第七章電視新聞專題第一節電視新聞專題概述第二節電視新聞專題類型第三節電視新聞專題的選題第四節電視新聞專題的采制本章概要電視以聲畫同步、影音結合的方式傳播信息，具有直觀性、傳播符號的多元性和與受眾更強的接近性等特征，在新聞傳播中具有獨特的優勢。隨著社會進步和媒介競爭的加劇，媒介之間的新聞競爭向縱深發展，電視新聞在注重迅速及時的動態信息發布的同時，也逐步轉向提供重大新聞事件的深層解讀。電視新聞專題節目是電視新聞節目中的基本形態，隨著電視新聞改革的深入，電視新聞專題已成為當前電視新聞節目中重要的報道形態。第一節｜電視新聞專題概述專題，即專門針對某個新聞題材而制作的報道形式。新聞專題節目往往專門針對某一重大新聞事件，圍繞新聞事件展開比較詳細、全面和深入的分析報道，它比消息新聞更詳細、更具體、更透徹，是消息新聞的延伸和拓展。它與新聞消息類節目互為補充，是新聞類節目中的重要節目類型。其定義可以概括為：綜合運用各種電視表現手段與播出方式，就重要新聞事件或公眾普遍關心的話題制作的電視新聞報道。如央視《經濟半小時》、《今日說法》、《社會記錄》等欄目屬于比較典型的電視新聞專題類節目。一、電視新聞專題的定義從概念的角度來看，電視新聞專題由“電視”、“新聞”、“專題”三個關鍵詞組成：“電視”規定了它的外延，即它的表現與傳播形式是電視，與報紙、廣播等其他媒介形式相區別；“新聞”則規定了它的內容性質與社會功能，與社教、體育、文藝等其他類型專題節目相區別；“專題”規定了它的內容構成與結構方式，與消息類新聞和雜志型新聞相區別。電視新聞專題以其電視特色、新聞內涵、專題屬性構成其主要特征，以提供具有一定內容取向的深度報道為存在形態，其主要特征有以下幾點。二、電視新聞專題的特點（一）強烈的針對性電視新聞專題主要關注那些具有廣泛影響并具有深刻現實意義的題材，針對那些普通公眾所關心的熱點話題、問題和疑惑，通過對新聞時事進行詳細的調查、展示和剖析給出符合社會發展趨勢的答案，幫助人們認清事實真相、解除疑問。因此，新聞專題節目無論是樹立正確認識還是批駁錯誤觀念，都具有強烈的針對性。（二）鮮明的傾向性作為電視新聞深度報道的一種節目形式，新聞專題節目承擔著追求事實真相、揭露丑惡、弘揚美好、普及社會主流價值觀的社會功能。因此新聞專題在客觀分析事實的基礎上，往往采用述評結合的方式推進節目，傳達鮮明的立場和觀點，形成正向的輿論氛圍，對社會公眾起到教育和警示作用。（三）內容的啟發性作為以深度和廣度見長的報道形式，電視新聞專題不僅要求內容重大、具有強烈的現實意義，而且必須具有一定的深刻性，從對事實的解讀和分析中發現事物背后帶有普遍性和規律性的東西。（四）呈現手段的多樣性電視是視聽綜合的媒體，為了表現和深化主題，電視新聞專題節目應該綜合利用電視的多種表達元素和手段。記者可以綜合采用各種采訪手段，例如現場采訪、現場主持、演播室訪談等。除了現場攝錄的畫面和聲音，還可以有效地運用圖片、字幕、特技、動畫以及配樂，增強節目的感染力和深度。從內容構成與結構方式來說，電視新聞專題是以“專題”的形式存在的，對新聞事件的展示和解讀是多側面、多視角、多維度的，這就使得報道在橫向和縱向兩個方面進行了必要的延伸。橫向上，要求報道不僅具有豐富的事實本身層面的內容，還要有相關事實和背景材料以及適當的分析與評價，說明新聞事件、社會現象發生、發展的來龍去脈、前因后果；縱向上，必然會涉及一定的時間跨度，以便在節目中集中更為豐富的事實材料和深層次分析。例如：央視《經濟半小時》欄目針對“3·15”晚會曝光蘋果公司對中國用戶“三包”政策縮水問題之后，蘋果公司態度傲慢，沒有對中國用戶的合理要求做出積極回應，及時制作播出了節目《誰縱容了蘋果的傲慢》。