9/92008年中考政治專題重視改善發(fā)展民生維護(hù)社會公平正義與教材的結(jié)合點1．公平正義是構(gòu)建社會主義和諧社會的基本要求之一，公平正義是我們社會生活追求的一個重要課題。2．公平是社會穩(wěn)定的天平，社會穩(wěn)定和發(fā)展需要公平。3．期盼正義、維護(hù)正義是所有善良人的共同心聲。正義要求我們尊重人的權(quán)利，尤其要尊重人的生命健康權(quán)，公正地對待他人和自己。4．社會公平需要正義的社會制度來支撐，沒有正義的制度就沒有真正的公平。5．依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。6．中國共產(chǎn)黨始終堅持“三個代表”重要思想，從人民的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，讓人民共享勞動成果。7．社會主義初級階段的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。8．發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。9．改革是社會主義制度的自我完善和發(fā)展，是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的強(qiáng)大動力。10．改革是動力，發(fā)展是目的，穩(wěn)定是前提。要正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者之間的關(guān)系。11．我國堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度；共同富裕是社會主義的根本原則但實現(xiàn)共同富裕是一個過程，在分配中既要提倡奉獻(xiàn)精神，又要落實分配政策；既要反對平均主義，又要防止收入差距懸殊。改革收入分配制度關(guān)系到全面小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)的全局，有利于實現(xiàn)社會的公平，促進(jìn)社會穩(wěn)定，共同推動社會持續(xù)發(fā)展。12．我國正處在社會主義初級階段，科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高，存在教育不公平現(xiàn)象。13.我國大力實施科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。14.受教育的權(quán)利是公民的一項基本權(quán)利也是公民的一項基本義務(wù)15.當(dāng)今世界，各國之間的經(jīng)濟(jì)競爭和科技競爭，歸根結(jié)底是教育的競爭、人才的競爭。教育決定一個民族和國家的未來，是一個民族最根本的事業(yè)。17．我們青少年要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，自覺履行受教育的義務(wù)，接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，不得中途輟學(xué)。常見命題角度1．黨巾央、國務(wù)院為什么必須更加重視改善民生問題?(1)我國是人民當(dāng)家作主的社會主義國家，關(guān)注民生，有助于公利的保障和實現(xiàn)。(2)入民群眾是全面小康、和諧社會建設(shè)的主體，關(guān)注民生有利于調(diào)動人們的建設(shè)積極性和創(chuàng)造性。(3)有利于解決初級階段主要矛盾，不斷滿足人民的物質(zhì)文化需要。(4)有利于踐行以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)人與社會全面發(fā)展。(5)有利于縮小貧富差距，實現(xiàn)共同富裕。(6)有利于維護(hù)社會的公平正義，促進(jìn)和諧社會建設(shè)。(7)有利于維護(hù)社會的穩(wěn)定，正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，為現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的環(huán)境。(8)是貫徹“三個代表”重要思想的表現(xiàn)。(9)能夠促進(jìn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)的早日實現(xiàn)。2．怎樣才能最大限度地實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益?(怎樣才能更好地解決民生問題)(1)要堅持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全社會共同建設(shè)、共同享有。(2)堅持社會主義制度，走共同富裕的道路。(3)堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展社會生產(chǎn)力，這是解決民生問題的根本。