2022-2023學年七上數學期末模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題：本大題共12個小題，每小題3分，共36分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.1．若，互為相反數，則關于的方程的解為（）A． B． C． D．2．下列說法錯誤的是（）A．兩點之間線段最短 B．兩點確定一條直線C．延長線段到點，使得 D．作射線厘米3．近年來，中國高鐵發展迅速，高鐵技術不斷走出國門，成為展示我國實力的新名片．現在中國高速鐵路營運里程將達到22000公里，將22000用科學記數法表示應為（）A．2.2×104 B．22×103 C．2.2×103 D．0.22×1054．元旦前夕，某商店購進某種特色商品100件，按進價每件加價30%作為定價，可是總賣不出去，后來每件按定價降價20%，以每件104元出售，終于在元旦前全部售出，則這批商品在銷售過程中的盈虧情況是（）A．虧40元 B．賺400元 C．虧400元 D．不虧不賺5．－6的絕對值是（）A．-6 B．6 C．- D．6．若，則括號內的數是（）A．-2 B．-8 C．1 D．37．如圖，數軸上一只小螞蟻所在點表示的數一定是（）A．正數 B．負數 C．非負數 D．整數8．下面去括號正確的是（）A．B．C．D．9．下列圖形中，和不是同位角的是（）.A． B． C． D．10．單項式﹣πxy2的系數是（）A．1 B．﹣1 C．π D．﹣π11．如圖，是一個正方體的展開圖，把展開圖折疊成正方體后，有“祝”字一面的相對面上的字是（）A．你 B．試 C．順 D．利12．如圖是由5個小立方塊搭建而成的幾何體，它的俯視圖是（）A． B． C． D．二、填空題（每題4分，滿分20分，將答案填在答題紙上）13．約分：__________．14．若|a|＝1，|b|＝2，且a＞b，則a﹣b＝_____．15．如圖，點在線段上，且.若cm，則_________cm.16．按照如圖所示的操作步驟，若輸入的值為-4，則輸出的值為_________.17．如圖，是線段上的兩點，且是線段的中點，若，則的長為_______．三、解答題（本大題共7小題，共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.）18．（5分）如圖，O是直線AB上一點，OD平分∠BOC，∠COE=90°．若∠AOC=40°，求∠DOE的度數．19．（5分）為了了解同學們每月零花錢的數額，校園小記者隨機調查了本校部分同學，根據調查結果，繪制出了如下兩個尚不完整的統計圖表．請根據以上圖表，解答下列問題：（1）填空：這次被調查的同學共有__________人，a+b=__________，m=__________；（2）求扇形統計圖中扇形C的圓心角度數；（3）該校共有學生1000人，請估計每月零花錢的數額在60≤x<120范圍的人數．20．（8分）計算：(1)(－6)＋10＋2＋(－1)(2)(－2)2×3＋(－3)3÷921．（10分）某超市對，兩種商品開展春節促銷活動，活動方案有如下兩種：商品標價（單位：元）120150方案一每件商品出售價格按標價打7折按標價打折方案二若所購商品超過10件（不同商品可累計）時，每件商品均按標價打8折后出售．（同一種商品不可同時參與兩種活動）（1）某單位購買商品5件，商品4件，共花費960元，求的值；（2）在（1）的條件下，若某單位購買商品件（為正整數），購買商品的件數比商品件數的2倍還多一件，請問該單位該如何選擇才能獲得最大優惠？請說明理由．22．（10分）計算（1）；（2）÷；23．（12分）解方程組

參考答案一、選擇題：本大題共12個小題，每小題3分，共36分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.1、D【分析】先根據方程解出x,再將a+b=1的關系代入即可解出．【詳解】方程,解得．∵a,b互為相反數,∴a+b=1．∴x=1．故選D．【點睛】本題考查相反數的定義、解方程,關鍵在于熟悉解方程的方法和相反數的定義．2、D【分析】根據線段的性質和直線的性質，以及射線的定義分別判定可得．【詳解】A.兩點之間線段最短，正確，不合題意；B.兩點確定一條直線，正確，不合題意；C.延長線段到點，使得，正確，不合題意；D.作射線厘米，錯誤，射線沒有長度，符合題意．故選：D.【點睛】考查了線段的性質，直線的性質，以及射線的定義，熟記概念內容，理解題意是解題的關鍵，注意問的是錯誤的選項．3、A【分析】科學記數法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數．確定n的值時，要看把原數變成a時，小數點移動了多少位，n的絕對值與小數點移動的位數相同．當原數絕對值＞1時，n是正數；當原數的絕對值＜1時，n是負數．【詳解】22000=2.2×1．

