新學期開學德育工作計劃（通用22篇）新學期開學德育工作方案（通用22篇）

新學期開學德育工作方案篇1

一、指導思想：

深化貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干看法》，堅固把握德育在素養教育中的“靈魂”地位，在德育的目標、內容、途徑、手段、方法上探究更適合同學年齡與身心特點，更適合社會進展規律的新舉措。

以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養成教育為抓手，不斷增加德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。堅固樹立以德育為首，以教育教學為中心的思想。結合上級文件和本校實際開展工作，做到工作有頭緒，有實效，重過程，不講形式，做老師和同學感愛好的，貼近同學實際的事，開展有益同學身心進展的活動。

二、工作目標：

1、堅持育人為本，德育為先，促進人的全面進展，把德育工作滲透到學校工作的各個方面。

2、力爭同學操行合格率達100%。

3、同學的行為習慣養成教育為抓手，培育同學良好的行為習慣。

4、強化紅領巾監督崗只能，規范同學禮儀，讓同學養成良好的衛生習慣。

5、加強同學的思想教育，提高同學思想素養，讓同學打架斗毆、盜竊等行為徹底消逝。

6、加強安全教育，力爭安全事故發生為零。

三、工作思路：

1、以同學為本，道德為先，進展為本，抓好同學的德育工作。

2、每月突出一個重點，將培育良好行為習慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國主義、集體主義、社會主義教育，增加同學的責任感。

3、注意班主任隊伍建設，強化“全員育人”意識。

4、實實在在開展工作，不走過場，不重形式，簡化頭緒，力求實效。

四、重要工作：

(一)以人為本，狠抓隊伍建設，強化育人意識。

教育是培育人的千秋大業。在全校范圍內創設全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工的觀念。全校老師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”，“老師是學習的道德書籍”。同時自覺地投入到德育實施中，實行行之有效的方法，堅持正面教育，有機滲透德育。結合本學期學校工作重點，進一步抓好德育隊伍建設，保證德育工作順當開展。

1、提高師德水準。

老師是學校德育工作的主體力氣，培育高素養的人才必需有高素養的老師，老師的師德狀況如何，直接影響學校的校風、教風、學風建設和教育質量的提高。教育者必先受教育。本學期，我們將連續堅持單周一的政治學習制度，組織老師深化學習“三個代表”重要思想，進行法規、德育文件等的學習和爭論，開展“愛崗敬業、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動。

使全體老師主動適應德育新形勢，真正成為德育管理者，實現德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。本學期，將在全校范圍內組織“師德先進個人”評比活動，以充分挖掘學校內部的德育資源，為老師們樹立身邊的學習榜樣。黨支部連續開展保持共產黨員先進性教育，使全體黨員認清形式，加強自我教育，不斷提升思想覺悟。

2、加強德育骨干隊伍建設。

建立一支高素養的班主任隊伍。首先要加強理論學習，鼓舞班主任訂閱有關優秀理論書刊，通過各種途徑學習先進的閱歷。學校通過組織班主任例會、下發學習材料等方式，傳播先進的管理理念，反思工作中的得與失，使班主任常規管理水平不斷提高。其次，班主任要仔細上好每一節晨、周會課，保證晨會、班隊、思品三塊陣地專課專用，發揮出應有的育人功能。

要充分發揮同學干部的作用，把每周一節晨會課、班隊課讓給同學，使同學充分展現自己的聰慧才智，力量得到有效提高，使班級的分散力、向心力不斷加強，有利于良好班風和校風的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊》，對兩周內晨周會預先作好支配，分解、落實學校各月份的教育要點，使學校的各項德育工作能真正落到實處。另外，加大檢查力度，尤其是班級常規工作的檢查力度。建立文明班級、優秀班主任評比制度，進一步提高班主任工作的樂觀性。加強德育過程性資料的建設，針對每月教育重點進行調研，準時填寫反饋表格，便于總體把握。

3、強化學科滲透。

各科教學是向同學進行思想品德教育最常常的運作途徑，老師在授課時必需做到“五有”

(1)要有意。要有較強的德育滲透意識，授課前，必需努力挖掘教材中和德育素材，支配好德育滲透點。

(2)要有序。要從學科及授課內容特點動身，依據同學熟悉力量，將德育內容詳細化、層次化，做到德育漸進。(3)要有機。要精確?????把握德育滲透的契機，將德育內容和學科學問有機地結合起來。

(4)要有度。對德育內容的滲透力求點到為止，不畫蛇添足。做到使同學既受到思想教育，又把握學科學問。

(5)要有效。滲透要針對實際，講求方法，注意實效，避開空洞說教。

4、重視心理健康教育。

充分利用日常教育教學主渠道，開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及老師與同學溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時、放學后等時間轉化為心理健康教育的有利時機，將心理健康教育真正落在實處。

(二)注意創新，豐富活動形式，培育文明同學。

1、抓好每個月的主題教育。

本學期共有五個月，針對每月的實際狀況，確定教育主題，如：傳統美德教育月、愛國愛隊愛校月、文明禮儀行動月、安全環保教育月、學習成果展現月。依據每月主題確定每個月的晨周會要點，并要求各班將這些要求認仔細真貫徹到每一個同學，讓同學的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

2、大力開展安全教育。

學校將連續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規范同學的課間活動，要求同學在校內內不玩危急性的嬉戲，以杜絕擔心全隱患。加強老師值日工作，要求值日老師提高責任感，做好放學時乘車同學的護導工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的同學加強管理，規范活動要求，讓同學在校內內進行安全活動

3、開展節日活動。

各種重要節日、紀念日中隱藏著珍貴的道德教育資源，各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。老師節進行“以最好的表現，向老師獻禮”教育活動，“十、一”長假期間布置同學多收看一些戰斗時期的故事片。讓同學做到“六知、四全”。“六知”：知隊名、隊旗、紅領巾、隊禮、領導者、隊的作風;“四會”：會系紅領巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號。讓同學在活動中接受教育，增加愛國、愛家鄉的熱忱，激發為國而學的信念。

