第18頁(yè)共18頁(yè)學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案。本學(xué)期的三月十二日為一年一度的植樹(shù)節(jié)。為配合校政治處本學(xué)期“建立開(kāi)展舊區(qū)”的指導(dǎo)思想，增強(qiáng)初中部學(xué)生愛(ài)校護(hù)校的意識(shí)同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的良好習(xí)慣。方案在近期圍繞植樹(shù)節(jié)開(kāi)展一項(xiàng)以“我為綠樹(shù)掛名牌”為主題的系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)方案如下。一、活動(dòng)主題：“我為綠樹(shù)掛名牌”二、活動(dòng)內(nèi)容：1、校園植物知識(shí)及保護(hù)樹(shù)木講座2、校園主要樹(shù)木信息的采集及樹(shù)木名牌的制作3、懸掛樹(shù)木名牌三、活動(dòng)對(duì)象：初中部各年級(jí)學(xué)生〔以學(xué)生干部為主，結(jié)合各年級(jí)學(xué)生自主報(bào)名〕四、活動(dòng)時(shí)間安排：1、活動(dòng)的啟動(dòng)和宣傳：三月十四日〔周一〕，利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)展活動(dòng)的啟開(kāi)工作。2、講座時(shí)間：召集學(xué)生骨干于三月十六日〔周三〕下午第三節(jié)進(jìn)展校園植物知識(shí)及保護(hù)樹(shù)木講座。安排校園主要樹(shù)木信息的采集及樹(shù)木名牌的制作工作。3、樹(shù)木名牌的制作：利用一周的時(shí)間制作名牌。4、懸掛樹(shù)木名牌：安排在三月二十一日至二十五日，一周內(nèi)進(jìn)展。5、后續(xù)活動(dòng)：出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)展進(jìn)一步宣傳。F132.五、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果：1、培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)樹(shù)木，關(guān)愛(ài)環(huán)境的意識(shí)。2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛(ài)校意識(shí)。3、培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)公物意識(shí)。4、增長(zhǎng)學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與才能。f132.更多工作方案延伸閱讀某學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案某學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案某學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案本學(xué)期的三月十二日為一年一度的植樹(shù)節(jié)。為配合校政治處本學(xué)期“建立開(kāi)展舊區(qū)”的指導(dǎo)思想，增強(qiáng)初中部學(xué)生愛(ài)校護(hù)校的意識(shí)同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的良好習(xí)慣。方案在近期圍繞植樹(shù)節(jié)開(kāi)展一項(xiàng)以“我為綠樹(shù)掛名牌”為主題的系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)方案如下。一、活動(dòng)主題：“我為綠樹(shù)掛名牌”二、活動(dòng)內(nèi)容：1、校園植物知識(shí)及保護(hù)樹(shù)木講座2、校園主要樹(shù)木信息的采集及樹(shù)木名牌的制作3、懸掛樹(shù)木名牌三、活動(dòng)對(duì)象：初中部各年級(jí)學(xué)生〔以學(xué)生干部為主，結(jié)合各年級(jí)學(xué)生自主報(bào)名〕四、活動(dòng)時(shí)間安排：1、活動(dòng)的啟動(dòng)和宣傳：三月十四日〔周一〕，利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)展活動(dòng)的啟開(kāi)工作。2、講座時(shí)間：召集學(xué)生骨干于三月十六日〔周三〕下午第三節(jié)進(jìn)展校園植物知識(shí)及保護(hù)樹(shù)木講座。安排校園主要樹(shù)木信息的采集及樹(shù)木名牌的制作工作。3、樹(shù)木名牌的制作：利用一周的時(shí)間制作名牌。4、懸掛樹(shù)木名牌：安排在三月二十一日至二十五日，一周內(nèi)進(jìn)展。5、后續(xù)活動(dòng)：出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)展進(jìn)一步宣傳。五、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果：1、培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)樹(shù)木，關(guān)愛(ài)環(huán)境的意識(shí)。2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛(ài)校意識(shí)。3、培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)公物意識(shí)。4、增長(zhǎng)學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與才能。