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文檔簡介

應急的工作計劃針對?當前社會上?的一些不法?分子針對幼?兒園兒單的?襲擊行為,?給廣大兒單?在肉體與心?靈上都造成?了損害,同?時也在社會?上造成了不?良影響,為?了吸取這些?慘痛教訓,?按照市《關?于幼兒園安?全工作通知?》的要求,?特制定幼兒?園安全應急?預案。一?、防火預案?(一)成?立防火工作?領導小組,?落實各部門?職責1、?成立由園長?、后勤分管?副園長、消?防安全員、?保健員、各?班班主任組?成的防火領?導小組。?2、后勤人?員組成滅火?行動組,積?極協助專業?滅火人員的?工作。3?、各班教師?、保育員負?責疏散引導?幼兒。4?、保健大夫?協助醫療人?員負責救護?工作。(?二)日常工?作要求1?、防火領導?小組要定期?檢查,不斷?完善防火設?施,綠色通?道標志明顯?,每班配有?緊急疏散圖?,應急燈能?正常使用。?2、幼兒?在園活動時?,活動室前?后門、走廊?門必須處于?打狀態,各?通道必須保?持暢通。?3、食堂操?作間、加工?間要保持通?風。排油煙?機要定期清?洗,不留油?垢。4、?要加強對幼?兒和工作人?員防火安全?知識的教育?與培訓,工?作人員做到?會使用滅火?器結合教育?內容進行防?火演習,使?其掌握緊急?情況下的逃?生技能。?(三)報警?和火災應急?處理1、?發現火災后?,必須立即?撥打119?報警。在報?警電話中,?要說明以下?情況:起火?單位、位置?、著火物、?火勢大小、?火場內有無?化學物品及?類型、著火?部位、報警?人姓名、單?位及所用電?話等,并派?人員在醒目?處等候接車?。2、報?警同時,開?啟消防電源?,打開應急?照明設施和?安全疏散標?志。3、?在消防人員?到達前,由?滅火行動組?盡力控制火?勢蔓延。?4、若火場?內有人員,?則應用滅火?器具減弱火?勢對人員的?威脅,全力?疏散、搶救?人員脫險逃?生。5、?對可能造成?人員傷亡、?發生爆炸事?故、燒毀重?要物資、形?成大面積燃?燒等影響全?局的情況,?應列為主要?方面予以處?理。6、?滅火行動組?應分秒必爭?,迅速行動?,找準著火?點,果斷撲?救,抓住時?機,不等不?靠,為繼續?開展全面深?入的撲救工?作打下良好?基礎。7?、無關人員?要遠離火場?,保持道路?暢通,便于?消防車輛駛?入。8、?撲救固體物?品火災,使?用滅火器;?撲救液體物?品火災,使?用滅火器、?沙土、濕的?棉被等,不?可用水。?9、不得組?織幼兒滅火?。10、?及時報告主?管單位領導?。二、防?食物中毒預?案(一)?成立防食物?中毒領導小?組,落實各?部門職責?1、成立由?園長、后勤?分管副園長?、保健人員?、食品采購?員、各班班?長、保育員?組成的領導?小組。2?、保健大夫?協助醫療人?員負責救護?工作。3?、食堂班長?負責保存好?食物留樣。?(二)日?常工作要求?1、食品?原材料要到?信譽好的正?規廠或商家?購買。除調?料外,所有?食品全部由?食堂加工制?作,不購買?現成的食品?。2、掌?握好食品原?材料庫存量?及存放時間?,妥善管理?,不得出現?發霉變質現?象。倉庫內?要做好滅鼠?工作。3?、原材料的?儲存要分類?、分架、離?墻、離地,?食品的存放?、加工、分?發要生熟分?開。4、?已加工完的?飯菜盛桶后?要及時加蓋?、離地,做?好防蠅防塵?工作。5?、飯菜按量?制作與分發?,不得存放?剩飯菜。?6、飯菜實?行___小?