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文檔簡介

歡迎進入學習課堂微課基本信息：標題：惜水愛水節水從我做起年級：四年級課型：階段研討課活動方法：觀察法、調查法、實驗法設計意圖：貼近學生的日常生活，建立起學習與生活縮小課程與學生的距離。的聯系，使學生能產生學習和研究的興趣，作者：賴婉蘭莫鳳霞單位：東莞市橋頭鎮第一小學水在人們的日常生活中有什么作用？人類的生存和發展都離不開水！“五多五少”總量多，人均少；南方多，北方少；東部多，西部少；夏秋多，冬春少；山區多，平原少；總量居世界第6位，人均僅為世界平均水平的1/4，是全球人均水資源最貧乏的13個國家之一。我國的水資源狀況！看一看，比一比！水去哪里啦？江西贛江水位持續走低，大片河床干枯裸露！昔日水域遼闊的鄱陽湖干枯成草場！昔日簾簾飛瀑的黃果樹瀑布變成了涓涓細流！昔日的航船和熱鬧景象已不可能再出現于此！水，向我們發出警告！談一談自己的感受吧！惜水愛水節水想一想，說一說！可假如今天，家里停水了！！！會發生什么呢......水與我們的生活息息相關，必不可少！！你對這些現象有印象嗎？請節約用水關好水龍頭怎樣進行節約用水？小聰節約用水篇動手制定家庭節水方案吧！洗手、洗臉、刷牙、洗菜時不要將水龍頭始終開著，應該用盛水容器接水，間斷性放水。

收集洗衣、洗菜、洗澡水等，一水多用，提高家庭用水的利用率。把大流量的水龍頭更換成小流量的；或者更換成節能感應式水龍頭，避免忘記關水龍頭造成水資源浪費。洗澡時選擇淋浴而不是盆浴。

洗碗時先擦掉多余油污再用水清洗。

衣服太少時可以暫時不洗，等多了以后集中起來洗，選擇耗能小節水的環保型洗衣機；手洗衣服時控制洗衣粉的用量，避免用水過多。馬桶節水，往水箱中放入裝滿水的瓶子，節約馬桶的沖水量。

及時維修已壞的水龍頭，以防漏水。避免用水解凍冷凍食

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