***六中團(tuán)委***六中少先隊(duì)大隊(duì)20xx年3月植樹(shù)節(jié)方案(紀(jì)念植樹(shù)節(jié)活動(dòng)周方案)植樹(shù)節(jié)方案(紀(jì)念植樹(shù)節(jié)活動(dòng)周方案)植樹(shù)節(jié)方案(紀(jì)念植樹(shù)節(jié)活動(dòng)周方案)圍繞“人類(lèi)的好朋友——花草樹(shù)木”主題活動(dòng)，通過(guò)觀察、調(diào)查、攝影、手工制作等活動(dòng)形式，引導(dǎo)幼兒觀察花草樹(shù)木，從而增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，家園共同培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。一、活動(dòng)目的1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹(shù)種，理解樹(shù)的名稱(chēng)、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，理解人與樹(shù)的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)。3.初步掌握制作樹(shù)葉書(shū)簽、標(biāo)本和保存樹(shù)葉的根本方法。4.通過(guò)對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)和探究，激發(fā)幼兒愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)的情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.老師準(zhǔn)備一些市區(qū)綠化的錄像帶、照片等資料。2.與家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的大力支持三、活動(dòng)安排1.綠化植物知多少：老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查理解幼兒園和幼兒園周?chē)卸嗌俜N綠化植物，并攝影，理解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。2.樹(shù)葉探趣：家長(zhǎng)和孩子一起到幼兒園、公園、植物園等實(shí)地觀察樹(shù)葉的形狀、顏色，采集樹(shù)葉標(biāo)本，制作樹(shù)葉貼畫(huà)、樹(shù)葉標(biāo)簽，3.樹(shù)木護(hù)養(yǎng)：老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。4.綠化植物攝影作品展和樹(shù)葉貼畫(huà)作品展。312植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案為紀(jì)念植樹(shù)節(jié)活動(dòng)三十____，美化校園環(huán)境，營(yíng)造校園文化的氣氛，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境意識(shí)，圍繞學(xué)校精神文明評(píng)估活動(dòng)，開(kāi)展環(huán)境保護(hù)圖片宣傳，發(fā)建議書(shū)；召開(kāi)主題為關(guān)于如何美化校園環(huán)境的學(xué)生座談會(huì)；以及在宦溪校區(qū)開(kāi)展植樹(shù)啟動(dòng)儀式。現(xiàn)擬定方案如下：一、活動(dòng)口號(hào)：意識(shí)點(diǎn)燃希望，行動(dòng)增添綠色二、活動(dòng)時(shí)間：3月12--13日三、組織人員及活動(dòng)對(duì)象：校團(tuán)委、學(xué)生工作中心工作人員，各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、勞動(dòng)委員及兩委會(huì)全體學(xué)生。四、活動(dòng)時(shí)間安排：1：3月1日進(jìn)展圖片展，對(duì)綠色環(huán)保有關(guān)知識(shí)進(jìn)展全校廣泛宣傳。2：3月12日利用早操時(shí)間進(jìn)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)宣傳。3：3月12日中午進(jìn)展植樹(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式，學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)全體學(xué)生準(zhǔn)備好鋤頭、水桶，統(tǒng)一行動(dòng)4：3月13日〔星期六〕對(duì)學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)全體學(xué)生開(kāi)展相關(guān)的座談會(huì)，讓學(xué)生根據(jù)此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，進(jìn)展討論，讓學(xué)生理解保護(hù)環(huán)境的重要意識(shí)，結(jié)合學(xué)校精神文明評(píng)估，讓學(xué)生到實(shí)際生活中進(jìn)展宣傳，帶動(dòng)身邊其他的學(xué)生一起做好衛(wèi)生保護(hù)，大家共創(chuàng)美妙的校園環(huán)境。5：后續(xù)活動(dòng)：出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)展進(jìn)一步宣傳五、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果：1、培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)樹(shù)木，關(guān)愛(ài)環(huán)境的意識(shí)。2、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校意識(shí)。3、培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)公物意識(shí)。4、增長(zhǎng)學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與才能。