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文檔簡介
初三班主任工作計劃7篇初三階段除了新開的科目都進入了復習的階段,最好是每個人都把自己的基礎學問整理好,然后在基礎學問的基礎上提高自己的表現,下面是我為大家整理的關于2023最新初三(班主任(工作方案)),歡迎大家來閱讀。
2023最新初三班主任工作方案篇1
一、指導思想
運用各種(教育)理論,從學校工作和同學思想實際動身,加強青少年同學的思想道德行為教育,整和社會資源,運用各種教育媒體,進一步推動同學素養教育。
二、基本目標
建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣。培育同學良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把同學培育成有抱負、有道德、有(文化)、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作方案:
1、依據同學實際狀況,制定獎懲分明的班級公約,抓好班級一日常規。
2、在同學中培育競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。
3、面對全體同學,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。
4、關鍵要抓好班級的紀律,由于紀律是成果的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特殊是雙差生工作顯得特別重要。
5、成果、表現好的同學要常常鼓舞,既要確定成果,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。
6、力爭做好每位同學的思想工作,使他們提高熟悉,不斷上進。定期與同學談心溝通,了解同學的思想。
7、開展有益的文體活動,促使同學的身心健康進展,同時通過提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
8、組織同學樂觀參加學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成果,培育同學的集體觀念,增加班級分散力。
9、加強同學衛生保健和心理健康教育,抓好班級的室內衛生及包干區衛生。
10、開展(家庭教育)指導工作,樂觀與同學家進步行聯系與溝通,多角度進一步了解同學。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對同學進行教育。
詳細每月工作:
3月份
1、做好新學期同學返校工作(發書、衛生清掃等等)。
2、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自習課紀律,提高效率。
3、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。布置“今日之星”、“(植樹節)”和“中學校(平安教育)日”等板報。
4、對上學期同學工作作(總結),評出“昨日之星”,即“班三好同學(上學期)”等。
4月份
1、行為規范教育:講文明,講禮貌。
2、進行第一次月考。
3、支配春季運動會。
4、對期中考試進行復習。
5月份
1、作好“五一”大假工作的支配。
2、主題班會:(學習(閱歷))溝通會。
3、主題班會:中同學如何樂觀應對社會激烈競爭。
4、組織同學開展春游活動,及外出的平安教育。
6月份,
1、行為規范教育:仔細作業。
2、進行其次次月考。
3、結合國際奧林匹克日,開展各科競優競賽。
4、圍繞誠信教育開展中隊主題活動。
7月份
1、仔細學習,養成良好的學習習慣,預備復習迎考工作。
2、同學思想品德考評。
3、學期結束工作,假期前的平安教育。
4、動態,準時疏導解決同學的問題。
2023最新初三班主任工作方案篇2
眾所周知,初三班級是學校教學的一個最重要的教學階段,更何況這屆初三是我們學校自創建以來開天辟地的第一屆。耕作三年,現在就是檢驗收成的時候。開學之初的幾次會議,讓每個初三老師心里都是沉甸甸的。然而我們信任開班之初我們學校部的八字方針,那就是“盡心盡力,無怨無悔”!