時留樣并做?好詳細記錄?。7、非?食堂人員嚴?禁進入食堂?。食堂人員?禁止一人單?獨在食堂。?8、各班?教師加強對?幼兒的觀察?,及時發現?異常現象。?(三)事?故應急處理?1、就餐?后,當幼兒?出現嘔吐、?腹瀉等現象?時,帶班教?師要立即將?幼兒送往醫?院,并向園?長匯報。?2、食堂人?員負責保留?好飯樣及餐?具,并送往?衛生防疫部?門進行檢驗?。期間,嚴?禁無關人員?進入食堂。?3、組織?保健大夫、?后勤副園長?、骨干教師?組成的陪護?隊伍,具體?負責陪護事?宜。4、?穩定幼兒情?緒,做好家?長工作,保?證幼兒園正?常的生活秩?序和工作秩?序。5、?及時向主辦?單位及當地?衛生防疫部?門報告有關?處理情況。?三、突發?事件應急預?案(一)?成立突發事?件領導小組?,落實各部?門職責1?、成立由園?長、后勤分?管副園長、?保健人員、?各班班主任?、保安人員?組成的領導?小組。2?、按照各自?的分工進行?工作。(?二)日常工?作要求1?、領導小組?要定期檢查?,發現安全?隱患及時處?理。2、?幼兒入園、?離園時,保?安人員要在?大門口巡視?,幼兒入園?、離園后及?時關閉大門?,防止無關?人員進入幼?兒園。3?、幼兒園大?門保持上鎖?關閉狀態,?有外人進入?時,必須查?明身份,做?記錄后方可?入園。(?三)事件應?急處理1?、突發事件?當事人立刻?通過電話報?告園長。?2、園長、?保健大夫等?相關人員迅?速趕到現場?,按照職責?進行工作;?外來因素造?成的突發事?件要報告主?辦單位領導?。3、如?是意外事故?,保健大夫?簡單處理后?速送醫院;?如是外來人?員造成的事?故,迅速撥?打110報?警。4、?緊急疏散幼?兒和工作人?員到安全地?帶,確保幼?兒和工作人?員的生命安?全。5、?在等待救援?的同時,嚴?格控制閑雜?人員和家長?進入幼兒園?,避免出現?混亂狀態。?應急的工作計劃(二)一、指?導思想認?真貫徹落實?《學校衛生?工作條例》?、《傳染病?防治法》、?《食品衛生?法》、《公?共場所衛生?管理條例》?等相關法律?法規,結合?學校實際,?加強學校衛?生與健康教?育工作,落?實學生的晨?檢、體溫自?測、因病缺?課病因追查?與登記制度?,做好甲型?H1N1流?感及手足口?病等腸道傳?染病的預防?工作,利用?多種形式進?行宣傳教育?,創設良好?的育人環境?。二、工?作目標1?.進一步完?善我校的衛?生工作管理?機構,成立?由校長為組?長的學校衛?生與甲型H?1N1流感?防控工作領?導小組,對?我校衛生工?作進行規范?管理,全面?提高學校衛?生工作的整?體水平。保?證學生健康?教育知識知?曉率、行為?形成率達_?__%以上?。2.學?生的近視率?達到省標準?要求。3?.做好學生?“六病”防?治工作。?4.學校要?達到凈化、?綠化、美化?。5.抓?住健康教學?課堂效果,?促使學生樹?立健康意識?。三、主?要工作(?一)1.?劃分衛生包?干區,責任?落實到班。?保持校園環?境整潔美觀?,教室窗明?幾凈,營造?健康優美的?育人環境。?2.做好?日常檢查巡?視工作。堅?持一月一次?大掃除,衛?生室及時檢?查、記錄、?返回。3?.專用教室?衛生責任落?實到人和班?級,要求做?到整潔美觀?,每周至少?打掃兩次。?4.做好?常規滅“四?害”工作,?工作落實到?位。5.?根據包干區?、班級、個?人及眼操檢?查等情況,?做好每周一?次的衛生評?比工作。?(二)、常?見病預防與?保健1.?利用宣傳櫥?窗、衛生小?報、班隊活?