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-22-蒙氏教師講話稿優(yōu)質(zhì)8篇提前制定講話稿是為了讓我們講話的時(shí)候能保持清晰的思路,只要我們圍繞講話的主題認(rèn)真思考,就能寫出優(yōu)秀的講話稿,職場(chǎng)我今天就為您帶來(lái)了蒙氏教師講話稿優(yōu)質(zhì)8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
蒙氏教師講話稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校。新年新景新氣象,我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,新的目標(biāo),新的成就。
作為江口二小的一員我們無(wú)尚的榮光。因?yàn)槟贻p輝煌的江口二小洋溢著青春的活力,有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng),我們每一個(gè)江口二小人都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪。
老師們、同學(xué)們,過(guò)去的一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下,江口二小取得了可喜的成績(jī),贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。
成績(jī)只能代表過(guò)去,而未來(lái)還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里,我代表全體教師表示:一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。
我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué),一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣,努力走向成功!
最后,我祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們的江口二小更加興旺發(fā)達(dá),燦爛輝煌!
謝謝大家!
蒙氏教師講話稿篇2
同志們:
今天,我們?cè)谶@里舉行新聘任教師崗前培訓(xùn)會(huì)議,參加會(huì)議的是今年面向社會(huì)公開(kāi)招聘的112名青年教師。首先,我代表區(qū)教育局對(duì)大家從近千名應(yīng)優(yōu)習(xí)網(wǎng)聘人員中脫穎而出,成為一名光榮的人民教師,表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!局黨委安排舉辦這次培訓(xùn)班的主要目的就是給予我們新聘教師特別的期望與關(guān)懷,進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)培訓(xùn),引導(dǎo)青年教師快速成長(zhǎng)。今天是個(gè)崗前培訓(xùn),所以我想著重就崗位問(wèn)題講三點(diǎn)意見(jiàn):
一、要珍惜教師這個(gè)難得的崗位
為什么說(shuō)這個(gè)崗位難得?首先,今年全xx區(qū)招錄小學(xué)、幼兒園教師112人,報(bào)名人數(shù)達(dá)到999人,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。回顧今年的招考過(guò)程,在座的各位可以說(shuō)都是過(guò)五關(guān)斬六將,百里挑一,脫穎而出的。
一是報(bào)名資格審查關(guān)。區(qū)招考領(lǐng)導(dǎo)小組從教育局、人社局、監(jiān)察局有關(guān)部門抽調(diào)政治素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的負(fù)責(zé)同志,嚴(yán)格按照政策,對(duì)報(bào)名人員的就業(yè)報(bào)到證、畢業(yè)證、教師資格證、身份證、戶口本等進(jìn)行認(rèn)真審核。共有1332多人提供了材料,經(jīng)審查合格的有999人。
二是筆試關(guān)。實(shí)行異地命題,由教育局、人社局、監(jiān)察局有關(guān)負(fù)責(zé)同志共同監(jiān)督,嚴(yán)格實(shí)行命題小組保密責(zé)任制,確保試題保密性。筆試按照高考考試實(shí)施程序,考務(wù)和監(jiān)考人員分別從教育局、編辦、人社局、監(jiān)察局抽取部分中層干部、優(yōu)秀工作人員擔(dān)任,考前抽簽確定考場(chǎng)監(jiān)考分工。考試結(jié)束后,由領(lǐng)導(dǎo)小組直接安排教育局、人社局、監(jiān)察局部門人員聯(lián)系外地閱卷。999人參加筆試,能進(jìn)入面試的只有212人。
三是面試關(guān)。面試現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行全封閉,所有用室均設(shè)有無(wú)線電屏蔽儀。評(píng)委均為異地聘請(qǐng),封閉工作,所有評(píng)委的手機(jī)均由招考領(lǐng)導(dǎo)小組安排專人予以關(guān)機(jī)封存。采取半天一抽序號(hào),半天一換課題等辦法。面試的212人,最終總成績(jī)?nèi)雵闹挥?12人。
四是政審關(guān)。由區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局、教育局、編辦、人社局聯(lián)合對(duì)最后確定擬聘人員進(jìn)行了全面考察,對(duì)原始證件詳細(xì)復(fù)核,嚴(yán)格把好錄用資格關(guān)。