4、樂觀開展綠色環保教育。引導同學樹立環保意識，從我做起，從身邊的小事做起。要搜尋一些環保的故事教育同學，要組織一些環保活動，讓同學在活動中受到深刻的教育。

(三)狠抓基礎，強化養成教育，提高德育實效。

1、狠抓養成教育。學期初，利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規訓練活動，結合《學校生守則》《學校生一日行為規范》要求同學實現“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾;管住自己的腳，不踐踏花草，培育同學良好的行為習慣。

2、加強少先隊工作，形成制度化、常規化，做到有目的、有方案、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。要充分調動少先隊干部工作的樂觀性、主動性，讓更多的隊員參加到管理當中，引導隊員在工作中相互學習、相互協作、相互監督，逐步使隊員從“要我這樣做”轉變為“我應當這樣做”，讓良好的行為習慣內化為同學的自覺行動。

3、連續推行老師護導值日、紅領巾值日崗制度，對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操等狀況進行量化考核，每天公布分值，兩周進行小結，頒發流淌紅旗，確保常規工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

4、發揮德育陣地作用。小廣播每周播放，各個板塊支配合理，內容的選擇、組織、采編都要盡可能的發揮同學的主體作用，成為同學了解天下大事、校內新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。各班黑板報仔細出刊，完成相應的期數，并準時記錄好小樣。

(四)三位一體，調動各界參加，發揮整合優勢。

1、加強學校、家庭、社會的聯系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

2、辦好家長學校，提高家教水平。通過家長會、家校聯系、告家長書等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導，準時向家長通報學校各方面的狀況，宣揚當前教育新理念，新方法，樂觀具體解釋我校的新措施，新做法。

3、特殊重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特別家庭家教工作的指導和該類家庭同學的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學校大家庭的暖和，也能想其他孩子一樣健康成長。

新學期開學德育工作方案篇2

高三是同學走向社會前最重要的一年，這一年要想獲得思想、成果雙豐收，必需在原有的對同學教育的基礎上，工作更仔細、更細致，落實要到位，不能模糊。在樂觀參加學校各項活動的基礎上，依據高三班級同學年齡特點，警醒合理的管理，保證班級穩定。詳細方案如下：

一、高三同學狀況特別，德育工作要留意重點

要認清形勢，增加緊迫感和責任感，高三班級同學獨立性自主性強，學習壓力大，狀況特別簡單，德育工作困難大任務重，特殊是進入下學期，隨著同學成果兩極分化越來越明顯，高三班級同學將會相應消失兩極分化的兩大問題。

