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文檔簡介

“******”研究生課程教學大綱（黑體三號，居中）課程編號學時/學分開課單位課程性質適用對象開課學期第學期適用專業考核方式主講教師教學團隊成員填寫說明：1.課程編號由研究生院統一編制并反饋至學院，大綱執筆者填寫。2.學時/學分填寫格式為：32/2、16/1等；3.課程性質填寫內容為：公共必修、公共選修、專業必修、專業選修；4.適用對象填寫內容為：學術學位博士、學術學位碩士、專業學位碩士；5.考核方式填寫內容為：考試、考查；6.專業必修課程至少要填寫一名教學團隊成員。其他課程鼓勵組建教學團隊。一、課程簡介（300字左右）*****************二、教學目的和要求（300字左右）通過該課程的學習，讓學生了解****，掌握*****，達到******要求，實現******目標，對學生有*******的要求。三、授課方式啟發式、研討式、案例式或其他授課方式。四、教學內容及學時分配周次教學內容學時分配備注理論實驗其他12002200311040115678小計填寫說明：1.講課、實驗或其他學時需要在此表中進行分配，可加行。2.如安排實驗，請在課程內容中簡寫實驗內容；其他學時請備注中標明是何形式。3.合計學時中，分別統計講課、實驗及其他學時。五、課程考核及成績評定1.考核方式：2.成績評定：3.考核標準及要求：填寫說明：考核方式是考試還是考查。必修課原則上要求考試，選修課可采用考試或考查。成績評定是百分制還是五級制，平時成績與期末成績各占總成績的百分比。必修課原則上要求為百分制，選修課可以為百分制，也可以為五級制。成績評定采取平時成績和期末成績相結合的原則，具體比例由任課教師決定。考核標準及要求：期末成績：明確期末成績考核標準及要求，考試可采用閉卷筆試或開卷筆試，筆試必須有正規試卷。成績等級分布要合理；考查可采用閉卷、開卷、口試、課程論文、實驗或程序設計、案例等多種形式。平時成績：明確平時成績考核標準及要求，可包括作業、實驗（實踐）、課堂表現、階段測驗、出勤、上機、小論文、研究報告、文獻綜述等。六、教材和參考書目1.教材：***編著.*******（第1版）.******出版社,2015年2.主要參考書：（1）***編著.****（第1版）.******出版社,2013年（2）***編著.****（第2版）.******出版社,2007年大綱編制人：編制時間：“******”IntroductiontoPostgraduateCours

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