鄂教版六年級(jí)下科學(xué)模擬卷及答案一、填空題古代生物遺體、遺物或遺跡埋藏在地下變成了跟（石頭）一樣的東西，這些東西就是（化石）。2.1859年英國生物學(xué)家（達(dá)爾文）出版了震動(dòng)世界的《物種起源》一書，全面提出了生物進(jìn)化學(xué)說。（月球）是離我們最近的天體，平均距離地球38.44萬千米，體積相當(dāng)于地球的（1/49）分之一。被稱為活化石的生物有（苔蘚化石）、（三葉蟲化石）、（琥珀昆蟲化石）等。我們看到的月球表面比較明亮的地方是（高原）比較陰暗的地方是廣闊的（平原）。不同的人造衛(wèi)星有（通信）、（軍事）、（氣象）等各自的用途。（載人宇宙飛船的成功研制）是20世紀(jì)人類最偉大的壯舉。人造衛(wèi)星和宇宙飛船都是靠（運(yùn)載火箭）送上太空的。人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)過程，是一個(gè)（有限到無限）的過程。（銀河系）在宇宙中也不是唯一的，它也只是星系世界的一顆砂子。現(xiàn)在人們可以登上（航天飛機(jī)、宇宙飛船和空間站），在宇宙空間研究宇宙。我們是從（家庭生活中常見的事物和現(xiàn)象）開始學(xué)習(xí)科學(xué)的，并按照一定的順序使科學(xué)課的學(xué)習(xí)為斷地深化和擴(kuò)展。鄂教版六年級(jí)下科學(xué)模擬卷及答案二、判斷題。（正確的打“V”，錯(cuò)誤的打“X”）恐龍是在海洋里生活的大型爬行動(dòng)物。（X）生物進(jìn)化繁衍是自然選擇的結(jié)果，適應(yīng)環(huán)境的生存，不適應(yīng)環(huán)境則被淘汰。 （V）地球的引力比月球表面引力大，是月球引力的6倍。 （V）月相的變化是沒有周期性的。（X）美國是至今唯一登上月球的國家。(X)科學(xué)家猜測(cè)，恐龍的滅絕一是因?yàn)闅夂蜃兝涫沟貌菔晨铸堃蝠嚭黄人廊?二是因?yàn)榈貧せ顒?dòng)頻繁，地震及火山使得恐龍大量死去。三是由于新星的輻射或小行星撞擊到地球上爆炸，造成恐龍大量死亡。(V)古代的馬與現(xiàn)代的馬沒有什么差別。(X)喙大而強(qiáng)壯的地雀更適宜吃外殼堅(jiān)硬的種子。(V)我國第一飛上太空的英雄叫楊利偉。(V)飛上太空的湖北籍宇航員叫聶海勝。(V)地球處于太陽系的正中心。(X)TOC\o"1-5"\h\z太陽系中的八顆行星大致處于同一平面。 (V)發(fā)射和制造宇宙飛船造價(jià)很高，并不劃算。 (X)運(yùn)載火箭是由多級(jí)火箭組成的航天運(yùn)輸工具。 (V)鄂教版六年級(jí)下科學(xué)模擬卷及答案三、選擇題。(填正確答案前的序號(hào))1?月球上沒有(D)。A.風(fēng)B.云C.雨D.以上都對(duì)科學(xué)家主要通過(A)了解關(guān)于遠(yuǎn)古時(shí)期生物的信息。A.化石B.光盤C.遠(yuǎn)古文字D.資料3?長(zhǎng)頸鹿的脖子之所以越來越長(zhǎng)，是為了(B)。A.好看B.適應(yīng)環(huán)境、生存和繁衍C.適合遠(yuǎn)望D.防止攻擊生物進(jìn)化學(xué)說是(A)提出的。A.達(dá)爾文B.愛因斯坦C.牛頓D.愛迪生5?月球表面白天溫度高達(dá)127°C,夜晚會(huì)降到-183°C,原因是(D)。A.月球表面布滿環(huán)形山B.月球上寂靜無聲C.月球上沒有液態(tài)水D.月球上沒有大氣6?化石帶給我們的信息是(D)。A.生物進(jìn)化漫長(zhǎng)的演變過程B.能劃分和確定地層朝代，建立地質(zhì)時(shí)代C.能告訴我們古代地殼運(yùn)動(dòng)狀況D.以上都對(duì)7?月相的成因是(D)。A.地球自轉(zhuǎn)B.月球自轉(zhuǎn)C.地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)D.月球圍繞地球公轉(zhuǎn)最早登上月球的宇航員的國籍是(C)。A.美國人B.英國人C.蘇聯(lián)人D.中國人人類生存和發(fā)展所需要的能量大多來自(B)。A.地球B.太陽C.動(dòng)物D.植物水力發(fā)電的水能最終離不開(B)。A.高山B.江河水C.太陽D.植物火箭升空靠的是(D)。A.地球的引力B.空氣的浮力C.火箭的彈力D.