該節目在回顧基本事實的基礎上，分析了蘋果公司的售后服務政策內外有別的原因，以及中國不理性的市場消費環境使得蘋果公司有恃無恐的狀況。（五）結構的專題性當前，電視新聞專題一般以節目或者欄目的形態存在于各級電視臺的新聞播出系統中，就內容來說，新聞專題一般一次只報道一個新聞主題，多數情況下是圍繞某一重大新聞事件來展開事實的深度挖掘，有的情況下是多個性質相同的新聞事件的集合，但都歸屬于某個新聞主題的統領之下，為表現主題提供全方位多角度的事實依據。就其形態來說，依據不同的角度，電視新聞專題可以分為不同類型，從實踐來看，目前主要有三種形態。第二節｜電視新聞專題類型這是一種選取社會生活中的真人真事作為表現對象，從現實生活中選取典型、提煉主題、直接反映現實生活的電視新聞專題。其題材取向主要有以下兩類。（一）新聞性題材這類題材是電視新聞專題的主要內容，現實社會生活中發生在各個領域的重大新聞事件和重要發展變化都是其選題范圍。《經濟半小時》欄目的大部分題材即是新聞性專題，如《傳銷白區》、《高端白酒遭遇冷需求》等選題。（二）文獻性題材文獻性即從重大歷史事件或階段性歷史發展進行中發掘出來的題材，例如《毛澤東》、《讓歷史告訴未來》、《香港回歸10年專題報道》等，2012年6月中央電視臺播出的歷史文獻專題《信仰》也屬于歷史文獻性題材。與新聞性題材不同，文獻性題材向“過去”取材，講究契合當前的形勢需要進行報道，因此尤其重視報道的時宜性。一、紀實性新聞專題這類新聞專題針對人們普遍關心的新聞事件、社會熱點問題或新出現的重要社會現象進行分析和解讀，通過展示事件之間的聯系尋找其背后的發展動力與原因，并從中得出規律性的認識，以引導社會公眾輿論的專題類型。由于是在事實基礎上能夠進二、分析性專題行分析和論斷，多數具有述評的成分，因此它與電視新聞評論存在某些共同之處。這種特點賦予了分析性新聞專題解疑釋惑、厘清是非、指明走向的輿論功能。調查性新聞專題是當前運用最為廣泛的一類新聞專題，也是電視深度報道的主要形式，是對當前的新聞熱點和廣大觀眾所關注的重大事件、社會現象進行全面深入的調查分析，為觀眾提供詳細、客觀、系統、權威的信息，引導觀眾對新聞事件做出客觀理性認識的報道類型。分析性專題都力求在題材的新聞性、社會性、分析性上形成特色，而調查性新聞專題則強調調查的過程、對關鍵事實的挖掘和展示、對疑惑的不懈追問等特色。記者的調查本身就是節目構成的主要部分，通過一系列疑問的提出并尋找答案的過程來展示事件背后隱藏的不為人知的內容，給觀眾直觀的證據，帶來理性的思考。如：央視《新聞調查》的大多數選題都屬于調查性專題，如《天價住院費》、《虎照疑云》、《一只貓的非常死亡》等。三、調查性專題就具體的報道形式而言，電視新聞專題包含四種形態：典型報道、重大新聞事件的詳盡報道、重大新聞事件的綜述報道和調查報道。（一）典型報道所謂新聞典型，是記者對當前社會生活中發生的同類事件中具有代表性和鮮明特點的突出的人和事的報道。對具有典型意義的人和事的報道，可以為人們指引方向、樹立榜樣、提供經驗或敲響警鐘，對實際工作能起到推動作用。典型報道又可以分為正面典型和負面典型兩類。正面典型是指那些符合時代潮流、反映事物發展趨向、反映時代精神的代表性人物和事跡。電視新聞專題的正面典型報道向大眾傳播先進人物、集體的精神風貌，宣傳他們的先進經驗，給人以啟迪和感化，是電視新聞工作者的重要職責之一。