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文檔簡介

-44-慶國慶活動方案(通用17篇)

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。下面是我精心整理的慶國慶活動方案(通用17篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

第一篇:慶國慶活動方案

活動宗旨:

在全校營造歡度中秋節、國慶節的喜慶氣氛,激發學生的愛國熱情,感受中華傳統與詩文魅力,力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節日氣氛延續。

一年級:

主題活動:"唱經典,頌祖國'歌詠比賽

一、初步方案:

1、以班為單位進行集體歌詠比賽;

2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主,每班一首參賽歌曲;

3、自己編排造型、指揮,自己統一服裝,學校不作統一要求,力求突出創新與特色;

4、抽簽決定出場順序,有現場的評委進行當場打分,最后評出一、

二、三等獎并給予一定的獎勵。

二、時間及場地:

1、地點設在學校文化小廣場;

2、時間定于國慶節前夕某天下午的三四節課。

二年級、三年級:

活動主題:"我的青春我做主'風采展示

一、活動方案:

1、以"唱紅歌、迎國慶'為主題開展學生的個性風采展示活動;

2、各班積極動員,認真推薦,選出班里有文藝天賦的苗子,參加學校的節目選拔;

3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學生,強化訓練后參加最后的匯演;

二、活動時、地及要求:

1、節目以紅歌為主,但可以有少量的語言類節目,歌曲必須要有伴奏,節目相關需要由節目所在班級負責準備;

2、在最后的匯演中要對學生的匯演進行打分評比,最后對優秀的節目時行獎勵,也為元旦的匯演準備素材;

3、地點在學校操場,時間定于一年級主題活動之后。

第二篇:慶國慶活動方案

一、活動主題

迎國慶慶十一,美發店獻禮驚喜不斷!

二、活動時間

20x年x月x日至20x年x月x日

三、活動目的

1、通過這次國慶節促銷,提高美發店的知名度和品牌影響力;增加新顧客,穩定老顧客;刺激國慶節顧客的消費欲望,提升美發店的營業額;讓顧客產生好感,提升品牌形象。

四、活動內容

(一)優惠大降價美發套餐

在活動當天,美發店推出x元的美發套餐,包括洗剪吹,染發,離子燙,造型為一體的美發活動,為國慶進店客戶打造全方位的服務,同時還附上一星期不滿意,可免費在重做的聲明,讓顧客能享受到質的服務。

(二)限量美發套餐

現在不少商家喜歡做限量版促銷套餐來贏得顧客的青睞,的確很多顧客都會被"限量'所吸引。至此美發店也可以在活動當天推出進店前十名的顧客可享受x元的美發套餐,包括剪發、陶瓷燙、護理,當然還會贈送美發店精心挑選的小禮物。

(三)團購美發套餐

時下很多年輕人喜歡上網團購一些東西,不但價格優惠,而且質量也是有保障的。所以一些美發店也會在團購網站上做節日團購促銷,所以做好促銷內容才是吸引顧客團購的欲望。

美發店可以在國慶雙節打出消費滿x元返還x元的促銷活動,或者進店前20名的顧客可享受美發店提高的高檔美發產品。

(四)全家美發套餐

殊不知我們每個人都需要剪發,護理頭發,所以美發店可以推出全家美發套餐,讓爸爸媽媽帶上自己的小孩一起來理發,美發店也可以讓理發師設計一些母女發型,或者是父子發型,來帶動全家一起來理發的欲望。

五、促銷注意事項

1、在美發店舉行促銷活動之前,要確保所有的美發產品質量安全,避免給顧客安全造成危害。

2、美發店所有工作人員都得提前做好崗位工作職責的認知,也就是知道在促銷活動中自己做啥工作,避免造成人員混亂的局面。

3、美發店制定好促銷方案后,要先開始做一些活動宣傳,比如制作展架,海報,或是微博推廣,讓顧客了解美發店的促銷內容。

第三篇:慶國慶活動方案

一、活動目的:

1、通過此次活動,加強幼兒愛國主義熱情,激發幼兒而愛祖國的情感。

2、初步認識我們的首都是北京,北京的標志是天安門,認識國旗。

3、體驗集體活動的樂趣。

二、活動準備:

天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

三、活動過程:

1、集體起立聽并跟唱國歌。

2、詳細的像孩子們介紹中國的首都在北京,北京有個天安門,認識天安門。

3、認識我們的國旗,知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五

顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。

國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!

5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

(一)、教師介紹背景圖。

(二)、邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。

(三)、幼兒作畫:添畫煙花。

要求:

1、要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。

2、蠟筆不要涂到桌子上。

6、把作品送給祖國媽媽.

1、把自己的禮物送給祖國媽媽,并對媽媽說:祖國媽媽,生日快樂!.