故選A．【點睛】此題考查科學記數法的表示方法．科學記數法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數，表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值．4、B【解析】設該商品每件的進價為x元,再根據兩次調整價格后為104列出方程，解方程后，求虧情況即可.【詳解】解：設該商品每件的進價為x元,由題意列方程：x（1+30%）（1﹣20%）＝104,解得：x＝100,所以100件商品的利潤為：100×（104﹣100）＝400元.故選B．【點睛】本題關鍵是在本錢的基礎上加價30%作為定價，然后又在定價的基礎上降價20%，這里一定要搞清楚在哪個基數的基礎上加價和降價．5、B【分析】在數軸上，表示一個數的點到原點的距離叫做這個數的絕對值.【詳解】負數的絕對值等于它的相反數，所以-6的絕對值是6故選B【點睛】考點：絕對值.6、B【分析】根據被減數等于差加減數列式計算即可得解．【詳解】解：括號內的數，，．故選：B．【點睛】本題考查了有理數減法，理解被減數、減數、差三者之間的關系是解題的關鍵．7、B【分析】根據數軸表示的數的特點解答．【詳解】數軸上在原點左側的點所表示的數是負數．故選：B．【點睛】本題考查數軸，解題的關鍵是掌握數軸表示的數的特點.8、C【分析】直接利用去括號法則：括號前面是加號時，去掉括號，括號內的算式不變；括號前面是減號時，去掉括號，括號內加號變減號，減號變加號，逐項進行去括號運算，即可得出答案．【詳解】解：A.，此選項錯誤；B.，此選項錯誤；C.，此選項正確；D.，此選項錯誤；故選：C．【點睛】本題考查的知識點是去括號法則，注意去括號依據的是分配律，去括號只是改變式子的形式，不改變式子的值．9、C【解析】根據同位角的定義特點來分析判斷即可：在截線的同側，并且在被截線的同一方的兩個角是同位角.【詳解】根據同位角的定義判斷，A，B，D是同位角，故選C．【點睛】此題主要考查了同位角，熟練掌握其定義是解題的關鍵.10、D【分析】根據單項式系數的定義進行解答即可．【詳解】單項式中數字因數叫做單項式的系數．所以單項式﹣πxy2的系數是﹣π．故選：D．【點睛】本題考查的是單項式，熟知單項式中的數字因數叫做單項式的系數是解答此題的關鍵．11、D【分析】正方體的表面展開圖，相對的面之間一定相隔一個正方形，根據這一特點作答．【詳解】解：“祝”與“利”是相對面，