(4)要堅持科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。(5)完善相關(guān)法律制度，用制度來維護(hù)社會的公平，保障民生。(6)讓廣大人民群眾不斷從和諧社會建設(shè)中得到實惠，要以解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題為重點。(7)大力發(fā)展社會事業(yè)、促進(jìn)社會公平。(8)充分尊重人民群眾的某權(quán)利。(9)用共同理想團(tuán)結(jié)全國各族人民等。3．列舉我國在解決民生問題方面的具體舉措。合理調(diào)節(jié)收入分配；采取積極的就業(yè)政策；建立和完善保障體系；解決教育、醫(yī)療、衛(wèi)生、住房和文化方面的問題；搞好社會主義新農(nóng)村建設(shè)，縮小城鄉(xiāng)差距；遏制腐敗問題等。4．請你談?wù)剬Α敖鉀Q民生問題，必須始終堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”的理解。只有堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，才能從根本上鞏固和發(fā)展社會主義制度，才能不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要，才能推動社會的全面進(jìn)步，才能為改善民生奠定堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。5．構(gòu)建社會主義和諧社會與建設(shè)社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的關(guān)系是怎樣的?構(gòu)建社會主義和諧社會與建設(shè)社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明是有機(jī)統(tǒng)一的。要通過發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力來不斷增強(qiáng)和諧社會建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)；通過發(fā)展社會主義某政治來不斷增強(qiáng)和諧社會建設(shè)的政治保障；通過發(fā)展社會主義先進(jìn)文化來不斷鞏固和諧社會的精神支持；同時又通過和諧社會建設(shè)來為社會主義物質(zhì)文政治文明、精神文明建設(shè)創(chuàng)造有利的社會條件。6．當(dāng)前社會公平正義方面存在的主要問題有哪些?示例：收入分配公平問題、教育投入公平問題、社會保障方面的問題、司法公正問題、個別官員的腐敗問題。(貧富差距、城鄉(xiāng)差距、假冒偽劣產(chǎn)品投放市場、弱勢群體受侵害、拖欠農(nóng)民工工資、某些地區(qū)的教育亂收費、過高的醫(yī)療費、貧富差距過大等)7．為什么要維護(hù)社會公平正義?(1)現(xiàn)狀：當(dāng)前社會總體上是公平正義的，但也存在一些問題。(2)地位：①公平正義是和諧社會的基本條件；只有堅持社會公正，真正做到社會資源的合理分配，才能調(diào)動全體社會成員的聰明才智和工作積極性，使社會充滿生機(jī)和活力；只有堅持社會公正，通過某法制作為制度保證，才能真正走向依法治同的軌道；只有堅持社會公正，人們之間才能形成和諧相處的關(guān)系，社會才能穩(wěn)定有序和某久安。②公平是我們社會生活追求的一個重要主題；公平體現(xiàn)著人們對自由的追求、權(quán)利的尊重、對自身力量的肯定。③期盼止義是善良人的共同心聲，實施正義行為是做人的基本要求。(3)作用：①社會的穩(wěn)定和發(fā)展離不開公平。②社會發(fā)展需要正義。8．為維護(hù)公平正義，這些年來，黨中央、國務(wù)院和地方政府出臺了哪些政策和措施?(1)努力縮小城鄉(xiāng)之問、地區(qū)之間的差距，實現(xiàn)城鄉(xiāng)及地區(qū)的和諧發(fā)展。(2)深化收入分配制度改革，構(gòu)建科學(xué)合理、公平公正的社會主義收入分配體系；減免和取消農(nóng)業(yè)稅。(3)全部免除農(nóng)村貧困中小學(xué)生的學(xué)雜費；加大民生事業(yè)投入，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與社會的和諧發(fā)展。(4)建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的基本衛(wèi)生保健制度，積極推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度。(5)全國城鄉(xiāng)最低生活保障制度的建立，特別是農(nóng)村低保從無到有；提高礦難人員的撫恤金。(6)完善失業(yè)下崗人員的社會保障制度。9．社會生活中通過哪些制度保障社會公平正義?