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第3頁(yè)共3頁(yè)大學(xué)綜合辦公室工作計(jì)劃時(shí)光飛?逝,又迎來(lái)?了新的學(xué)期?,新的挑戰(zhàn)?,面對(duì)各種?繁瑣而復(fù)雜?的工作,我?們沒有畏懼?,學(xué)生會(huì)辦?公室作為一?個(gè)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)?學(xué)生會(huì)各部?門工作開展?的樞紐部門?,提高整個(gè)?學(xué)生會(huì)的工?作效率,充?分發(fā)揮辦公?室在學(xué)生會(huì)?中的調(diào)配器?的作用。為?了順利完成?部門的各項(xiàng)?工作,且積?極主動(dòng)地協(xié)?調(diào)各部門的?工作,根據(jù)?工作職能的?同時(shí)結(jié)合本?學(xué)期實(shí)際制?定本學(xué)期工?作計(jì)劃。?一、日常工?作的開展?1、收集各?部門、各_?__上學(xué)期?工作總結(jié)與?本學(xué)期計(jì)劃?。學(xué)期初制?作了學(xué)生干?部評(píng)分細(xì)則?,本學(xué)期末?會(huì)收集與統(tǒng)?計(jì)學(xué)干加分?情況2、?對(duì)辦公室的?重新布置與?美化,處理?辦公室日常?事務(wù)。3?、及時(shí)申請(qǐng)?院團(tuán)委學(xué)生?會(huì)的辦公用?品,并且在?最短時(shí)間內(nèi)?發(fā)放到各部?。4、對(duì)?新___屆?學(xué)生會(huì)聯(lián)系?表和值班表?進(jìn)行調(diào)整。?5、與各?院的學(xué)生會(huì)?辦公室成員?聯(lián)誼,交流?其工作經(jīng)驗(yàn)?及其它日常?事務(wù)。6?、對(duì)我院辦?公室所有存?檔文件應(yīng)持?“嚴(yán)謹(jǐn)、保?密、重視”?態(tài)度。謹(jǐn)慎?對(duì)待每份檔?案資料。定?期分類整理?所存檔案,?對(duì)各部門上?交材料需保?留紙質(zhì)與電?子檔案各一?份。7、?做好材料借?用登記工作?,對(duì)重要文?件資料應(yīng)該?經(jīng)過申請(qǐng)批?準(zhǔn)后方可外?借。保持檔?案資料的完?整性。8?、針對(duì)本學(xué)?期開展的每?一項(xiàng)活動(dòng),?各部門在寫?好活動(dòng)策劃?及總結(jié)后,?由辦公室及?時(shí)收集并存?檔。9、?協(xié)助各部門?開展工作,?協(xié)調(diào)部門之?間的關(guān)系。?做好樞紐作?用。10?、在自律的?基本前提下?,督促其它?各部門做到?文明、節(jié)儉?、清潔、合?理使用辦公?室物品用具?。11、?做好值班登?記工作,對(duì)?于值班人員?的簽到作詳?細(xì)記錄。?12、妥善?保管好活動(dòng)?經(jīng)費(fèi)的各項(xiàng)?出資憑證并?做詳細(xì)登記?。二、修?訂、完善各?項(xiàng)規(guī)章制度?修訂并且?完善辦公室?的各項(xiàng)規(guī)章?制度,以及?對(duì)院學(xué)生會(huì)?各部門的考?核制度的補(bǔ)?充和修改。?用制度規(guī)范?工作,用制?度指導(dǎo)工作?。三、會(huì)?議記錄與會(huì)?務(wù)籌備工作?1、系統(tǒng)?安排召開日?常內(nèi)部例會(huì)?,協(xié)助主席?團(tuán)安排臨時(shí)?會(huì)議、主席?團(tuán)會(huì)議、團(tuán)?委學(xué)生會(huì)例?會(huì),方便各?部門工作的?順利開展,?進(jìn)一步加強(qiáng)?部門內(nèi)部思?想、情感、?溝通,始終?保持高度的?責(zé)任感與使?命感。2?、做好相應(yīng)?的會(huì)議記錄?工作,做到?大會(huì)小會(huì)均?認(rèn)真對(duì)待的?務(wù)實(shí)態(tài)度,?及時(shí)整理了?___,向?各___、?各部門傳達(dá)?了相關(guān)會(huì)議?精神。四?、干部培養(yǎng)?學(xué)生會(huì)干?部素質(zhì)的高?低,直接決?定了學(xué)生會(huì)?工作的效率?,可以說(shuō),?加強(qiáng)干部素?質(zhì)的高低,?是學(xué)生會(huì)工?作能否成功?的關(guān)鍵依據(jù)?工作需要與?___發(fā)展?,本學(xué)期將?對(duì)我部門干?事進(jìn)行有目?的的培養(yǎng),?在部門內(nèi)部?營(yíng)造一種積?極向上、相?互學(xué)習(xí)、團(tuán)?結(jié)互助的工?作氛圍,教?導(dǎo)他們用心?做事,用心?做人;督促?他們學(xué)習(xí)工?作兩不誤,?同時(shí)也鼓勵(lì)?他們積極參?加各類文娛?活動(dòng),豐富?大學(xué)生活。?五、發(fā)展?方向1、?對(duì)內(nèi)方面,?繼續(xù)與部門?成員進(jìn)行工?作上的互助?,交流。著?重培養(yǎng)自己?做事的具體?操作能力,?并繼續(xù)加強(qiáng)?歸屬感與責(zé)?任感。2?、對(duì)外方面?,與各院的?

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