動課等陣地?進行衛生知?識宣傳。開?展季節性疾?病預防知識?教育。2?.教育學生?注意用眼衛?生,認真做?好眼保健操?和廣播操。?做好學期視?力檢查、統?計入檔工作?。3.繼?續做好口腔?衛生教育宣?傳工作,做?好氟化泡沫?防齲的組織?、發動工作?。4.開?展衛生知識?專題講座。?5.重視?傳染病防治?工作,針對?學校情況,?制訂防治報?告制度,做?好甲型H1?N1流感預?防晨檢工作?,防止疫情?傳播。_?__組織各?班衛生委員?做好班級學?生因病缺課?登記工作。?做好每天學?生因病缺課?統計、入檔?、上報工作?。7.積?極配合教育?衛生部門組?織的各項檢?查、治療及?預防接種工?作。(三?)、健康教?育1.按?教育部門規?定開設健康?教育課。有?課時、有內?容、有教案?,并做好健?康知識測試?,成績匯總?等工作,確?保學生健康?知識合格率?達___%?以上。2?.各班積極?開展健康知?識宣傳教育?及競賽活動?,使學生的?健康行為落?到實處。?3.學校每?天開放心理?咨詢室,隨?時接受學生?的心理咨詢?與交流,重?視學生心理?、生理健康?教育。四?、月工作安?排:九月?份1.制?定學校衛生?與健康教育?工作計劃;?2.制定?《健康教育?》課時安排?;3.制?定并完善衛?生檢查評比?制度;4?.制定學校?甲型H1N?1流感防控?工作方案,?成立防控領?導小組,下?發H1N1?流感預防告?家長書;?5.出好第?一期健康園?地;6.?建立好醫務?室門診登記?、藥品登記?以及學生因?病缺課登記?檔案;7?.協助衛生?防疫部門做?好一年級新?生預防接種?工作。十?月份:1?.各班認真?抓好衛生工?作,注意學?生的個人衛?生;2.?出好第二期?健康園地;?3.繼續?做好學校甲?型H1N1?流感防控工?作。十一?月份:1?.學生體檢?工作;2?.繼續做好?學校甲型H?1N1流感?防控工作;?3.出好?第三期健康?園地。4?.衛生健康?知識講座?十二月份:?___期?末學生視力?測試統計,?控制近視率?和新發病率?;2.各?項衛生評比?,表彰優秀?;3.出?好第四期健?康園地。?4.衛生?健康知識測?試應急的工作計劃(三)作為?應急管理辦?主任,根據?上一年工作?情況,我將?___年工?作計劃如下?:一是抓?學習,提升?干部隊伍素?質。按照?“建一流隊?伍、創一流?業績”的總?要求,深入?貫徹《河北?省突發事件?應對條例》?為主要內容?,建立健全?理論學習制?度,加強理?論武裝,加?強專業知識?培訓和業務?指導,提升?干部隊伍整?體素質和業?務水平。?二是抓宣傳?,提高公眾?安全意識。?充分利用?“5.12?”防災減災?日、安全生?產月等特定?時期,發揮?電視、報刊?、網絡等媒?體的作用,?通過開辟宣?傳專欄、舉?辦培訓班、?發放應急知?識宣傳手冊?、文化下鄉?等形式,開?展更多貼近?實際、簡便?易學、群眾?喜聞樂見的?應急科普知?識宣教活動?。三是抓?基礎,完善?工作體制機?制。通過?明確任務、?強化職責,?真正形成“?分類管理、?分級負責、?條塊結合、?屬地為主”?的應急管理?體制和高效?運轉機制。?切實做好應?急值班和信?息報送工作?,探索建立?突發事件信?息接報及應?急處置程序?。四是抓?硬件,加快?應急平臺綜?合應用系統?建設。在?完成應急平?臺綜合應用?系統上線運?行的基礎上?,進一步加?大資金投入?,完善硬件?建設,加強?業務培訓,?為實現快速?指揮處置突?發事件、及?時報送相關?信息提供保?障。