第3頁共3頁2023年?高中學校年?度總結【一?】一學期?來，在校領?導的正確領?導下，得到?同事們的幫?助，我圓滿?完成了教學?任務，思想?理論素質和?業務水平上?有了較大的?提高。我擔?任高一（3?）班、（4?）班的語文?教學，能更?好的保證教?學質量的前?提下能更好?的完成了教?學任務?，F?就一學期的?工作總結如?下：一、?努力提高思?想德道水平?，端正自身?工作態度?熱愛教學事?業，自覺向?身邊的優秀?同志學習，?從中吸取營?養與力量，?進行自我教?育，嚴格要?求自己。工?作態度端正?，教風良好?，能認真落?實學校對備?、教、批、?輔、考各教?學環節的各?項規定和知?道思想，認?真備課，提?高課堂教學?質量。二?、認真探索?業務，努力?提高自身理?論素質作?為語文教師?，要有高尚?的道德修養?，更要有廣?博的語文知?識。為此我?十分重視知?識水平的更?新和提高。?在語文教學?上認真學習?大綱，學習?新課改理論?，積極參加?由清鎮市第?一中學承辦?的___市?青年教師課?堂教學研討?會、___?市舉辦的三?次教研會、?并積極參加?___學中?小學教師遠?程教育培訓?。自主學習?傳統文化與?語文教學知?識，并通過?上網，查閱?資料等方式?不斷加強自?身素質，給?自己充電，?主動參與語?文組“老帶?新”教學活?動，并撰寫?學習心得體?會，進一步?更新自己的?專業知識，?參加“師德?師風”教育?培訓，不斷?正確認識教?師的職業道?德和師表功?能，加強理?論素養。?三、加強教?學基本訓練?，搞好常規?教學1、?個人備課。?刻苦挖掘?拓展知識重?點范圍，扎?實備課。我?在備課時，?采用網絡、?教材和教案?等相聯系的?方法并用，?使得教學時?不斷拓展和?順手。在備?知識的同時?，還要備人?，不斷加強?“以人為本?”的教學建?設。通過一?個學期的的?接觸，基本?掌握所教班?級語文學科?的整體水平?，了解學生?的實際水平?，對癥下藥?。2、課?堂教學。?在課堂教學?中，力求讓?學生“感興?趣”，使學?生在語文學?習中享受學?習的樂趣，?培養學生的?語文素養。?重視提高課?堂效率環節?，采取靈活?多樣的教學?方法，活學?活用。學_?__程教育?技術理論后?，我結合學?生實際，采?用了“表現?性教學方法?”，在教學?中堅持教師?為主導、學?生為主體、?訓練為主線?的原則，努?力調動學生?的積極性，?極大地激發?學生的學習?興趣，讓學?生在愉悅中?學到知識，?提高能力。?發揮學生的?主觀能動性?，積極性。?提高教學效?率，克服教?學的盲目性?、隨意性，?一定程度上?提高了教學?質量。教?學中，認真?執行學校教?育教學工作?計劃，把新?課程標準的?新思想、新?理念和課堂?教學的新思?路、新設想?結合起來，?轉變思想，?不斷探索，?收到很好的?效果。教學?之余，我積?極探索，積?極主動與語?文教學組的?同事們討論?交流經驗，?不斷更新自?身教學意識?和知識結構?。3、抓?緊抓好批改?、搞好各種?考試。將語?文知識、閱?讀訓練、作?文訓練等結?合。批改作?業是教學工?作中不可缺?少的組成部?分，通過批?改作業可以?了解學生對?知識的掌握?情況。認真?批改作業是?語文組的重?頭戲，為了?提高學生的?作文水平，?堅持兩周批?改一次大作?文，批改時?全批全改。?全面了解學?生的作文水?平，講評作?文時能做到?有的放矢，?切實提高學?生的寫作能?力?？荚?、測驗是教?學的重要環?節，積極批?改單元測驗?，各次測試?。進一步了?解學生對知?識的掌握情?況，發現問?題，及時解?決。做好月?考和單元測?試的批改，?及時正確找?到學生的缺?陷，有利于?更好地促使?學生在平時?下功夫，鞏?固了學生所?學，也讓教?師對學生學?習情況了解?得更加清楚?。我對教學?工作不敢怠?慢，認真學?習，深入研?究教法，認?真總結工作?，虛心向學?習。四、?在教學實踐?中不斷總結?經驗，進行?教學反思?除了進行教?學交流外，?還注重教學?反思，在教?學實踐的基?礎上，隨時?記錄，隨時?總結，撰寫?教學反思，?并按照自己?的教學思總?結進行思考?，探索教學?方法。五?、存在的不?足這學期?的教學，實?屬辛苦。取?得了自己滿?意的成績。?但還有一些?不足。由于?參加工作時?間較短，工?作經驗不足?，教學思路?有待于進一?步調整，對?自己的要求?進一步加大?，還得抓緊?時間充電，?不斷提升自?己的理論素?質和業務水?平。在教學?重心、學生?底子上還要?進一步加大?力氣繼續深?入。六、?下學期設想?教好高中?語文課對我?而言是個不?小的新課題?，下學期，?我將繼續努?力，進一步?有經驗的同?事學習，不?斷提升自己?，爭取在將?來的教