地圖三要素考點二

1.比例尺(1)公式：比例尺＝

。(2)表示形式文字典例圖上1cm代表實地距離5km1∶500000

形式_______式數字式______式線段圖上距離/實地距離知識梳理知識回顧理清教材(3)圖幅相同的兩幅圖特點比較比例尺大小表示的實地范圍內容精確度________詳細高________簡略低大大小小比例尺的換算和使用(1)比例尺的換算在進行比例尺、圖上距離、實地距離之間的換算時，應注意：①比例尺是一個比值，沒有單位；②一般情況下，圖上距離的單位為“厘米”，實地距離的單位是“千米”，千米換算成厘米時要加五個“0”，厘米換算成千米時要減五個“0”。(2)比例尺的使用大范圍的地區多選用較小比例尺的地圖，如世界政區圖、中國政區圖等；小范圍的地區多選用較大比例尺的地圖，如平面圖、旅游圖等。特別提醒2.地圖上的方向3.圖例和注記地圖中，用以表示地理事物的各種符號為圖例；用以說明地理事物的文字和數字叫作注記。例如

珠穆朗瑪峰8848.86m方框中“”屬于

，“珠穆朗瑪峰”和“8848.86m”屬于

。圖例注記1.地圖上方向的判讀常用方法辨別方向的技巧一般定向法上北下南，左西右東指向標定向法一般地圖上指向標箭頭指示正北方向時針法俯視圖中，結合地球自轉方向，北半球逆時針指向東，南半球順時針指向東海陸輪廓法極地以大陸為主表示南極，極地以海洋為主表示北極考點突破重難剖析總結提升經緯度法經度法①東經度增值方向為東，減值方向為西；②西經度增值方向為西，減值方向為東緯度法①北緯度增值方向為北，減值方向為南；②南緯度增值方向為南，減值方向為北2.比例尺的比較與縮放(1)比例尺大小的比較①圖幅相同的情況下，所表示范圍越大的地圖，其比例尺越小。②圖幅和經緯網格相同的情況下，相鄰兩條經線、緯線度數差值越小的地圖，其比例尺越大。③同一個地理事物(如某個湖泊等)在圖中越小，則該圖的比例尺越小。④直接比較比例尺數值的大小，(分數)數值大的比例尺大。(2)比例尺的縮放、圖幅變化判讀比例尺變化變化后的比例尺變化后的圖幅將原來比例尺放大到n倍為原來比例尺的n倍放大后的圖幅為原來的n2倍將原來比例尺放大n倍為原來比例尺的(n＋1)倍放大后的圖幅為原來的(n＋1)2倍將原來比例尺縮小到

倍為原來比例尺的

倍縮小后的圖幅為原來的()2倍將原來比例尺縮小

倍為原來比例尺的(1－

)倍縮小后的圖幅為原來的(1－

)2倍(2018·全國文綜Ⅱ)澳門半島以低矮的丘陵為主，現在的部分土地是歷年填海而成的。右圖示意澳門半島山丘分布、街道格局及部分街道名稱。據此完成1～2題。真題溯源高考探秘有的放矢1.由于填海造地，海岸線向海推移距離最長的地方位于澳門半島的A.東北部

B.西北部C.東南部

D.西南部2.澳門老城區少見自行車，原因可能是老城區街道A.狹窄

B.曲折C.坡大

D.路面凹凸【情境來源】閱讀和使用地圖的能力是現代公民必備的地理素養，這一地理素養的高低對于公民日常生活和外出旅游等具有重要意義。地名是最值得關注的地圖信息，有些地名往往是一個地方人地關系的綜合反映，蘊涵了歷史發展、環境變遷等信息。本題組選擇澳門半島地圖信息，體現“學習對生活有用的地理”和“學習對終生發展有用的地理”的基本課程理念。【知識載體】地圖三要素和地形對人類活動的影響。【能力立意】本題組以圖文結合的方式提供材料。文字材料介紹了澳門半島的地形特點和不斷填海造陸的事實，地圖則重點顯示澳門半島山丘、街道分布和幾條街道的名稱。重點考查考生獲取和解讀地圖信息的能力。第1題本題可以從以下三個方面思考：1.山丘的分布。有山丘分布的地方是原先的澳門半島，其四周擴展的地方應是

形成的。2.街道分布狀況。原先半島地形不平，且歷史悠久，街道較為

；填海形成的地方，地形平坦，有規劃，街道較為規則。3.街道的名稱。這些街道的名稱中都有“

”“河邊”信息，說明這些地方開始時曾位于

。根據“上

下

，左

右

”，判斷澳門半島填海使海岸線向海推移距離最長的地方位于半島的

方，C正確。填海彎曲海邊海邊北南西東東南【解題過程】第2題從地圖上看，澳門半島有一些

分布，且這些山丘高度較低，只有幾十米。但是，根據

判斷，澳門半島面積較

，且海拔基準可以看作是

。在這樣狹小的范圍內，分布有多個幾十米高的山丘，可見其街道的地形坡度較

，選C。澳門半島的街道曲折、狹窄，但不會影響

的騎行，排除A、B項；而經濟較為

的澳門，其街道路面不可能凹凸不平，排除D項。山丘比例尺小零大自行車發達答案

1.