二、點燃同學激情

1.于8月高三班級升國旗集中的機會，開展高考300天的系列活動，如做高考動員，同學高考300、200、100天的宣誓活動。

2.各班級預備班級誓言，在高考備考前8個月內，利用早中晚的時間，在班級大聲宣讀，激勵同學斗志，鼓舞同學士氣，營造班級氛圍。

3.利用學校教學樓的空間，設置巨大的條幅激勵標語。

4.利用教室外墻的展板，宣揚各班級先進個人和集體，表彰優秀和先進，表彰進步和勤奮。

5.利用教室內空間，鼓舞和引導各班級多張貼名人名言，營造樂觀向上的班級教室空間。

6.每周班級預備一篇勵志文章，在班級自主班會上印發，朗讀和溝通。

7.連續搞好各班級的競爭活動，每次大型考試結束后，臨時落后的班級給優勝班級送流淌紅旗，把班級競爭活動堅持下去，且落到實初。

三、班風學風建設

1.加強年紀學風學風建設的重視程度，全體高三班級管委會成員，全體高三班主任和全體老師，齊抓共管，力爭高三班級形成班級班風正，學風好的氛圍。

2.班級加大對各班常規檢查的檢查力度，發覺任何有影響班風學風的同學，馬上實行措施，在不良之風扼殺在搖籃之中。

3.利用高三班級升國旗的機會，大力宣揚班級的先進榜樣，通過榜樣激勵，班級競爭等活動，營造高三班級良好的學習氛圍。

4.結合教育處開展的班級培優補差活動，促進尖子生上臺階，后進生有進步，抓兩頭，帶中間，進而帶動整個班級的學習風氣。

四、紀律和安全教育

1.開學后第一周，布置班級的紀律和安全教育任務，加強春節和元宵節期間的安全工作，要求各個班級重視安全教育，嚴禁將煙花爆竹帶入校內，布置兩節期間的紀律要求。

2.結合學校政教處開展的有關活動，對同學的頭發，衣著服飾進行一次檢查，對不符合要求者限期整改，班級組織檢查，并納入班級考核。

3.加強對學校各班級安全隱患的排查，對開學未于報名注冊的同學，長期請假的同學和在外學藝術等同學，按要求辦理好相關手續。

4.要求各班主任對本班級住讀生進行一次仔細清理，精確?????把握住讀生異動狀況。

5.加強對同學住宿安全和就寢紀律的教育，重申歸寢就寢時間和寢室衛生以及內務要求。

6.在學校美術生歸校后，加強美術生的紀律教育，聯合政教處對美術班進行嚴格管理。

五、重視心理安全

1.結合高三同學普遍心理壓力大，心理波動大的特點，全班級動員，全體班主任動員，全體高三班級教職員工動員，重視同學的心理安全工作。

2.各班級班主任和任課老師平常留意觀看和排查，準時發覺有心理問題的同學，第一時間上報班級和學校有關部門，及早解決。

3.與學校政教處及學校心理詢問室加強聯系，鼓舞和要求同學有壓力有問題的時候，及早與班主任溝通，樂觀與心理詢問室的老師溝通。

4.班主任和班級任課老師要加強團結，不得卑視和忽視后進同學，不得隨便在教室和公共場合對同學發牢騷或發脾氣，不得污辱和體罰同學，重視班級后進生的思想工作。

5.班主任和班級任課老師要加強對優秀同學的心理問題的重視，在重視后進同學的同時，更要重視績優生，力爭本屆優生高考在名校上能夠更上檔次。

六、從9月到明年1月詳細支配如下：

9月份：

1.進行開學前的入學教育，針對高三畢業班級的詳細狀況提出新學年的要求，力求使同學和班集體做到穩，穩中求學。

2.針對本班上學期學習存在的問題，仔細進行分析并關心同學樹立學習的信念、樹立學習的竟爭意識，樹立學習的危機意識，做好高三的學法指導工作。

3.協作政教處和班級組對同學進行課堂常規的教育，使之有一個良好的課堂環境，并樹立一個學習風氣深厚的班集體。

4.對行為偏長生進行一次急躁而細致的思想教育，并關心他們樹立學習的信念和凈化其思想。

5.通過今年老師節的契機，對同學進行一次敬重師長的情感教育。

6.組織本班同學開好校田徑運動會并力爭取得優異的成果。

7.協作學校政教處對本班同學進行一次法制教育，遵紀守法，特殊要關注本班的行為偏長生。

8.結合學校環境愛護周活動，對高三同學進行愛惜公物，節水節電，講究衛生的教育。

9.協作任課老師抓好各學科的學習，在學習如消失問題準時訂正，做好月考工作和學習總結。

10月份：

1.開好“弘揚民族精神”、“文明禮伴我行”主題活動。通過此活動的開展，使同學受到一次愛祖國和愛民族精神的教育。

2.針對本班9月份的紀律和學習的狀況，對全班進行一次思想教育，同時樹立畢業的意識并樹立本班的學習榜樣。

3.評比節電節水先進，組織科技論文活動。

4.對本班行為偏長生進行常規的思想教育，從思想上，學習上和生活上要多賜予關注。對本班的好同學進行自律教育，從思想上，學習上和生活上要多賜予關注。充分挖掘同學潛力，爭取為班級的高考作更大的貢獻，力爭制造一個風氣正，學習濃的班集體。

5.做好期中考試前的思想動員工作，使同學從思想上賜予重視和做好考前的預備。

6.進行本班的月總結工作，力爭每個同學參加進去，自我分折，自我解剖，達到自我教育的目的。

7.聽法制教育課。

11月份：

1.進行期中考試，做好本班考前的思想工作。

2.針對畢業班級同學的升學壓力協作學校對同學進行一次心理健康的教育。

3.協作政教處和班級組對本班同學進行遵守校規、校紀的思想教育。進行愛惜公物教育，組織修理活動。

4.召開本班的月總結工作，總結上個月存在的問題和本月改進的措施。

5.征求各任課老師對本班的看法，并協作任課老師抓好本班的各學科課上聽課的狀況和作業完成的狀況。

12月份：

1.開展好紀念“一二·九”運動的活動。通過此活動的開展使同學受到一次深刻的思想教育。

2.召開部分同學家長會，通過與家長的溝通與協作使這部分同學在學習上有肯定的改觀。

3.做好期末的同學思想工作，要求同學期未能夠做到心靜、踏實。搞好自已的期末復習做好月總結工作，針對本班上個月存在的問題，提出本月新的要求，為期末做好充分的預備。

4.召開團員會，要求他們在期末這段時間做好同學表率，并關心行為偏長生樹立學習的信念。

5.召開本班的新年聯歡會，通過此活動的開展使同學更加喜愛集體，從中樹立一個集體的意識。

1月份：

1.進行好期末考試，協作學校對同學進行一次考試教育。

2.召開好期末的同學家長會，對這次考試進行細致的分析并提出假期的要求。

3.提出假前的要求，做為一名畢業班級的同學假期應當怎么做，做好假期的學法指導工作，使同學過好這個假期。

4.預備各種材料，準時上交。

5.開好期末后的家長會，分析本班的學習狀況和同學當前的現狀，使家長對自已的子女在校有一個透徹的了解。

新學期開學德育工作方案篇3

歲月如梭，不知不覺，我已是一個六班級的大姐姐了！在這短暫的最終一年中，我應當做一名優秀、合格的同學！老師的好助手！同學們的好伴侶！以下是我新學期的目標：

1、上課時要樂觀舉手發言，提高自己的膽識，勇于提問題。

2、跟同學們要友好，不能由于一點雞毛蒜皮的小事就和同學鬧別扭，最終一年了嘛，總不能再傷和氣了！

3、堅持每天熟讀課文，把學過的課文盡量都要會背，也要理解句子和詞語的意思，另外，也要堅持每天聽英語，從小就打好英語基礎，將來就會對自己有關心！

4、多看報紙、雜志和課外書，多多積累學問，還要學會不動筆墨不讀書的好習慣！老師常教肓我們，要想以后讀書好，必需要做到讀好書、好讀書！

只要仔細、努力了，其實做到以上幾點并不難！信任自己！

新學期開學德育工作方案篇4

一、活動目標：

1、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，是新學期生活的開頭，進行開學典禮旨在明確同學新學期的奮斗目標，激勵全體師生興奮精神、銳意進取，營造深厚的開學氣氛，為新學期制造一個良好的開端。

2、進一步加強同學養成教育，增加師生職責感和使命感，營造學校有序和諧的氛圍，為新學期制造一個良好的開端。

二、活動時間：_月_日上午

三、活動地點：學校操場

四、活動主持：少先隊大隊委成員

五、議程：

__外國語學校開學典禮議程

1、宣布“開學典禮儀式開頭!”

2、升國旗，奏唱《國歌》。

3、新老師代表發言——馬囡老師

4、畢業班同學代表發言——請鄭麗雪老師支配，并指導演講稿

5、郁賢松校長作開學典禮致辭。

6、請大隊長帶領大家呼號：有決心爭第一，有志氣創奇跡

7、高班級同學(三四班級)向新一班級同學佩戴“歡迎__小仆人的胸花。”假如三四班級人數不夠部分同學給一班級同學一人佩戴兩朵。

8、請何老師帶領大家宣誓：

我的名字叫__，我做到，愛父母讓父母放心，愛老師讓老師舒心，愛學校讓__傲慢。

我信任，我努力我勝利，我自信我最棒!

我堅信，勤奮收獲幸福，拼搏制造輝煌!