2、展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。

四、活動延伸:

請家長在國慶節時帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。

第四篇:慶國慶活動方案

第一項,升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮。

三尺講臺,傳播文明薪火;萬畝薄田,育得桃李滿園。老師啊,您累嗎?請歇一歇吧!學生我,有話說。

書山攀登,灑下幾多汗水;學海苦渡,激起無限浪花。同學啊,你累嗎?請停一停吧!老師我,有話說。

升旗儀式第二項,請欣賞國旗下演講,師生組合《風景這邊獨好》。

風景這邊獨好,你沒看到嗎?在操場上,我們高一年級統一的校服,整齊的步伐,積極的面貌。

風景這邊獨好,你沒聽到嗎?晨讀課時,我們高一年級瑯瑯的書聲,課間操時,我們高一年級震天的口號。

風景這邊獨好,你沒感受到嗎?我們的課堂上,老師激情四射,學生精神飽滿,師生合作如此和諧,如此高效。

風景這邊獨好,你沒想到吧?我們的學子如此勤奮,如此優秀,在統一考試中,拔得頭籌,笑傲五校。

風景這邊獨好,自習課上,零抬頭,零睡覺,這里的環境靜悄悄。風景這邊獨好,辦公室里,改作業,齊備課,研討的氣氛掀高潮。風景這邊獨好,因為,領導關心我們,我們服從領導;風景這邊獨好,因為老師關愛我們,我們用心回報。

老師們,同學們,我的心為什么一直在顫抖,我的眼里為什么常含著淚水,因為,我對學生愛得熾熱,我對學校愛得深沉,因為,我們二中,風景這邊獨好。

是啊,我們的同學怎能不是一道亮麗的風景?你們心懷夢想,積極陽光,堅韌不拔,斗志昂揚!多少次,你們戰勝挫折,多少回,你們笑傲考場。

是啊,我們的老師怎能不是一道亮麗的風景?你們愛崗敬業,以校為家,任勞任怨,胸懷坦蕩!多少日,你們早起晚睡,拋舍家業;多少年,你們甘灑汗水,笑對風霜。

老師啊,你可心疼學生的壓力和疲憊?同學啊,你可理解老師的付出與期望?

老師啊,你可知道學生心中那奮斗激情的涌動?同學啊,你可知道老師心中那奉獻誓言的鏗鏘?

升旗儀式第三項,全體班主任宣誓。

請老師們舉起右拳,跟我宣誓。

我是金鄉二中的一名優秀教師,今天我莊嚴宣誓:

教書育人是我神圣的天職,學生發展是我永恒的追求。淡泊名利,誠信做人;甘為人梯,樂于奉獻。

用智慧啟迪智慧,用人格陶冶人格,

用愛心溫暖愛心,用情感培養情感。

終身學習,完善自我;嚴謹治學,追求卓越。

陽光下做人,風雨中做事,

為二中的美好明天,為人民的教育事業奮斗終生!

第五篇:慶國慶活動方案

一.活動目的:為了豐富__社區文化生活,與全體住戶共慶國慶佳節,讓居民觀賞精彩節目,__小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。

二.活動時間:20__年9月29日晚19:30-21:30

三.活動地點:__小區活動中心廣場

四.協作單位:__市__日報、__市__公司

五.活動內容:節目表演現場抽獎

(一)節目表演:

1、節目提供單位:__小區管理處、__日報、__一幼、__幼兒園、__小區老年活動組織

2、節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節目單)

(二)現場抽獎:

1、共發放1000張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發放。

2、共設五個獎項:特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

3、抽獎方式:特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現場兌獎。

4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。

5、特、一、二、三等獎不可重復,但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。

六、現場布置:

(一)舞臺:舞臺設在活動中心廣場東側,舞臺上鋪設紅色地毯,背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協辦單位),幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾,舞臺上共掛紅燈籠100對,舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景30盆,舞臺前側階梯上擺放小花卉120盆,舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點。(注:舞臺須加以嚴控,除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。

(二)嘉賓席:嘉賓席設舞臺正下方,共擺放6張長條桌、24把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席后面為小演員席,擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。

(三)兌獎處:設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。

七、安全保障:舞臺上設10名安全員(每側各5名)、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設4名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4名,其他12名安全員由主管安排設置在關鍵位置。

八、晚會所需物資:

九、經費預算:

物資購買(見上表格):00元

備用金:00元

共需經費:00元

第六篇:慶國慶活動方案

一、晚會主題名稱:《攜手今朝喜迎國慶》

二、活動時間:20__年_月下旬7:30~9:30。

三、地點:

四、主辦:

五、協辦:

六、晚會目的:

1、一年一度的國慶晚會,讓我們在校學生時刻銘記祖國的偉大成就,時刻以祖國為榮。

2、鍛煉學生的舞臺的表現力,增強勇氣,提升自信。

3、加強師生之間的交流,構建和諧社會。

七、晚會形式及內容:形式不限,可單人或團體表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、等舞蹈、相聲、小品,節目題材要求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻等不同風格。

八、晚會籌備工作管理方式:項目式管理晚會宗旨:展現師生風采,共祝祖國富強九、晚會基調:積極向上,和諧雅致,溫馨喜慶。

十、節目分配:(每個節目各設一個負責人,負責節目的紀律和安排)。

1、第一樂章:春潮激情篇以新中國成立以市民富國強、萬象更新的音樂歌舞為主。表達盛世明月光芒,玩家團圓喜慶的歡樂之情。

2、第二樂章:江魂豪情片以國慶__華誕,為祖國自豪和驕傲的節目為主,表達四海笙歌、普天共慶,盛世和諧的豪邁之情。

3、第三樂章:花信溫情篇以表達對祖國的熱情之情的節目為主,其中可包括自創歌曲、小品等節目。

4、第四樂章:溫情深情篇愛是人類恒古永恒的主題,以此章傳遞人與人之間愛的傳遞,讓世界充滿愛。

十一、具體活動分工項目組晚會組織委員會主任:

