Word-4-主題活動策劃其六

在工作時常常會有一些活動，我們一般會在開展活動之前預備一份活動方案，活動方案的目的是為了保障活動的順當開展，活動方案需要怎么才能做好呢？易物能更好的解決這一難題！

2.大四同學即將畢業，許多物品急需處理，自行車、電腦、書籍等處理起來又比較麻煩，而對大一大二的同學來說這些物品是特別需要的。

3.本次活動以現場活動為重心。同學在本次活動中將自己需要處理的物品帶到活動現場，既增加了可信性，大大提高了交換勝利率。同時為大家帶來樂趣！

4.在當今提倡節省型社會和構建和諧校內的背景下，低碳環保、物盡其用、經濟節省、追求環境效益等日益受到同學、各同學團體和學院的重視和支持。

5.易于被接受。現實交易具有自由性和隨便性，適合當代年輕人的追求和思想；節省開支、不鋪張資源，符合大部分同學和教職工的生活理念。

6.通過本次活動可以加強同學間的溝通溝通，還可以交到更多伴侶，拉近人與人之間的聯系！同時可以讓大家切身體會到什么是需求打算價值，享受易物的樂趣

九、活動流程

前期預備階段：

1.策劃：4月25號

前期主要調查大家對本次活動的意向、并征求看法和建議（合適時間），對情愿參與的同學物品做大致統計，并取得聯系方式。

擬定策劃，策劃學院領導審核，獲得批準

2.宣揚：5月6,7,8日

A制作兩面宣揚版面擺放在餐廳前，對活動方式，時間、地點等進行具體公示。

B張貼5張海報分別粘貼于校內廣告欄，宿舍樓前。

C通過各班各院負責人下至各班宣揚此次活動，并收集活動交換物品D宣揚部在微博人人微信等公眾平臺主動做好宣揚

3.交換物品信息登記：5月6,7,8，9

A各個負責人整合全部的收集到的物品及易物信息，按易物對象的性質分類，并填表(見附表).

B部分物品由經費購買

活動開展階段：

1.申請經緯廣場活動場地，租借帳篷、長桌、椅子等,5月8號前

2.場地布置：組織人員需在活動前兩個小時到達預訂場地，負責清理現場、衛生保持和場地攤位劃定等。

3.人員分工：將全部人員分為三組，一組負責人員接待、詢問、物品登記等；二組負責會場紀律維持及關心看管物品；三組是機動組，負責接替其他組同學、應付突發大事和現場攝影采集新聞信息。具體分工見附錄。

4.最中心位置上設總詢問臺，準時處理突發大事，供應換客們交易心得.

5.假如有人對物品感愛好，而沒有合適的交換砝碼，可與物主協商處理.

6.活動結束后整理現場，保持場地清潔。最終合影留戀。

活動參加要求

活動細則

1.以自愿交換為基礎，不強求，不牽強，要雙贏，要樂趣，效率。

2.交換形式：A（物品交換）B（物品+現金）可以現金幫助補差價。

3.交換內容：交換物品不限，服裝、書包、鞋帽、電子數碼、自行車、書籍、電腦等

4.組織者僅供應交換機會和平臺，交換過程中如消失公正、質量、服務等問題交換雙方應自行協商，組織者將不擔當責任。

5.交換物品為個人閑置品，采納流淌方式參加活動。有不便利搬運至現場的，可以進行信息登記，屆時我們會在活動現場做出公示。

活動說明

考慮到同學對于物品的的喜好和意愿、物品類別多樣、簡單性以及特別商品交換的特別性，可以在同學雙方同意的狀況下進行雙方協定時間內的“物品相互借用”、“感愛好物品的交換體驗”，互借期限過后歸還物主，這樣不僅