9、請少隊部輔導員何老師點評開學典禮情景。

六、活動要求：

1、全員參加，老師、同學心情飽滿，精神興奮，著校服，少先隊員佩戴紅領巾。

2、全體同學準時整隊進場，班級同學根據制定的位置站好，遵守紀律。班主任站在同學隊伍后面，其他老師在同學后面按級部成排。典禮結束后，各班有序退場。

3、7：50同學在各班主任組織同學在操場集中。8：00，典禮準時開頭。

七、詳細支配，人員分工：

1、學校環境布置支配。(橫幅：由徐彥輝老師支配)

2、制定活動方案，組織活動實施及主持人訓練。負責人：何貞東

3、負責各級部場地位置的支配，并組織隊員有序入場。負責人：歐陽春艷

4、預備音響和背景音樂布。負責人：歐陽春艷

5、攝影支配、宣揚報道。負責人：祝利政老師

6、加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、禮貌等教育。負責人各班班主任

1、宣布“開學典禮儀式開頭!”

敬重的各位領導、老師、友愛的同學們：大家早上好好!

伴隨著金秋豐收的腳步，我們又迎來了新的學期。今日，秋風送爽，碩果飄香，近千名師生團聚一堂，在這隆重的開學典禮上，我有幸代表學校全部的老師，滿懷殷切的期望，張開熱忱的臂膀，向你們真誠的說一句：歡迎你們!歡迎新老師的加盟，你們使我們的團隊更加壯大;歡迎新同學的到來，你們讓我們的學校更加生氣勃勃。20__年春季學期開學典禮此刻開頭!有請小主持人。

2、升國旗，奏唱《國歌》少先隊員行隊禮。

莊重的國歌迎來了__學校學校部快速進展的新時期，__是學問的殿堂，優良的校風和一流的師資為你們供應了勝利的保障;__是幻想的海港，優越的條件和嚴格的管理給你們插上了騰飛的翅膀。__筑巢引鳳，__廣納賢才，三年來越來越多的懷揣教育夢醒的名優老師齊聚__續寫著甌海大地的教育新篇章，有請剛剛加入__的馬囡老師代表新任老師講話。

3、新老師代表發言——馬囡老師

新的學期，對于每一位同學而言，又是一個新的開頭。誰做好了新學期的預備，誰贏在起點也必將贏在終點。

新的學期，對于我們六班級的同學來說，正是他們實現幻想、拼搏將來的關鍵時刻!我們共同期盼著__的首屆學校畢業班能夠不負眾望，制造輝煌!下頭有請六班級同學代表六班級一班班的同學上臺發言，掌聲有請。

4、畢業班同學代表發言——

他接過了__學校部奮勇向前的接力棒，他將帶領我們__學校制造奇跡，收獲殊榮!在今日這個開啟將來的時刻，讓我們一同去傾聽才智、點燃期望。掌聲有請郁賢松校長做新學年寄語。

5、郁賢松校長開學典禮致辭。

掌聲感謝郁校長的囑托。讓我用聲音回答郁校的期望。請呼口號：有決心爭第一，有志氣創奇跡

6、請大隊長帶領大家呼本學期的口號：有決心爭第一，有志氣創奇跡

__的成長離不開__子的勤奮努力，今日我們又迎來了240名__小仆人，他們就是__的明天，他們就是__的將來有請三四班級學兄學長為一班級的小弟弟、小妹妹們佩戴代表__小仆人的胸花。

7、高班級同學(三四班級)向新一班級同學佩戴“歡迎__小仆人的胸花。”

新的學期讓我們用錚錚的誓言，分散團體的量。讓我們用誓去牢記今日的囑托、用活力去吶喊新的期望。

請全體同學宣讀新學年誓詞，請五班級一班同學上前領呼。

8、請何老師帶領大家宣誓：

我的名字叫_，人_生在那里起航。

我做到，愛父母讓父母放心，愛老師讓老師舒心，愛學校讓__傲慢。

我信任，我努力我勝利，我自信我最棒!

我堅信，勤奮收獲幸福，拼搏制造輝煌!

宣誓人：___

大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨過后，更顯青松雄偉。讓我們全__人齊心協力，攜手共進，合力打造名校品牌，只要我們團結一心，我們就會一次次跨越前進的障礙，一次次共享勝利的喜悅。祝福我們的全體教職員工工作開心，身體健康，事業有成，家庭幸福;祝福我們__全體同學，播種期望，放飛幻想，潛心耕耘，收獲勝利，愿我們全體__人新學年新提高，愿我們的學校新學年新輝煌!最終我宣布：__外國語學校20__-20__學年開學典禮到此結束。請少先隊輔導員何老師點評開學典禮情景。

少先隊大隊部

20__年_月_日

新學期開學德育工作方案篇5

開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，是新學年生活的開頭，進行開學典禮旨在明確同學新學期的奮斗目標，激勵全體師生興奮精神、銳意進取，進一步加強同學養成教育，增加師生職責感和使命感，營造學校和諧有序的氛圍，為新學期制造一個良好的開端。

一、時間：20__年_月_日午時

二、地點：樓前廣場

三、主持：___

四、議程：

(一)主持人宣布開學典禮開頭。全體起立，奏國歌。

(二)___宣布學校表彰打算。(優秀老師、三好同學、優秀同學干部、學習標兵等)

(三)老師代表講話、同學代表講話。

(四)___校長致辭。

(五)宣布結束，各班退場

五、要求：

1、全員參加，老師、同學心情飽滿，精神興奮。

2、全體同學準時整隊進場，班級同學根據指定的位置坐好，遵守紀律。班主任在同學隊伍后面，其他老師在同學后面按級部成排就座。班主任加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、禮貌等教育。典禮結束后，各班有序退場。

六、詳細支配：

政教處：

1、學校環境布置支配。

2、負責各級部場地位置的支配，并組織同學有序入場。

3、預備音響、布置會場、攝影。

4、會標：__鎮中心中學20__-20__學年開學典禮暨老師節慶祝大會__中學開學典禮主持詞

金秋送爽，碩果飄香，經過了一個平安開心的暑假，我們滿懷新的期望又回到了熟識的學校。在舉國慶祝第__個老師節的喜慶日子，__鎮中心中學隆重集會，進行20__-20__學年度開學典禮暨老師節慶祝大會。在此我代表學校黨支部向耕耘在教學一線的全體老師致以節日的慶賀和真誠的問候!向剛剛邁入__中學大門的學校六班級的全體同學表示熱鬧的歡迎!向努力學習、進取進取，以禮貌禮貌的言行、奮勉向上的風貌為學校爭光添彩的全體同學表示誠心的感謝!