五是體檢關(guān)。對(duì)通過(guò)政審的擬錄用人員,及時(shí)安排體檢。
整個(gè)招考工作確保了公平、公正、公開(kāi)、透明,社會(huì)反響良好,未接到任何來(lái)信來(lái)訪,真正把新教師招考工作打造成了陽(yáng)光工程、群眾滿意工程。
說(shuō)這個(gè)崗位難得,還有一個(gè)原因:大家都很清楚,由于就業(yè)形勢(shì)的緊張,你們一離開(kāi)學(xué)校,就面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。xx區(qū)自20xx年到20xx年,7年間基本沒(méi)有招考教師。隨著經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的好轉(zhuǎn),從20xx年以來(lái)連續(xù)四年招考了383名教師。連續(xù)招考這么多,在全區(qū)事業(yè)單位中是唯一的,和周邊地區(qū)比也是多的。這充分體現(xiàn)了區(qū)委、區(qū)政府對(duì)教育的關(guān)心和重視,是落實(shí)科教興區(qū)戰(zhàn)略的重要體現(xiàn)。可以說(shuō),我們能成為一名光榮的人民教師,一是得益于自己的實(shí)力,能夠從眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,說(shuō)明自己的知識(shí)水平高,能力素質(zhì)好;二是受益于公平,整個(gè)招考的程序體現(xiàn)了公平、公正、公開(kāi);三是受益于區(qū)委區(qū)政府重視教育、優(yōu)先發(fā)展教育的決策。因此,每位新錄用進(jìn)來(lái)的同志都要珍惜這個(gè)難得的崗位,扎實(shí)干好工作。
二、要熱愛(ài)教師這個(gè)光榮的崗位
為什么說(shuō)教師這個(gè)崗位光榮?首先,百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。
教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。
近幾年,隨著教師工資、待遇的改善,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,教育的社會(huì)形象越來(lái)越好,教師已經(jīng)成為令人羨慕的職業(yè)。
最近,全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi),《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布實(shí)施,諸多有利于教育與教師個(gè)人發(fā)展的利好消息不斷出臺(tái),展望教育發(fā)展的前景無(wú)限美好。
隨著國(guó)家對(duì)教育公平的重視,對(duì)教育均衡發(fā)展的推進(jìn),優(yōu)習(xí)網(wǎng)以及校舍安全工程、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教育資源的優(yōu)化整合、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的完善等一系列政策的落實(shí),學(xué)校將建設(shè)的越來(lái)越好。
與教師待遇密切相關(guān)的職稱問(wèn)題,今后中小學(xué)系列將逐步統(tǒng)一起來(lái),不再有中學(xué)、小學(xué)的區(qū)別,并且也將能夠評(píng)聘正高級(jí)職務(wù),這對(duì)于教師工資待遇的改善與專業(yè)發(fā)展是一個(gè)新的促進(jìn)。
隨著各級(jí)政府的重視程度和教師地位待遇的不斷提升,必將吸引更多的優(yōu)秀青年人才參加到教師隊(duì)伍中來(lái)。
教師這個(gè)職業(yè)將越來(lái)越讓整個(gè)社會(huì)尊重,讓人人羨慕。
其次,教育發(fā)展的前景越來(lái)越美好。
近年來(lái),區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育工作,始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,對(duì)教育的投入和支持力度越來(lái)越大。
區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)張永霞書(shū)記、鄭加貴區(qū)長(zhǎng)多次視察指導(dǎo)教育工作。
教育的投入力度不斷加大。
區(qū)政府投入3000多萬(wàn)元新建北京路中學(xué),兩城中心初中投資960萬(wàn)元新建綜合教學(xué)樓,暑假后將相繼交付使用。
三莊鎮(zhèn)中心小學(xué)投資1500萬(wàn)元,整體搬遷,開(kāi)工奠基儀式已舉行。
石臼街道天津路中學(xué)、日照六中、日照街道中心小學(xué)、陳疃中心小學(xué)、濤雒中心初中、濤雒棧子小學(xué)、南湖中心幼兒園、南湖下湖小學(xué)、日照街道大村小學(xué)等改造建設(shè)工程都將于近期陸續(xù)開(kāi)工建設(shè)。
學(xué)校辦學(xué)條件逐步改善。
全區(qū)中小學(xué)新裝備學(xué)生微機(jī)461臺(tái),教師微機(jī)387臺(tái),多媒體設(shè)備181套,投資438萬(wàn)元,新配備體育衛(wèi)生器材120萬(wàn)元。農(nóng)村中小學(xué)“211”工程原定6處試點(diǎn)學(xué)校,新增6個(gè)項(xiàng)目,共計(jì)投資500萬(wàn)元。
各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