我們初三的全體科任老師將群策群力,迎難而上,發揚拼搏精神,抓緊抓嚴抓實各個教育教學環節,力爭中考取得好的成果。
一、教學工作:
1。加強課堂教學,提高課堂效益,樂觀探究新課程教學的課堂模式。提出合理可行、有效的中考復習模式和(方法)。
2。發揚團隊協作精神,依據本屆初三同學實際狀況制定本學科教學方案。把教學討論工作落到實處。
3。加強中(考研)究,仔細討論中考命題的特點和規律,針對不斷變化的中考,加強考試的動態討論,以此指導復習,抓好專題復習討論
4。加強教學常規管理,常抓不懈。
5。做好班級現狀分析,找出薄弱環節,分析緣由,查找對策,讓每一位同學都能在原有水平上有更大的提升。
6。重視月考、期中、期末考試制度,準時召開質量分析會,準時診斷,準時(反思),準時解決考試中消失的問題。
7,仔細抓好體育訓練,課間操時段轉變熬煉策略,男女生分組,力爭讓每個同學都發揮出潛力,力爭體育中考成果達到水平。
8。高度重視培優工作,加大培優力度,對前十名同學要加大力度,為他們松綁減壓,營造寬松的競爭氛圍,力求在和諧的競爭環境中迎難而上,使優秀學科更加優秀,使薄弱學科也逐步優秀。科學合理的做好李昊元的思想工作,爭取中考一炮打響,其他前幾名的同學爭取在全市排名靠前。
9。做好中考各項報名工作,嚴格認真的把好每一道官,確保同學能夠正常發揮。
10。做好同學的心理疏導工作,適當調整心情,以良好的心情投入學習中去。
二、德育工作:
1。依據學校要求,對初三同學開展抱負、感恩教育和信念教育。()激勵同學,促使他們樹立信念,鼓足士氣,最終沖刺。
2。關心同學分析自己的學習現狀,制定出短期和長期目標,以樂觀良好的心態對待中考前的每一次考試。
3。加強家校合作,準時向家長反饋同學每階段在校的學習狀況、思想動態、紀律表現,與家長共同探討切合實際的教育方法,對穩定同學學習心情、促使良好思想品德養成、端正(學習態度)、提高學習成果起到肯定效果。定期召開家長會,準時反饋學校的信息,限度去的家長的支持。
4。關注后進生,不放棄任何一個同學,要在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心細心加急躁,擅長挖掘他們的閃光點。對待后進生不卑視,從而有效地保證后進生提高。
三、月工作支配:
二月:1,督促各學科將剩余內容教學完畢。
2,“我的新學期準備”(同學研討方案)
三月:召開班會,并給每一位同學做思想工作,指出個人的優勢與劣勢,提出遠期與近期的目標。
四月:第一輪復習開頭,常考常總結。
五月:進入二輪復習教學階段;留意考試的格式,比如涂卡。強調考試時的小節問題。部分薄弱同學個別談話。
六月:初三第三輪復習狀況;優生座談會;中考前的沖刺心理調整,請安主任支配徐老師做心理指導工作。
2023最新初三班主任工作方案篇3
一、基本狀況
經過了一個短暫的寒假休整,新學期又開頭了。本學期九(12)班共有42位同學,通過上學期的努力,本班班風、學風已趨于良好,但有部分同學律己不嚴,學習缺乏主動性、自覺性,班內刻苦學習、你追我趕的風氣還不濃;也有部分同學基礎較差,缺乏學習愛好和學習信念,成果不很抱負。這一學期不比以往,是九班級的其次學期,無論是老師還是同學,都有深深的緊迫感。在開學前,就召開班干部會議,統一思想,鼓足干勁,嚴明紀律,樹立信念,明確目標。本學期更是要牢記學校德育工作的指導思想,圍繞學校中心工作,結合班的本班的實際狀況,狠抓班級管理不放松,作為九班級的班主任,任務多也更是嚴峻,因而制定好方案,以助各項工作的順當有序地開展。
二、指導思想
在新課程德育教學理念的指導下,全面貫徹黨的教育方針。結合本班同學的實際,以人生觀、世界觀、價值觀教育為重點,以文明行為教育為基礎,全面關懷同學成長,營造良好的班風、學風,激發同學刻苦學習的愿望,引導同學全身心地投入到學習中去全面提高教育、教學質量,力爭在今年的中考中取得優異成果。
三、奮斗目標
1.加強文明行為教育,建設良好班風,在學校的日常行為規范檢查評比中進入前列,爭創優秀班集體。上學期,由于本人閱歷不足,班級建設工作做的不錯,但是檔案疏于收集,所以今年在班級建設上應下大功夫,爭取在綜合考核中名列前茅。
2.引導同學進一步熟悉學習的重要性,自覺學習,建設良好學風,在學校的各次考試中,力爭各科成果及總分穩步提高。
3.連續抓好同學的思想教育,反復強調同學要明確學習目的,端正學習態度,改進(學習方法),竭盡全力提高學習質量,使他們樹立升學意識,全身心地投入學習,以學校制訂出的中考目標為目標,力爭實現會考目標。