(1)工人階級領(lǐng)導(dǎo)的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民某專政制度。(2)按勞分配為主體多種分配方式并存的分配制度。(3)有法可依的法律制度。(4)社會保障制度。(5)某權(quán)利保障制度。(6)公共財政制度。10．我國為什么要大力發(fā)展教育事業(yè)，維護(hù)教育公平?(1)現(xiàn)狀：我國正處在社會主義初級階段，科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高。存在教育不公平現(xiàn)象。(2)地位：受教育是公民的一項基本權(quán)利，又是公民的基本義務(wù)。對個人來說．教育獲取知識，知識改變命運(yùn)；對國家來說，教育成就未來。(3)意義：發(fā)展教育事業(yè)促進(jìn)教育公平的實現(xiàn)，有利于更好地貫徹科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，提高整個民族的科學(xué)文化素質(zhì)；有利于促進(jìn)城鄉(xiāng)共同發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)差距，實現(xiàn)共同富裕；有利于保障公民的受教育權(quán)，提高公民素質(zhì)；有利于提高農(nóng)村人口科學(xué)文化素質(zhì)，落實科學(xué)發(fā)展觀；有利于全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的實現(xiàn)．有利于構(gòu)建和諧社會。11．國家關(guān)注教育公平的舉措有哪些?修訂新《義務(wù)教育法》對于經(jīng)費明確了政府投入的責(zé)任，要著力縮小地區(qū)間、學(xué)校間辦學(xué)差距，學(xué)校免收學(xué)雜費，義務(wù)教育階段學(xué)校不得分重點和非重點，東西部學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要一致；落實“兩免一補(bǔ)”的政策。12．請你為如何實現(xiàn)教育公平提幾條合理化建議。(1)國家把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地化，認(rèn)真貫徹和落實相關(guān)法律法規(guī)，為發(fā)展農(nóng)村教育提供法律保障；采取措施嚴(yán)厲打擊人為分班現(xiàn)象，嚴(yán)懲迎法者；取消一些限制，保證適齡兒童和少年享有平等的受教育權(quán)。(2)加大政府對農(nóng)村學(xué)校的投入，改善辦學(xué)條件，為農(nóng)村教育的發(fā)展提供物質(zhì)保障和師資保障；讓每個孩子都能享有受教育的權(quán)利，提高教師的整體素質(zhì)，并采取措施，讓每個學(xué)生能共享優(yōu)質(zhì)教育資源。(3)加強(qiáng)社會監(jiān)督，對某者及時舉報。社會各界應(yīng)當(dāng)形成以城帶農(nóng)，以城促農(nóng)的良好氛圍，努力維護(hù)教育公平。13．你是如何認(rèn)識社會生活中出現(xiàn)的“收入分配不公平、貧富差距大”問題的?。(1)現(xiàn)狀：我國還處在社會主義初級階段，我們建設(shè)的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。(2)意義：解決好收入分配公平問題，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有利于實現(xiàn)國家的某久安；有利于人民共享改革繁榮成果，實現(xiàn)共同富裕；有利于維護(hù)社會公平、促進(jìn)社會穩(wěn)定，共同推動社會持續(xù)發(fā)展，體現(xiàn)社會主義制度的優(yōu)越性，有利于構(gòu)建和諧社會。(3)必要性：解決收入分配公平問題關(guān)系到最廣大人民的根本利益，關(guān)系到廣大干部群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性的充分發(fā)揮；關(guān)系到全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)的全局。14．請你為解決“收入分配不公平、貧富差距大”的問題提出合理化建議。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；堅持走共同富裕的道路；改革收入分配制度，規(guī)X收入分配秩序，著力提高低收入者收入水平，擴(kuò)大中等收入者的比例，有效調(diào)節(jié)過高收入，取締非法收入，努力緩解各地區(qū)之間的部分社會成員收入分配差距過大的問題；完善社會保障制度；擴(kuò)大就業(yè)、鼓勵自主擇業(yè)；鼓勵創(chuàng)新，讓創(chuàng)造財富的源泉涌流。復(fù)習(xí)精要1．