學(xué)校團(tuán)委20xx-3-10“學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案”學(xué)校工作方案本學(xué)期的三月十二日為一年一度的植樹(shù)節(jié)。為配合校政治處本學(xué)期建立開(kāi)展舊區(qū)的指導(dǎo)思想，增強(qiáng)初中部學(xué)生愛(ài)校護(hù)校的意識(shí)同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的良好習(xí)慣。方案在近期圍繞植樹(shù)節(jié)開(kāi)展一項(xiàng)以我為綠樹(shù)掛名牌為主題的系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)方案如下。一、活動(dòng)主題：我為綠樹(shù)掛名牌二、活動(dòng)內(nèi)容：1、校園植物知識(shí)及保護(hù)樹(shù)木講座2、校園主要樹(shù)木信息的采集及樹(shù)木名牌的制作3、懸掛樹(shù)木名牌三、活動(dòng)對(duì)象：初中部各年級(jí)學(xué)生〔以學(xué)生干部為主，結(jié)合各年級(jí)學(xué)生自主報(bào)名〕四、活動(dòng)時(shí)間安排：1、活動(dòng)的啟動(dòng)和宣傳：三月十四日〔周一〕，利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)展活動(dòng)的啟開(kāi)工作。2、講座時(shí)間：召集學(xué)生骨干于三月十六日〔周三〕下午第三節(jié)進(jìn)展校園植物知識(shí)及保護(hù)樹(shù)木講座。安排校園主要樹(shù)木信息的采集及樹(shù)木名牌的制作工作。4、懸掛樹(shù)木名牌：安排在三月二十一日至二十五日，一周內(nèi)進(jìn)展。5、后續(xù)活動(dòng)：出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)展進(jìn)一步宣傳。五、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果：1、培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)樹(shù)木，關(guān)愛(ài)環(huán)境的意識(shí)。2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛(ài)校意識(shí)。3、培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)公物意識(shí)。4、增長(zhǎng)學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與才能。學(xué)校團(tuán)委植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案一:活動(dòng)背景春季萬(wàn)物復(fù)蘇，以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在環(huán)協(xié)志愿者與廣闊同學(xué)中開(kāi)展“愛(ài)綠、植樹(shù)、護(hù)綠”理論體驗(yàn)活動(dòng)，增強(qiáng)廣闊學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立好“綠色家園，從我做起”的理念。做到人人營(yíng)造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進(jìn)展植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)。到達(dá)凈化、美化環(huán)境的目的。“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并發(fā)動(dòng)群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月，總稱(chēng)植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的熱情，進(jìn)步人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，使綠化國(guó)土的意識(shí)深化人心，到達(dá)愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資、改善生態(tài)環(huán)境的目的，為此我校學(xué)生團(tuán)體結(jié)合會(huì)(環(huán)保協(xié)會(huì))特發(fā)起植樹(shù)活動(dòng)。二：活動(dòng)意義植樹(shù)造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事，參加植樹(shù)既是一種義務(wù)，更是一種責(zé)任，全社會(huì)都應(yīng)積極并且行動(dòng)起來(lái)，植樹(shù)造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然活力!三：活動(dòng)口號(hào)我為校園添把綠四：主辦單位**經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生團(tuán)體結(jié)合會(huì)五：籌劃支持單位環(huán)保協(xié)會(huì)六：活動(dòng)時(shí)間方案：三月十一號(hào)—三月十一號(hào)18:00信息統(tǒng)計(jì)完畢a三月十二日9:00進(jìn)展活動(dòng)b三月十四日中午12:00—13:50下午16:40—18:50七：活動(dòng)地點(diǎn)**經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)八：工作方案審批時(shí)間三月十二日之前通知時(shí)間三月十一日之前完成集合地點(diǎn)校園廣場(chǎng)旗桿處活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)前有指導(dǎo)老師宣布活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)九:活動(dòng)宣傳宣傳版面針對(