負面典型是指那些在社會生活中出現的違反法律法規和社會道德的人物和現象，通過客觀、公正、深入的報道和分析可以對社會公眾起到教育作用，對類似現象起到警示作用，是電視媒體輿論監督的一種有效形式。四、電視新聞專題的報道形態典型報道的特點可以總結為三個方面。第一，追求還原真實，切忌拔高夸大。第二，突出個性化，克服模式化。第三，典型報道要突出共性與個性。重大的新聞事件，是指突發性、災難性、有重大影響力且與人們生活息息相關的事件。·一般來說，重大新聞事件是新聞媒體關注和報道的重點。在這類事件發生時，電視新聞一般會以消息的形式做最快速的報道，以使公眾知曉。但是在有限的時間內，消息類新聞一般只能包含一些比較簡單的最新信息，對于觀眾深層次的信息需求，只能通過綜合各類消息來源給出解釋。觀眾需要知道事件發生的來龍去脈、前因后果以及發展趨勢和影響，這些都需要通過新聞專題的形式進行深入而詳盡的報道，并對新聞事件進行深層次、多角度的剖析，對事件發展趨勢做出預測和展望。·重大新聞事件的發生一般具有一定的時間持續性和空間跨度。·對重大新聞事件進行詳盡的報道已經成為電視新聞專題報道中的一個重要類型，它以極強的時效性、現場感和相當的深度和廣度而受到觀眾重視。（二）重大新聞事件的詳盡報道綜述報道是對某一新聞事件、問題或某一領域的情況做比較全面、系統的反映和總結。重大新聞事件發生以后，電視新聞都會及時報道事件的最新發展態勢。在新聞事件結束后，由于事件具有非常大的影響，觀眾關注度非常高，往往要求電視臺再以專題的形式對事件內容進行匯總報道。綜述報道也是一種對重大新聞事件詳盡報道的方式。所不同的是，對新聞事件的詳盡報道是在新聞事件發生、發展過程中做現場同步的詳盡報道，事件過程的時空相對集中；而綜述報道是綜合回顧新聞事件，報道時空則相對延伸和擴展。進行綜述報道是建立在對新聞材料有了全局了解的基礎上，最常用的方法是點面結合，通過對某一事件的分析，闡述事件在全局中的影響、所起到的作用，總結經驗和教訓。綜述報道既有宏觀形勢的概括介紹，又有典型事件的敘述、剖析，還有必要的客觀點評，重視對背景資料的運用，（三）重大新聞事件的綜述報道實際上，無論是典型報道、重大事件的詳盡報道還是重大新聞事件的綜述報道，都包含著記者的調查成分，與以上三類報道類型不同的是，調查報道尤其強調調查的過程、對關鍵事實的挖掘和展示、對疑惑的不懈追問等特色。如：《新聞調查》所做的《天價醫藥費》，記者的調查本身就是節目構成的主要內容，它通過一步一步解答疑問，深入事件內部尋找答案，揭示事件背后隱藏的秘密，并最終形成理性的思考。（四）調查報道電視新聞專題從誕生之日起，就隨著社會和媒介環境的變遷一直處于變化之中。從媒體自身角度說，電視媒體對自身社會功能的認識已日漸理性，從單純的宣傳和教育功能走向信息保障和提供公共話語空間的功能。從觀眾角度說，當今的電視觀眾日趨成熟和理智，對于媒介內容不再盲從和輕信，他們更多的是借助獲取的信息做出自己的思考。因此，電視媒體改變了居高臨下的說教者的角色，電視新聞專題也發生了一定變化。五、電視新聞專題的發展趨勢作為一種深度報道形式，電視新聞專題在相當長的時期內出現主題先行的弊端，對新聞事件的解讀與分析角度單一，視角狹窄，缺乏包容性與多元思維。隨著我國社會文明的進步，公眾的思想多元化趨勢日漸顯著，對新聞事件的認知立場也日趨復雜，這同時也推動了媒體對自身傳播角色的認知出現重大變化。電視新聞專題對新聞事件的解讀視角開始從單一轉向多元，包容性與多元思維成為共識，從提供事實、灌輸觀念變為提供事實、介紹觀點。在以《焦點訪談》、《新聞調查》為代表的欄目中，這種轉變非常明顯。