4.抓好級風、班風、班容班貌的建設,要求同學遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校的(規章制度)。努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個同學發揮自己的潛能,健康成長。
5.總體成果更上一層樓,爭取全班同學的成果在整體上有提高,保證一部分優秀生,能在老師的關心和自身的努力下,能升入一中,或考上更好的學校,使一部分后進生能順當(畢業),升入高一級學校。
6.加強平安教育和法制教育,增加同學們平安防范意識,提高同學們自護力量。
7.急躁指導同學們的生活,關懷同學們的身心健康,搞好宿舍、教室、環境衛生和個人衛生,培育同學良好的良好行為習慣。
8.組織或指導同學們樂觀參與體育熬煉,確保同學們身心健康成長。多參與學校活動,如體育活動、文娛活動等競賽。
9.健全班委會,明確分工,提高同學的自我管理力量。
四、主要(措施)
1.對同學進行思想教育。抓住畢業班的特點,開展抱負目標教育。
2.加強《中同學守則》和《中同學日常行為規范》的學習,仔細貫徹執行學校的紀律,落實同學量化評比、獎懲條例。跟班到位,狠抓究竟。
3.正面教育與典型帶動結合。落實學校的各項工作,朝著學校訂出的中考目標,百折不撓,力創輝煌。
4.充分利用班會等,連續加強對同學的行為養成教育,培育同學的自我管理力量,采納形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓舞同學爭做文明人、爭創文明班。
5.健全班委會,明確分工,提高同學的自我管理力量。堅持不定期召開班級優秀同學組和班干部、團干部會,討論班級動態及解決問題的對策,盡可能把問題解決在萌芽狀態。
6.在同學中培育競爭意識,形成有“你追我趕”的比學風格。
7.面對全體同學,顧全大局,做到抓兩頭捉中間,急躁做好轉化后進生的工作,且對同學“動之以情,曉之以理”。
8.樂觀組織同學參與體育活動,促使同學有強健體魄以迎接挑戰。
9.加大對同學晚休的督查力度,保證同學按時就寢,寧靜休息。
10.加強家校聯系,勤家訪,依據學校的要求,準時召開家長會,共同商討教育和培育同學的方法。
11.堅持和各科任課老師不定期聯系,主動了解同學的學習動態,并指導團支部協作教學開展活動和作個別同學的思想工作。
12.加強抱負教育,關心同學制定奮斗目標,使同學明確學習目的,端正學習態度,調動同學學習的源動力,激發他們的學習主動性,勤奮學習,全面提高學習成果。
13.嚴格文明班級標準管理班級,仔細組織本班同學參與學校開展的各項活動,加強日常行為規范教育,要求同學“從我做起,從現在做起,從小事做起”,培育同學良好的行為習慣。
14.做好任課老師的協調工作,協調好各科教學,以促進同學的平衡進展。親密聯系任課老師,共同探討教育同學的方法,培育同學的學習愛好和良好的學習習慣,統一管理同學的尺度,形成教育合力,促進同學的共性進展,提高教育的效率。
15.加強與家長的聯系,全面了解同學的學習、生活狀況,普及家庭教育學問,多方合作,形成教育合力,共同做好同學的工作,關心同學形成良好的心理品質,促使同學健康進展。
16.了解、關懷每一位同學,急躁細致地做好同學的思想工作,對優秀同學要嚴格要求,發揮他們的領頭羊作用;對中間同學加強教育,鼓舞他們向優秀同學看齊,趕超優秀生;對同學中的“弱勢群體”要熱忱關懷,不隨便批判指責,常常賜予關心鼓舞,努力做好教育、轉化工作,采納“一幫一”等形式,關心他們培育良好的學習行為習慣,培育他們的自尊心、自信念,培育樂觀向上的精神風貌,從而不斷提高學習成果。
17.開好家長會,急躁做好家長工作并使其樂觀有效地協作班主任的工作,樂觀開展家庭教育指導工作,常常與同學家進步行聯系與溝通,多角度了解同學,尋求在實際工作中獲得家長的支持,共同對同學進行教育。
五、工作支配
二月
1.同學入學工作(登記異動狀況,即使做防流控輟工作,力爭一個都不能少)
2.主題班會:我愛我家、我更愛我班(以(春節)為契機,教育大家愛班級愛學習的樂觀性)
3.環境整治,支配平安衛生工作負責人
4.班干部調整、班級座位調整
三月
1.平安、法制教育
2.主題班會——“行為規范我先行”
3.開展“學雷鋒”活動
4.班干部座談會、班干部民主測評
四月