義務(wù)教育均衡發(fā)展,教育質(zhì)量越來(lái)越高,職業(yè)教育、學(xué)前教育等也發(fā)展良好,區(qū)職教中心順利通過(guò)了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校驗(yàn)收,并被市政府批準(zhǔn)為中等專業(yè)學(xué)校。
教育系統(tǒng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題正在逐步解決,抓基層、打基儲(chǔ)謀長(zhǎng)遠(yuǎn)的方法措施和機(jī)制正在逐漸形成,全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校的面貌煥然一新。
我區(qū)教育工作在全省已經(jīng)占有相當(dāng)?shù)牡匚唬群蟊皇谟枇恕叭⊥七M(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作先進(jìn)區(qū)”“全省素質(zhì)教育先進(jìn)單位”“xx省中職和中小學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)單位”等榮譽(yù)稱號(hào),省教育廳齊濤廳長(zhǎng)在一次講話中點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了xx區(qū)教育局一些好的做法。
目前全區(qū)教育系統(tǒng)人心思干,大局穩(wěn)定,發(fā)展勢(shì)頭良好,教育在人民群眾中的滿意度不斷得到提升。
再次,有利于教師成長(zhǎng)的體制機(jī)制逐步建立、完善。
大力加強(qiáng)師德建設(shè)。
去年以來(lái),我們?cè)谌珔^(qū)教育系統(tǒng)廣泛開(kāi)展了“把學(xué)生當(dāng)自己的孩子培養(yǎng),做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”主題教育,全區(qū)上下涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)典型。
寒假期間,我們組織了其中的代表在全區(qū)做了近20場(chǎng)巡回報(bào)告,6000多人次現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了他們的感人事跡,引起很大反響。
這次崗前培訓(xùn),我們印發(fā)了這次主題教育的一個(gè)演講材料匯編,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)這些優(yōu)秀教師的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),都將是指導(dǎo)我們今后做好工作的一筆寶貴的財(cái)富。
培訓(xùn)期間,還要邀請(qǐng)幾位優(yōu)秀教師來(lái)作報(bào)告,請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。
完善教干教師培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制。
暑假期間組織全區(qū)5000多名教師參加了遠(yuǎn)程研修、集中培訓(xùn)等多種形式的教師全員培訓(xùn)。
先后組織教育干部130余人次、學(xué)科骨干教師和班主任380余人次外出培訓(xùn)。
評(píng)選表彰了全區(qū)第二批教學(xué)能手,在實(shí)驗(yàn)二中試點(diǎn)教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案制度等,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建起良好的平臺(tái)。
加強(qiáng)教育干部隊(duì)伍管理。
今年暑假期間,對(duì)全區(qū)53處學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子161名教育干部進(jìn)行了“四德”考察和學(xué)年度考核。
制定出臺(tái)了《全區(qū)學(xué)校中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施意見(jiàn)》,全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校400多名教師通過(guò)競(jìng)聘走上中層干部崗位,加強(qiáng)了基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力量。
面向全市、全區(qū),在新建濟(jì)南路小學(xué)進(jìn)行校長(zhǎng)公開(kāi)招聘、競(jìng)爭(zhēng)上崗,北京路中學(xué)面向全區(qū)進(jìn)行教師公開(kāi)招聘,目前正在進(jìn)行。
重視青年教師和女教育干部的培養(yǎng)。
舉行了全區(qū)青年教師培訓(xùn)會(huì),對(duì)20xx年以來(lái)新招考進(jìn)教師隊(duì)伍的271名青年教師進(jìn)行了集中培訓(xùn),舉辦了青年教師基本功比賽。
最近,專門評(píng)選表彰了100名35歲以下的優(yōu)秀青年教師,激發(fā)了青年教師隊(duì)伍的工作熱情。
針對(duì)教師隊(duì)伍中女教師多的實(shí)際,近期考察推薦了39名女后備干部,調(diào)動(dòng)了廣大女職工的工作積極性。
整個(gè)教育系統(tǒng)廣大干部職工,潛心教書(shū)、精心育人,默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),在踏踏實(shí)實(shí)的工作中實(shí)踐著“把學(xué)生當(dāng)自己的孩子培養(yǎng),做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”的理念,贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù),那些參加巡回演講、報(bào)告的先進(jìn)典型就是他們中的優(yōu)秀代表。