燃燒物質(zhì)的反沖力12?宇宙是由(D)組成的。A.無數(shù)個(gè)太陽B.無數(shù)個(gè)銀河系C.行星D.無數(shù)個(gè)星星和星際物質(zhì)鄂教版六年級(jí)下科學(xué)模擬卷及答案四、我會(huì)做實(shí)驗(yàn)。用白色乒乓球代表月球，把球的一半涂成黑色，表示不能被太陽照射的部分，另一半白色的表示太陽照亮的部分，在黑板上面畫一個(gè)太陽，手持球，手臂向上伸直，以腳底為中心轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)使球的白色一半始終對(duì)著太陽，你發(fā)現(xiàn)了什么情況，月相變化是怎樣形成的?答：我發(fā)現(xiàn)了月球有規(guī)律的變化。月相變化是月球在不停地圍繞地球公轉(zhuǎn)的過程中形成的。鄂教版六年級(jí)下科學(xué)模擬卷及答案五、關(guān)于月球的知識(shí)你知道多少?請(qǐng)列舉三個(gè)方面。你還想知道關(guān)于月球的問題有哪些?（提出兩個(gè)問題）答：知道月球知識(shí)有：1.月球上沒有水。2.沒有聲音的傳播。3.溫度變化大，白天127.25°C，夜晚-183.75°C。提問：1.人類為什么要到月球上去?人類登月可以釆用哪些方式?鄂教版六年級(jí)下科學(xué)模擬卷及答案六、問答題。古代的氣候環(huán)境與現(xiàn)代有什么不同?答：古代的氣候環(huán)境比今天的氣候環(huán)境更溫暖、更濕潤(rùn)，更適宜較低等的動(dòng)物和植物生長(zhǎng)。月球上有像地球上這樣的樹木花草、蟲魚鳥獸嗎?答：沒有。因?yàn)樵虑蛏蠜]有水，沒有適宜動(dòng)物和植物生存的條件，所以就沒有樹木花草、蟲魚鳥獸。你了解人類對(duì)宇宙的探索過程后有什么感受?答：人類為了探索宇宙付出了艱辛的勞動(dòng)，取得了豐碩的成果，也付出了生命的代價(jià);我們要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們?yōu)榱丝茖W(xué)事業(yè)面獻(xiàn)身的精神。說一說：你知道的人造衛(wèi)星有哪些，它們各有什么用途?答：科學(xué)衛(wèi)星：送入太空軌道，進(jìn)行大氣物理、天文物理、地球物理等實(shí)驗(yàn)或測(cè)試的衛(wèi)星，如中華衛(wèi)星一號(hào)、哈伯等。通信衛(wèi)星：做為電訊中繼站的衛(wèi)星，如：亞衛(wèi)一號(hào)。軍事衛(wèi)星：做為軍事照相、偵察之用的衛(wèi)星。氣象衛(wèi)星：攝取云層圖和有關(guān)氣象資料的衛(wèi)星。資源衛(wèi)星：攝取地表或深層組成之圖像，做為地球資源探勘之用的衛(wèi)星。星際衛(wèi)星：可航行至其它行星進(jìn)行探測(cè)照相之衛(wèi)星，一般稱之為「行星探測(cè)器」，如先鋒號(hào)、火星號(hào)、探路者號(hào)等。說一說，你知道的宇宙飛船有哪些用途?答：載人飛船具有多種用途，主要有：(1)進(jìn)行近地軌道飛行，試驗(yàn)各種載人航天技術(shù)，如軌道交會(huì)和對(duì)接及宇航員在軌道上出艙，進(jìn)入太空活動(dòng)等;(2)考察軌道上失重和空間輻射等因素對(duì)人體的影響，發(fā)展航天醫(yī)學(xué);(3)進(jìn)行載人登月飛行;(4)為太空站接送人員和運(yùn)送物資;(5)進(jìn)行軍事偵察和地球資源勘測(cè);(6)進(jìn)行臨時(shí)性的天文觀測(cè)。做一個(gè)“火箭”比一比看誰做的火箭飛的更高，寫出做火箭的方法。答：1、將西卡紙裁成所需大小，卷成紙筒狀，接縫用透明膠帶粘好。2、用圓規(guī)畫一個(gè)圓，畫一條半徑，沿半徑剪開后粘成圓錐狀，然后粘在方法的紙筒上，若太大要加以修剪。3、設(shè)計(jì)機(jī)翼：可用書面紙剪成三角形或梯形3-4個(gè)，粘在火箭尾端。4、將竹筷子中間削一倒鉤，粘在紙火箭的重心位置。5、將橡皮筋穿過直尺的小洞，牙簽穿過橡皮筋固定住橡皮筋，用膠帶粘緊。6、試射紙火箭。想一想：人類對(duì)宇宙認(rèn)識(shí)的不斷深化，與探測(cè)工具和技術(shù)的不斷發(fā)展有什么關(guān)系。答：有直接關(guān)系。沒有探測(cè)工