在構(gòu)建社會主義和諧社會的進(jìn)程中，需要始終將改善民生、保障民生放在首位，并且始終以民生問題為核心，而著力改善民生、維護(hù)社會的公平正義又成為黨的十七大重點討論的問題，所以本專題為今年中考的熱點和重點，須認(rèn)真?zhèn)淇肌?．復(fù)習(xí)本專題的重難點：(1)為什么要關(guān)注民生問題。(2)為什么要維護(hù)社會的公平和正義。(3)如何解決民生問題，保障社會的公平正義。(4)為解決民生問題，保障社會的公平正義，我國出臺了哪些具體措施。3．復(fù)習(xí)本專題應(yīng)注意：(1)夯實和本專題相關(guān)的課本基礎(chǔ)知識，這是能夠靈活解決實際問題的前提。(2)本專題主要會結(jié)合教育公平、分配公平、就業(yè)和再就業(yè)，從公利、公平與正義、“三個代表”重要思想、社會穩(wěn)定、科學(xué)發(fā)展觀、共同富裕、全面小康社會等角度來命題。(3)本專題既可以出選擇題，也可以出分析說明題和探究實踐題。所以在備考中要注意。【例1】1．表中數(shù)據(jù)表明()A．農(nóng)村實現(xiàn)了共同富裕B．國家重視農(nóng)民生活的改善c．發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已不再重要D．我國當(dāng)前的主要矛盾已經(jīng)解決2．農(nóng)村公共文化建設(shè)投入的增加，有利于()①促進(jìn)農(nóng)村文化事業(yè)的發(fā)展②提高農(nóng)民文化素質(zhì)③提高農(nóng)民思想道德素質(zhì)④全面推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)A．①②③④B．①②③c．②③④D．①④解析本題考查農(nóng)村問題相關(guān)知識點，考查學(xué)生分析問題能力。回答第1題，通過對表格題目及相關(guān)數(shù)字的觀察和分析，找到關(guān)鍵字眼“農(nóng)村社會發(fā)展”．發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)均比上一年有所增長，可見國家重視農(nóng)民生活的改善，而選項A、C、D觀點均錯誤。回答第2題，通過對上面表格中的數(shù)據(jù)觀察，可以看出農(nóng)村公共文化建設(shè)投入增加72．7％是對農(nóng)村文化建設(shè)的重視，①②③④均符合題意。答案1．B2．A【例2】思想品德課上老師展示了上面兩段材料，小剛看完材料后提出了兩個問題，請你幫助解答。(1)《政府工作報告》為什么要由全國人民代表大會審議通過?(2)我國政府為什么要關(guān)注老百姓衣食住行等方面的問題?老師也提出了兩個問題，請你給予解答。(3)你的身邊還存在著哪些亟待解決的民生問題?請列舉兩例。(4)請你說一說解決民生問題的途徑有哪些?解析本題以兩會做為背景材料，以“人民”為命題點，通過不同角度的設(shè)問，來考查課本的基礎(chǔ)知識．同時也考查學(xué)生對社會的關(guān)注。第(1)(2)(4)問考查基礎(chǔ)知識，第(3)問考查學(xué)生對時政熱點的關(guān)注。答案(1)政府由人大產(chǎn)生，對人大負(fù)責(zé)，受人大監(jiān)督。(2)在我國，人民是國家的主人。為人民服務(wù)、對人民負(fù)責(zé)是政府的工作宗旨和工作原則。(3)只要符合題意要求，答出兩點即可。如環(huán)境問題，安全問題。(4)①大力發(fā)展生產(chǎn)力。②全面建設(shè)小康社會。③努力促進(jìn)社會公平。④完善社會保障體系。【例3】促社會公平，揚(yáng)公平之劍2007年3月16日，國務(wù)院總理溫家寶在出席中外記者招待會時強(qiáng)調(diào)，我們的社會主義建設(shè)，是由不成熟到成熟，由不完善到完善，由不發(fā)達(dá)到比較發(fā)達(dá)的一個漫長過程。在這個過程中，我們要實現(xiàn)兩大任務(wù)：一是集中精力發(fā)展社會生產(chǎn)力；二是推進(jìn)社會的公平與正義，特別是讓正義成為社會主義制度的首要價值。(1)請列舉兩項近年來我國為了實現(xiàn)社會公平所采取的措施。(2)正義感是人類的高貴品質(zhì)，當(dāng)正義與制度、規(guī)則和程序融為一體時，公平與和諧才有可能實現(xiàn)。請談?wù)勀銣?zhǔn)備怎樣做一個有正義感的人?解析這是一道時政綜合題，考查學(xué)生對公平正義等相關(guān)知識的掌握程度，及對時政熱點的關(guān)注程度，第(1)問是一個開放性的問題，圍繞“為了實現(xiàn)社會公平”這一要求，結(jié)合國家的各種舉措任意寫出兩點即可；第(2)問具有一定的開放性，但要注意從課本上找到理論支撐點。答案(1)廢止農(nóng)業(yè)稅；不收取農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費；完善和改革農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生保障體系：實施振興東北老工業(yè)基地戰(zhàn)略；讓中部崛起，促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展；積極構(gòu)建社會主義和諧社會；建設(shè)社會主義新農(nóng)村等。