以《新聞調查》為例，其分析性選題增加，并且節目結尾處的總結和點評開始脫離提供觀點的層面，更看重發出疑問、引起思考，強調多種思想的碰撞與理解。（一）主題：多元化解讀電視新聞專題曾一度將自己扮演成凌駕于事實之上、高于觀眾理解水平的權威角色，在與新聞事件的關系上，以社會正義的捍衛者、丑惡現象的鞭笞者的姿態出現，這是一種自上而下的俯視視角。因此，在處理新聞時難免帶有一種“法官俠士”心態，對事件的判斷顯得感性有余。目前，電視新聞專題的視角開始轉移，它以社會事件的忠實記錄者和思考者的姿態，根據事實而不是情感來處理新聞、做出判斷。（二）視角：俯視到平視一、選題的原則對于電視專題新聞來說，題材的選擇是專題新聞成功最重要的要素，其選材特點與報紙深度報道以及廣播專題既有共同之處，又有自己的特色。（一）新聞性作為新聞類電視節目，電視新聞專題選題首先具有新聞性。電視專題新聞是圍繞某一新聞事件、新聞人物或新聞典型展開的，報道的選題必須具有新聞價值，具有構成新聞的必要價值要素。具有較強的時效性，或是新近發生的事情，或是新出現的社會問題、社會現象、社會熱點，是電視專題新聞區別于社教類、服務類等專題節目的主要特點。對有重大新聞價值的題材，及時地深入采訪、挖掘，以思想內容和表現形式都達到一定高度的完整節目呈現給觀眾，這是新聞專題的重要特征。第三節｜電視新聞專題的選題與提供新鮮信息的消息類新聞報道不同，電視新聞專題所選擇的題材一定是對社會產生重大影響的新聞事件、新聞人物或者新聞典型，對這類新聞事件的傳播與解讀能夠對社會公眾產生巨大的影響，或者與社會公眾的切身利益密切相關。專題新聞要選擇那些新近發生的、發現的、具有深刻社會影響力的事件、問題和社會現象作為題材。※重大題材，不僅是指有重大新聞價值的突發性的新聞事件，還包括人們日常所關心的熱門話題以及人們實際生活中迫切需要解決的難題。對于電視新聞專題的題材，需要記者具有較高的新聞業務水平和思想深度，能從平常的事物發現具有規律性、深刻性、普遍性的認識。（二）重大性電視新聞以極強的時效性獲得了與報紙的競爭優勢，追求時效一直是電視新聞的主要目標。在電視新聞類節目中，動態的消息類新聞是時效性最強的，相對于消息而言，電視新聞專題的時效性要求就沒那么嚴格。為了更加深入地展現新聞事件的內在價值，電視新聞專題往往在時效性與深刻性之間取得一個平衡，加之電視新聞專題的采制相比報紙更加復雜，因此電視新聞專題在報道中更突出時宜性，即在保證新聞的時效價值前提下，選擇合適的時機進行報道。例如《從“非典”到抗擊冰雪，政府應急管理五年發展歷程》，是在新聞發生之后所做的進一步的深入解析。《新聞調查》欄目的《走近香港倒移民10年變遷》，是針對回歸前離開香港的移民返回香港這種新變化做的深入報道，選擇在香港回歸祖國10年后這一特殊時間點進行報道，雖然并不是最新的，但卻選擇了合適的報道時機。（三）時宜性電視新聞專題是電視媒體對新聞進行深度報道的一種形式。消息類新聞以快、新取勝，專題新聞強調的則是深、廣。所以專題新聞與以提供即時最新信息的消息類新聞節目互為補充，滿足觀眾對信息數量和質量的不同需求。實際上，無論是選題還是表現手段，電視新聞專題無不體現出一個“深”字。電視新聞專題的“深”不僅僅指比消息類新聞提供更加豐富的事實、更加透徹的分析和評價，更重要的在于通過對事實的縱橫聯系凸顯新聞事件在整個社會環境中的趨向和意義。新聞專題不是事實簡單的累積和疊加，而是幫助公眾從一個個獨立的新聞事件中看到其內在聯系與規律，看到新聞事件背后隱藏的促成事件發展的原因、動力以及未來方向。（四）深刻性故事性是當前電視新聞專題關注的重點，重大、新穎、深刻的題材必須要有好看的故事作為載體。