本文格式為Word版，下載可任意編輯——初二敘事隨筆400字(8篇)敘事,即是對于故事的描述,但在文學、符號學等領域成為重要的概念,有其特定的意義,并進展出特意探討敘事相關問題敘事學這門學科。敘事隨筆怎么寫?以下是我給大家收集的關于初二敘事隨筆作文400字，接待大家前來參閱。

初二敘事隨筆作文400字

不知不覺的，我變成了寂寞的一個人。身邊的摯友一個一個的離我而去。丹丹是老師的女兒，使命就是變的更優秀，所以她總是來回與一道一道的習題之間。由于有著同一條回家的路，小爽和阿齊成了死黨，每天行影不離。她們之間貌似有著說不完的機要，永遠沒有我插話的空隙。

不知不覺的，我開頭畏縮上計算機課，盡管那里從前是喜悅的。我們四個坐在一起，說著話，笑罵著，有時還裝詳生氣實施點兒暴力。而現在，丹丹到了教室的角落趕作業，小爽和阿齊如故說著那些只屬于她們的機要。在那時我失去了三個宛如米可的糖一樣的摯友，只剩下我面對著電腦，思緒卻不知道飛到了那里。可能那些曾經擁有過的情誼，喜悅……一切的一切都已經隨著時間和成長逝去了吧!

后記

在我寫下這些感受是，她們都在離我不遠的地方，可沒有一個人來到我的身邊，還是持續作著自己的事情，縈繞在我耳邊的就只有操場不停播放著的那首秋天不回來。

初二敘事隨筆作文400字

我的爸爸是個不善言語的人，但是自小我就對爸有無限的崇敬與愛戴，他的忠厚忠厚，經常性的被老媽念在嘴上，但我還是能深刻的感受到老媽心中的幸福與喜悅!在我的記憶中爸和媽貌似未曾有過爭吵。這讓我總能感受到家的幸福與和暖。爸每次回家都會買好吃的東西。這是我兒時期盼的，但大了，懂事了想法也總在隨之而變更著，現在我更期盼的是爸不要太勞累，閑著時能多回家休息休息。

昨晚爸去超市幫我買了好幾瓶純牛奶和飲料，并一再的強調我早上要吃好，不能餓著肚子去上課。回想上次他回家又幫我買了幾本關于教導方面的書。還沒去教時我總怨恨壓力大，而老爸就總跟我說如何做的更好，首先樹立威信緊接著在讓他們感受到你對他們每個人的關切，常跟他們談心……爸總是怕我壓力太大總是跟我說不管學校條件待遇如何只要能教得開心就好。現干哪行的都不輕易……要以平常心去對待!

說真的，爸的這些激勵的話語聽后我沒怎說但我報告我自己要干好，要大膽去面對一切!聽后真有種前進的士氣，再加上不少好友的支持和激勵。我知道我務必以微笑去面對!做什么事心態真的很重要，現我還是這般認為。可能這便是我常以樂觀的態度去面對生活，面對每一天的理由之一吧!我想人的心情和想法好多時候都是受環境的影響，但更多的是一個人的心態，少一些煩擾多一點喜悅。

初二敘事隨筆作文400字

我們學校坐落在鎮上的西北邊，校園一年四季都美觀心愛。

春天，校園里的樹木抽出了新的枝葉，小草靜靜地從地上探出頭來。花兒盛開了笑臉，像一個內向的小姑娘，春姑娘給大地披上了綠裝。樟樹的葉子嫩綠嫩綠的，猶如在說;“樹媽媽，是你給我帶來了生命。”

夏天，校園里的樹木郁郁蔥蔥，松樹更加繁茂了。在操場邊有一個花壇，里面的小草更綠了。上體育課的時候，我們跑累了就去松樹下乘涼，清涼極了。還有的同學在樹下講故事、跳皮筋、拍皮球……玩得可開心了!

秋天，樹上的葉子逐漸變黃了，一陣秋風吹過，落葉飄飄像一只只蝴蝶翩翩起舞，落在地上像鋪上了黃色的毯子，我們在“毯子”上玩耍，軟軟的，安逸極了。

冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來，厚厚的，軟軟的。房頂上落滿厚厚的雪，白茫茫的;松樹上也落滿了雪，假設再加上些裝飾，就成了一棵棵圣誕樹了。同學們在小樹林里，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滾雪球，玩得可欣喜了!整個校園彌漫了歡樂聲。

美觀的校園給我們帶來了快樂和幸福，我愛我們的校園。

初二敘事隨筆作文400字

進入了初中，也就要迎來初一的繁重的軍訓。雖然小學五年級的時候也軍訓過，但這次軍訓還是令我苦不堪言的。

首先是站軍姿。兩腳分開成60度，挺胸抬頭。教官管的很嚴格，做任何事之前務必打報告。上午的太陽就像在跟我們作對似的，就算我們是背對太陽的，但還是被烈日烤的汗流浹背。

不久后，就有的同學站不住了，被老師扶到了醫務室稍事休息。包括站在我旁邊的趙書菁也由于身體的不適送去了醫務室休息。

后來全體稍做休息，同學們都到教室喝水、拿水杯。再次回到場地以后，趙書菁還是沒有回來，我很惦記她。一向到我們吃點心的時候，趙書菁才固執地回到隊伍里。

再后來就又開頭了一段漫長的站軍姿訓練，剛歸隊不久的趙書菁身體可能又有些不安逸，又回去休息了，可是，這次，她休息的沒前面那段時間那么長。沒過多久，她就連忙回到了隊伍里。

連忙就到了中午，天氣越來越熱，可是沒想到趙書菁卻越來越有毅力。由于剛剛同學們去拿水杯的時候，她不在。于是，在別人喝水的時候，她只能留在原地休息。但是，她的精神面貌卻一點都不亞于別人。

軍訓第一天雖然很累，但過的很充實，后面幾天也要加油哦!

