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文檔簡介
Word-6-高中生助學金申請書3篇下面是收集的高中生助學金申請書3篇(高中生助學金的申請書),以供借鑒。
高中生助學金申請書1
敬重的領導:
您好!
我是____班的同學__,來自__(地方)。我很需要領導、學校、國家,幫我和我家庭度過難關,讓我能有幸和其他的同學一起順當完成學業。
我的家庭有四口人:爸爸、媽媽、妹妹還有我。我來自農村,家里始終以務農為生,母親體弱多病,有腎結石和膽結石等病,但還是在家苦苦維持著家業。父親無業在外,對家里的開支并無多少過問。其收入一月究竟是多少,我想除了他之外,不會有人知道。他是一個農夫工,一個月的收入并不會多到哪去,假如再一揮霍的話,能維持他的基本生活就不錯了!
其實,在中考之前,我就不想讀書的了。由于妹妹今年讀學校了,我想在去我寒暑假去過的__一家小工廠打工,妹妹學習比我用功。不像我由于家里父母鬧沖突而感覺生活沒意義。在我的生命里,我一度找不到生活的目標,找不到生命的意義。假如不是母親及妹妹對我的關愛,我曾經輕生的心動就可能早變成了行動。妹妹比我優秀,比我刻苦。所以我想去打工,給她制造良好的學習條件。但是,在母親及親友的勸導和支持下,特殊是妹妹說假如我不讀書了的話她也不讀了,我才鼓起士氣,重新定位人生的航向,來到了本學校,開頭了三年的求學之路。
一來學校,有的同學忙著交朋結友、有的忙上網、也有的忙戀愛。而我,訓結束后我就忙著找兼職。我找過發傳單,但這只是臨時性的;我又去做過電腦培訓招生業務員,這個同樣也做不就,收入也不多;我去過商場,但人家要女的,而且不要兼職;我又去過__,可他那每周至少上5天以上,我剛上高一,時間不夠;最終,我在電腦城找到了一份每個周末都可以上班的工作拉單。靠著我的臉皮厚,我做得還不錯。每個月__百的生活費基本能自己解決。假如能省的話,我每月還想或多或少地給妹妹打點錢過去。
說實話,在沒找到工作時,我的確很想要并急于要得到學校的關心。而現在我對于學校的補助金也并不是那么急需.我們農村有句話叫做救急不救窮。假如領導們給我這個名額,我會攢下來或直接打給妹妹做下個學期的書學費。由于有愛,我才活到現在。所以我會盡量節儉,減輕并關心減輕家里的負擔,在完成自己學業的同時使妹妹能安心地上好高中。
祝各位領導們身體健康,工作順當。
此致
敬禮!
申請人:___
20__年_月_日
高中生助學金申請書2
敬重的領導:
您好!
我是一名來自___縣的一個小山村的同學,現就讀于咱們__中學高三(_)班,綜合自身實際狀況,特向組織提出“優秀同學貧困補助”的申請,肯請學校可以核對并賜予批準。
我家有六口人:爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照看80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生,并且父親自有殘疾不能干重體力勞動,家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱,身體始終不怎么好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,始終靠藥物維持健康。弟弟上學校,每年的學費也不低,現如今我也成為了一名高三同學,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。
父母辛辛苦苦勞作,但每年開支那么大,支撐這個家庭的確很困難。看著父母為了我勞累,為了整個家操勞,我卻無能為力,心里真不是味道,也不知道該怎么好,只有在心里悄悄的告知自己肯定要努力學習,不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著,我就只有自己把淚往心里流,盼望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。
始終以來我就堅信“學問轉變命運”我深知只要不斷的完善自己,增長學問,才能轉變家庭狀況,所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念,樂觀主動學習專業文化學問。成果優秀,由于只有這樣,我們才能擺脫貧困,否則,我們會始終貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反踏實是我們的動力。
同時,我特別感謝我們學校和各位領導賜予我們的關心,我會在以后的日子里,更加嚴格要求自己,學好科學文化學問,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力氣。
我能獲得__助學金,就能替家里分擔一些感到很興奮,我想我現在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人,將來作一個對國家,對社會有用的人,盡自己所能來回報全部關心過我的人,回報社會。
再次,真摯的感謝各位領導!
此致
敬禮!
申請人:
20__年__月__日
高中生助學金申請書3
敬重的各位領導:
您們好!
我是___中高__班的一名同學,家住__縣__鎮__村,因家庭困難特向政府申請貧困助學金。
我家現有7口人,爸爸,姐姐和我。我的媽媽由于疾病纏身,早在我三歲那年就亡故,家里僅靠爸爸一人勞動照看我和姐姐們。很久以來爸爸為了照看我和姐姐上學,不能出去打工,就靠種幾畝地維持生計,沒有一點經濟來源,現在這個家照舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐,爸爸現在的身體一年不如一年,還有高血壓病,勞動力量遠不如前些年,全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活,姐姐已經輟學,可爸爸再苦再累也情愿供我上高中,來轉變我的人生。
高中的生活讓我的家庭更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。我自知家中的困難,因此打算要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我要靠自己的行動來證明,學問轉變命運。我要努力學習學問,轉變命運。
所以盼望得到政府的關心,關心我這個面臨輟學的孩子,能順當完成學業,成就我的高校幻想。在校期間,我會以“勤學勤思,刻苦讀書”為座右銘,真正做到為刻苦,勤學,樂學,互助,做一個優秀的高中生。生活中照看好自己,服務于同學。以能者為師,敬重師長,每天進步。
學習中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的看法就接受,我堅持以學校和同學的利益為重,決不以公謀私,也不違反校規。在班級,樂觀參與各項有意義的競賽活動和學問競賽,爭做品學兼優的好同學。
時刻為校內建設盡心盡力,多為班級添光榮。貧困不是我的絆腳石,相反他是我學習的動力
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