此刻，我嚴肅宣布：__鎮中心中學20__--20__學年度開學典禮及老師節慶祝大會此刻開頭。

進行第一項：奏國歌，請全體起立。(請坐下)

進行其次項：由___校長宣讀學校對“優秀老師、三好同學、優秀同學干部等”表彰打算。

(讓我們以熱鬧的掌聲向受到表彰的優秀老師和同學們表示慶賀，期望他們再接再厲，再創佳績，也期望全體師生以優秀老師和優秀同學為榜樣，努力學習，勤奮工作，為學校的進展做出新的貢獻。)

進行第三項：優秀老師代表發言。第一個發言的是__市優秀老師___老師;其次個發言的是畢業班老師代表___老師。

(優秀老師的發言，代表了__中學全體老師的心聲，__中學的老師群體制造過一次次的輝煌業績，我們信任在全體老師的共同努力下，必需能夠再創輝煌。)

進行第四項：優秀同學代表發言。第一個發言的是九班級同學代表發言;

(讓我們再一次用掌聲鼓舞九班級的同學在不到一年的時間里，更加努力，抓緊時間，考出好成果，給母校、家長、老師、同學交上一份滿足的答卷。)

其次個發言的是六班級同學代表發言。

(六班級是我們學校的起始班級，期望六班級的同學，盡快適應中學的節奏，勤奮博學，進取爭先，學會做人，學會學習，為將來立足于社會，奉獻社會打下扎實的基礎。)

進行第五項：讓我們以熱鬧的掌聲歡迎__鎮教育工作辦公室主任、__鎮中心中學校長___同志講話。

(_主任的講話很精彩，興奮人心，信任在__主任的領導下，在我們全校師生的共同努力下，__中學的明天必需會更加完善!)

新學期，新起點、新準備，同學們、老師們，讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風。只要我們齊心協力，我們將會一次次跨越前進的障礙，一次次共享勝利的喜悅。最終，祝福我們全體教職員工，節日開心、身體健康、事業有成、家庭幸福;祝福我們全體同學，放飛幻想、播種期望、潛心耕耘、收獲勝利。愿我們的學校新學年新輝煌!

在這金色的九月，在我們慶祝第__個老師節之際，我提議，讓我們再次以熱鬧的掌聲向辛勤耕耘的老師們道一聲多謝，你們辛苦了!

最終，我宣布：__鎮中心中學20__-20__學年度開學典禮暨老師節慶祝大會到此結束。

各班按秩序帶回。

新學期開學德育工作方案篇6

在這美妙的時刻，新的一學期又開頭了，迎著早晨的第一縷陽光，我又重新回到漂亮的高校校內，又開頭了新學期的漂亮征途。

在過去的征程中，曾擁有過歡知，擁有個陽光，這都已成為永久的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀?新的學期正在向我們招手。經過幾年的熬煉，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們沖擊!

在新學期里，我有一個新學習目標--不做語言的巨人，要成為行動的仆人!用沖鋒無往的實踐精神，探尋未知世界的生命真諦。我知道了勝利不是靠幻想來實現，而是靠自己的行動

當然，在新的學期中，在學習要有新的成果，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種愛好，而是一種責任，是我應當做而且必需做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是將來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅，哀痛都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成就的是我們的喜悅，勝利背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出就哪能有所得。我再次踏入高校，就更應當好好珍惜這段珍貴的時間充實自己，把自己的抱負變為勢不行當的動力。

一、學好自己的專業課。

不管說自己以后會不會做這一行，既然已經進入學習的時間了，就不要對不起自己，好好學。在生物等學科方面多下功夫。利用課余時間多看看書，個人方面應當多加強實踐力量為以后社會實踐打基礎。

二、早上早起讀英語背單詞，這個學期要過四級。

(第一次沒有過的緣由自己應當很清晰：四級好過，但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語，提高口語力量!同時練練聽力，擴大詞匯的積累量，樂觀為英語四級考試做預備。

三、多看些文學方面的書，多泡圖書館!

不要放棄自己的文學幻想。要多看看那些大家的作品。有機會樂觀寫些隨筆，多去圖書館看書，樂觀投稿，同時和志趣相投的伴侶常常溝通。

四、合理掌控時間

事分輕重緩急，人應自控自覺除了樂觀主動的態度，還要學會支配自己的時間，管理自己的事務。高校和高中相比好像沒有什么太大的區分，每天照舊是學習，每次考試后照舊是擔憂考試成果……不同的只是高校里上網的時間和睡覺的時間多了許多，壓力也小了許多。

一開頭是抱有此種想法的我并不明白時間是自己合理規劃的，隨著經受了專升本的壓力，慢慢我明白，"時間多了許多"正是高校與高中之間巨大的差別。時間多了，就需要自己支配時間、方案時間、管理時間。支配時間除了做一個時間表外，更重要的是"事分輕重緩急"。

五、關注時事，開拓自己的眼界!

多看書報雜志，常常走出去看看。兩近一遠。開闊眼界，以游會友。既擴大了視野，有提升了交友力量。

六、保養好自己，健康飲食，熬煉身體，學一到兩個有用技能。

目的是多接觸些人，(周末騎自行車去外頭轉轉)!

七、在政治上要向黨組織靠攏。

我還是要樂觀入黨，緣由很簡潔-只有不斷提升自我素養才會擁有更大的勝利。

八、感受努力的歡樂，享受成功的喜悅。

這是我所喜愛的，愛好就是我的動力。樂觀投入自己喜愛的事業當中去。

我們要定好目標，執著信念，永不言敗，一起因目標而努力，因幻想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。當然，成就和榮譽往往令人艷羨、敬佩，但是"千里之行，始于足下，"要想使抱負成為現實，積累是必不行少的，我們應當從現在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著雄偉的目標邁進。

新學期，為我們供應了嶄新的園地，但是需要提示的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，勝利的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱忱，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培育堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經受磨練的思想預備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!

