要點·疑點·考點課前熱身

能力·思維·方法

延伸·拓展誤解分析第4課時統計.要點·疑點·考點1.常見抽樣方法：簡單隨機抽樣、系統抽樣和分層抽樣.2.正態分布N(μ,σ2)的函數表示式是.返回3.方程y=bx+a叫回歸直線方程，其中^叫變量y與x之間的樣本相關系數.

.1.在一次有獎明信片的100000個有機會中獎的號碼(編

號00000—99999)中，郵政部門按照隨機抽取的方式確

定后兩位是23的作為中獎號碼，這是運用了________

抽樣方法.課前熱身系統.2.某單位有500名職工，其中不到35歲的有125人，35

歲～49歲的有280人，50歲以上的有95人.為了了解該單

位職工與身體狀況有關的某項指標，要從中抽取一個

容量為100的樣本，應該用___________抽樣法.分層.3.某社區有500個家庭，其中高收入家庭125戶，中等收入家庭280戶，低收入家庭95戶，為了調查社會購買力的某項指標，要從中抽取1個容量為100戶的樣本，記做①；某學校高一年級有12名女排運動員，要從中選出3個調查學習負擔情況，記做②.那么完成上述2項調查應采用的抽樣方法是()(A)①用簡單隨機抽樣法，②用系統抽樣法(B)①用分層抽樣法，②用簡單隨機抽樣法(C)①用系統抽樣法，②用分層抽樣法(D)①用分層抽樣法，②用系統抽樣法B.4.某公司生產三種型號的轎車，產量分別為1200輛，

6000輛和2000輛.為檢驗該公司的產品質量，現用分層

抽樣的方法抽取46輛舒暢行檢驗，這三種型號的轎車

依次應抽取______________輛.6、30、10.5.已知4，2，5，2，1的方差是2.16，那么54，52，

55，52，51的方差是()

(A)0.16(B)2.16(C)3.24(D)1.02返回B.能力·思維·方法1.舉例說明：在三種抽樣(簡單隨機抽樣、系統抽樣、分層抽樣)中無論使用哪一種抽樣方法，總體的每一個個體被抽到的概率都相同.【解題回顧】本題采取的賦值法不會影響解題結果..2.某班有50名學生(其中有30名男生，20名女生)現調查平均身高，準備抽取110，問應如何抽樣?如果已知男女生身高有顯著不同，又應如何抽樣?【解題回顧】對于有關抽樣問題，應準確領會各種抽樣方法的含義，視具體問題特點靈活選擇相應的抽樣方法..3.有一個容量為100的樣本，數據的分組及各組的頻數如下：[12.5，15.5)，6；[15.5，18.5)，16；[18.5，21.5)，18；[21.5，24.5)，22；[24.5，27.5)，20；[27.5，30.5)，10；[30.5，33.5)，8.(1)列出樣本的頻率分布表；(2)畫出頻率分布直方圖；(3)估計數據小于30.5的概率..【解題回顧】解決總體分布估計問題的一般程序如下：(1)先確定分組的組數(最大數據與最小數據之差除組距得組數)；(2)分別計算各組的頻數及頻率頻率=；(3)畫出頻率分布直方圖，并作出相應的估計.頻數總數.【解題回顧】本題主要考查統計的基礎知識及函數的性質.返回4.正態總體當μ=0,σ=1時的概率密度函數是

(1)證明f(x)是偶函數；(2)求f(x)的最大值；(3)利用指數函數的性質說明f(x)的增減性..5.將溫度調節器放置在貯存著某種液體的容器內，調節器設定在d℃，液體的溫度ξ(單位℃)是一個隨機變量，且ξ～N(d,0.5).(1)若d=90，求ξ＜89的概率；(2)若要求保持液體的溫度至少為80℃的概率不低于0.99，問d至少是多少?(其中：若η～N(0，1)，查表得Φ(2)=P(η＜2)=0.9772，Φ(-2.327)=P(η＜-2.327)=0.01).延伸·拓展【解題回顧】本題有大量的生活實際背景，請列舉一、二..6.一個車間為了規定工時定額，需要確定加工零件所花費的時間，為此進行了10次試驗，測得數據如下：(1)y與x之間是否具有線性相關關系?(2)如果y與x具有線性相關關系，求回歸直線方程.返回零件數

x(個)

102030405060708090100加工時間

y(分)626875818995102108115122