副主任:

委員:

十二、項目組:

第一項目組:

節目組組長:

副組長:

組員:

任務:

a、9月_日晚完成第一次彩排;

b、9月25日早晨將晚會節目定下來,并把節目單發到個班手中。

c、9月_日之前準備好主持人的形象設計及臺詞。

d、晚會之前準備好晚會所需的一切服裝道具。

e、晚會之前聯系好演員化妝單位。

第七篇:慶國慶活動方案

一、背景分析:

中秋節是我國的傳統節日。一年一度的中秋佳節,是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學習分享的大好時機,又加上這一天也是國慶節。這一主題活動符合幼兒的生活經驗,是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。而環境作為一種"隱性教育課程',在幼兒園日常教學中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節主題,就要創設與教育相適應的良好環境。在環境創設上要突出幼兒的主體性,也就是從設計到布置再到評價整個過程均讓幼兒積極參與。在環境創設內容的選擇上,要充分考慮到每個幼兒的發展需要,保證幼兒對環境的選擇和自由支配。

二、活動主題目標:

1.感受節日的歡樂氣氛,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,分享美好的情感。

2.知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,了解中秋節的來歷和有關習俗,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

3.幼兒與家長共同收集整理資料,提高幼兒的自我學習能力。

三、環境創設:

(一)主題環境創設:(營銷方案策劃書)

主題墻作為促進幼兒發展不可缺少的"環境',已成為當前幼兒園教師關注的熱點問題。在主題教學活動中,通過創設主題墻,讓墻由"靜'變"動',融入到主題教學中,讓幼兒與環境進行有效地對話,成為我們主題活動的有機組成部分,成為幼兒學習的互動平臺。在創設前,先和幼兒討論,多關注幼兒,觀察幼兒的興趣點和需求,確定環境創設內容,并激發他們創設主題墻飾的積極性,傾聽幼兒創設墻飾環境的所思、所想,為幼兒提供適度的支持。其實創設環境的過程也是幼兒的學習過程。經過與幼兒討論決定了墻飾內容后,教師應和幼兒一起設計、準備材料和制作幼兒園迎中秋節主題活動策劃方案幼兒園迎中秋節主題活動策劃方案。

1.奇妙的月亮關于月亮的圖片(由教師、幼兒、家長共同收集整理)如:嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡單的文字說明)。豐富幼兒關于月亮的經驗。

2.中秋風俗關于中秋節各地風俗的照片。通常中秋節與國慶節在同一時間段,可以布置中國地圖,然后將共同收集的各地慶祝中秋節的照片按照地域布置在地圖上。如:中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節的風俗習慣。

3.中秋來歷后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節的來歷和相關傳說。

4.團圓樂幼兒全家福照片,體現中秋是團圓的日子

5.歡歡喜喜過中秋幼兒親子手抄報。幼兒與家長共同制作手抄報,體現中秋來歷、中秋風俗、中秋兒歌、古詩等,圖文并茂。增進幼兒對國家的傳統文化的認識,接受中華文化和美德的教育。

6.中秋祝福教師為幼兒準備一幅長卷,讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心愿所有關于月亮的夢想都躍然紙上。

(二)區域活動創設

區域活動是課程內容的延伸或拓展,因此本主題的區域內容來園與中秋節的相關內容,根據幼兒的不同能力和個別差異投放不同層次的材料,區域中的內容都是與課程和近階段的活動內容緊密聯系的,幼兒通過區域游戲,主題活動中獲得的經驗會進一步得到鞏固、遷移和提升,

1.團圓超市:

幼兒和搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等,開展"超市購物'游戲

2.美工區:

巧手吧:幼兒利用月餅盒、手提袋等,借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進行裝飾,組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創造性的小手中就會變成寶貝,汽車、家具等。當孩子們體驗創造的快樂時更收獲了成功的喜悅。

月餅店:幼兒利用橡皮泥,借助模具制作月餅。

說明:為了體現幼兒互動,幾個區域可以合作游戲。泥工區幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進行包裝,由司機送到超市里出售。這些可以在老師的提示下,由幼兒表達出合作游戲的愿望。

3.益智區:結合科學領域活動,在節前節后讓幼兒觀察月亮,進行對比,繪制出"月亮變化冊'等。

4.音樂區:快樂音樂會。準備各種打擊樂器:圓舞板、三角鐵、碰鈴等,音樂圖譜,進行節奏樂練習,嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂《彩云追月》,用不同的打擊樂器合作演奏,體驗快樂,嘗試用樂器獨立演奏幼兒園迎中秋節主題活動策劃方案策劃書。幼兒接觸打擊樂,能夠發展幼兒對音樂的節奏感、感受力和理解力,培養幼兒耐心傾聽與相互合作的習慣。

5.表演區:為幼兒提供表演的頭飾、道具,引導幼兒舉辦中秋聯歡會,鼓勵幼兒大膽表演、展示自我,激發幼兒的自信心。

6.閱讀區:投放關于月亮、中秋節的故事書、圖片、識字卡片、圖文并茂的古詩、兒歌,提高幼兒的閱讀能力

(三)走廊環境創設:

走廊是幼兒園環境的重要組成部分,是室外場地和室內環境的通道,是幼兒每天都必須接觸和經過的場所,它同樣肩負教育功能的職責。

(四)家園聯系欄

家長園地是家園溝通的重要園地,家長園地不僅要溫馨、好看,而且要富有詩意,能吸引家長眼球,要讓欄目"活'起來,真正體現家園之間互動。為讓家長全面地了解班級活動,設立如下板塊:教育早知道張貼主題教學計劃,讓家長了解本主題內容;本月話題:家長討論"過一個有意義的中秋節'的方案,讓幼兒在節日的歡樂氣氛中了解節日的來歷、風俗等;我學會了張貼兒歌、故事;溫馨提示結合主題活動的開展需要家長配合的工作等,精彩瞬間用照片的形式將幼兒園開展活動的情況向家長展示。從而體現家園共育的理念和主張!