“你”與“試”是相對面，

“考”與“順”是相對面．

故選：D．【點睛】本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字，注意正方體的空間圖形，從相對面入手是解題的關鍵．12、C【分析】找到從上面看所得到的圖形即可，注意所有的看到的棱都應表現在俯視圖中．【詳解】解：該幾何體的俯視圖是故選C．【點睛】本題考查了三視圖的知識，俯視圖是從物體的上面看得到的視圖．二、填空題（每題4分，滿分20分，將答案填在答題紙上）13、【分析】根據約分的定義逐項分析即可，根據分式的基本性質把分子、分母中除1以外的公因式約去，叫做分式的約分．【詳解】．故答案為：．【點睛】本題考查了分式的約分，解題的關鍵是確定最簡公分母的方法：取各分母系數的最小公倍數，凡出現的字母（或含字母的整式）為底數的冪的因式都要取最高次冪．14、3或1．【分析】首先根據絕對值的概念可得a＝±1，b＝±2，再根據條件a＞b，可得①a＝1，b＝﹣2，②a＝﹣1，b＝2兩種情況，再分別計算出a﹣b的值．【詳解】解：∵|a|＝1，|b|＝2，∴a＝±1，b＝±2，∵a＞b，∴①a＝1，b＝﹣2，則a﹣b＝3，②a＝﹣1，b＝﹣2，則a﹣b＝1．故答案為：3或1．【點睛】此題主要考查了絕對值的性質，以及有理數的減法，關鍵是正確確定出a、b的值．15、【分析】設AC=2x，則BC=3x，總長AB=5x，代入即可求解.【詳解】解：由題意知：設AC=2x，由AC:BC=2:3知，BC=3x∴AB=AC+BC=5x又AB=10∴5x=10∴x=2∴AC=2x=4故答案為：4.【點睛】本題考查了用方程思想求線段的長度，關鍵是學會設未知數，將其余的線段用未知數的代數式表示，最后通過給定的等量關系求解.16、28【分析】把-4代入操作程序中計算即可得出結果，確定輸出的值.【詳解】解：把-4代入得出，故答案為：28.【點睛】本題實際考查的知識點是有理數的混合運算，弄清操作程序中的順序是解題的關鍵.17、【分析】先求出AC的長，再根據線段中點的定義求出DC的長，繼而根據BD=BC+CD即可求得答案．【詳解】∵AB=12cm，BC=1cm，∴AC=AB-BC=7cm，∵D為AC的中點，∴CD=AC=，∴BD=BC+CD=1+3.1=8.1cm，故答案為：8.1．【點睛】本題考查了線段的和差，線段的中點等，準確識圖，熟練掌握和靈活運用相關知識是解題的關鍵．三、解答題（本大題共7小題，共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.）18、20°【解析】試題分析：根據∠AOC的度數求出∠BOC的度數，根據角平分線的性質得出∠COD的度數，然后根據∠DOE=∠COE－∠COD來進行求解.試題解析：∵∠AOC=40°∴∠BOC=180°-∠AOC=140°∵OD平分∠BOC∴∠COD=∠BOC=70°∵∠COE=90°∴∠DOE=∠COE-∠COD=20°考點：角度的計算、角平分線的性質.19、（1）50；21；1；（2）144°；（3）每月零花錢的數額在60≤x<120范圍的人數是560人.【解析】分析：（1）根據B組的頻數是16，對應的百分比是32%，據此求得調查的總人數，利用百分比的意義求得b，然后求得a的值，m的值；

（2）利用360°乘以對應的比例即可求解；

（3）利用總人數1000乘以對應的比例即可求解．詳解：（1）調查的總人數是16÷32%=50（人），則b=50×16%=1，a=50–4–16–1–2=20，A組所占的百分比是=1%，則m=1．a+b=20+1=21．故答案為50，21，1；（2）扇形統計圖中扇形C的圓心角度數是360°×=144°；（3）每月零花錢的數額在60≤x<120范圍的人數是1000×=560（人）．點睛：本題考查了扇形統計圖，觀察統計表、扇形統計圖獲得有效信息是解題關鍵，扇形統計圖直接反映部分占總體的百分比大小．20、（1）5；（2）1．【分析】（１）利用有理數連加運算的法則，兩個正數，兩個負數先相加，再把它們的和相加即可；（２）根據有理數混合運算的順序，先算乘方，再算乘除，最后算加法便可得結果．【詳解】(1)原式=(－6)＋(－1)＋10＋2=-7+12=5(2)【點睛】本題主要考查的是有理數的運算順序，牢固掌握有理數運算順序，準確判定每一步的符號，結合運算律簡化運算是關鍵．21、（1）；（2）當時，選擇方案一才能獲得最大優惠，當時選擇方案二才能獲得最大優惠.【分析】（1）先求出商品A和B每件的出售價格，再由其出售的件數和總費用即可列出關于的一元一次方程，求解即可；（2）可知B商品購買的件數為件，表示出方案一和方案二的總費用，比較即可確定選擇方案.【詳解】解：（1）商品A每件的出售價格為（元），商品B每件的出售價格為（元），根據題意得：解得所以的值為9.（2）若某單位購買商品件，則購買B商品件，當，即時，只能選擇方案一得最大優惠當，即時，方案一中商品B每件的出售價格為（元），總費用為；方案二的總費用為，當時選擇方案二才能獲得最大優惠，綜合上述，當時，選擇方案一才能獲得最大優惠，當時選擇方案二才能獲得最大優惠.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用，正確理解題意找準題中等量關系列出一元一次