一波三折的故事對電視觀眾具有強大的吸引力，通過完整的、具有高潮和懸念的故事來傳達節目主題是電視新聞專題節目永恒的追求。從實踐來看，這不僅能夠保證節目具有比較好的收視水平，也是節目理念得以傳播的保證。在選題上，除了以上必要的原則之外，選題還要注意與報道形式相適應，針對不同的報道風格和形式選取相應的題材，做到形式與內容相得益彰。對于正在發生發展的新聞事件，適宜采用紀實性報道或者調查性報道；對于已經結束的新聞事件的回溯，宜采用分析性報道或調查性報道的方式。（五）故事性電視新聞專題承載了社會教育功能，對主題的提煉就顯得尤其重要。主題是在占有詳細真實的素材的基礎上對節目所要傳達的中心思想的提煉和升華，是透過現象看本質的過程，而不是對事實材料簡單的總結，它必須具有一定的思想深度和普遍性。對于主題的發掘，應從以下幾個方面入手。二、主題的發掘作為一種深度報道的新聞類型，電視新聞專題的主題提煉必須從實際出發，從記者搜集到的素材和調查得來的事實出發，在采訪和分析材料的過程中形成主題，而不是定好了“主題”去尋找事實依據。這是兩種完全不同的思維方式，也是新聞專題客觀性、真實性的體現。（二）根據主題需要選擇素材電視新聞專題的制作必然涉及材料的取舍問題，在節目中播出的一定是最能體現節目主題的情節和細節，因此前期掌握大量的事實材料是形成主題的基礎，而主題一旦形成，在表現主題時就要充分運用能夠表現主題的素材，運用能夠突出節目個性的材料。（一）從事實出發提煉主題電視是一種以影音組合傳播為特色的媒體，也是一種線性傳播的媒體，對內容豐富龐雜的新聞專題節目來說，為了優化主題的傳達，提高觀眾對新聞事件的認知和理解，必須講究敘事技巧。這就面臨多方面的問題：大量的事實材料如何取舍？采用什么樣的敘事結構？運用什么樣的表現方法來傳達主題？這是每一期節目都必須思考的問題。豐富的表現手段和良好的敘事結構可以將節目理念和主題巧妙地傳達出來，生動具體而不僵硬空泛。講究敘事技巧貫穿在節目采訪和制作的整個流程。只有做好選題、精心拍攝、巧妙構思，才能在后期的編輯中講出好看的故事，傳達深刻的內涵。第四節｜電視新聞專題的采制電視新聞專題主要的表達手段是現場畫面與現場音響的組合，對前期拍攝過程做好充分準備是節目成功的關鍵因素。雖然新聞事件隨時都在變化之中，記者無法預知現場的真實情況和發展態勢，但是從專題報道的目標出發，仍然有一些規律可循。（一）熟悉題材，了解報道意圖（二）制定切實可行的拍攝預案（三）注意發現和捕捉細節一、精心拍攝在汶川地震中，《新聞調查》記者在汶川跟隨兩位在路上偶遇的夫婦回到已經被地震毀壞的村子，村子中一位83歲的老大爺在修理自己的房子，聽村里人說老大爺年輕時喜歡唱山歌，為了緩和現場人們沉重的氣氛，請老大爺唱兩句山歌，老人家始終不肯答應。在記者將要離開村子時，在無人請求的情況下，老人忽然站在遠處向記者的方向唱起了山歌，雖然聽不懂老人在唱什么，但記者真實記錄下了老人唱歌的完整過程和聲音。《楊柳坪七日》節目不同段落的過渡都采用了老人用四川方言唱歌的蒼老嘶啞的聲音，成為整個節目結構的要素。通過老人唱歌的情節，地震災難中人們面對災難的痛苦卻堅強的表現令人動容。央視《看見》欄目在專訪藥家鑫父母的節目中，記者在采訪受害人張妙的父親時，張妙的母親在屋里突然失聲痛哭。記者：你不去勸勸嗎？受害人父親：不勸，這種事沒法勸。記者：我去看看，我去說說。隨后記者進入屋內，鏡頭并沒有跟進屋內拍攝受害人母親痛哭的情形，但鏡頭停留在屋外一直隔著紗窗記錄屋內記者勸慰受害人母親的情景。