在中秋節主題環境的創設中,要體現出以幼兒作為學習主體的身份貫穿活動的整個過程,努力使每一塊墻面、每一個區域、每一件材料都能與幼兒互動,與幼兒"對話',發展幼兒的自主學習能力。讓幼兒在游戲中學習、在快樂中學習,讓環境也成為幼兒的老師。

第八篇:慶國慶活動方案

十一國慶,是中華人民共和國成立紀念日,也是金秋豐收時節,我景區在此節日舉行慶祝國慶的系列民族活動,56個民族共同慶祝豐收、慶祝祖國生日,并在將來形成民族狂歡節的國慶節慶品牌。

一、活動名稱:民族狂歡節

二、活動主題:絲路新疆歌舞秀生態河池文化周

全新推出:瀾滄江密境漂流濕地樂園親子游版納雨林孔雀谷

三、活動時間:10月1日-7日共7天(夜場為10月1日-5日)

四、活動內容:

★主場表演

1)各民族風情歌舞:將新疆、河池兩地的風情歌舞與我司各民族節目融合,形成一臺各民族共慶豐收的狂歡盛會,表現各民族在豐收季節的喜慶,不同民族以各自的習俗共同品嘗新收成、慶祝豐收。

時間:開幕式10月1日11:30。日場14:30,夜場20:45地點:百藝廣場

2)新疆、河池兩地歌舞專場表演

時間:11:30,18:00(每天兩個地區各自單獨演一場,根據具體協商調度)地點:百藝廣場

五、活動時間表

◆所有活動時間以村寨部、表演部方案為準。

◆因日場主場表演需調用村寨演員,建議水上巡游暫停。

六、環境布置

(一)景區整體環境布置:

停車場竹樓:懸掛艾得萊斯。

八:更換廣告牌,其中一部分為廣西主題,一部分為新疆主題。大、小水車:更換廣告牌,內容民族狂歡節主題。

外廣場:擺放大型阿凡提、大果籃及壽星(生態主題)、銅鼓雕塑。

民閘踏步:民閘踏步上空懸掛艾得萊斯,并在其中以瓜果進行點綴。兩側放置銅鼓,并以河池生態特色裝飾。

(二)新疆展示區環境布置:

為了突出新疆主題區的概念,集中體現西域風情,渲染節日氣氛,加之對天氣等因素的考慮,采用整體造型包裝的方法:將維寨、清真寺、百藝廣場連接為一個有機整體。百藝廣場與維寨一帶,為風情周期間主要活動的集中地區,應用阿凡提、艾得萊斯、瓜果、清真風格的弧形尖頂門窗等相對統一的元素進行布置,形成明顯的區域感,以達到良好的活動效果。

(三)河池展示區環境布置:

1、四合院:放置河池生態旅游周指示牌,入口處以銅鼓、及河池生態特色裝飾,引導游客入內參觀;院內展區根據具體展示內容進行生態及民族特色裝飾。

2、壯寨:放置劉三姐山歌會活動時間告示;用壯族繡球等民俗標志物裝飾起來。做適當民族裝飾,烘托氣氛。加長現有劉三姐影視作品的播放時間。小水池恢復原有的拋繡球游戲裝置。

七、部門分工

總辦:開幕式、新聞發布會等活動總協調;負責活動內部信息宣傳,部分外部網絡發布。負責對方領導和工作人員的行程安排。安排臨時辦公室。

市場部:負責整體活動方案及相關營銷政策的報批,負責活動的宣傳、促銷、平面和環境設計、標牌制作、視頻編輯。上報新聞發布會和開幕式方案。

財務部:負責做好活動期間相關票務的安排

人力資源部:負責整體活動實施的督導。辦理新疆、河池人員工卡。表演部:負責主場歌舞、夜場歌舞節目編排及表演計劃上報。根據活動主題對表演場地和活動場地進行布置。活動音樂編輯。

村寨部:根據活動內容對表演場地和活動場地進行布置,負責廣西河池民俗風情展示、劉三姐山歌會、新疆風情展示項目及游客參與互動項目的相關事項。上報村寨表演計劃。負責對方演員的食宿接待。

總務部:負責物品采購,對方演員食宿安排。

營運保障部:負責根據設計方案布置環境,上報涉及環境布置約兩萬元材料的采購計劃;負責景區廣播、背景音樂的播放、燈光、音響配合等相關事宜。

安保部:負責維持景區秩序、保證消防安全和環境衛生,并做好安保、消防的相應預案。

經營部:負責運營主題餐飲、商品銷售、收費小游戲等。為合作方提供攤位及配套設施。

第九篇:慶國慶活動方案

一、內容概要:

民以食為天,人天天都得吃飯,因此,餐飲業的客源十分廣泛。國內外各種類型的旅游者、相關團體、企事業單位、政府機構、當地居民等都可以成為餐飲企業的接待對象。因此,餐飲企業經營對象的范圍十分廣泛,各企業的經營規模、經營結構、經營方式、產品風味和花色品種也各不相同。另一方面,各種類型的餐飲企業之間可以互相替代的產品十分豐富。同一批客人對餐飲產品風味的需求并不是固定不變的,他們既可選擇這種風味,也可享受另一種風味,且由于目前餐飲產品缺乏專利性,因此,餐飲業市場競爭十分激烈。餐飲業經營者若想在市場競爭中始終立于不敗之地,就必須時刻跟上社會潮流,摸準市場脈搏,不斷更新餐飲產品,以自己富有特色和優質的餐飲產品,在滿足廣大消費者需求的同時,獲得良好的經濟效益。

1.在商標這個要素上,我們需要定位一個適合我們快餐店的商標,店名叫"一家親'快餐廳,要讓大家有回家吃飯的溫暖。

2.定價問題,餐飲業是個比較流行的服務業,所以定價一定不能太高,因為同等檔次的餐飲店還有很多,所以要把價格定在和其余餐飲店同等位置上,或者如果你的進價確實便宜,就可以采用低成本戰略搶占市場份額,但是如果是你的餐飲店中的食品確實和該地區其他地方的食品有所不同,那就又可以用到差異化戰略,從產品的差異中占據一定的市場份額。

3.促銷手段,在開業之際,可以利用一些優惠政策來吸引顧客,

讓顧客注意到這家新開的餐飲店。比如憑學生證,在家異地的學生可享受免費送特色湯。

4.目標市場,在學校附近開家快餐的,目標市場就是周圍的學生群體。

二、當前營銷狀況分析

1.市場狀況:據不完全統計,全國的餐飲業在市場總份額中占據到了30-40%的比例,中國是個吃的大國,對于吃有著無比的興趣,所以各式各樣的餐飲店層出不窮。所以導致市場份額很大!

2.競爭狀況:在這么大的市場份額中,競爭肯定是相當激烈,現在在中國市場能占據一定市場份額的就是幾家跨國連鎖的餐飲企業。國內的很多連鎖企業的市場份額在中國餐飲業中占的份額還不足國外企業的2/3。而學校周邊有快餐店,但沒有有想家這種特色主題的快餐店。

3.宏觀環境狀況:首先是消費群體,在這個問題上,既定的范圍內,用市場調研的手段了解到這一區域所喜歡或者是比較愛好的食物是什么。然后進一步采取戰術。其次是需求狀況,這個問題主要是研究這個區域的消費水平,和消費習慣,以及對餐飲業的需求供給的一些因素。學生的生活費平均在每月700,而飲食開支平均占400,不吃食堂而選擇餐廳就餐的機會大概每兩周一次。在我校大部分學生為外地學生,他們不能方便地回家改善伙食,所以愿意選擇餐廳來調劑生活。

三、風險與機會(SWOT分析)

1.飯店優勢、劣勢分析(1)優勢:

飯店地理位置較好,處于一個全日制大專院校的周圍,市場廣闊!作為一個全日制院校,6000多名學生中他們每一個學生都可能成為我們的消費者!所以我們的主要顧客是學生,學生作為社會的前衛,他們喜歡的是好吃、有營養、健康等等。所以我們要豐富餐飲產品,吸引顧客。

①設施設備新、齊全、先進,在競爭對手中處于位置。②廚師都是高校畢業的有3年工作經驗的人才,有特色菜優勢。③在學校的對面,方便了學生的就近原則。(2)劣勢:①飯店對外營業,尚未建立起一個較好的市場形象,也沒有穩定的客源。

②飯店設施能滿足學生的要求,但娛樂設施不全。③飯店面積小,容客量有限。2.飯店機會、威脅分析(1)機會:

①服務周到,會提升飯店的形象。

②飯店周邊目前尚無市場影響力大的餐廳甚至外賣等潛在市場需求。

③有幾千學生的學院,市場廣闊。④物美價廉,菜式品種多。

(2)威脅:

①競爭對手有好幾年的經營老店有較穩定的客源。②新的競爭對手不斷出現,兄弟飯店剛剛開業。四、目標

目標市場即最有希望的消費者組合群體。目標市場的明確既可以避免影響力的浪費,也可以使廣告有其針對性。沒有目標市場的廣告無異于"盲人騎瞎馬'。

目標市場應具備以下特點:既是對飯店產品有興趣、有支付能力消費者,也是飯店能力所及的消費者群。飯店應該盡可能明確地確定目標市場,對目標顧客做詳盡的分析,以更好地利用這些信息所代表的機會,以便使顧客更加滿意,最終增加銷售額。顧客資源已經成為飯店利潤的源泉,而且現有顧客消費行為可預測,服務成本較低,對價格也不如新顧客敏感,同時還能提供免費的口碑宣傳。維護顧客忠誠度,使得競爭對手無法爭奪這部分市場份額,同時還能保持飯店員工隊伍的穩定。

1、從現有顧客中獲取更多顧客份額。忠誠的顧客愿意更多地購買飯店的產品和服務,忠誠顧客的消費,其支出是隨意消費支出的兩到四倍,而且隨著忠誠顧客年齡的增長、經濟收入的提高或顧客單位本身業務的增長,其需求量也將進一步增長。