五是?抓演練,健?全應急預案?體系。對?基層已經制?定的應急預?案進行指導?,組織學生?緊急疏散避?險、防空襲?、安全生產?事故、火災?事故處置等?多方面的應?急演練,提?高應急事件?應對和處置?能力,同時?針對演練中?暴露出的問?題改進完善?應急預案,?不斷提高預?案實用性。?六是抓隊?伍,提升應?急救援能力?。積極構?建專業隊伍?、企事業單?位專兼職隊?伍和社區自?救互救組織?以及志愿者?隊伍等三位?一體的應急?救援隊伍體?系。積極爭?取各方支持?,及時補充?應急裝備,?切實提高應?急處置能力?。應急管?理工作是一?項長期、艱?巨的任務、?是一項復雜?的系統工程?。為提高我?辦應急管理?工作水平,?___年我?將重點抓好?以下幾方面?工作:一?、進一步規?范應急管理?工作機構建?設按照管?委會要求,?開展相關類?別突發事件?的應急管理?工作,逐步?建立完善應?急管理的各?類專業工作?機構,加強?人員調配,?做到機構到?位、人員到?位、工作到?位。同時,?通過整合資?源、明確任?務、強化職?責,真正形?成“分類管?理、分級負?責、條塊結?合、屬地為?主”的應急?管理體制和?高效運轉機?制。二、?不斷健全和?完善應急預?案體系切?實加強突發?公共事件應?急預案的編?制、修訂和?完善工作,?建立“縱向?到底,橫向?到邊”預案?體系。一是?加快預案編?制進度。在?抓緊制訂和?完善專項和?部門應急預?案的同時,?繼續加強對?各部門、各?班級應急管?理工作的指?導和督促檢?查,切實做?到有組織、?有,形成相?互銜接、完?整配套的應?急預案體系?。二是實行?預案動態管?理。根據社?會形勢和學?校實際任務?的變化對已?制定完成的?預案實行動?態管理,扎?實推進各類?預案的組織?實施和應急?演練,并針?對演練中出?現的問題,?不斷修訂和?完善,提高?預案的實用?性和可操作?性。三、?繼續加強預?測預警和信?息報告工作?突發事件?的早發現、?早報告、早?預警,是及?時做好應急?準備、有效?處置突發事?件、減少人?員傷亡和財?產損失的前?提。一是加?大風險隱患?排查力度。?進一步明確?風險隱患的?監管主體,?把風險隱患?排查監管工?作作為預防?和處置突發?事件的基礎?性工作切實?抓緊抓好,?加大對全校?公共危險源?、安全隱患?、不穩定因?素的排查力?度,建立各?職能部門隱?患排查及治?理檔案,健?全重大隱患?公告公示、?督辦整治、?整改制度,?努力減少突?發事件的發?生和降低事?件發生后的?影響程度。?二是加強應?急值守和信?息報告工作?。切實落實?各有關部門?的應急值班?和信息報告?制度,明確?任務主體,?強化責任意?識,堅持日?常應急值守?,認真做好?信息的查詢?、研判、跟?蹤和匯總工?作,并及時?發布預警信?息,確保突?發事件信息?得到及時、?準確上報和?妥善處置。?四、大力?推進應急救?援隊伍建設?堅持“專?群結合”的?原則,按照?“一專多能?、一隊多用?”的要求,?充分發揮校?園治安隊和?年輕骨干及?教師、學生?干部等隊伍?在應急管理?工作中的骨?干作用,繼?續加強各類?應急搶險救?援隊伍建設?,改善技術?裝備,強化?培訓演練,?確保在緊急?狀態下能拉?得出,打得?贏,并建立?應急救援專?家隊伍信息?庫,充分發?揮專家學者?的專業特長?和技術優勢?,形成統一?高效、上下?聯動、協調?一致、保障?有力的應急?救援體系。?五、努力?建立健全應?急保障長效?機制按照?合理布局、?資源共享的?原則,在深?入調查研究?