小學語文三年級下冊課件（部編版）第五單元16宇宙的另一邊一、讀句子，根據拼音寫詞語。

1.這舊房子沒有電梯，只有。課時1yídòng棟lóutī梯一樓2.上課一響，小軍的被打斷了。可同學們在背口訣時，他還是想著那個小。chéng

fǎ鈴líng

shēng

sīxù聲思緒mìmì乘法秘密二、在括號里填上合適的量詞。一（）秘密一（）城市一（）街道一（）房子一（）孩子一（）語文課個座條棟個節三、比一比，再組詞。篇()遍()一篇一遍乘()乖()乘法乖巧棟()凍()一棟冷凍淌()倘()流淌倘若四、選詞填空。訪問拜訪1.晚上我做了個夢，夢到我竟然（）了魯迅先生。2.市里的領導經常到我們學校參觀（）。拜訪訪問思緒思路思路思緒3.我想了很久，終于把這道數學難題的解題（）想出來了。4.看到這本書，我（）萬千。五、補充詩句。竹外______三兩枝______貴如油______又綠江南岸________________，萬條垂下綠絲絳。兒童散學歸來早，________________。桃花春雨春風碧玉妝成一樹高忙趁東風放紙鳶六、照樣子，寫句子。例：在宇宙的這一邊，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一邊，雪是在夏天下的嗎?在宇宙的這一邊，樹木是綠色的；那么，在宇宙的另一邊，________________？在宇宙的這一邊，小魚是在水里游的；那么，在宇宙的另一邊，_____________________？在宇宙的這一邊，小朋友是坐在教室里學習的；那么，在宇宙的另一邊，___________________________________________？樹木是紅色的嗎小魚是在天上飛的嗎小朋友是在野外學習的嗎一、理解課文。

課時2正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時，突然，耳邊響起了語文老師的聲音：“你在想什么呢?”我有些尷尬。但在那一瞬間，我決定把我知道的告訴大家：在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關于風的習作，就得閉上眼睛，想象風的樣子，慢慢地讓自己也變成風，在空中飛啊飛，飛得越高，習作的分數就越高……1.聯系上下文，“尷尬”的意思是：__________________________。“我有些尷尬”是因為：___________________________________________。2.想象一下，同學們聽到我說的這些事的時候，他們會怎么樣呢？___________________________________________

有點難為情，不好意思上語文課的時候我想到別的事情了他們一定覺得很驚奇，也很開心。二、快樂閱讀。飛舞的窗簾在一幢紅房子上有一扇米黃色的窗子，在窗子上掛著一幅藍色小花的窗簾。每當風吹起，藍色的窗簾就歡快地飛舞起來。它多想跟著風一起去旅行啊!可是它被一個個小鐵圈連在窗子的橫桿上，無論怎么用力都(無濟于事無能為力)。_________于是，它和所有過路的小鳥、小螞蟻、小花貓等打聽外面的事情。漸漸地，附近的朋友都知道這里有一個喜歡收集新聞的藍色窗簾，每當它們路過就把新的消息告訴它，而風吹過的時候，窗簾就把這些消息隨風發布出去。這些信息(果然居然)幫助了很多朋友：狗媽媽找到了它走丟的孩子，昆蟲找到了食物，東邊的柳樹把悄悄話傳給西邊的柳樹……大家都很感謝藍色的窗簾。____轉眼，藍色的窗簾變舊了，主人把它取下來順手放在窗臺上。好朋友風發現它自由了，于是高興地把它帶到了空中。它跟著風飛舞旋轉起來，多么興奮啊！最后它累了，在一塊草地上停留下來。在草地上野餐的小兄妹發現了它。妹妹高興地對哥哥說：“哥哥，看，它可以做我們的野餐毯！”就這樣，藍色的窗簾陪著小主人去了很多地方，看了很多的風景，實現了最初的(希望愿望)。而最讓它感到幸福的是，它一直都在為別人帶來快樂。1.選擇括號里合適的詞語在下面畫“___”。2.窗簾最初的愿望是_____________________,“大家都很感謝藍色的窗簾”的原因是___________________________________,最讓藍色窗簾感到幸福的是_____________________________________________。跟著風一起去旅行

藍色窗簾提供很多信息幫助了大家它一直都在為別人帶來快樂三、拓展提升。發揮想象，寫一寫宇宙的另一邊還會有什