(寫出任意兩點即可)(2)①在日常生活中，自覺遵守社會生活中的制度、規(guī)則、程序，不損害他人正當(dāng)權(quán)益和社會公共利益；②按照正義的要求對人對事、做人做事，不做違反正義要求的事；③遇到不正義的事時，要采用合理的方法維護(hù)正義，伸X正義；④學(xué)會正確維護(hù)自己和他人的正義、集體的正義、國家和民族的正義。(寫出兩點即可)一、單項選擇題1．黨和政府關(guān)注“看病難、上學(xué)難”等民生問題，說明()A．現(xiàn)階段我國的中心工作是建立健全養(yǎng)老保險等社會保障制度B．我黨始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向c．我黨始終代表中國最廣大人民的根本利益D．現(xiàn)階段我國的主要矛盾是城市和鄉(xiāng)村發(fā)展的不協(xié)調(diào)社會是一個共同生活的大系統(tǒng)，良好的社會應(yīng)該是一個好的持久穩(wěn)定的合作體系。據(jù)此回答2—3題。2．社會離不開相互合作，良好的合作必然是公平的合作。公平合作的最根本要求是（）A．人人都有公平合作意識B．合理分配利益與責(zé)任c．社會的和諧與穩(wěn)定D．社會主義市場經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展3.當(dāng)前，“住房難，看病難，上學(xué)難”再度成為人們關(guān)注的焦點，影響到社會的公平與和諧。內(nèi)江市委、市政府正在積極采取措施，加大力度解決低收入群眾的住房、醫(yī)療和子女就學(xué)等問題，努力促進(jìn)社會公平。這說明()A．社會是一個大家庭，方方面面都需要公平B．維護(hù)和實現(xiàn)社會公平，是每個公民的責(zé)任C．維護(hù)和實現(xiàn)社會公平，是社會主義國家的責(zé)任D．社會公平的實現(xiàn)是需要條件的4．2006年，某市免除了19．4萬名農(nóng)村學(xué)生和城市貧困學(xué)生的學(xué)雜費，為4．1萬名貧困生免費提供了教科書，為9000余名寄宿學(xué)生提供了生活補(bǔ)助；通過設(shè)立專門學(xué)校、安排專項資金等措施，保證農(nóng)民工子女在城市享有受教育的機(jī)會。以上舉措()A．說明我市城鄉(xiāng)發(fā)展的不平衡狀況已得到根本改善B．體現(xiàn)了教育公平的理念，對維護(hù)社會穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用C．體現(xiàn)了我某務(wù)教育的強(qiáng)制性D．說明國際競爭歸根結(jié)底是人才的競爭2006年5月26日和7月6日，中共中央兩次召開會議，研究改革收入分配制度和規(guī)X收入分配秩序問題。會議強(qiáng)調(diào)，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，要更加注重社會公平。回答5—6題。5.現(xiàn)階段，我們必須堅持和完善的分配制度是（）A.按勞分配為主體，多種分配方式并存B.勞動、資本等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配C．公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展D.讓創(chuàng)造財富的源泉涌流，最終實現(xiàn)共同富裕6．以下有關(guān)“公平”的說法，正確的有()①公平是絕對的②公平與否的判斷沒有標(biāo)準(zhǔn)③公平具有相對性④公平總受到一定條件的制約A．①②B．②③c．②④D．③④7．有正義感是做人應(yīng)該具有的基本品質(zhì)。正義的基本要求是()A．不傷害他人，不侵犯他人的基本權(quán)利B．能辨別正義和非正義行為C．具有正義的情感D．有正義的制度作保障8．公平正義是社會和諧的基本條件。下列關(guān)于“公平”的說法中，正確的是()A．公平有利于社會穩(wěn)定，只要維護(hù)公平，就能實現(xiàn)同等富裕B．有了公平，人民的各種期望就能得到滿足C．公平使人們穩(wěn)定持久地進(jìn)行合作，共同推動社會持續(xù)發(fā)展9．解決民生問題最根本的途徑是()A．以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展社會生產(chǎn)力B．實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略c．發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)D．堅持四項基本原則和改革開放10．