2、減少銷售成本。飯店吸引新顧客需要大量的費用,如各種廣告投入、促銷費用以及了解顧客的時間成本等等,但維持與現有顧客長期關系的成本卻逐年遞減。雖然在建立關系的早期,顧客可能會對飯

店提供的產品或服務有較多問題,需要飯店進行一定的投入,但隨著雙方關系的進展,顧客對飯店的產品或服務越來越熟悉,飯店也十分清楚顧客的特殊需求,所需的關系維護費用就變得十分有限了。

3、贏得口碑宣傳。對于飯店提供的某些較為復雜的產品或服務,新顧客在作決策時會感覺有較大的風險,這時他們往往會咨詢飯店的現有顧客。而具有較高滿意度和忠誠度的老顧客的建議往往具有決定作用,他們的有力推薦往往比各種形式的廣告更為奏效。這樣,飯店既節省了吸引新顧客的銷售成本,又增加了銷售收入,從而飯店利潤又有了提高。

4、員工忠誠度的提高。這是顧客關系營銷的間接效果。如果一個飯店擁有相當數量的穩定顧客群,也會使飯店與員工形成長期和諧的關系。在為那些滿意和忠誠的顧客提供服務的過程中,員工體會到自身價值的實現,而員工滿意度的提高導致飯店服務質量的提高,使顧客滿意度進一步提升,形成一個良性循環。

根據我們前面的分析結合當前市場狀況我們應該把主要目標顧客定位于大眾百姓和附近的大學生,及過往司機,在次基礎上再吸引一些中高收入的消費群體。他們有如下的共性:

(1)消費能力一般,講究實惠清潔。

(2)不具經常的高消費能力但卻有偶爾的改善生活的愿望。(3)關注安全衛生,需要比較舒適的就餐環境。學生則更喜歡就餐環境時尚有風格。

五、營銷戰略制訂(STP、4PS)

(一)外部營銷方案1、"微笑服務'

在服務期間,所以員工一律微笑服務,細致耐心,讓顧客乘興而來滿意而歸,提高顧客的感覺消費價值。具體實施如下:

2、特價

(1)隨顧客所點菜品加贈部分菜品,如消費100元送兩份小菜;200元以上,加贈2道涼菜;500元以上,加贈4道涼菜等。

(2)打折,這是一個迅速提高消費的法寶,建議適當打折刺激消費。

(二)內部營銷方案

內部營銷核心是發展員工的顧客意識,再把產品和服務推向外部市場前,現對內部員工進行營銷。這就要員工與員工、員工與企業之間雙向溝通、共享信息,利用有效的激勵手段。在全體員工內部加強溫情管理,要求每一個員工將所面對的其他員工視為自己的顧客,像對待顧客一樣進行服務。并在以后的工作中,將內部員工營銷固定下來。

(三)產品營銷方案

1、在推特色餐飲的同時,推進情侶套餐、老鄉會套餐、老師套餐等。

2、綠色飲食:隨著生活水平的提高,人們的飲食已不僅僅是為了解決溫飽,而是吃"綠色',吃"健康'。綠色家宴的推出,無疑會受到消費者的青睞。在原材料使用上,力推生鮮類綠色食品;烹飪方

式上結合現代人的消費時尚,使菜肴風味化、營養化注重菜肴的營養搭配,平衡膳食,滿足人們的健康要求。六、投資費用預算(按50平方米)

1、裝修:3萬2、廚房設備:2萬

3、照明設備、風扇、衛生間、辦公室、收銀臺:2萬4、餐廳用具:2萬

5、前期廣告費、開業慶典:1萬6、流動資金:5萬總共資金準備:15萬七、廣告策劃

1、提前1個半月策劃完畢開業廣告。2、提前1個月開始出現廣告。

3、裝修開始之時即在餐廳周圍出現布幅廣告。4、提前20天策劃完畢開業慶典。

第十篇:慶國慶活動方案

一、活動目的

通過經典詩歌朗誦活動對學生進行愛國主義教育和民族精神教育,讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌,喜迎建國_周年,提高學生對民族文化的認識,繼承發揚詩歌文化,加深學生對祖國的情感,培養隊員從小樹立為祖國的強盛而努力奮斗的民族精神,學做國家的新主人。

二、內容和形式參考

1、內容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩,倡導結合實際的創作。

2、形式可多樣,可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當配音樂和表演,形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導脫稿朗誦,脫稿的將進行適當的加分。每個節目的時間不超過5分鐘。

三、活動時間與地點

9月28日周五(初定)學校校園

四、活動對象

16年級以班級為單位,各班演出人數3人,也可師生同臺表演。

五、活動內容與要求

1.以詩歌朗誦的形式表達少先隊員對祖國的熱愛之情。

2.朗誦內容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉的詩歌、散文及古今詩詞均可。

3.朗誦形式多樣,可配表演,所需音樂自備。

4.服裝要求統一、規范、整齊。

5.參賽班級表演時間為5分鐘以內。

六、評獎辦法

1.評分采用十分制:

2.評分要求:

(1)評委打分保留小數點后一位數字,最后得分保留小數點后一位;

(2)比賽打分滿分10分,評委打分以8分為基本分;