duì)活的地情況，版面應(yīng)在十一日之前完成校園宣傳利用協(xié)會(huì)自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班十：報(bào)名方案a有個(gè)班班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)完后交道學(xué)生團(tuán)體結(jié)合會(huì)b同學(xué)們自己報(bào)名到學(xué)生團(tuán)體結(jié)合會(huì)十一：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：預(yù)計(jì)買(mǎi)樹(shù)苗20棵桃樹(shù)5棵梨樹(shù)5棵杏樹(shù)5棵石榴5棵預(yù)計(jì)一百一十元左右十二：活動(dòng)分析^p人力資：目前**經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)現(xiàn)有會(huì)長(zhǎng)一名，副會(huì)一名，助理一名，部長(zhǎng)六名，會(huì)員假設(shè)干名1：分析^p結(jié)果：a協(xié)會(huì)成員人力資充足，應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工b本次活動(dòng)要求設(shè)備較少，只要注意活動(dòng)期間對(duì)時(shí)間的安排即可c請(qǐng)**經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院孫江濤、潘美姬老師為活動(dòng)指導(dǎo)老師2：環(huán)境因素分析^p活動(dòng)場(chǎng)地：**經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院西校區(qū)教學(xué)樓c樓和d樓之間以及宿舍樓c/d/e樓之間，植樹(shù)地點(diǎn)在二餐廳和c宿舍樓之間分析^p結(jié)果：本次活動(dòng)雖未室外活動(dòng)，但氣候因素對(duì)本次的活動(dòng)影響不大，活動(dòng)的參與者要注意進(jìn)展時(shí)間的安排，防止與學(xué)習(xí)時(shí)間產(chǎn)生沖突。3：校園因素分析^pa本次活動(dòng)不違背任何法規(guī)法紀(jì)，不違背任何校規(guī)校紀(jì)b本促活動(dòng)有利于環(huán)保協(xié)會(huì)的開(kāi)展，有利于**經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生對(duì)學(xué)院影響力的進(jìn)步，同時(shí)有利于增強(qiáng)同學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。十三:活動(dòng)涉及內(nèi)容為了實(shí)在進(jìn)步同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性需要為每位參加活動(dòng)的同學(xué)加分0.5-1分，需要同學(xué)們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動(dòng)同學(xué)需完成活動(dòng)才能加分中途退出者不加。十四：活開(kāi)工作分配辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，及時(shí)向老師和____匯報(bào)各方面的工作與進(jìn)展情況。組織部：負(fù)責(zé)活動(dòng)中的組織工作，并且進(jìn)展人員考核。工程部：活動(dòng)的籌劃工作宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作。信息部：活動(dòng)的信息采集(照片視頻)對(duì)活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)、資料的整理。以及活動(dòng)最新資訊進(jìn)展記錄和總結(jié)。外聯(lián)部：負(fù)責(zé)在活動(dòng)進(jìn)展中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、助理負(fù)責(zé)活動(dòng)中的總體進(jìn)展。十五：活動(dòng)后期及展望活動(dòng)完成后需要參與的同學(xué)寫(xiě)一份心的，此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅要在活動(dòng)中收到良好的理論效果,也要使大家在思想上受到教育，在學(xué)校內(nèi)也獲得了好的反響。在“我為校園添把綠”的活動(dòng)中所表達(dá)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上作出不平凡的成績(jī)來(lái)。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將環(huán)保的理念在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)深化，更好地讓廣闊同學(xué)積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“愛(ài)綠護(hù)綠，爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠小使者”的精神。活動(dòng)買(mǎi)的樹(shù)苗希望能種在一起長(zhǎng)成一片小果園，使校園中同學(xué)們可以有一個(gè)歡樂(lè)的去處，可以共同的去保護(hù)它，呵護(hù)她，在不知不覺(jué)中參加到環(huán)保中來(lái)，同時(shí)體會(huì)到捉蟲(chóng)、除草……在辛勤勞動(dòng)中體會(huì)到快樂(lè)鍛煉一下自己，春天時(shí)繁花盛開(kāi)同學(xué)們爭(zhēng)相紀(jì)念記錄學(xué)校生活點(diǎn)滴，不失為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。