莫泊桑說："人生活在盼望之中，一個盼望破滅了或實現了，就會有新的盼望產生。"新學年就是新的企盼、新的盼望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們向往更美妙的明天，讓我們再一次踏上征途!

新學期開學德育工作方案篇7

我們已經踏入了高校的門檻，開頭了新的生活。在全新的環境中，我們要很快適應新環境，投入到緊急的學習中。高校不同于高中，僅僅以學習為目的。在高校面前，我首先考慮了幾個問題：

1.初步了解所學的專業。

2.我的主要學習目標是什么。

3.我的高校學習規劃中的詳細細節是什么。

4.我將如何去達成它們。

5.最關鍵的行動。

在這個問題上，我進行了深刻的考慮。我明白這是全部步驟中最困難的一個步驟，由于這要求你停止幻想而切實地開頭行動。我們知道良好的動機只是一個目標得以確立和開頭實現的一個條件，但不是全部。假如動機不轉換成行動，動機終歸是動機，目標也只能停留在幻想階段。要想實現人生的終極目標，有兩個方面的陷阱需要謹慎避開，一個是懶散，另一個是錯誤，哪怕是小的錯誤。懶散是事業勝利的天敵。

身處信息世界，作為一名電氣工程及其自動化專業的當代高校生，我不由得考慮起自己的將來。在機遇與挑戰并存的將來社會里，我畢竟該扮演如何一個角色呢?

水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的勝利的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。將來，把握在自己手中。但是，我發覺我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學習、做事精力不夠集中，效率不高，態度也不夠專注。如果不改正，這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好，我還有改進的機會。否則，豈不圓滿終生?

短期目標規劃：

千里之行，始于足下。本人方案先從目前在校的大一短期規劃作為自己學習生涯總規劃的開頭篇。盼望能夠走好第一步，為以后更長的路打下堅實基礎。

思想政治及道德素養方面：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學進展觀為指導，樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀，堅持正確的人生價值取向。

科技學術創新創業方面：扎實學習專業技能，同時，充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息，開拓視野，擴展學問范圍，以此，激發、開拓思路，嘗試設計開展學術創新、科技創新。

文體藝術、社團活動與身心進展方面：樂觀參與校內外文體藝術活動、校內社團等，以此充分熬煉膽識、力量，展現個人風采。樂觀參與身體熬煉，校運動會。堅持每周參與體育活動兩次，每次一小時。

最重要的學業方面：平常，無特別特別狀況絕不遲到、請假，更不準曠課，保證好學習聽講時間及學習質量。除去上課時間，應充分利用課余時間。

除去必要適可的身體熬煉、消遣活動及休閑時間外，均應安心、踏實、專注地攻讀專業基礎課程。力爭在大一順當通過英語四級考試。在學習時應留意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯系，以及所用時間比例。學問積累不僅應做到廣、博，更應做到專、精，博采眾長。

結束語

方案定好當然好，但更重要的，在于其詳細實施并取得成效。這一點時刻都不能被遺忘。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現實是未知多變的。定出的目標方案隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應當有充分心理預備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發因素、不良影響時，要留意保持糊涂冷靜的頭腦，不僅要準時面對、分析所遇問題，更應快速堅決的拿出應對方案，對所發生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要樂觀實行措施，爭取做出最好矯正。信任如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著抱負、信念、追求、理想。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不行及。一個人，若要獲得勝利，必需得拿出士氣，付出努力、拼博、奮斗。勝利，不信任眼淚;勝利，不信任頹廢;勝利，不信任幻影。勝利，只垂青有充分磨礪充分付出的人。將來，把握在自己手中。將來，只能把握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時起，有時落，三分天注定，七分靠打拼!愛拼才會贏!

新學期開學德育工作方案篇8

新的學期即將到來，為了使下學期的學習成果進步、各科成果優異、不偏科，在此做開學的方案，如下：

一、做好預習

預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：

1、粗讀教材，找出這節與哪些舊學問有聯系，并復習這些學問;

2、列寫出這節的內容提要;

3、找出這節的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課

學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：

1、要有明確的學習目的;

2、聽課要特殊注意“理解”。

三、做課堂筆記

做筆記對復習、作業有好處，做課堂筆記應：

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記后，還要學會課后準時整理筆記。

四、做作業

1、做作業之前，必需對當天所學的學問仔細復習，理解其準確涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;

2、仔細審題，弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路，確定解題方法步驟;

4、仔細認真做題，不行馬虎從事，做完后還要仔細檢查;

5、準時總結閱歷教訓，積累解題技巧，提高解題力量;

6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后復習

1、準時復習;

2、方案復習;

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高復習質量。

做好以上五點是不簡單的，那需要持之以恒，我決心做到。

新學期開學德育工作方案篇9

新的學期又到了，在這關鍵的時期里，我要仔細，認真地規劃每一分鐘。仔細投入到學習中。曾經有一位老師對我說，態度打算一切，要以良好的態度去面對學習。挑戰自己，信任自己，我個人認為，人一生的時間的有限的，時間不等人，由于這是我學校生涯的最終一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。

環顧學習生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學，語文拉分，我認為在這些方面我應當加強。我覺得首先應當做到的是應當仔細聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在把握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目準時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復習中應當提倡務實精神，也應當重視規范化和格式化，要養成科學，嚴謹的態度。由于任何一次不規范的答題都有可能造成失分。

新學期開學德育工作方案篇10

新學期來臨了，同學們度過了一個歡快的暑假。迎來了一個新的學期。我們在新學期里應當定下新學期新準備。下面就是我定下的新學期新準備。

1、要在新學期里仔細完成老師布置的作業。

2、在宿舍里要聽阿姨的話。

3、在宿舍里管好同學們，讓他們不要講話。

4、在下課時，同學們在玩我應當座在位置上多看書，提高我的寫作水評。

5、在家里應當多關心媽媽爸爸做點家務活，讓媽媽爸爸有時間休息。

6、星期天在家里把老師布置的作業仔細完成，在做一些自己買的練習練練，提高自己的基礎學問。

7、在學校里應當關心低班級的同學。

8、在學校里應當關心老師做點事。

9、上課時，有什么不懂得要準時問老師，直把問題搞懂才行。

10、要在打掃衛生時，應當把教室衛生檢查一便，保持教室衛生。

盼望我能夠做到以上幾點，再新學期里百尺竿頭，更進一步。

新學期開學德育工作方案篇11

1、預習的最重要的是能進展我們同學的自學力量，削減對老師的一些依靠，可以增加獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性，轉變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容后再細讀，充分發揮自己的自學力量，理清哪些內容已經了解，哪些內容有疑問或是看不明白分別標出并登記來。同時適當地一些課前的習題練習，逐步了解學問點。這樣既提高了自學力量，又是為聽課“鋪”平了道路，形成期盼老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我的’學習熱忱和高度集中的留意力。