(3)評分根據評分表打出總分,將總分寫入評分表,并將得分傳遞給統計教師匯總。

(4)評選時去掉一個最高分和一個最低分,按其平均分計算的分。

3.以年級段為單位,低段、中段、高段各評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名。

3.評委1-6五年級語文教師。

七、其他注意事項

1、參賽選手必須遵守相關規定,按時參加抽簽、比賽。

2、選手參賽必須使用普通話,倡導脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

3、每位選手比賽時間限定在35分鐘內,如果超時或不足,評委將適當扣分。

4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進行,選手上場遲到1分鐘視為棄權。

5、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。

6、全體學生要遵守會場紀律,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,沒有班主任準許不得提前退場或中途走動。

八、其他未盡事宜,另行通知。

第十一篇:慶國慶活動方案

一、活動目的:

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展"慶國慶,心向黨'系列活動。

二、活動內容及要求:

(一)舉辦以"祖國,我愛你'為主題的黑板報比賽。

請各年級各班根據活動主題要求,出一期高質量的主題黑板報。

比賽時間:9月22日至9月28日

評比時間:9月29日中午1:30

評委:學校少先隊大隊部、三五年級各班檢查員

評比細則:

1、評分表:

(1)評比項目:字體內容色彩排版圖案

(2)評比內容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯系實際;鮮艷、引人注目;有創意、切題;美觀。

(3)各項分值:各占20分,總分100分

2、評分統計:學生評委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

(二)各中隊開展"祖國媽媽,我愛您'活動。

時間:9月26日周一的班會活動課

各班主任于國慶節前上交相關活動方案。

(三)35年級設計一份"國慶專刊'手抄報。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止時間:9月27日

要求各班主任認真組織活動,積極開展工作,10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

第十二篇:慶國慶活動方案

尊敬的老師,親愛的少先隊員們:

大家早上好!

今天是20xx年16月1日,是祖國建國62周年紀念日。今天,我們在這里隆重舉行國慶節升旗儀式,為祖國生日獻上我們的最美好的祝福。

下面,我宣布:惠濟區實驗小學國慶節升旗儀式正式開始。第一項、全體立正,出旗。(播放出旗曲)

第二項、升國旗,奏《國歌》,全體少先隊員敬禮。禮畢。第三項、《歌唱祖國》,由請李曉培老師指揮。

第四項、國旗下的演講

下面有請六一中隊馮文旭同學演講,演講題目《祝福,獻給偉大的祖國》

第五項、由請少先隊輔導員講話

第六項、宣誓

我是中國少年先鋒隊隊員。我在國旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的教導,好好學習,好好工作,好好勞動,準備著為共產主義事業,貢獻出一切力量!

第七項、呼號:準備著,為共產主義事業而奮斗

回答:時刻準備著!

第十三篇:慶國慶活動方案

活動目標:

1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。

4、體驗分享與同伴老師一起合作過節的快樂。

活動形式:班級集體活動

活動內容:介紹中秋節、故事、兒歌、各類游戲、"寄情臺灣、和平統一'等。

活動時間:20__年_月_日

環境創設:

1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

3、展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊'。(事先發放記錄單)。

區域活動:

1、繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫好吃的水果。

2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。

4、制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

家園共育:

1、家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講講關于月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩。

2、與幼兒一起準備燈籠,是共同制作的。

3、督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。

介紹中秋節

秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節。小朋友知道中秋節是哪一天嗎?(農歷八月十五)古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫"仲月',八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。

中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚,所以又把中秋節叫做團圓節,過節吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節,糧食豐收,水果豐收,所以中秋節也叫豐收節。在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。

小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,說:我只好重做了。

又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:啊,你又長胖了!

裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:

唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。

游戲1:《水果拼盤》比賽

游戲玩法:

每個家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性。舉行制作水果拼盤大賽的活動。

游戲規則:

1、以三個家庭為一小組,發放號牌。

2、在規定時間內,不但要比造型還要比桌面整理。

3、幼兒參與性將作為優先評獎標準。

4、獎項有:配合默契大獎和造型獎

游戲2:猜謎

"有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。'請你猜猜是什么?

第十四篇:慶國慶活動方案

一、活動概述

1.活動主題:構建和諧社區共創溫馨家園x小區慶國慶健身聯誼活動

以聯絡物業公司與業主、業主與業主之間的感情為主旨、以豐富社區精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的國慶節社區氛圍,創建昆明文化內涵的新型品牌社區為目標!

2.活動目的:樹立小區的品牌文化,培養業主熱愛自己社區的情感;加強各方溝通,提高業主滿意度,穩固與彰顯物業公司在業主心目中的地位;回饋業主,報答社會,提高x物業公司、x小區的知名度和美譽度。

3.主辦單位:x物業x服務中心

4.協辦單位:x國際健身俱樂部

x養生研究所

x武警中隊

5.活動時間:20x年9月25日19:30~21:30,活動當天早上10:00x健身相關人員進入小區布置活動現場并開展宣傳活動。

6.活動地點及主要內容:活動在x小區內小廣場舉行,主要內容以健身項目表演、業主現場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動游戲形式為主,節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答,充分調動業主參與活動積極性,為日后小區物業服務起到先導宣傳作用,最后以抽獎形式抽出業主大獎。