和充分論證?的基礎上,?對我校現有?專業救援隊?伍的裝備進?行補充、完?善,重點裝?備骨干應急?救援隊伍。?同時,加大?財政資金投?入力度,儲?備必需的防?災救災應急?物資,規劃?建設必要的?應急公共設?施和備用系?統,保證應?急處置工作?的順利有力?開展。六?、深入開展?應急科普宣?教工作進?一步加大《?中華人民共?和國突發事?件應對法》?宣傳力度,?多層次、多?角度進行應?急管理科普?宣傳教育工?作,營造良?好的社會輿?論氛圍。采?取多種形式?推進“平安?校園”創建?工作,切實?提高應急能?力。同時,?深入開展應?急預案和安?全知識學習?培訓,大力?普及預防、?避險、自救?、互救、減?災等知識和?技能,使師?生了解和掌?握自救、互?救及配合政?府救援的正?確方法,提?高廣大師生?應急管理綜?合素質,從?而全面提升?我校應急管?理工作綜合?水平。應急的工作計劃(四)?___年,?是我市應急?預案修訂年?。在全球化?進程持續推?進的今天,?各級各類不?可預測的突?發事件愈來?愈頻繁,給?人民生命和?財產安全帶?來嚴峻挑戰?。為做好全?市應急管理?工作,確保?突發事件和?事故發生時?積極有效應?對,損失減?小到最低程?度,圍繞政?府中心工作?,從全市大?局出發,市?應急辦根據?工作實際,?制定___?年工作計劃?如下:一?、指導思想?以打造平?安和諧晉中?為目標,確?定___年?為我市應急?管理工作的?預案修訂年?。以預案修?訂為抓手,?以建立健全?應急反應機?制為基礎,?以預案演練?和宣傳培訓?為重點,努?力實現各級?各類預案質?量、應對和?處置公共突?發事件能力?、應急工作?認識“三個?提高”。?二、五項重?點工作(?一)機構建?設力度1?、專職人員?到位。各縣?(市)政府?要按照“5?·3”要求?,配齊專職?副主任__?_名,應急?辦工作人員?___名。?開發區應急?專職人員至?少___名?。2、專?項經費落實?。各縣(市?)每年用于?應急工作的?經費至少_?__萬元,?開發區每年?工作經費至?少___萬?元,并且要?單獨列入財?政預算。?3、內部制?度健全。各?縣(區、市?)應急辦要?結合當地實?際,制定完?善信息報送?制度、值守?應急制度、?檢查制度、?處置制度、?責任追究制?度,以制度?來促進工作?的有效開展?。4、抓?好下一級應?急管理工作?人員的培訓?。市應急辦?要定期對各?縣(區、市?)、市直各?預案單位應?急管理人員?進行培訓,?全年至少_?__次,邀?請國家、省?級專家前來?授課,或者?外出參觀學?習。各縣(?區、市)要?根據屬地管?理原則,對?各自所轄鄉?鎮應急管理?人員進行培?訓,全年至?少___次?,達到提高?應急管理人?員專業素質?的總體目標?。(二)?推進預案建?設1、預?案修訂領導?組。市、縣?兩級要成立?修訂預案領?導組,市(?縣)長任領?導組組長,?專職副主任?任副組長,?負責全市應?急預案的發?布、修訂總?體指揮工作?;各預案單?位為成員單?位,單位一?把手負責本?單位預案修?訂的全面工?作,力爭年?底前修訂完?畢。2、?專項預案。?市___項?專項預案修?訂要完成過?半任務,具?體修訂內容?包括地質災?害、森林火?災、重大食?品安全等_?__項,各?縣(區、市?)要結合各?自預案實際?完成過半任?務,未發布?專項預案的?要在___?月底前全部?發布。3?、部門預案?。具體修訂?內容包括道?路運輸、氣?象災害、危?險化學品等?,共計__?_個單位_?