當(dāng)今社會(huì)誰(shuí)是最可愛(ài)的人?就是我們這些光榮的人民教師!也期望著通過(guò)大家的努力,在座的各位有更多會(huì)比他們表現(xiàn)的更優(yōu)秀、更出色,讓學(xué)生、家長(zhǎng)更滿意,當(dāng)之無(wú)愧的成為新時(shí)期最可愛(ài)的人,共同推動(dòng)?xùn)|港教育的發(fā)展。
蒙氏教師講話稿篇3
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
九月的校園,金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。我們的校園又充盈著同學(xué)們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。借此機(jī)會(huì),我代表全體老師向加入我們這個(gè)新集體、大家庭的錦江校區(qū)、高新校區(qū)的老師們、同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。你們會(huì)盡快熟悉我們的校園、老師、班級(jí)、同學(xué),在青羊校區(qū)會(huì)過(guò)得愉快。因?yàn)榍嘌蛐^(qū)是一個(gè)值得你流留戀的大家庭,我們的干部時(shí)時(shí)給我們營(yíng)造人文關(guān)懷的濃厚氣氛,我們的老師們有兄弟姐妹般的手足情,而我們的學(xué)生就象我們的子女、象我們的弟弟妹妹,他們懂事尊師、他們謙遜禮貌、他們勤奮上進(jìn),正象人們說(shuō)的,青羊校區(qū)是一個(gè)你沒(méi)來(lái)想來(lái),來(lái)了不想走的校園。在這里,我有幾點(diǎn)想法想與全體同學(xué)和老師共勉:我們同學(xué)要
一、樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要,我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心,有行動(dòng)。在這里送大家三句話:“相信自己,我能成功;鼓勵(lì)自己,天天成功;超越自己,一定成功!”
二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦
凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦,“天才出于勤奮”,“書(shū)山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)崖苦作舟”,”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步,技能掌握,貴在自覺(jué),我們要在老師的指引下,全面掌握知識(shí)技能,為就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求,同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
四、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明、行為文明,在家尊重父母,在社會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
在新學(xué)年里,我們每一位教師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),言傳身教、熱愛(ài)學(xué)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于拼搏。用我們高尚的師德和高超的教學(xué)水平贏得學(xué)生的敬重、努力學(xué)習(xí)教育理論,更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)藝術(shù),在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的過(guò)程中,提高自己,發(fā)展自己。
同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們,我們的每一位老師都在期待著你們,盼望你們能在新學(xué)期里取得優(yōu)異成績(jī)來(lái)向你們的父母匯報(bào)。老師們、同學(xué)們,讓我們以更飽滿的激情,迎接新的挑戰(zhàn),謝謝大家!
蒙氏教師講話稿篇4
各位老師同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《栽種一片綠》。
不知是那濃郁的書(shū)香讓我沉醉,還是那迷人的風(fēng)景使我留連,看校園的每一眼,都充滿了深深的眷戀。校園里彌漫著的.春天的氣息,化作了一片濃濃的綠,沁人心脾。
3月12日,植樹(shù)節(jié),就要來(lái)了!
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”自然無(wú)私地向我們展示著它的秀麗與生機(jī),可我們卻成為了它悲劇的不折不扣的始作俑者。一片綠葉被殘忍地折斷,踉蹌地隨著黃昏的西風(fēng)飄落,堅(jiān)硬的水泥地慢慢消蝕著它的綠色,直至一無(wú)所有,尤如陷入了深邃的沼澤,奏響一曲悲傷的歌。這難道不能讓你有一絲心悸,哪怕你只是鐵石心腸的旁觀者,也應(yīng)感受到那莫名的悲傷。“葉子,常春藤上的葉子,等最后一片掉下來(lái),我也得去了!”歐·亨利筆下瓊珊奄奄一息時(shí)的悲情訴說(shuō),不知是否帶給你些許觸動(dòng),或許那不只是一句話語(yǔ),更是一個(gè)警告!