2、聽課聽老師講課是為了獵取學問的最佳捷徑，老師傳授的是閱歷證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。

3、作業作業是提高思維力量，復習把握學問，提高了解題速度的途徑。通過審題，分析問題，解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業時，肯定要做到獨立完成，去形成自己的一個獨立的思維習慣。

4、復習準時和復習的優點在于可加深和鞏固對學習內容的理解。依據遺忘的曲線，識記后的兩三天，遺忘速度最快，然后漸漸緩慢下來。學過即習，方為準時。俗話說“溫故而知新”，就是說，復習過去的學問能得到許多新的收獲。這個“新”主要指的是學問達到了系統化的水平，達到了融會貫穿的新水平。

1、高一上半學期是一個學校走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是：樂觀適應各科老師的教學方法，快速汲取新學問，同時穩住腳跟，一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡潔來說就是四個字：適應、穩定。

2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養成期期。這個時期由于對自己的學習態度、方法、力量有了一個比較客觀的熟悉，因此對各學科特點有了肯定把握。這個時期的主要目標是：重點培育良好學習習慣，形成適合自己的學習方法，做到循序漸進地、有規律地學習，全面進展，形成自己的優勢學科。簡潔來說就是：養成、規律。

3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時，高中生活早已適應，學習方法、習慣已經成熟，所以，這個時期就要開頭有所突破。這個時期最主要的目標是：進入一本梯隊。

4、高二下半學期是一個穩步進展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后，又要開頭穩住腳跟了，這時要全面地、客觀地看待自我和他人，究竟“知己知彼，百戰不殆”。這個時期最主要的目標是：穩定自我水平，基本確定自己在班級的學習地位。

5、高三上半學期是一個扎實復習期。經過高二的認知后，自己的學習地位也穩定下來，不再輕易后退。就要完全靜下心來穩扎穩打地復習。此時也要留意調整心態，擺正主觀態度。時刻保持新奇的自信念、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響，履行自己的方案，做到步步為營。

6、高三下半學期就是一個加速沖刺期。可以適當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題，查缺補漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時心理素養也很重要。時刻擺正心態，留意心情的變化，做到自我準時調整，自我鼓舞和認定。就如愛迪生所說：“自行是勝利的第一秘訣”。

新學期開學德育工作方案篇12

一、各科學習方案

1.語文：語文留意整理筆記，即時背誦詩文，聽寫字詞，堅固基礎。此外還應留意多讀文章，多做做閱讀，并從中找出自己的不足，并加以避開。

2.數學：留意每一課新思維上的后一兩道題，要理解透徹，并可以有時間再做一些與之相輔相成的難題，究竟課內是“正餐”

3.英語：背好每一周要求背的相應文章及詞匯，在周測上考出更好成果。

4.歷史：做到老師講一課，就徹底梳理清晰一課。要背的學問肯定當天就背下來。全部的重點都要搞清晰，為開卷考試提前做好預備。此外，還應多閱讀歷史類的書目，增長課外學問。學習探究診測也應與老師所講的內容同步做，保證期中期末不需要鋪張大量時間復習歷史，就可以考出一個不錯的分數。

5.地理：老師講完一課，就相應做完一課的學習探究診測，筆記及課堂重點即時歸納總結，同樣保證學完一課，鞏固一課。

1.五科同樣重要，要注意歷史地理等學科。

2.功夫在平常，留意總結問題，積累方法，養成習慣。

3.作業高質量完成，不消失忘帶狀況。

4.留意時間上的支配，尤其是復習階段的時間支配，不要過于緊急勞累。

5.留意課堂上的專注度，不要常常熬夜，課堂上所學的東西是最簡單記清晰的。

二、展望：

歷史和地理的成果要向著100分努力，不要讓這兩科成果成為累贅，使五科總分低下去。

習慣上要始終堅持，持之以恒，就是成功。

新學期開學德育工作方案篇13

新的學期開頭了，我給自己制定了一份新的學期方案：

1：學習態度：學習態度要端正，上課不搞小動作，仔細聽講，樂觀發言，認真做好每一道題，不懂就問，主動和同學商議?，向老師請教。

2：英語方面：英語是我的弱項，這學期我要把我的英語成果快速提高，上課要跟著老師的思路一起學習，爭取當堂學的東西當堂消化！空閑時間多說、多寫、多聽，提高我的口語水平！

3：語文方面：閱讀和作文是我的弱項，這學期我要在家多看些成語、詞語的書，增加我的詞匯量；多讀課外書，積累秒詞佳句，用到作文中，提高我的作文成果；平常多查字典，對不熟悉的字、詞加深印象，以后在作業中不再亂寫錯別字！

4：數學方面：數學雖然是我的強項，但是我也不能傲慢，由于我在數學方面還有缺點，比如：作題馬虎、不仔細審題，丟三落四……所以，這學期我要讓我的數學成果更上一層樓。

5：其他方面：我們學習的每一科都特別重要，我們不能偏科，所以，我要學好每一科，爭取當一名中西貫穿、古今貫穿、文理貫穿的好同學。

這就是我的新學期方案，我要朝著這個目標努力奮斗，盼望老師、同學及家長賜予監督！

新學期開學德育工作方案篇14

第一個學期已經過去了,新的學期已經到來,從現在起,我要把全部精力都放在學習,仔細學習,努力學習.所以,從現在起,我要有一份好的方案書來輔導我學習,那就是:

學習前先預習。在仔細投入學習之前，先把要學習的內容快速掃瞄一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能準時理解和消化學習內容。在重要的地方，略微放慢學習進程。充分利用課堂時間。課堂上要準時協作老師，做好筆記來關心自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要樂觀地獨立思索，跟得上老師的思維與節奏.