1.(復習方法)講座
2.后進生座談會、團員納新
3.讀書溝通會——我為書迷
4.期中考試支配
五月
1.期中考試總結
2.“五一”慶祝活動
3.邀請團總支書記上團會——青春無悔
4.主題班會“人人都有閃光點,個個都是勝利者”
六月
1.中考考前教育(復習方法指導、考前心理調整)
2.中考
3.畢業典禮
2023最新初三班主任工作方案篇4
一、本學期每月工作重點
大力指導同學干部工作,依靠干部及班集體的力氣,形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“勝利教育”等科學手段,引導、轉化后進生。力求中考每位同學都能獲得優異的成果。
組織同學進行平安、衛生、法制、抱負及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛初三(14)班等活動;學習“校訓”、“校規”,切實落實《中同學日常行為規范實施細則》。
詳細支配:
二月份:新學期開學,收費注冊;開展文明禮貌教育;結合當前實際通過報紙、(黑板報)、廣播等教育同學進行衛生、防病等活動;聯系學校的實際,進行平安教育,進行愛校、愛班等教育;強調《校規》、《日常行為規范》、《德育考核細則》及其他學校有關的制度和班規;開展幫學活動。
三月份:結合“學雷鋒、做好事”等活動,對同學進行共產主義等思想教育,以增加同學愛心、奉獻精神,連續進行學習《德育考核細則》等活動;對同學進行體育衛生教育,抓好體育熬煉。進展新團員工作。
四月份:進行各學科的學習專題教育,指導同學不偏科。結合科目實際,講究學習方法,端正學習態度,仔細學習,努力向上,好好復習考好期中考試。連續進行進展團員工作。
五月份:結合“五一”和“五四”的節日,對同學進行革命傳統主義教育和愛國主義教育,進行新團員宣誓。“五一”長假對同學進行平安教育等。依據同學實際,進行組織紀律及平安教育,教育同學不遲到、不早退,樂觀復習、按時交作業,迎接中考等。
六月份:指導同學做好中考復習方案,樂觀復習,考好畢業考試。學期總結,畢業教育等。開展一些有意義及切實可行的紀念活動。
二、本學期各星期詳細工作支配
第一周:開學、注冊、收費;平安、衛生、防病教育;愛惜公物教育;學習《德育考核細則》等學校有關的制度和班規;進行愛校、愛班等教育;開展幫學活動。召開班干部會。
其次周:進行尊師重教活動,強調平安(交通平安等),抓衛生、升旗、體育熬煉等。抓好(學習方案)的制定。
第三周:嚴格要求同學遵守學校紀律,重點是交通平安、課堂紀律、平安衛生等。進出校門要下車等。
第四周:學雷鋒,做好事,進行集體主義、革命傳統主義、愛國主義等教育。
第五周:主題班會,制定近期和長期目標及如何行動。
第六周:同學思想開頭波動,要準時加以正確引導,開展怎樣做好語文復習的爭論。
第七周:體育衛生學問教育,抓好同學課外體育活動。
第八周:同學課外體育活動。
第九周:抓好學習、復習,預備中考。
第十周:鼓舞同學努力學習,參與好各科競賽,開展怎樣做好數學復習的爭論。
第十一周:主題班會:學習方法、考好中考。
第十二周:互幫互學活動的總結,一幫一掛勾聯系效果如何,準時加以改正完善。
第十三周:“五一”長假以及假期補課。
第十四周:進行思想教育,教育同學以學業為重,不受外界干擾。新團員宣誓等。
第十五周:紀律教育,動員同學開頭中考總復習。
第十六周:豐富同學的業余文化生活,開展一些文娛活動;抓好中考總復習。
第十七周:開展怎樣學好英語的爭論,可在自己班上進行一些文娛活動。抓好中考總復習。
第十八周:仔細預備,考好畢業考試。五班級下學期班主任工作方案大班下學期班主任工作方案學前班上學期班主任工作方案和總結
2023最新初三班主任工作方案篇5
今年我擔當九班級(4)班班主任,一共有58名同學,我針對該班的詳細狀況作一個簡潔的方案:
一、班級現狀分析(同學思想、行為習慣、學習習慣、班級成果、班級文化建設等方面)
該班大部分同學成果較差,學習樂觀性不高,甚至絕大部分同學厭學,行為習慣差,有些同學可能智力方面都有肯定的問題,學習效率低,后勁不足。針對班級現狀,九班級班級文化建設需要營造一個樂學、樂問、樂思、樂做的氛圍。班級學風是每位同學能主動進展,做到“無為而無不為”。教室里的每面墻都能說話,不斷的補充更新。教室前黑板上標有:“歡樂加油站”,賜予同學們心理示意,“知之者不如好知者,好知者不如樂知者”。
二、本學期班級目標:
(一)目標:
1、加大班級管理力度,樹立良好班風學風,增加班級分散力,提高同學競爭力。
2、每個同學都有明確的目標方案,并且有信念、有毅力、有干勁去實現抱負。
3、做好培優補差工作,做好中等生的提高工作。
(二)工作重點:
1.加強班級管理,緊抓同學行為規范。
2.定目標,樹典型,營造良好的學習環境。
3.大力做好培優補差工作,加強同學心理輔導。
4.上好班會課,準時解決班級存在的主要問題,讓同學準時充電。
三.工作要點
(一)、學會放手,信任同學,信任班干部
1、結合班級所存在問題,讓同學爭論班級管理方法,并形成書面文字;
2、放手讓班干部主持班會。以鼓舞為主,漸漸建立班干部的信念,并不斷地樹立班干部的威信;
3、采納值日班長負責制,由值日班長總結班級當日表現,并寫出至少一個同學的一至兩個優點。
(二)、以激勵為主,通過賞識從而增加同學的責任感,進而促進學習的樂觀性和主動性。
1、準時發覺同學在日常行為規范中的進步并加以鼓舞,通過不斷的確定促進同學形成良好習慣.
2、從學習生活的各個細節入手,確定同學的每一個點滴進步,從而提高同學學習的主動性.
(1)從作業方面發覺同學的進步;
(2)從課堂的表現發覺同學的進步;
(3)從背誦默寫方面發覺同學的進步;
(4)通過家校聯系發覺同學的進步;
(5)通過其他科任老師的評價發覺同學的進步;
(6)通過每次考試發覺同學的進步。
(三)、引導同學樹立班級共同目標,激發同學潛力,營造良好的班級氛圍。
結合同學個體的實際狀況,引導同學在班級共同目標的基礎上,樹立自己的短期目標、中期目標和遠期目標。
(四)、多溝通、多溝通,了解同學的想法,真正地為同學解決面臨的問題。
1、盡可能地利用課余時間,多接觸同學,主動了解同學的生活;
2、仔細總結分析每一次考試成果,發覺每一個同學的進步和不足,更有針對性地為同學供應力所能及的關心;
3、多主動與同學家長聯系,以求更好地了解同學的思想動態;
4、學會傾聽,公平地對待同學,既以長者的身份,也以伴侶的身份與同學溝通。
(五)、多點急躁、多點愛心、多點恒心
1、引導同學制定班級公約,以身作則,始終堅持班級公約的規定;
2、要始終滿懷熱忱地對待每個同學,不鄙視,不卑視,不放棄,不拋棄;
3、從細節入手,關懷呵護每個同學,發覺每個同學身上的閃光點,樂觀鼓舞同學,引導同學朝更好的方向進展。
四、詳細工作內容、措施
(一)班主任是班級平安工作第一責任人,對本班同學平安、班級教育教學平安、教室內的設施設備平安負責。我將盡力做好以下10個方面:
1.準時傳達學校和上級有關平安的文件精神,常常督促指導同學共同仔細做好班級平安管理工作,發揮班級干部的作用,建立班級平安制度。
2.對同學進行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防甲型流感、防汛、防震等多方面的教育,增加同學的平安意識,提高同學自身愛護力量,做到平安教育的常常、準時和有針對性。
3.每天做好本班同學的晨讀,統計同學出勤狀況,準時了解將來校上課同學的狀況,;一旦發覺同學身體不適,送至醫院處理,并與家長聯系;
4.每天做好教室的開窗通風和清潔工作。對本班教室內各類設施的平安狀況準時、定期進行檢查,如存在平安隱患,準時處理或上報學校有關部門,并提示同學留意。加強班級財產平安管理,防盜竊、防破壞。督促同學做好關燈、關門、斷電工作。
5.仔細負責地組織同學參與各類校內外班級活動,做好活動前的專項教育,對可能消失的意外狀況做好防范措施,保證活動中的同學不因違紀、操作失誤、管理不到位等緣由而發生平安事故,在組織同學參與全校性等集會時必需帶隊,并按規定進場。緩步上下樓,留意平安。
6.關懷愛惜每一位同學,對已知的有特異體質、特定疾病或者特別心理狀況的同學,賜予適當關注和照看,并與相關學科老師聯系,切實維護同學的合法權利和身心健康。
7.樂觀調解和削減同學間、師生間、家校間的各類糾紛,防止沖突激化,杜絕校內暴力,避開意外損害的發生。
8.班級同學在校內發生各類平安事故或損害事故,我將準時送到四周醫院就診,并上報學校,同時與家長聯系,必要時應進行家訪,了解或說明狀況,做好后續工作。
9.指導家長做好同學的平安教育工作,發覺同學行為具有危急性的,應當準時告誡、制止,并與同學家長溝通,發動家長共同做好同學平安教育工作。
10.對重大突發大事,馬上啟動相關突發大事應急預案。一切操作程序根據學校應急預案操作流程實施。同學因事外出的,由班主任出具(請假條).