近年來，某省某市教育局先后向教學(xué)基礎(chǔ)較為薄弱的學(xué)校選派了70多名教學(xué)骨干，并將優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生安排到薄弱學(xué)校任教，通過扶持弱校，推行基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。目前，某市247所學(xué)校的校容校貌、教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施、教育質(zhì)量等基本處于同一水平，已經(jīng)成為一個無需擇校的城市。某市教育局的這一做法()①有利于促進(jìn)教育公平②較好地貫徹了新的《義務(wù)教育法》③能夠解決上學(xué)難、上學(xué)貴的問題④不利于競爭局面的形成，會使教育事業(yè)失去生機(jī)和活力A.①②③B．②③④C.①③④D．①②④11.對下面漫畫認(rèn)識正確的是（）①只有重點學(xué)校才能培養(yǎng)高素質(zhì)的人才②這種現(xiàn)象不利于學(xué)生的身心健康③這種現(xiàn)象不利于教育的均衡發(fā)展④國家應(yīng)加強(qiáng)對薄弱學(xué)校的扶持A．①②③B．②③④c．①③④D．①②④12．某一位貧困縣的村民開學(xué)時到學(xué)校為兒子交學(xué)費，當(dāng)知道不但雜費免了，課本費也不用交了，學(xué)校還補(bǔ)助生活費，隨口編了一首打油詩：“中央給咱辦實惠，農(nóng)民種地不交稅，娃娃上學(xué)不交費，真是和諧好社會。”我們在為他高興的同時，也能深切地感悟到()①黨和國家非常重視關(guān)心老百姓的切身利益②“兩免一補(bǔ)”政策深受群眾歡迎③實行“兩免一補(bǔ)”有利于加快構(gòu)建和諧社會步伐④實行“兩免一補(bǔ)”有利于維護(hù)國家某久安A．①②④B．①②③c．②③④D．①②③④13．2006年5月26El，中共中央政治局召開會議，研究改革收入分配制度和規(guī)X分配秩序問題。會議強(qiáng)調(diào)，改革收入分配制度，規(guī)X收入分配秩序，構(gòu)建科學(xué)合理、公平公正的社會收入分配體系，事關(guān)中國特色社會主義事業(yè)的全局。中共中央之所以召開會議研究改革收入分配制度和規(guī)X收人分配秩序問題，是因為()①分配問題是目前我國最根本、最關(guān)鍵的問題②我國分配領(lǐng)域處處都存在不公平現(xiàn)象③社會穩(wěn)定和發(fā)展需要公平④解決好這方面的問題．有利于促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會進(jìn)步A．①②B．③④c．①③D．②④社會上總是有些人不遵守規(guī)則，破壞社會公平。如有人恃強(qiáng)凌弱，有人弄權(quán)瀆職、侵吞公款，有人排斥異己、處事不公，有人惡性競爭、不擇手段…據(jù)此回答14-15題。14．面臨這些不公平現(xiàn)象，國家應(yīng)當(dāng)()A．加強(qiáng)制度建設(shè)，建立健全各種制度和規(guī)則B．強(qiáng)化制度正義，依法嚴(yán)懲各種不公平行為C．增強(qiáng)維權(quán)意識，依法維護(hù)正當(dāng)?shù)臋?quán)益D．明辨是非善惡，見義勇為、匡扶正義15．面對不公平現(xiàn)象，我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)()①采取正當(dāng)方式，奮起抗?fàn)帰趯κ芎φ呓o予聲援和支持③奮不顧身，勇敢斗爭④見義巧為，在保護(hù)自己的前提下，與之斗爭A．①②③B．②③④c．①②④D．①③④二、分析說明題16．(2007，某)近年來，國家著力解決民生問題，維護(hù)社會的公平與正義。請參照下表，回答下列問題。民生問題(部分)國家舉措問題一“上學(xué)難、上學(xué)貴”2007年全國財政安排農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費2235億元，比上年增加395億元，在全國農(nóng)村全部免除義務(wù)教育階段的學(xué)雜費。國家在“十一五”期間要實現(xiàn)“讓所有孩子都能上得起學(xué)，都能上好學(xué)”的既定目標(biāo)。問題二“看病難、看病貴”2007年國家將在全國80％以上的縣(市、區(qū))建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的基本衛(wèi)生保健制度，推行農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度，爭取在2010年實現(xiàn)“人人享有基本醫(yī)療保健服務(wù)”的目標(biāo)。(1)你對國家“讓所有孩子都能上得起學(xué)，都能上好學(xué)”的既定目標(biāo)是如何理解的?(2)結(jié)合國家解決“看病難、看病貴”這一民生問題的舉措，談?wù)勀銓Α罢x因制度而有保證”這一觀點的看法。(3)我國社會生活的全面進(jìn)步，歸根到底取決于社會主義初級階段主要矛盾的解決。