有這么一位大學(xué)生,他熱心環(huán)保事業(yè),曾積極奔赴云南邊陲保護(hù)金絲猴,但他卻可以數(shù)次忘了關(guān)掉水房里嘩嘩流的水龍頭。而我們能在課堂上侃侃而談,興訴綠色環(huán)保之要;在考場(chǎng)上一揮而就,大談植樹(shù)造林之利,卻不能成為行動(dòng)上的巨人,將滿腹的經(jīng)綸轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。并非只有治理大氣污染才算保護(hù)環(huán)境,挽救一株花草也同樣可以使你的人生圓滿。盡管我們不知道,我們這一切的努力究竟能起多大的作用。但是,總有一種力量,它讓我們抖擻精神;總有一種力量,它讓我們憧憬美好;總有一種力量,它驅(qū)使我們不斷追求正義、愛(ài)心、良知。這種力量來(lái)自于你,來(lái)自于我,來(lái)自于我們中的每一個(gè)人,來(lái)自于我們內(nèi)心對(duì)綠色的深深敬畏,對(duì)自然的不變愛(ài)戀。
讓我們一起來(lái)顛覆歐·亨利式的結(jié)局,在那最后一片葉子掉落前,親手栽下一片綠色。
讓鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水不再在現(xiàn)實(shí)外徘徊。
讓藍(lán)天白云,綠草如茵不再在夢(mèng)境中找尋。
讓我們一起播下綠色的種子,栽下一片真摯的愛(ài)心和一份誠(chéng)摯的責(zé)任。期待來(lái)年的那一片郁郁蔥蔥,延續(xù)我們生命中的綠意。相信自己,你也能成為花香的發(fā)源地。
蒙氏教師講話稿篇5
各位老師:
下午好!今天我們歡聚一堂共同慶祝第__個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教職員工表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!
并通過(guò)你們向你們的家人表示節(jié)日的問(wèn)候!
向在校任教的外籍教師的辛勤工作表達(dá)我們的感激之情!
向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界給予學(xué)校的大力支持表示衷心的感謝!
自20——年創(chuàng)辦以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持以“培育走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”為辦學(xué)宗旨,努力造就“德智雙全,身心兩健,文理皆通,學(xué)創(chuàng)俱能”的高素質(zhì)人才,在短短一年時(shí)間里,取得了優(yōu)異的成績(jī),先后被確定為“國(guó)家基礎(chǔ)教育外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校定點(diǎn)招生單位”、“北京大學(xué)附屬中小學(xué)遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校”、“全國(guó)少先隊(duì)科研實(shí)踐基地”,并榮膺“浙江省教育創(chuàng)新優(yōu)秀學(xué)校”、“浙江省優(yōu)質(zhì)特色教學(xué)民辦學(xué)校”。
這些成績(jī)的取得,是在座的每一位刻苦鉆研、精益求精、無(wú)私奉獻(xiàn)、全心投入、把真誠(chéng)和愛(ài)心獻(xiàn)給每一名學(xué)生的結(jié)果,你們身上包含了無(wú)數(shù)的奮斗、心血、付出和探索,我代表學(xué)校感謝你們!
在這金色的秋天,安吉外國(guó)語(yǔ)學(xué)校又迎來(lái)了一個(gè)新的起點(diǎn)。今年我們將完成初中部教學(xué)樓和多功能報(bào)告廳的建設(shè),五年后,我們將把安吉外國(guó)語(yǔ)學(xué)校辦成擁有50余個(gè)班級(jí)、在校生達(dá)到近1800名的省內(nèi)一流名校。
老師們,新學(xué)期剛剛開(kāi)始,緊張的工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)展開(kāi),許多重要的事情等待我們?nèi)プ觥T跈C(jī)遇和挑戰(zhàn)面前,讓我們齊心協(xié)力,真抓實(shí)干,去共同創(chuàng)造安吉外國(guó)語(yǔ)學(xué)校美好的明天。我們堅(jiān)信:安吉外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的未來(lái)將更加輝煌!
