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文檔簡介
第2節液體的壓強第1課時液體壓強的特點及大小知識點1液體壓強的特點1.如圖所示是用壓強計探究液體內部壓強的情景。(1)把探頭放入水中,通過觀察U形管兩側液面的高度差來判斷探頭處水的壓強大小,高度差越大,水的壓強(選填“越大”或“越小”)。(2)比較甲、乙、丙三圖,可得結論:在同種液體的同一深度,液體內部向各個方向的壓強。(3)在圖乙中把探頭慢慢下移,可以觀察到U形管兩側液面的高度差增大,可得結論:在同種液體中,液體的壓強隨的增加而增大。(4)在圖乙中,若只將燒杯中的水換成鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U形管兩側液面的2.關于液體壓強,下列說法中正確的是()。A.在同一深度,液體向上的壓強大于向下的壓強B.在同種液體中,越深的地方液體的壓強越大C.液體對容器底的壓強小于對容器側壁的壓強D.液體壓強與液體深度有關,與液體密度無關知識點2液體壓強的大小3.液體壓強的計算公式是,其中ρ表示,h表示。液體壓強的國際單位是(用單位符號表示)。4.如圖所示,兩容器中均裝有12cm深的水,A、B、C、D各點在水中的深度依次為、、、。5.如圖所示,容器中分別裝有酒精、水銀和水,液面相平。比較液體內A、B、C三點的壓強,其中點壓強最大,點壓強最小。6.在如圖所示“探究液體內部壓強特點”的實驗中,將壓強計的探頭放入水中,下列操作能使U形管兩側液面的高度差減小的是()A.將探頭放在同樣深度的濃鹽水中B.將探頭在原位置轉動180°C.將探頭向下移動一段距離D.將探頭向上移動一段距離7.如圖所示,小明將壓強計的金屬盒分別放入甲、乙兩種液體中,從圖中可以得到的結論是()A.甲液體的密度大于乙液體的密度B.甲液體的密度等于乙液體的密度C.甲中金屬盒處的壓強等于乙中金屬盒處的壓強D.甲中金屬盒處的壓強小于乙中金屬盒處的壓強8.如圖所示為長江某水壩的示意圖。水壩左側水面高,B和C兩點處于同一高度,A和C兩點到各自液面的距離相等,水在A、B和C三點產生的壓強分別為pA、pB和pC,則()A.pA<pB=pCB.pA=pB>pCC.pA>pB=pCD.pA=pC<pB9.如圖所示,一個盛水的試管由豎直方向逐漸傾斜,在水從試管中流出前,水對管底的壓強將()A.逐漸變大B.逐漸變小C.不發生變化D.先變大后變小10.如圖所示,底面積不同的兩個圓柱形容器中分別盛有深度不同的液體A、B。已知A液體對容器底部的壓強大于B液體對容器底部的壓強,則()A.液體A的密度一定小于B的密度B.液體A的密度一定等于B的密度C.液體A的密度一定大于B的密度D.液體A的密度可能等于B的密度11.如圖所示,兩端開口的玻璃筒下端扎有橡皮膜,在玻璃筒內灌一定量的水,將它放入盛有酒精的容器內。當筒內外液面相平時,可以觀察到橡皮膜()A.是平的B.向上凹進C.向下凸出程度變小D.無法判斷12.如圖所示,用隔板將容器分成左、右兩部分,隔板下部有一個圓孔用薄橡皮膜封閉。當在容器左、右兩部分注入不同深度的水時(水面位置如圖中虛線所示),橡皮膜發生了形變,形變情況是向側凸起;產生這種現象的原因是。13.如圖a、b所示為“用指針式壓強計驗證液體內部壓強的規律”實驗中的一個情景(圖a、b中的容器內均裝滿液體),此時研究的是液體內部壓強與的關系。用此裝置還可研究液體內部壓強與的關系。14.小明同學在研究液體內部壓強的規律時,用甲、乙兩種液體多次實驗,根據實驗數據畫出了如圖所示液體壓強隨深度變化的圖象,則甲、乙兩種液體的密度關系是ρ甲(選填“大于”“小于”或“等于”)ρ乙。15.如圖所示,某實驗小組探究液體的壓強規律。(1)探究裝置叫,液體壓強大小通過來顯示。(2)實驗前,要注意檢查裝置的性,使左右兩側玻璃管中的液面。(3)甲、乙兩圖探究液體壓強與的關系。(4)要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關,應選擇兩圖進行比較,得出結論:液體壓強與盛液體的容器形狀。(5)在圖丙中,固定該裝置金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度,使橡皮膜分別處于向上、向下、向左、向右等方位,這是為了探究同一深度處,液體向的壓強大小關系。16.請你利用日常生活中裝飲料的塑料空瓶,對液體壓強的某一個性質進行探究,自選輔助器材,完成下列自主學習活動的報告,并在小組內進行展示交流。(1)實驗器材:。(2)實驗過程及現象:(3)實驗結論:。。參考答案1.(1)越大(2)相等(3)液體深度(4)高度差變大2.B3.p=ρgh液體密度液體深度Pa4.9cm12cm3cm12cm5.BA6.D7.A解析:用壓強計探究液體內部壓強時,液體內部壓強的大小是通過U形管兩側液面的高度差來反映的,U形管兩側液面的高度差越大,液體壓強越大
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