7.活動對象:x小區全體業主

8.現場布置:活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設施安裝及調試。

現場布置由維尼負責、物業公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協助。

9.小區內醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。宣傳工作務必做到位,及時將活動通知到小區業主,確保參與人數達到一定的規模。宣傳工作由物業公司負責。

10.物業公司提前5天通知業主活動信息,請業主到物業公司報名參加表演,希望參與抽獎活動的業主需留下手機號,作為抽獎憑據。

二、活動主要流程

1.主持人宣布活動開始并介紹活動主要內容

2.健身開場表演:搏擊操

3.物管小常識有獎搶答,由還原生活館提供獎品

4.少兒拉丁舞表演

5.健身瑜伽表演

6.健身傣族舞表演

7.抽取三等獎三名

8.武警x中隊擒敵拳表演

9.健身草裙舞表演

10.街舞表演

11.健身啦啦操表演

12.抽取二等獎兩名

13.教練印度舞表演

14.表演陳式心意混元太極拳

15.健身杠鈴操表演

16.健身肚皮舞表演

17.抽取一等獎一名

18.活動結束

注:現場抽獎細節描述

1、以業主手機號為抽獎憑據,如中獎人員不在場,則視為無效獎,繼續抽取;

2、抽獎活動穿插在整個活動中,分三次完成。第一次抽出三等獎三名、第二次抽出二等獎兩名、第三次抽出一等獎一名;

3、抽獎人由主持人隨機邀請現場業主現場抽獎;

4.主持人將抽出的手機號報讀三遍,中獎業主上臺領獎時由客服人員(物業公司提供)核對業主信息無誤后,即可領取相應獎品;若抽出的手機號在主持人連續報讀三遍后無人領獎,則推到下一輪繼續抽出。

5.獎項設置:一等獎一名,獎品為維尼健身價值2280元的年卡+毛絨玩具;二等獎兩名,獎品為維尼健身價值1280元的半年卡+毛絨玩具;三等獎三名,獎品為維尼健身價值880元的季度卡+毛絨玩具,現場所有觀眾都可獲贈維尼健身價值100元的健身卡。

三、活動分工及負責人

1.活動策劃:x

2.活動協調及與佳園物業對接:x、x

3.活動當天安排會籍顧問現場宣傳及咨詢服務:x、x;

完成時間:25日10:00前人員及宣傳用品(如宣傳單頁、展桌、帳篷)全部到位。

4.舞臺布置背景畫面、橫幅、地毯、音響設施等:高云坤負責,市場部全體人員配合

完成時間:25日12:00前完成。

5.音響調試、播放、音樂收集整理、準備抽獎箱、制作抽獎憑證:x

完成時間:24日前準備好,活動當天中午12:00前到位。

6.節目編排:x、x

完成時間:24日前完成

7.道具準備:x、x

完成時間:25日12:00前到位

8.主持人:x

到位時間:25日10:00

9.獎品準備及購置:x

完成時間:24日前

10.其他工作:市場部

第十五篇:慶國慶活動方案

主持人:老師們,同學們,大家早上好!本周的光榮升旗手是一支非常出色的假日小隊青禾小隊。她們在"尋訪身邊的追夢人'活動中,獲得西湖區三等獎的好成績!真是不容易呀,和大家打個招呼吧!

丁xx:大家好!我是來自五(1)班的丁xx。

鄭xx:大家好!我是來自五(3)班的鄭xx。

主持人:能取得這么優秀的成績,一定作了精心的策劃吧,和大家介紹一下你們的經驗!

丁xx:為了完成這次的任務,我們小隊的全體成員先進行了分工,我們聘請了志愿者,請我媽媽當攝相兼駕駛員,分好每位隊員的臺詞,設計好采訪的問題。并要求在采訪后完成感想,及時交到隊長處,由隊長主要負責完成PPT的制作。采訪什么好呢?在我們班主任張老師的指導下,我們終于想好了四個精練的問題,分別是:您的夢想是什么?您是怎么實現自己的夢想的?當您遇到困難的時候是怎么做的?您對我們小學生實現夢想有什么指導意見?

鄭xx:為了讓我們的采訪更加完整,張老師建議我們在采訪前,先介紹一下活動任務和情況,我們經過幾次排練之后,終于順利完成了第一段視頻的拍攝,雖然,我們小隊的成員每人只有幾句臺詞,但是我們還是練習了幾遍。當時公司的幾個哥哥姐姐以為我們是他們單位請來的小演員呢。

主持人:準備的好充分呀,你們在采訪時,也一定很出彩!和大家介紹一下你們的采訪過程。

鄭xx:學校布置了讓我們尋找身邊有夢想的人,我們先想到了丁叔叔,丁叔叔是一家環保企業的負責人,從事水環境的整治工作,他以"改善水生態,循環水資源,創造綠色健康財富'為使命,在環保水處理領域獲專利近二十項,其中第一發明人有九項,是專家型的企業領導者。余杭市的杰出青年,大學生創業的導師。他一直前行在自己追求夢想的路上,他的夢想就是"讓天更藍,讓水更清'。

當我們正式開始采訪的時候,可真有些緊張呢?在一旁的張老師不斷鼓勵我們要大膽、大方。

丁xx:"請問,丁叔叔您的夢想是什么?'我們的采訪非常順利,爸爸一一回答了我們的提問,并告訴我們追求夢想第一,應該強大自我。第二,要有恒心,要有毅力,還要有一點點的勇氣。

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