最后,祝全體教職員工節(jié)日愉快,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
蒙氏教師講話稿篇6
又到了金秋涼爽的九月,教師節(jié)也又踏著輕盈的腳步向我們緩緩走來(lái)。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事。
它所講述的是一棵老芭蕉和一群小芭蕉的故事。老芭蕉一天比一天老下去,而小芭蕉卻在它身邊慢慢長(zhǎng)大。它把陽(yáng)光都獻(xiàn)給了小芭蕉,它把水分都給了小芭蕉,它把心血都放在小芭蕉上。小芭蕉在陽(yáng)光的照耀下,老芭蕉的愛(ài)護(hù)下,雨姑娘的滋潤(rùn)下,長(zhǎng)得越來(lái)越好。終于有一天老芭蕉不行了。它到下了,周圍是一片芭蕉樹(shù),它們高大無(wú)比,春風(fēng)吹過(guò),它們搖擺著自己的身姿。
同學(xué)們,對(duì)我們來(lái)說(shuō),老師就好象那棵老芭蕉,我們就是一群小芭蕉。我們從無(wú)知幼稚的兒童在老師的幫助下,變成了懂事的少年。在這其中,老師就是我們最敬佩,最感激的人。
他無(wú)時(shí)無(wú)刻地在為我們操勞。
他在夜燈下為我們批改作業(yè),在炎熱下為我們講課。瞧,老師昨天又為我們熬夜了,都有黑眼圈了,好象臉頰又瘦了一圈,眼睛也多了兩樣血絲和皺紋。他顯得那樣憔悴。
老師您是我們最尊敬的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無(wú)私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無(wú)保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
人說(shuō)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚盡干。您偉大的老師,您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),細(xì)致而溫暖;您的愛(ài),高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!
愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。
一日為師,終身為父。老師,在您的辛勤教導(dǎo)下,在您的鼓勵(lì)幫助下,在您的關(guān)心愛(ài)護(hù)下,我們像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。我們想衷心地對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了,我們愛(ài)您,祝您身體健康,萬(wàn)事如意。讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。我代表全體學(xué)生向您保事做起,認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿教師身體健康,青春永駐!
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蒙氏教師講話稿篇7
尊敬的陳園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們:
上午好!
我叫張起靈,今年6歲了,是幼兒園大班的學(xué)生。在這陽(yáng)光燦爛的秋天,我們懷著十分高興的心情相聚在這里,迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)期。小朋友們,你們開(kāi)心嗎?我今天要告訴大家二個(gè)好消息。一是我們幼兒園今天迎來(lái)了新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
我來(lái)南國(guó)名城幼兒園已經(jīng)一年多了。在這一年多的時(shí)間里,老師象媽媽一樣關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我。教我唱歌、跳舞,陪我做游戲;教我認(rèn)字、寫字,給我講故事。教我學(xué)習(xí)禮儀、學(xué)習(xí)小朋友之間友好相處,做個(gè)懂禮貌有愛(ài)心的好孩子。現(xiàn)在我已學(xué)會(huì)能給媽媽講幼兒園學(xué)到的故事;學(xué)會(huì)自己穿衣服、洗臉、刷牙;學(xué)會(huì)協(xié)助老師做好班里衛(wèi)生工作;學(xué)會(huì)如何愛(ài)護(hù)地球媽媽許多環(huán)保知識(shí)等等。總之,我學(xué)到了很多的知識(shí),長(zhǎng)了不少本領(lǐng)。爸爸媽媽夸我懂事了,老師也說(shuō)我進(jìn)步了。在這里,我說(shuō)一聲:謝謝你,老師!
這里有優(yōu)美的環(huán)境,豐富多彩的活動(dòng),有很多好玩的玩具,有香香的飯菜,我喜歡南國(guó)名城幼兒園,喜歡南國(guó)名城里幼兒園的小朋友,我更愛(ài)南國(guó)名城幼兒園的老師!
你們好!
歡迎你們來(lái)到城南中心幼兒園!你們開(kāi)心嗎?有請(qǐng)學(xué)前班的大哥哥、大姐姐為我們升國(guó)旗。
看,我們的國(guó)旗冉冉的升上了高空,從這一刻起,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,你們準(zhǔn)備好了嗎?首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎新來(lái)的老師和同學(xué)們。(請(qǐng)部分新幼兒和新老師作自我介紹)。這邊是剛?cè)雸@的小班的寶寶們,對(duì)于新的環(huán)境你們還不是很適應(yīng),雖然少了些父母家人的陪伴,卻多了更多老師和小朋友的關(guān)心和幫助。相信你們會(huì)很快的適應(yīng)這樣的集體生活的!因?yàn)槟銈兌际亲畎舻?
看到剛上幼兒園的小弟弟、小妹妹,因?yàn)椴贿m應(yīng)幼兒園的環(huán)境而哭鬧不止?中班、大班、學(xué)前班的小朋友,你們是否也會(huì)想起你們?nèi)雸@的那一天?
現(xiàn)在你們不一樣了!你們可以驕傲的對(duì)那些弟弟、妹妹說(shuō):“幼兒園其實(shí)很好玩的!哥哥姐姐們每天都在這快樂(lè)地生活和學(xué)習(xí)。”
你們能給小班的弟弟妹妹當(dāng)好榜樣嗎?老師相信你們都能做到,在老師的心目中,你們都很棒!
