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文檔簡介
廣西壯族自治區欽州市那蒙中學2022高二數學文下學期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.一個物體作直線運動,設運動距離S(單位:米)與時間t(單位:秒)的關系可用函數表示,那么物體在t=3時瞬時速度為(
)A.7米/秒
B.6米/秒
C.5米/秒
D.8米/秒參考答案:C略2.設F1和F2為雙曲線﹣=1(a>0,b>0)的兩個焦點,若F1,F2,P(0,2b)是正三角形的三個頂點,則雙曲線的離心率為(
)A. B.2 C. D.3參考答案:B【考點】雙曲線的簡單性質.【分析】=tan60°=?4b2=3c2?4(c2﹣a2)=3c2?c2=4a2?=4?e=2.【解答】解:如圖,∵=tan60°,∴=,∴4b2=3c2,∴4(c2﹣a2)=3c2,∴c2=4a2,∴=4,∴e=2.故選B.【點評】本題考查雙曲線的性質和應用,解題時要認真審題,注意公式的靈活運用.3.將一個球的直徑擴大2倍,則其體積擴大(
)倍A.2
B.4
C.8
D.16參考答案:C略4.有下列關系:①人的年齡與他(她)擁有的財富之間的關系;②曲線上的點與該點的坐標之間的關系;③蘋果的產量與降水量之間的關系;④森林中的同一種樹木,其橫斷面直徑與高度之間的關系,其中有相關關系的是
(
)A.①②③
B.①②
C.②③
D.①③④參考答案:D5.下列選項中,使不等式成立的x的取值范圍是()A.(,-1) B.(-1,0)
C.(0,1)
D.(1,+)參考答案:A略6.已知,則下列各式一定成立的是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C7.命題“對任意的”的否定是(
).A、不存在
B、存在C、存在
D、對任意的參考答案:C略8.過點的直線l與圓有公共點,則直線l的傾斜角的取值范圍是A、
B、
C、
D、參考答案:D9.已知正項等比數列滿足,若存在兩項,使得,則的最小值是(
)A.
B.
C.
D.不存在參考答案:A10.過拋物線的焦點的直線交拋物線于兩點,點是原點,若,則的面積為(
)
A
B
C
D參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若,則________.參考答案:【分析】利用誘導公式與二倍角的余弦公式可得,計算求得結果.【詳解】,則,故答案為.【點睛】三角函數求值有三類,(1)“給角求值”;(2)“給值求值”:給出某些角的三角函數式的值,求另外一些角的三角函數值,解題關鍵在于“變角”,使其角相同或具有某種關系;(3)“給值求角”:實質是轉化為“給值求值”,先求角的某一函數值,再求角的范圍,確定角.12.設,,則下列不等式中一定成立的是
(
)A.
B.
C.
D.
參考答案:C13.如果對任何實數k,直線(3+k)x+(1-2k)y+1+5k=0都過一個定點A,那么點A的坐標是 .參考答案:.試題分析:方法一:一般取任意兩個值,解二元一次方程就可以了.但是取合適的值會使計算簡化,一般使一個未知數的系數為0.
取,方程就是,;
取,方程就是,;所以A點的坐標是;
將A點坐標代入方程得:,所以直線恒經過A點;
方法二:是將當做未知數,將方程寫成,對于任意值,等式成立,所以,;
解得,
所以A點的坐標是.故答案為:.考點:直線過定點問題.14.平面上畫了一些彼此相距的平行線,把一枚半徑的硬幣任意擲在這個平面上,求硬幣不與任何一條平行線相碰的概率
▲
.參考答案:略15.函數的定義域為
參考答案:[-2,0]
16.一個幾何體的三視圖及其尺寸如右圖所示,其中正(主)視圖是直角三角形,側(左)視圖是半圓,俯視圖是等腰三角形,則這個幾何體的表面積是______________cm2.參考答案:略17.若函數在R上存在極值,則實數a的取值范圍是__________參考答案:(0,3).由題得,由于函數f(x)在R上存在極值,所以,故填.點睛:本題的難點在于如何觀察圖像分析得到函數f(x)在R上存在極值的條件,這里主要是觀察二次函數的判別式.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(12分)已知數列{an}的通項公式an=.(1)求a8、a10.(2)問:是不是它的項?若是,為第幾項?參考答案:19.(本題滿分12分)如圖,在中,,,,點是的中點.(1)求邊的長;(2)求的值和中線的長.參考答案:在中,由可知,是銳角,所以,………….2分由正弦定理
……5分(2)………………8分由余弦定理:……………….…………………12分20.已知p:x2﹣8x﹣20≤0;q:1﹣m2≤x≤1+m2.(Ⅰ)若p是q的必要條件,求m的取值范圍;(Ⅱ)若¬p是¬q的必要不充分條件,求m的取值范圍.參考答案:【考點】必要條件、充分條件與充要條件的判斷.【專題】簡易邏輯.【分析】(Ⅰ)求出p,q成立的等價條件,根據p是q的必要條件,建立條件關系即可.(Ⅱ)利用¬p是¬q的必要不充分條件,即q是p的必要不充分條件,建立條件關系進行求解即可.【解答】解:由x2﹣8x﹣20≤0得﹣2≤x≤10,即p:﹣2≤x≤10,由x2+2x+1﹣m2≤0得[x+(1﹣m)][x+(1+m)]≤0,q:1﹣m2≤x≤1+m2.(Ⅰ)若p是q的必要條件,則,即,即m2≤3,解得≤m≤,即m的取值范圍是[,].(Ⅱ)∵¬p是¬q的必要不充分條件,∴q是p的必要不充分條件.即,即m2≥9,解得m≥3或m≤﹣3.即m的取值范圍是m≥3或m≤﹣3.【點評】本題主要考查充分條件和必要條件的應用,利用逆否命題的等價性將¬p是¬q的必要不充分條件轉化為q是p的必要不充分條件,是解決本題的關鍵.21.求函數的最大值。參考答案:解析:
當且僅當
即時,
說明:此題容易這樣做:。但此時等號應滿足條件,這樣的是不存在的,錯誤的原因是沒有考慮到等號成立的條件。這一點在運用重要不等式時一定要引起我們高度的重視。
22.(12分)一射擊測試每人射擊二次,甲每擊中目標一次記10分,沒有
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