初二敘事隨筆作文400字

今天，我特地起了個早，我穿好衣服，就急切跑上樓頂去看太陽。

在樓頂上，我景仰天，幾顆殘星還掛在天際。鮮明，太陽還沒起床呢!突然，我聽到了村里的一聲雞啼“喔喔喔——”，公雞在叫喚太陽起床了。呵，太陽又要出來值班，開頭一天的工作了。

可太陽是個拖拉的孩子，無論公雞怎樣叫喚“喔喔喔，喔喔喔”，太陽就是慢吞吞地不愿露面。人們慌張了，他們等著太陽出來值班，讓光明幫他們曬谷子、莊稼呢!于是，人們用力地敲起了盤子，碟子，吵得太陽再也無法睡懶覺了。太陽沒手段，只好逐漸地爬上了山坡，用力一跳。噢，不行，太陽昨晚沒吃飽飯，沒力氣往上跳。人們又慌張了，紛紛為太陽搬來梯子、椅子，太陽踩著梯子和椅子一跳，終究跳上了天空。即刻，太陽發出了萬道金光。

“太陽出來了!太陽出來了!”方才為太陽助跳的村民歡呼起來，紛紛跑回家搬谷子出來曬。太陽在天空中看著村們，欣喜極了，他對村民們說：“你們真是我的好摯友!從明天起，我在也不睡懶覺了，我要早早的出來為大家曬谷子、莊稼!!”地里的人們一起歡呼：“太陽，你可別食言哦!!”太陽一聽這話，想起自己過去的“劣史”，羞得漲紅了臉，躲進了云朵里。

我看到這個情景，欣喜得跳起來。心想：對呀!太陽，你可不別食言哦!!

初二敘事隨筆作文400字

童年呀，記不得沼澤的爛泥巴印上了我多少的小腳印，麻河里的水洗去了我腳踝上沾的多少泥巴。是呀，替我洗去那灰色的泥巴，卻洗不掉童年那美好的記憶。

如今的我是一位亭亭玉立的少女了，我已走過了多夢的童年，迎來了那雨季的15歲。

15歲的我可以不打傘在雨中狼狽“逃逸”稱此為超脫;15歲的我可以擁有多數學識，來解答難題;15歲的我可以逐漸長大，懂得更多的人情世故。可15歲的我卻再也不能回到童年那無拘無束的日子。

我的童年是在風景如畫的魚米之鄉——江都度過的，那兒有我兒時片片金色的夢。

那時的生活是多么的喜悅呀!

春從河岸邊第一朵迎春花中走出，心也從生著炭火的小屋中跳出。我來到初融的小河邊，聽丁丁咚咚的流水聲;來到小路旁，撫摩柔柔嫩嫩的草苗兒;來到小水溝旁，親吻迎春花的臉蛋兒……春天真是一個美好的季節。春天的我們可是忙乎了，聽，野外鍋碗瓢盆的協奏曲特別嘹亮，鍋下柴火劈哩叭啦，鍋里熱氣直冒，咕嘟咕嘟。只看得一群垂延三尺的頑童們圍著一鍋熱氣騰騰的野鍋飯焦急地等待。

初二敘事隨筆作文400字

有一首歌，承載著滿滿的幸苦，卻時不時的，飄出幾絲喜悅，沁人心脾。年少的我們用青春演唱著這首歌，將理想駐進心靈。——題記

剛剛踏入初三的門檻，我們就感覺到肩頭的擔子突然沉重起來。每天忙繁忙碌，像一個陀螺似的高速旋轉。我們怨恨生活帶來的疲累和苦痛，怨恨忽高忽低的勞績。在別人看來，初三的我們沒有年輕人的朝氣，而只有我們自己知道，我們在努力做到“厚積薄發”。

其實初三的生活是積極的，是好玩的;學習的慌張，競爭的強烈是磨練我的好機遇，我對自己說過好多次：即使再苦再累，我也不會畏縮，由于暴風雨過后，我迎來的將會是彩虹。

無聊之中偶然翻看雜志看到這樣一句話：“考試就是一場華山論劍，各路英雄豪杰集結，表示自己的獨門武功，反正誰笑到結果，誰就是贏家。”這話讀起來幽默詼諧又蘊含了確定道理，正所謂十年磨一劍，沒有勤學苦練，怎能笑到結果呢?于是我貌似又有了學習的動力，悄悄執筆，與書見面。我貌似又聽到了那些方塊字傳來的巧妙韻律。這聲音，不正是初三唱響的歌么?

初二敘事隨筆作文400字

這是個迷人的夜晚，我抬頭景仰天空，天空就像寧靜的海面，深藍的天空顯得更加靜謐明月恰好點綴在這諾大的天空上，那么大，那么亮。月亮的余輝灑下來，一片銀白色的光，給大地蒙上一層神秘的面紗。

突然，一個聲音，打破了天空的安寧接著，從天空上便灑下多數多五顏六色的小花，美觀而不成言，那是煙花，隨后，便接連不斷的竟艷開放，一個比一個美觀，看著這些煙花。我不禁開展了遐想：煙花點亮自己，給人們帶來的是無限的快樂光明和憧憬，而他即將面臨的是死亡，在他點亮自己的一瞬間他只