新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想!幼兒園有很多有趣的事等待著你們,期待著你們的進(jìn)步,期待你們會(huì)給我們帶來(lái)驚喜!真誠(chéng)地祝愿小朋友在新的學(xué)年里健康快樂(lè),幸福成長(zhǎng),輕松愉快地度過(guò)每一天。
蒙氏教師講話稿篇8
各位尊敬的家長(zhǎng):
大家好!
首先感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),感謝大家對(duì)本班工作的支持。
我擔(dān)任這個(gè)班級(jí)的班主任已經(jīng)有一年時(shí)間了。對(duì)孩子門們的基本狀況也已經(jīng)有了必須的了解。首先,我就孩子們這個(gè)學(xué)期來(lái)的個(gè)方面表現(xiàn)做一個(gè)簡(jiǎn)單介紹。
我們班這個(gè)學(xué)期各方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī):在黨山鎮(zhèn)三年級(jí)語(yǔ)文自學(xué)潛力競(jìng)賽中,我班戚鳳獲得一等獎(jiǎng)。楊春偉獲得三等獎(jiǎng),這是我們年級(jí)中的成績(jī)。在黨山鎮(zhèn)初夏杯書(shū)畫(huà)賽中,我班的戚鳳獲二等獎(jiǎng)。項(xiàng)葉欽獲三等獎(jiǎng)。昨日舉行的六一表彰會(huì)上,我班戚鳳獲得長(zhǎng)沙學(xué)區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員,本人也榮獲長(zhǎng)沙學(xué)區(qū)少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。我們班舉行的地球媽媽何時(shí)笑主題中隊(duì)會(huì)也獲得所有聽(tīng)課老師的好評(píng)。
也許有很多家長(zhǎng)很擔(dān)心,覺(jué)得我們這個(gè)學(xué)期把很多時(shí)間都用在體育達(dá)標(biāo)上了,是否學(xué)習(xí)放松了呢。請(qǐng)大家放心,雖然我們時(shí)間是少了很多,但我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面是抓得很緊的。這個(gè)學(xué)期,在教學(xué)的基礎(chǔ)上,我給他們?cè)黾恿艘幌盗械谋荣悾纾涸~語(yǔ)聽(tīng)寫比賽、擴(kuò)詞比賽、段落默寫比賽、根據(jù)意思寫詞語(yǔ)比賽等等。而且把比賽的獎(jiǎng)勵(lì)方式由以前的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)變成了精神鼓勵(lì),給他們發(fā)一張小小的獎(jiǎng)狀,讓他們能夠?qū)⑺N在家里的墻壁上時(shí)刻鼓勵(lì)自我。我這樣的目的是期望對(duì)我們的基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)一個(gè)鞏固,同時(shí)提高他們的學(xué)習(xí)用心性,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。事實(shí)證明,這樣是很有效果的,有項(xiàng)葉欽、徐彥昕、戚鳳、周欽楓、蔡利娜、全玉雯、陳剛、沈燕紅、周建祥、陳欽陽(yáng)、丁維、徐玲飛、許欽欽、汪鳳婷、管錠婷、宣麗萍、潘軼青、戚喬喬、郭佳琪、周穎欽、楊春偉、壽夢(mèng)飛、金晶、徐鑫峰、陸佳峰等同學(xué)曾得到過(guò)我們的獎(jiǎng)狀,戚鳳、沈燕紅、許欽欽、汪鳳婷等同學(xué)還連續(xù)得到過(guò)很多次。其中獲得獎(jiǎng)狀最多的是周欽楓同學(xué),他一共得到過(guò)七次。從他們拿到獎(jiǎng)狀時(shí)那高興勁兒和其他同學(xué)的羨慕眼神來(lái)看,這樣的比賽是有效果的。其實(shí)我們這樣的比賽全都是基礎(chǔ)知識(shí),只需要去讀一讀,背一背,所有的同學(xué)都有獲獎(jiǎng)的可能,但是仍然有很多同學(xué)不能獲獎(jiǎng),