同時(shí)寄予:春天桃樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)香飄滿(mǎn)校園充滿(mǎn)溫馨，代表一個(gè)人新的一年奮斗的開(kāi)場(chǎng)勁頭，秋天碩果累累代表努力沒(méi)有浪費(fèi)獲得了美滿(mǎn)的成功。我們共同品味瓜果的鮮美…..同時(shí)也表達(dá)了學(xué)校對(duì)環(huán)保的支持與決心。十六:考前須知活動(dòng)期間，工作人員要求真誠(chéng)待“人”，表達(dá)大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌，文明用語(yǔ)，不得損壞學(xué)校公共財(cái)物，對(duì)成心破壞者進(jìn)展一定的處分。希望同學(xué)們以主人公的精神，維護(hù)本次活動(dòng)的順利開(kāi)展與進(jìn)展。“某學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案”學(xué)校工作方案某學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案本學(xué)期的三月十二日為一年一度的植樹(shù)節(jié)。為配合校政治處本學(xué)期“建立開(kāi)展舊區(qū)”的指導(dǎo)思想，增強(qiáng)初中部學(xué)生愛(ài)校護(hù)校的意識(shí)同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的良好習(xí)慣。方案在近期圍繞植樹(shù)節(jié)開(kāi)展一項(xiàng)以“我為綠樹(shù)掛名牌”為主題的系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)方案如下。一、活動(dòng)主題：“我為綠樹(shù)掛名牌”二、活動(dòng)內(nèi)容：1、校園植物知識(shí)及保護(hù)樹(shù)木講座2、校園主要樹(shù)木信息的采集及樹(shù)木名牌的制作3、懸掛樹(shù)木名牌三、活動(dòng)對(duì)象：初中部各年級(jí)學(xué)生〔以學(xué)生干部為主，結(jié)合各年級(jí)學(xué)生自主報(bào)名〕四、活動(dòng)時(shí)間安排：1、活動(dòng)的啟動(dòng)和宣傳：三月十四日〔周一〕，利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)展活動(dòng)的啟開(kāi)工作。2、講座時(shí)間：召集學(xué)生骨干于三月十六日〔周三〕下午第三節(jié)進(jìn)展校園植物知識(shí)及保護(hù)樹(shù)木講座。安排校園主要樹(shù)木信息的采集及樹(shù)木名牌的制作工作。3、樹(shù)木名牌的制作：利用一周的時(shí)間制作名牌。4、懸掛樹(shù)木名牌：安排在三月二十一日至二十五日，一周內(nèi)進(jìn)展。5、后續(xù)活動(dòng)：出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)展進(jìn)一步宣傳。五、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果：1、培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)樹(shù)木，關(guān)愛(ài)環(huán)境的意識(shí)。2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛(ài)校意識(shí)。3、培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)公物意識(shí)。4、增長(zhǎng)學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與才能。***六中團(tuán)委***六中少先隊(duì)大隊(duì)20xx年3月2023年學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)部署方案一、活動(dòng)目的：以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物種植理論體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的理解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以到達(dá)為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。二、行動(dòng)口號(hào)：積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠使者。三、活動(dòng)時(shí)間：20xx.3.11~20xx.3.31四、活動(dòng)內(nèi)容：1.發(fā)動(dòng)：團(tuán)委在3月10日晨會(huì)上向全體同學(xué)介紹綠色植物的作用并發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。2.理論：①將學(xué)校草坪劃分到各班，讓各班負(fù)責(zé)進(jìn)展養(yǎng)護(hù)；②以各班團(tuán)支部為單位種植一盆綠色欣賞植物，等其茁壯時(shí)放到講臺(tái)；③周六在家檢查一下自己身邊的樹(shù)木，需要支架的支架，澆水施肥；在自家周?chē)N一棵小樹(shù)，撰寫(xiě)觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告；3.交流：電視資料片輔導(dǎo)和科常課講座，搜集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在班會(huì)上交流、宣傳。4.設(shè)計(jì)：充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新才能進(jìn)展設(shè)計(jì)，撰寫(xiě)將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體的設(shè)計(jì)方案并進(jìn)展評(píng)比。5.征集：發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展探究性、研