(二)連續加強行為規范教育以關心同學“學會做人、學會主存”為方向,以培育同學和善、文明、守紀、自律、自主、友愛、抱負為目標,以日常行為規范養成為抓手,以校內文化建設為載體。通過“五愛”“五心”“四會”“四個面對”’“六個文明”“中同學行為規范”“(文明禮儀)”等系列教育。
(1)以中同學行為規范要求每位同學,加強洵陽道德規范宣揚教育,努力做到“愛校守法,明理誠信、友善團結,勤儉自強,敬業奉獻”。重點是六個文明、一日常規、一行為規范養成教育,創設良好班風,樹學風、校風。
(2)仔細學習宣揚環境整治。使同學樹立“愛惜環境,從我做起”的思想九班級第一學期班主任工作方案。
(3)由于我班部份同學的行為規范較差,在行為規范教育中前五周重點抓文明休息、文明交往,并同時對文明上課的二分鐘預備鈴進行檢查。
(4)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風。好人好事堅持每天記。
經過兩年的不懈努力,我班同學在學習習慣的養成、學習方法的積累上已經取得一些成果,但面對初三繁重的學習,目前多數同學可能還不能很好的適應。如不能合理支配時間,學習效率肯定會很低。所以本期內還要加強同學學習習慣的培育。期望他們收獲與付出成正比。
總之,通過取長補短,一方面沿用以前有效的班級管理方法,另一方面,在這個過程中不斷的改進創新,以求達到更好的效果
2023最新初三班主任工作方案篇6
本學期我做初三(3)班的班主任,這是一個次重點班,女生28人,男生23人,分班時前100名有15人,200名以后的有12人,其中張雨是插班生,第一次月考只有語文及格,得了61分,(其它)四科都沒及格,英語只有39分,班級排名375,從成果上來看,本班女生較多,后勁不足,要想使本班學習進步,在中考中取得優異成果,支配如下:
一、抓班風建設,形成樂觀向上的優秀班集體。
依據同學的年齡特點,努力營造公平、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、班風。
(2)布置教室環境。如設立“袖珍圖書角”、“衛生角”等文化背景。
(3)讓同學參加班級管理,培育同學的組織力量和責任心,使每個同學都有勝利的機會和成就感。培育同學的參加意識,供應顯示同學才華的機會,在潛移默化中漸漸形成自理自治力量,體現同學的主體地位,發掘創新精神。
二、指導培育班干部
班級干部是班主任的左右手。要仔細選拔班干部,同時要細心培育班干部。第一,關心班干部樹立威信;其次,鼓舞班干部大膽工作,教導他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在學問、力量上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培育干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
三、支配班級活動
依據學校德育工作支配,活動要加強對同學思想品德教育和創新精神與實踐力量的培育,面對全體同學,促進同學全面進展。活動之前要制定好方案,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與同學一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導同學開展敏捷多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校內文化活動、(社會實踐)活動等。
2023最新初三班主任工作方案篇7
一、連續抓好班風建設,帶動良好的學風
1、指導培育班干部
班級班干部是班主任的左右手。要仔細選拔小干部,同時要細心培育小干部。第一,關心班干部樹立威信;其次,鼓舞班干部大膽工作,教導他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在學問、力量上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培育干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀律性和進
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