所以我期望在我鼓勵(lì)他們的同時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)們也多鼓勵(lì)、督促他們。因?yàn)楸荣愔皇且环N方式,不管獲不獲獎(jiǎng),這些基礎(chǔ)知識(shí)我們都是要掌握的。同時(shí),我們這個(gè)學(xué)期寫了超多的作文,此刻還一天寫一篇日記。每一天我改完所有的日記會(huì)挑出寫的比較好的放在講臺(tái)上給其他同學(xué)學(xué)習(xí),所有的作文我都是一個(gè)一個(gè)當(dāng)面批改,一邊改一邊教他這樣寫。這樣,他們的寫作水平提高很快。例如汪鳳婷、戚鳳、楊春偉、沈燕紅、壽夢(mèng)飛、周欽楓、管錠婷等都能寫出很好的文章,有些文章還寫得個(gè)性棒。我們教室后面的黑板報(bào)上就經(jīng)常登載他們的文章。基礎(chǔ)知識(shí)和作文我估計(jì)我們問(wèn)題都不大,接下來(lái)這段時(shí)間我們的主要任務(wù)就是閱讀了,我會(huì)找一些閱讀題,每一天訓(xùn)練一到兩篇。這三方面結(jié)合,語(yǔ)文方面就應(yīng)就沒(méi)有什么問(wèn)題了。
接下來(lái)我說(shuō)說(shuō)大家比較關(guān)心的數(shù)學(xué)方面。上個(gè)學(xué)期因?yàn)楦鞣矫嬖颍覀兊臄?shù)學(xué)成績(jī)不是很理想。這個(gè)學(xué)期由于葉老師外出學(xué)習(xí),我們的數(shù)學(xué)課由陳老師暫時(shí)代上一段時(shí)間。陳老師是一位很有經(jīng)驗(yàn)也很有職責(zé)心的老師,雖然她只是代課,但是她仍然是盡心盡力,所以大家能夠放心。
下方我想就作業(yè)等方面的一些問(wèn)題講一講。其實(shí)上一次家長(zhǎng)會(huì)我就講過(guò)作業(yè)問(wèn)題。有些學(xué)生在家里的作業(yè)總是做得一塌糊涂,他寧愿來(lái)學(xué)校重新做過(guò),有時(shí)候是這天的沒(méi)補(bǔ)完,明天的又要補(bǔ)。還有一些是能拖就拖,能騙就騙。我那里也不點(diǎn)名,請(qǐng)家長(zhǎng)們回家看一看您孩子的作業(yè)本就清楚了。我們還要求作業(yè)每一天要簽名,但是我發(fā)現(xiàn)這個(gè)基本上沒(méi)有什么效果。可能有些家長(zhǎng)從來(lái)沒(méi)有看過(guò)自我孩子的作業(yè),我經(jīng)常發(fā)現(xiàn),有些孩子作業(yè)沒(méi)完成,有些字寫得連他自我都看不清楚,抄作業(yè)本上家長(zhǎng)的名字天天都簽得很好。很多家長(zhǎng)可能認(rèn)為,我們只要管好孩子的生活,學(xué)習(xí)是老師管的。還有很多家長(zhǎng)說(shuō),以前我的孩子讀一二年級(jí)的時(shí)候成績(jī)挺好,此刻換了老師,怎樣成績(jī)就下降了呢。當(dāng)然,如果真是這樣,真是我們老師的原因,我們也會(huì)自我反省。但是,大家要明白,三年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折階段,學(xué)習(xí)難度提高了,成績(jī)自然跟一二年級(jí)不好比較。而且孩子的心理方面會(huì)有很大的變化,他們不會(huì)像以前那么聽(tīng)話那么自覺(jué)。以前也許你能夠問(wèn)一問(wèn):作業(yè)做好了沒(méi)有?就當(dāng)作是檢查,但是此刻這樣問(wèn)一問(wèn)已經(jīng)沒(méi)有什么作用了。有時(shí)候,我跟一些家長(zhǎng)說(shuō)您的孩子作業(yè)沒(méi)有完成時(shí),他們的回答基本上都是:我問(wèn)過(guò)他做作業(yè)了沒(méi)有,他說(shuō)做完了啊。在我們五一的九天
里,我布置作業(yè)的時(shí)候是花了很多心思的,我把作業(yè)寫在告家長(zhǎng)書(shū)的后面,而且每一天的作業(yè)我都分得很細(xì)。還特意每一天都加了一項(xiàng)家長(zhǎng)簽名。這一次的效果還比較好,大部分同學(xué)都完成得不錯(cuò),但是仍然有三位同學(xué)沒(méi)有
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