課堂上做的筆記要在課后準時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些仍感模糊的熟悉。堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關的題目.

找一個寧靜的、舒適的地方學習。圖書館，寧靜而沒有干擾。開頭學習時，應當全神貫注于功課，千萬不能"身在曹營心在漢'。

養成良好的學習習慣。改掉以往學習的馬虎、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思索等學習惡習。制定可行的學習方案并嚴格遵守。

嚴格根據學校的作息時間和支配自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業,記5個英語單詞,預習下一章的數學課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦全部科目必背的課文.

利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野。

上課前預習，找不懂的地方，上課時學習，解決不懂的地方，上課后復習，溫故而知新。仔細上每一節課。集中留意力，思索老師講的每一個問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當天的學問當天融會貫穿。

學習態度端正，仔細改正自身的不良學習習慣，對待大小考試的成果要有正確的熟悉，深刻的自省，不驕不躁。

樂觀參與學校和班集體組織的各種活動，團結同學，樂于助人。以優異的成果考上抱負的中學。

這就是我的學習方案書,盼望我根據方案書中的去做,期末考試可以取的優異的成果.

新學期開學德育工作方案篇15

將要迎來了新的一學期，對于三班級的我來說，這一學期將是我在學校階段中最關鍵的一年，所以我要好好珍惜這珍貴的時間。記得媽媽曾經對我說過，沒有學習和生活的目標，就沒有追求。所以，在學期的開頭我要作好新學期的準備。下面是我簡潔的想法！

先談學習方面吧！

在語文的學習上，不僅要學好課本學問，還要多閱讀課外書，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。

在數學方面，要做到課前仔細預習，課堂上仔細聽講，多舉手發言，課后仔細復習。要學透課本學問，還要多做一些思維練習題，奧數我會堅持學習究竟！

英語是我的弱項，以后我要多讀、多聽，多寫，在課堂上要有做筆記的好習慣，便利我課后復習。

除了在學習之外，我要樂觀參與學校、班級組織的各項集體活動。我作為一個班干部，我以后要學會組織一些有意義的活動，如學文明、講禮貌、愛護環境等活動，這樣能讓我們班里的同學從小塑造一個良好的品德，讓我們班級布滿活力，制造良好的班風。

新學期開學德育工作方案篇16

我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。

首先，上課的時候，我要仔細聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的學問全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。

其次，要仔細完成老師布置的全部作業，做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思;還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或登記來，其次天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

第四，要利用星期天和節假日，連續參與奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的學問。要擠出時間，多干事。

總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成果，當一個各方面都很精彩的同學

新學期開學德育工作方案篇17

“光陰似箭，日用如梭。”一個寒假在一刺眼中悄然逝去。在這個寒假中，我學習到了許多，熟悉到了許多，收獲到了許多，過了一個很充實、很歡樂的寒假。

但是在不久的幾日后，我將邁入最重要的一個學期，這個學期將面臨人生的第一個轉折點——學校。雖然還沒走上“戰場”，但掐指一算，完完全全的學習時間卻因雙休假日削減的只有51天！如此短暫的時間想比別人更勝一籌并非一件簡單的事，不用功只會是紙上談兵！所以，我肯定要在新學期里好好用功，下定新學期的方案！

在新學年里，我的方案如下：

一、仔細聽好每一節課的內容，不開小差。

二、作業仔細工整地完成。

三、每天堅持做課外的習題，數量因狀況而適當增減。

四、每天在床上復習一天的學問。

五、每天看肯定的課外書，多看名著之類的增長學問的書，少看漫畫、笑畫一類書。

六、多到網上查找老師所提到學問點的學問，上課時樂觀舉手，大膽發言。

這些都是我新學期的方案，我會盡量堅持做到的，也盼望老師能監督我，在我犯錯時提示我，讓我在最終一學期里發揮出最大的潛能！

新學期開學德育工作方案篇18

新的學期即將到來，為了使下學期的學習成果進步、各科成果優異、不偏科，在此做新學期的準備，如下：

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊學問有聯系，并復習這些學問；2、列寫出這節的內容提要；3、找出這節的重點與難點；4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的；2、聽課要特殊注意理解。

三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學會課后準時整理筆記。

四、做作業。1、做作業之前，必需對當天所學的學問仔細復習，理解其準確涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；2、仔細審題，弄清題設條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、仔細認真做題，不行馬虎從事，做完后還要仔細檢查；5、準時總結閱歷教訓，積累解題技巧，提高解題力量；6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后復習。1、準時復習；2、方案復習；3、課本、筆記和教輔資料一起運用；4、提高復習質量。

做好以上五點是不簡單的，那需要持之以恒，我決心做到。

新學期開學德育工作方案篇19

過完一個無比有意義的暑假和軍訓后，高一新學期開頭了。我信念滿滿地回到了我讀了三年學校的母校，又投入到了高中階段的學習之中。經過一周的學習，我發覺了自己在學習上的時間觀念和方案性不足，為此制定了以下學習方案，以鞭策自己有個好的開頭和努力的方向。

一、學習目標：全部課程盡力上A等級。平常留意預習、抓緊，將全部學問點敏捷把握。

二、詳細做法如下：

1、早上6：20按時起床，做到像在軍訓期間一樣，動作快捷洗漱完畢，開頭早讀和上學，做到上學不遲到;

2、在校期間，上課做好筆記，仔細聽講，不開小差，不做小動作，樂觀主動思索、提問、虛心請教、不懂就問，記錄好每堂課的筆記;

3、在校下課后，不與同學吵鬧、打架，與同學團結友愛、互幫互助，起到團員帶頭模范作用。并用自己的實際行動在德、智、體三方面全面進展;

4、下午放學回家肯定要準時，不在別處逗留，更不要與同學一起在外玩耍或買小攤上的東西吃。要嚴格要求自己，回家后快速做作業，做