二年級(jí)語(yǔ)文北師大版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《不懂就問(wèn)》改_第1頁(yè)
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不懂就問(wèn)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

第一關(guān):我會(huì)讀意思教室戒尺道理養(yǎng)成良好糊里糊涂搖頭晃腦嚇呆鴉雀無(wú)聲一字不錯(cuò)厲聲私塾段落理解照例頓時(shí)習(xí)慣點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

第二關(guān):字寶寶樂(lè)園孫私段解例糊涂

晃嚇呆頓雀慣思養(yǎng)良

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意思教理yìsījiàochǐliáng尺第三關(guān):我會(huì)寫shì變室lǐyǎng良養(yǎng)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

意義愿意滿意意思思念思想思考教學(xué)教師教室室內(nèi)室外尺子戒尺直尺道理理解理由養(yǎng)成營(yíng)養(yǎng)養(yǎng)分良好優(yōu)良善良點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

孫中山是中國(guó)民主主義革命先行者,被后人稱為國(guó)父。1911年辛亥革命后被十七省代表推舉為中國(guó)民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

1、輕聲讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2、

孫中山向先生提出了什么問(wèn)題?(在文中劃出有關(guān)句子。)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

私塾點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

私塾sīshú那時(shí)候上課,只是先生念,學(xué)生跟著讀,然后把讀的段落背誦下來(lái)。至于書里的意思,先生從來(lái)不講解。孫中山小的時(shí)候在私塾讀書。是舊時(shí)私人所辦的學(xué)校。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

戒尺點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

一天,先生又教了一段課文。孫中山讀了幾遍,就能背了。可是,文章里的意思,他還有些不明白。孫中山想,這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壯著膽子站起來(lái),問(wèn):“先生,您剛才讓我們背的這段課文是什么意思?您能講講嗎?”

這樣糊里糊涂地背,是沒(méi)用的。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

同學(xué)們表現(xiàn)怎樣?這一問(wèn),把正在()念書的同學(xué)嚇呆了,課堂里頓時(shí)變得()。搖頭晃腦鴉雀無(wú)聲點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

先生拿起戒尺,走到孫中山跟前,厲聲問(wèn)道:“你會(huì)背了?”

“會(huì)背了。”孫中山說(shuō)著,就把那段書一字不錯(cuò)地背了出來(lái)。

先生收起戒尺,擺擺手讓孫中山坐下,說(shuō):“學(xué)問(wèn),學(xué)問(wèn),不懂就問(wèn)。我原想,書中的道理,你們長(zhǎng)大了自然會(huì)知道的。現(xiàn)在你們既然想聽,我就講講吧。”

先生講得很仔細(xì),大家聽得很認(rèn)真。從此,孫中山一有不懂的事情,就主動(dòng)的問(wèn),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

先生的態(tài)度又如何?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

從此,孫中山一有不懂的事情,就主動(dòng)地問(wèn),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。仿寫:一……就……點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

(1)同學(xué)們嚇呆了,教室里鴉雀無(wú)聲。(2)老師厲聲問(wèn)孫中山背出課文了沒(méi)有。(3)孫中山一字不漏地背課文。(4)老師詳細(xì)地講解課文。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn)。為了弄清道理,就是挨打也值得。”點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

用課文中的詞語(yǔ)填空:1教室里(),連一根針掉在地上都聽得見。2冬冬背兒歌時(shí)(),真像個(gè)小詩(shī)人。3孫中山從此養(yǎng)成了(),這個(gè)習(xí)慣就是()。

鴉雀無(wú)聲搖頭晃腦良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不懂就問(wèn)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

同學(xué)們,知識(shí)是學(xué)來(lái)的,也是問(wèn)來(lái)的。“問(wèn)”常常是打開知識(shí)殿堂的金鑰匙,是通向成功之門的鋪路石。不懂就問(wèn)是學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣之一。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

讀課文,選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空(高聲)地念書(搖頭晃腦)地念書(流利)地背誦(糊里糊涂)地背誦(厲聲)地問(wèn)(主動(dòng))地問(wèn)(仔細(xì))地講(認(rèn)真)地聽(高聲念書)的同學(xué)們(嚇呆)的同學(xué)們點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

一字不錯(cuò)一()不()一()不()一()不()一()不()點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

一聲不響一聲不吭一毛不拔一絲不掛一字不落一言不發(fā)一塵不染一文不值一竅不通一竅不通點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

遇到不懂的問(wèn)題,孫中山是怎么做的?你又是怎么做的?學(xué)了本課,你有哪些收獲?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

同學(xué)們,知識(shí)是學(xué)來(lái)的,也是問(wèn)來(lái)的。“問(wèn)”常常是打開知識(shí)殿堂的金鑰匙,是通向成功之門的鋪路石。不懂就問(wèn)是學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣之一。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

1、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。——《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)》2、讀書好問(wèn),一問(wèn)不得,不妨再三問(wèn),問(wèn)一人不得,不妨問(wèn)數(shù)十人。——鄭燮xiè3、好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人。

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