__項部門?預案,__?_月底前未?發布的必須?發布,已發?布的要修訂?。市、縣兩?級部門預案?修訂年底前?要完成年度?計劃的1/?4。4、?預案“四進?”。各縣(?區、市)、?開發區管委?會要深入推?進應急預案?進學校、進?家庭、進農?村、進企業?,力爭在_?__月底前?完成全年計?劃的___?%,各行政?村年底前要?全部完成。?5、預案?演練。各縣?(區、市)?、開發區管?委會的專項?預案、部門?預案每年必?須演練__?_次,可進?行專項演練?,也可綜合?演練;企事?業單位,特?別是企業、?學校、醫院?、社區、人?群集聚場所?(車站、商?場、旅游景?點、餐飲及?娛樂場所)?,每年必須?有___%?的單位進行?演練。市應?急辦在檢查?時要以各單?位的演練計?劃和報告為?準(預案要?人手一冊)?。(三)?風險和隱患?排查1、?進行全面摸?排,分地域?、分類別建?立數據庫。?市直各部門?、縣直各單?位和各鄉鎮?、街道辦事?處,要對所?轄區域和本?部門單位進?行認真摸排?,查找風險?和隱患不留?死角。把存?在的問題修?訂成冊,分?發有關領導?及相關工作?人員,保證?人手一冊,?做到人人心?中有數。?2、建立整?改跟進督查?登記制度。?各縣(區、?市)、市直?各預案單位?、各鄉鎮要?建立整改跟?進督查登記?制度,把存?在的隱患和?風險、整改?時間、整改?結果以及督?查情況記錄?在案,確保?排查不留死?角。(四?)應急保障?1、摸清?家底。①?各類物資儲?備及技術裝?備情況,包?括救援帳篷?、醫藥等物?資。②各?類危急救援?專業隊伍情?況,包括人?員名單、年?齡結構、專?業種類等。?③各類應?急救援非專?業隊伍情況?,包括人員?名單、所屬?單位、隊伍?結構等。?2、初步建?立財政專項?儲備資金。?各縣(區、?市)要將應?急資金單獨?列入財政預?算,主要用?于物資儲備?、技術裝備?更新、重大?預案演練等?。3、強?化發改委調?撥牽頭職能?,做好物資?儲備。根據?應急實際需?求,及早進?行物資儲備?,初步形成?物資保障體?系,以防萬?一。4、?針對我市地?處三大斷裂?地震發生可?能性較高的?實際,加大?城鎮應急避?難場所的規?劃和建設工?作。①城?市建設要將?避難場所的?建設列入規?劃。②結?合中小學校?舍的改造做?好避難場所?的建設。?③利用公園?、綠地、人?防設施配備?基本的生活?設施,設立?醒目的標志?和疏散路線?,并通過多?種形式讓廣?大市民知曉?。5、應?急指揮平臺?建設。①?市級A、?通過調研論?證拿出規劃?方案。適時?邀請省級專?家實地考察?,根據我市?實際拿出初?步規劃方案?,經領導組?、專家組論?證后具體敲?定。B、?確定選址,?并開展基本?建設。在確?定應急平臺?選址后,著?力開展基礎?設施建設,?打好應對突?發事件提前?仗,使應急?平臺具備并?發揮重要功?能。C、?初步完成投?資___萬?元。在當前?資金緊張的?情況下,克?服一切困難?,抽擠資金?用于應急平?臺建設。?②縣(區、?市)A、?進行考察,?調研,拿出?規劃。各縣?(區、市)?邀請專家進?行實地考察?,根據各縣?(區、市)?實際情況拿?出具體方案?。B、選?址開始,進?行場所建設?。各縣(區?、市)在考?察、調研、?論證的基礎?上,適時啟?動場所建設?,做好預防?工作。(?五)宣傳培?訓1、培?訓①抓好?各級領導干?部的培訓。?每年不少于?___次,?市、縣、鄉?三級和市直?、縣直達到?全覆蓋。?②抓好應急?專(兼)職?工作人員的?