2.____CC讀“江蘇省某地的人口密度圖”(圖Ⅰ人口密度為500人/km2，圖上1cm代表實地距離10km，圖Ⅰ每點代表1000人)，完成1～2題。12341.江蘇省的實際面積約為10萬km2，在比例尺1∶10000000的地圖上繪出來時，圖上面積約為A.1cm2 B.10cm2C.100cm2 D.1000cm2√解析

江蘇省的實際面積約為10萬km2，根據圖上面積/實地面積＝比例尺的平方，可算出圖上面積約為10cm2，B項正確。5跟蹤訓練學以致用夯基拔高2.若將圖Ⅰ放大成圖Ⅱ，地圖所表達的內容不變，則圖ⅡA.比例尺變為1∶20000000B.圖上1cm代表實際距離10kmC.每點代表2000人D.人口密度為500人/km2解析

讀圖可知，圖Ⅱ面積是圖Ⅰ的4倍，說明比例尺放大到了原來比例尺的2倍，即圖上1cm代表實地距離5km，比例尺變為1∶500000；圖Ⅰ放大成圖Ⅱ，點的數量沒變，因此每點代表的人數不變；人口密度不會隨比例尺大小的變化而變化，因此人口密度仍為500人/km2，D項正確。1234√5

(2021·河南省南陽市六校聯考)甲圖為

“‘陸半球’示意圖”，乙圖為“非洲中東部赤道南側盧旺達地理位置示意圖”。據此完成3～5題。3.一架飛機沿最短飛行線路從甲圖中①地飛往②地，其飛行方向是A.先向正北，后向正南B.先向東北，后向東南C.先向東南，后向東北D.一直朝向正東方向1234√5解析

球面上兩地間的最短飛行線路應為過兩地所在大圓的劣弧，①②兩地均位于北半球，先向北，再向南，②地位于①地的東方，所以一直向東航行，因此，從①地飛往②地，其飛行方向是先向東北，后向東南，選B。123454.與甲圖相比，乙圖A.比例尺較大，表示的范圍較小B.比例尺較小，表示的范圍較小C.比例尺較小，表示的范圍較大D.比例尺較大，表示的范圍較大1234解析

甲圖為半球圖，乙圖為非洲某國示意圖，與甲圖相比，乙圖比例尺較大，表示的范圍較小，故選A。√55.若甲圖中②③兩地的圖上距離為1厘米，則甲圖的比例尺約為A.1∶600000 B.1∶6000000C.1∶60000000 D.1∶600000000√解析

②③兩地的圖上距離為1厘米，且②③兩地同位于一個經線上，緯度相差60°，則實際距離約為6660千米，即甲圖的比例尺約為1∶600000000，故選D。12345考點精練2020年7月23日晚，金磚國家第十次經貿部長會議以視頻形式舉行。五國部長一致認為，新冠疫情持續蔓延，世界經濟下行風險加劇，金磚成員應堅持合作，共克時艱。讀“‘金磚五國’輪廓圖”，完成1～2題。1234567891.關于“金磚五國”首都相對位置的敘述，正確的是A.①在②的西北方向 B.⑤在③的西南方向C.③在④的西北方向 D.②在⑤的東北方向√123456789解析

經線表示南北方向，緯線表示東西方向，故①在②的東北方向，⑤在③的西南方向，③在④的東北方向，②在⑤的西北方向，故本題選擇B。2.圖中“金磚五國”比例尺最大的國是A.俄羅斯 B.巴西

C.南非 D.中國123456789解析

比例尺等于圖上距離比實地距離，在圖幅相同的情況下，實際范圍越小，比例尺越大。以上五個國家中，南非的實際范圍最小，故選C。√

(2021·河南省開封市五縣聯考)右圖是“豎版世界地圖”，其以嶄新的視角展示世界。讀圖，完成3～4題。3.圖中大洲、大洋判斷正確的是A.甲為世界第一大洋B.乙大洋有世界上最大的島嶼C.丙為世界上平均海拔最高的大洲D.丁大洲分布有世界流量最大的河流123456789√解析

甲是太平洋，為世界第一大洋；乙為印度洋，但世界上第一大島——格陵蘭島，位于北冰洋和大西洋之間；丙為非洲，世界上平均海拔最高的大洲為南極洲；丁大洲為北美洲，世界上流量最大的河流——亞馬孫河位于南美洲。故選A。1234567894.豎版世界地圖相較傳統的橫版世界地圖的優點是①能直觀展示兩極地區附近航線②更突顯陸地的重要性③更便于反映出麥哲倫環球航行路線④兩極地區(高緯度地區)形變小A.①② B.③④

C.①④ D.②③123456789√解析

與傳統的橫版世界地圖相比較，豎版世界地圖的優點是能直觀展示兩極地區附近航線；兩極地區(高緯度地區)形變較小；海洋位于地圖的中心，更突顯海洋的重要性；不便于反映麥哲倫環球航行路線。故選C。123456789

(2020·山西省孝義市期末)右圖為“面積120m2的山西省太原市(38°N,112°E)某樓盤平面戶型圖”。讀圖完成5～6題。5.該圖的比例尺大約為A.1∶100 B.1∶200C.1∶2400 D.1∶40000123456789√6.下列節日中，能在次臥室沐浴落日余暉的是A.春分日 B.夏至日C.秋分日 D.冬至日解析

讀圖可知，次臥室位于樓房的西北角，因此能在次臥室沐浴落日余暉的日期應是當地日落西北時。夏至日時，當地日落西北。故B正確。123456789√

(2020·山東省棗莊市期末)某學校校園東西長1000米，南北寬600米，校內有孔子像距北門300米，距西門500米。校訓牌位于孔子像的東北方。據此回答7～8題。7.下列四幅圖中與上述信息相符的是解析

由材料可知，孔子像應在校園正中，校園東西長、南北窄，校訓牌位于孔子像的東北方，判斷C圖正確。123456789√8.學校門口早上和傍晚都有老師值班接送學生。某日，王老師背向校門站立，影子在他正前方。此時，王老師A.早上在東門迎學生進校

B.早上在西門迎學生進校C.傍晚在北門送學生離校