這種突發的狀況是記者事先無法預料的，但是記錄下這個情節，卻能夠真實反映受害人父母所受到的巨大心靈創傷。案例：電視新聞專題報道內容是社會生活中發生的各種各樣的新聞事件，這些事件本身充滿了無窮的變化和生動精彩的故事，新聞專題不僅要把事實完整、準確、清晰地表現出來，還要通過適合老百姓觀賞口味和心理期待的方式講述。好的電視新聞專題就像一部構思精巧的故事片，牢牢抓住觀眾的眼睛和心理，在陳述事實、傳達思想的同時，為觀眾呈現跌宕起伏的精彩故事。（一）展示沖突，設置懸念（二）展開故事情節和高潮（三）善用背景資料二、巧妙安排結構一個電視新聞專題，從片頭、標題、字幕、畫面、解說詞、同期聲、音樂、特技到片花等，都是節目構成的有機部分，綜合運用這些電視表現手段，可以更好地為表現客觀事實、傳達節目理念服務。（一）標題標題是提示電視新聞專題內容、體現主題的最簡要的部分，好的標題不僅能一目了然地讓觀眾了解節目的主要內容，還能通過標題看出節目所要傳達的傾向性和觀點。新聞專題的標題應該突出主要事實，從標題上就能判斷屬于哪種類型的專題節目，并且還要具有一定的視覺和心理沖擊性，或突出懸念，或突出質疑，或突出內容的重要，或突出人情味，總之，要使人們通過標題對節目產生收視的期待心理，吸引人們鎖定節目。三、優化電視表現元素片頭是對電視新聞專題整體的簡要介紹，通過簡潔的語言提示主要內容，提出主要問題和報道意圖，它比標題更為具體，通常采用節目主體中具有代表性典型的畫面和同期聲來表現。（二）片頭2004年深圳電視臺的《解讀民工荒》的片頭：【解說】15年的“民工潮”不見了，“民工荒”卻接踵而來。【同期聲】要缺3000個工。【同期聲】我們的普通工人大約缺四分之一。【解說】生活權益難以保障，農民工“用腳投票”。【同期聲】我們的收入是非常低的，那我就可能要回家種田。【同期聲】外面的世界可能比我這里要好，但是我這里有保障啊。【解說】如何留住農民工，讓經濟協調發展。【同期聲】一批民工能成為深圳長久的居民。【解說】講述“用工難”背后的故事，解讀“民工荒”深層的原因。這個片頭在開始羅列現象：“民工潮”不見了，取而代之的是“民工荒”，用同期聲再稍作說明。然后點出造成民工荒的基本原因：基本權益難以保障，民工用腳“投票”選擇離開。最后提出節目的主題：怎樣才能保護民工權益，留住民工，實現經濟協調發展的重大問題。片頭以明快的節奏、精練的語言、敘述和議論相結合的方式為觀眾提示了主要內容，奠定了節目的分析性專題的風格。案例分析：同期聲是來自新聞現場的聲音，包括了采訪對象和記者的語言、現場聲響。同期聲是增強節目真實感的有力手段，有現場特點的同期聲配合現場畫面是電視敘事語言的最主要手段，也是表達情感和議論的主要渠道。例如《南丹礦難初探》的同期聲。（三）同期聲通過和煤礦管理人員及礦工的對話，兩種完全相反的答案揭示出了矛盾所在。而在現場環境中的對話使事實具有無可辯駁的真實性。·電視新聞專題的解說詞一般分為現場解說和演播室解說兩種；按照播出方式，還可以分為出境記者的現場解說和畫外音解說。解說詞用來敘述主體事實，對畫面內容進行補充和解釋，也在節目行進過程中起到轉場和過渡的作用，是電視新聞專題不可或缺的構成內容。·針對不同類型的新聞專題，解說詞的風格也互有差異。·紀實性新聞專題新聞性強，解說詞主要體現紀實的風格，盡量做到平實、客觀、冷靜，寓傾向性于紀實性之中。·分析性新聞專題旨在透視社會現象，揭示問題背后的原因。因此解說詞要客觀理性、語言嚴謹、邏輯清晰，同時觀點鮮明、毫不含糊。·調查性新聞專題是對某一重大事件或社會問題的追蹤調查。解說詞要翔實、準確、具體，既能解釋問題實質，又能反映調查過程。