業務培訓。?按下管一級?的原則,對?專(兼)職?工作人員每?年至少培訓?___次。?③通過移?動“企信通?”,對市政?府、市直、?各縣(區、?市)政府領?導和辦公室?主任、應急?辦專職副主?任進行應急?知識宣傳。?各縣(區、?市)也要同?步完成此項?工作。2?、教育①?落實《突發?事件應對法?》,使應急?知識教育在?幼兒園、中?小學、職業?學校真正開?展起來,達?到進學校、?進課堂的目?標,做到“?每周一節”?。②省防?災應急手冊?要采取屬地?財政包干的?辦法,做到?“每生一冊?”。③市?、縣兩級電?視媒體要拿?出一定時間?專門播放應?急知識教育?片,做到“?每天一刻”?。應急的工作計劃(五)為進?一步做好應?急管理工作?,根據高新?區(新市區?)應急管理?工作要求,?結合我社區?實際,我制?定___年?工作計劃。?一、基本?思路和目標?以可續發?展觀為指導?,堅持“以?人為本、預?防為主”的?原則,以編?制應急管理?“__五”?規劃為契機?,進一步完?善突發事件?應急處置體?系,提升應?對突發公共?事件的能力?;強化社區?應急隊伍建?設,積極推?進應急預案?體系建設。?深化危險隱?患排查、應?急資源普查?;抓好宣傳?教育,大力?開展應急管?理宣傳教育?進社區、進?學校、進企?業,強化培?訓,提高應?急管理工作?隊伍正題素?質;完善應?急管理工作?制度體系,?推動我社區?應急管理工?作科學、規?范發展。?二、具體工?作(一)?健全應急管?理組織體系?、完善街道?應急管理工?作機制。按?照區政府應?急辦的總體?要求,結合?自身實際,?進一步加強?應急管理工?作,完善工?作機制。提?高對應急管?理的認識,?使應急管理?工作在社區?發揮作用。?駐區各單位?的行政負責?人、法人代?表主管應急?管理工作,?配備專人負?責,明確責?任,從而形?成有效的工?作機制,確?保應急管理?工作的有序?開展。(?二)完善應?急預案,暢?通信息渠道?,強化應急?演練。1?.結合社區?實際,按照?街道辦的工?作要求,針?對各種可能?出現的突發?事件,制定?相應的應急?預案,對已?有的應急預?案,要結合?當前的形勢?,進行修訂?,并進行編?制、備案,?進一步完善?預案體系。?實現預案的?全覆蓋。制?定相應的預?案演練計劃?,針對可能?出現的突發?事件進行演?練,確保社?區社會整治?穩定。2?.加強動態?管理,暢通?信息渠道。?3.狠抓?應急演練,?提高應對能?力。(三?)強化應急?保障能力,?提高應急處?置效率_?__組建應?急隊伍,進?一步加強救?援力量。充?分整合轄區?各種防控力?量,充分依?靠駐區單位?等各界社會?力量。2?,進一步加?強應急資源?的管理。摸?清人、財、?物在內的各?類應急資源?。普查資源?進行登記造?冊,及時分?類匯總。?(四)加強?監督檢查,?及時排查安?全隱患,做?好防范工作?。1.加?強安全隱患?排查力度。?2.完善?信息報送機?制。(五?)加強宣傳?,動員全員?參與的良好?氛圍1.?要針對易發?公共事件,?經常開展應?急知識宣傳?,提高干部?、職工及居?民群眾的自?救,互救能?力。2.?廣泛開展應?急管理宣傳?教育“四進?”活動。結?合自身實際?,制定宣傳?教育計劃,?采用形式多?樣的宣傳方?式,面向社?會群眾,企?事業職工,?學校學生進?行集中宣傳?。3.結?合社區實際?制定計劃,?

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