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第3頁共3頁進學生會最新演講稿?尊敬的校團?委學生會:?我是班的?,我申請加?入校團委學?生會(如果?加入系學生?會,就寫“?系團總支學?生會")。?學生會是?由學生組成?的一支為同?學服務的強?有力的團隊?,在學校管?理中起很大?的作用,在?同學中間也?有不小的反?響。加入學?生會不僅能?很好的鍛煉?自己,更好?地體現自己?的個人價值?,還能貫徹?“全新全意?為人民服務?”的宗旨,?有利于自己?的成長和發?展。我是?一名(自我?簡介,就不?用我說了吧?)假如我?加入,我將?進一步加強?自身修養,?努力提高和?完善自身的?素質,我將?時時要求自?己"待人正?直、公正辦?事";要求?自己"嚴于?律己、寬以?待人";如?果我不能加?入,我也決?不氣餒,一?定好好努力?,爭取有更?好的表現!?此致敬?禮!申請?人:年月?日初一(3?)班___?人我的名字?叫___人?,是初一(?3)班的學?生,我很慶?幸能被同學?們所認同,?被老師所信?賴,當選為?學生會的學?習部長。我?想,作為一?名學習部長?,必要的條?件就是自己?的學習成績?要名列前茅?,能積極參?加___活?動,并帶頭?做好每一件?事情,為同?學們樹立一?個應有的榜?樣,進一步?獲取老師的?信任,同學?的認可。同?時應不斷地?自我鞭策,?使工作、學?習更上一層?樓。我想我?一定不會辜?負大家的期?望,努力做?好大家交給?我的工作。?首先,我會?加強與學校?教導處的聯?系,協助好?教導處安排?好力所能及?的各項事務?,___各?班的學習委?員一起了解?各班的學習?情況,制訂?出幫助學習?有困難的同?學脫困的方?案,真正營?造互幫互助?的學習氛圍?,從而形成?良性循環;?其次,我還?將與學生會?宣傳部聯手?在全校范圍?內舉辦一些?讀書、讀報?活動、知識?競賽等,以?次推動同學?們的課外閱?讀活動,拓?寬我們的閱?讀面、知識?面;再次,?我主張我們?學生會開辦?一個廣播臺?,在其中播?放一些大家?樂于接受的?小知識和適?合我們學生?的音樂節目?,以此增加?我們的見識?,陶冶我們?的情操。我?們還將進行?全校性的征?文活動,精?選一些好文?章在廣播臺?進行播放,?這樣可以促?進大家在學?業方面互相?交流。我想?我能夠為老?師分憂解難?,努力使自?己成為學生?的好干部,?老師的好助?手。請大家?拭目以待吧?!___年?___月_?__日入?學生會宣傳?部長競選演?講稿(范文?)尊敬的學?校領導、老?師、親愛的?同學們:大?家好!我是?來自___?班的11。?我性格活潑?開朗,處事?沉著、果斷?,能夠顧全?大局(可以?根據自己的?性格寫,我?只是幫你做?個范文)。?今天我很榮?幸地站在這?里表達自己?由來已久的?愿望:“我?要競選學生?會宣傳部部?長(你想擔?任的職務。?)”我在這?里鄭重承諾?:“我將盡?全力完成學?校領導和同?學們交給我?的任務,使?學生會成為?一個現代化?的積極團體?,成為學校?的得力助手?和同學們信?賴的___?。”我已經?在團委會紀?檢部(或班?級的干部)?工作了近一?年的段時間?,從工作中?,我學會了?怎樣為人處?世、怎樣學?會忍耐,怎?樣解決一些?矛盾,怎樣?協調好紀檢?部各成員之?間的關系,?怎樣處理好?紀檢部與其?它部門之間?的關系,怎?樣動員一切?可以團結的?力量,怎樣?提拔和運用?良才,怎樣?處理好學習?與工作之間?的矛盾。這?一切證明:?我有能力勝?任學生會宣?傳部部長一?職,并且有?能力把學生?會發揚光大?。假如我當?上了學生會?宣傳部部長?,我要進一?步完善自己?,提高自己?各方面的素?質,要進一?步提高自己?的工作熱情?,以飽滿的?熱情和積極?的心態去對?待每一件事?情;要進一?步提高責任?心,在工作?中大膽創新?,銳意進取?,虛心地向?別人學習;?要進一步的?廣納賢言,?做到有錯就?改,有好的?意見就接受?,同時堅持?自己的原則?。假如我當?上了學生會?宣傳部部長?,我要改革?學生會的體?制。真正的?做到“優勝?劣汰”,做?到“日日清?,周周結”?,每周都對?各部門的負?責人進行考?核,通過其?部門的成員?反應情況,?指出他在工?作中的優點?和缺點,以?朋友的身份?與他商討解?決方案并制?定出下階段?的計劃。經?常與他們談?心,彼此交?流對生活、?工作的看法?,為把學生?會工作做好?而努力。開?展主席團成?員和各部長?及負責人常?作自我批評?,自我檢討?的活動,每?月以書面材?料形式存入?檔案。我還?將常常找各?部門的成員?了解一些情?況,為作出?正確的策略?提供可靠的?保證。還要?協調好各部?門之間的關?系,團結一?切可團結的?力量,擴大?學生會的影?響及權威。?假如我當上?了學生會宣?傳部部長,?我將以“奉?獻校園,服?務同學”為?宗旨,真正?做到為同學?們服務,代?表同學們行?使合法權益?,為校園的?建設盡心盡?力。在學生?會利益前,?我們堅持以?學校、大多?數同學的利?益為重,決?不以公謀私?。努力把學?生會打造成?一個學生自?己管理自己?,高度自治?,體現學生?主人翁精神?的團體。?(后面可以?寫一些如果?沒選上自己?的努力表現?)我知
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