據(jù)此，談?wù)剣抑鉀Q民生問題的重要意義。17．某公司由于分配方式不合理，致使廣大員工缺乏積極性，工作互相推諉，人才不斷流失．公司效益年年下滑。新的領(lǐng)導(dǎo)班子上任后，對分配方式進(jìn)行了大膽改革，實行崗位工資、績效工資、計件工資相結(jié)合；設(shè)立了技術(shù)創(chuàng)新獎、銷售貢獻(xiàn)獎；鼓勵員工以技術(shù)、資金等方式八股并參與分配，極大地激發(fā)了廣大員工的積極性和創(chuàng)造性，上下一條心，使公司呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。這說明無論是社會還是集體，都應(yīng)該是一個公平的合作系統(tǒng)。公平的合作要求人們在合作中合理地分配利益與責(zé)任，意味著每個人在合作中得到他應(yīng)得到的利益，并承擔(dān)他應(yīng)分擔(dān)的責(zé)任。運(yùn)用所學(xué)知識并結(jié)合材料，回答下列問題：(1)該公司的分配方式改革與我同現(xiàn)階段的分配制度是一致的，請問我國現(xiàn)階段的分配制度是什么?(2)為什么合作需要公平?(3)中學(xué)生應(yīng)怎樣樹立公平合作意識?18．閱讀材料，同答問題。材料一：今年兩會期間，《物權(quán)法草案》和《企業(yè)所得稅法草案》提交十屆人大五次會議審議，中國對國家、集體和私人的物權(quán)將實行平等保護(hù)，高度體現(xiàn)了“平等立法”的精神，成為這兩部法律的最顯著特色。材料二：公平：“處理事情舍情合理。不偏袒哪一方面。”正義：“公正的，有利于人民的。”公平正義正成為法治中國的最強(qiáng)音，公平正義是社會主義法治的價值追求，社會主義司法制度必須確保在全社會實現(xiàn)公平和正義。(1)請結(jié)合上述材料說明公平正義與依法治國的關(guān)系。(2)維護(hù)公平，要求我們成為一個有正義感的人。請結(jié)合自身實際，談?wù)勀闳绾尾拍艹蔀橐粋€有正義感的人。三、探究與實踐題19．關(guān)注民生，是今年全國“兩會”的一大熱點。從代表和委員的建言中，從溫總理的政府工作報告中，我們隨處可見民生的細(xì)節(jié)，感受到民生的重量，體味到民生內(nèi)涵之深刻，感知到其外延之寬廣。民生正成為當(dāng)下中國的主流話語。(1)近年來，我國政府一直為解決民生問題而努力，并采取了一系列切實可行的舉措，請你列舉二例。并結(jié)合其中的一例，談?wù)勥@樣做的重要意義。(2)列舉你所觀察或了解到的當(dāng)?shù)氐拿裆鷨栴}。(至少二個)并選擇其中一個方面的問題，提出你的解決建議。(3)“民生關(guān)系你、我、他。”請你寫出一句有關(guān)民生的感言。重視改善發(fā)展民生維護(hù)社會公平正義1．C2．B3．C4．B5．A6．D‘7．A8．C9．A10．A11．B12．D13．B14．A15．C16．(1)這個既定目標(biāo)體現(xiàn)了教育決定一個國家和民族的未來，國家增加教育投入，為公民享有受教育權(quán)。特別是為農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育提供了公平的機(jī)會和強(qiáng)有力的物質(zhì)保障。公平是社會穩(wěn)定的天平，有了教育公平，社會才能為人的發(fā)展提供平等的受教育的權(quán)利和機(jī)會，每個社會成員的生存和發(fā)展才有保障。(2)這一觀點說明了我國城鄉(xiāng)居民基本衛(wèi)生保健制度和農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度都是正義的制度，它們使處在社會最底層的人們或處于社會最不利地位的群體，能夠得到基本的生存保障和社會的關(guān)愛。因此，正義的制度保障人民的生命健康，使人民得以生存和發(fā)展，推動社會的進(jìn)步。(3)兩個民生問題從根本上反映了我國社會主義初級階段的主要矛盾，是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。立足基本國情，解決社會的主要矛盾，就是要集中力量進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。只有堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，才能從根本上鞏固和發(fā)展社會主義制度，才能不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要，才能推動社會的全面進(jìn)步。17．(1)按勞分配為主體、多種分配方式并存。(2)①公平合作，能使合作者各司其職、各得其所，有利于個人的進(jìn)步與發(fā)展。②公平合作有利于創(chuàng)造良好的條件，促進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。③公平合作能夠滿足人們的合理期望，協(xié)調(diào)社會各方面的利益，形成良好的人際關(guān)系，有利于社會的和諧與穩(wěn)