第二章《聲現象》真題訓練（原卷版）第Ⅰ卷選擇題一、選擇題（本題共16小題，每小題2分，共32分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1．（2021秋?新化縣校級期末）關于聲音的產生與傳播，下列說法正確的是（）A．只有固體的振動才能產生聲音 B．聲音不能在固體中傳播 C．聲音可以在真空中傳播 D．聲音是由于物體的振動產生的2．（2021秋?西吉縣校級期末）中國作為文明古國，音樂發展歷史悠久，中國古譜以“宮、商、角、徽、羽”五音譜組成，類似于現在簡譜中的1、2、3、4、5，五音反映的聲音特性是（）A．音調 B．響度 C．音色 D．振幅3．（2021秋?天津期末）用超聲測位儀向海底垂直發射聲波，經過4s后收到回波。如果海水中聲音的平均傳播速度為1500m/s，則此處海水的深度約為（）A．6km B．6000km C．3km D．3000km4．（2021秋?定州市期末）關于聲現象，下列說法正確的是（）A．聲音在各種介質中的傳播速度均是340m/s B．聲波可以在真空中傳播 C．悅耳動聽的音樂不可能是噪聲 D．禁止鳴笛是為了防止噪聲的產生5．（2021秋?煙臺期末）現在養狗的人越來越多，我們也常聽說有狗傷人的事情發生，有一種超聲驅狗器能將靠近的狗驅離，從而有效地避免狗傷人事件。如圖所示為某款超聲驅狗器，如果將超聲驅狗器對著靠近的狗按下開關，狗好像聽到巨大的響聲而躲開，而旁邊的人什么也沒聽見，關于人為什么沒有聽到聲音，下列選項正確的是（）A．因為它發出聲音的響度小 B．因為它發出聲音的頻率不在人耳的聽覺范圍內 C．因為它發出的聲音不是振動產生的 D．因為它發出的聲波不能在空氣中傳播6．（2021秋?高陽縣期末）如圖有關聲現象的實驗中，所研究問題與其他三個不同的是（）A．甲圖用大小不同的力敲鼓 B．乙圖敲擊不同水量的瓶子 C．丙圖改變鋼尺伸出桌面長度再次撥動 D．丁圖快撥和慢撥梳齒7．（2021秋?懷集縣期末）許多詩詞中有涉及關于聲現象的觀點，其中正確的是（）A．“聞其聲而知其人”是根據聲音的音色來判斷的 B．“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指音調高 C．“深山月黑風雨夜，欲近曉天啼一聲”說明聲音能夠傳遞能量 D．“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”中船上的客人聽到寒山寺的鐘聲，是空氣振動產生的8．（2021秋?邵陽期末）下面做法中不能減弱噪聲的是（）A．在教室周圍植樹 B．休息時將手機調成靜音模式 C．教室內安裝噪聲監測裝置 D．摩托車要安裝消聲器9．（2021秋?于洪區期末）如圖所示，在筷子上捆一些蘸水的棉花，將其插入兩端開口的塑料管中，就制成了一個哨子。下列分析正確的是（）A．向管上端吹氣，哨子發聲是塑料管振動產生 B．吹奏時，向下拉動筷子哨聲音調變低 C．哨聲悅耳動聽是指音調高 D．筷子位置不動加大吹氣力度，哨聲響度不變10．（2021秋?青羊區期末）如圖，甲實驗：用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸正在發聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起；乙實驗：敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉將把泡沫塑料球彈起。若在月球（真空環境）上分別做甲、乙兩個實驗，能看到泡沫塑料球被彈起的實驗是（）A．甲實驗B．乙實驗C．甲、乙實驗都能D．甲、乙實驗都不能11．（2021秋?高陽縣期末）為慶祝建黨100周年，某學校組織男女大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》，其中關于聲音的物理知識，說法正確的是（）A．女生的音調高是因為女生的聲音響度大 B．兩位男生唱歌音調和響度相同，我們就無法分辨出兩人的聲音 C．合唱時不管男生女生的發聲頻率都在20～20000Hz之間 D．觀眾聽到合唱聲音的響度大小是不相同的12．（2021秋?長沙期末）如圖所示是人和一些動物的發聲和聽覺的頻率范圍，下列說法正確的是（）A．大象可以用次聲波交流 B．我們說某歌手能夠發出美妙的海豚音，是形容他（她）發出的聲音的響度大 C．只要物體振動，我們就一定能聽到聲音 D．聲音只能傳遞信息，不能傳遞能量13．（2021秋?寧德期末）下列關于聲現象的描述錯誤的是（）A．蝙蝠捕食是靠超聲波發現昆蟲 B．禁止燃放煙花爆竹是在傳播過程中減弱噪聲 C．超聲波清洗儀正在清洗眼鏡，說明超聲波能傳遞能量 D．把耳朵貼在桌面上，能聽到輕敲桌子的聲音，說明桌子能傳聲14．（2021秋?臺山市期末）關于聲現象的描述，下列說法錯誤的是（）A．圖中，玻璃罩內放入響鈴的鬧鐘，將空氣抽出時其聲音逐漸變弱，說明聲音傳播需要空氣 B．圖中，倒車雷達遇到障礙物會發出提示，是利用超聲波的回聲定位C．圖中，摩托車安裝消聲器，可以在聲源處減弱噪聲 D．圖中，蝙蝠靠次聲波發現昆蟲15．（2020秋?渠縣期末）當轎車倒車時，尾部在非安全距離內遇到人或障礙物，倒車雷達就會發出警報，方便司機判斷車尾與后部障礙物間的距離。在倒車雷達工作的過程中，會應用到下列物理知識中的哪幾項①聲的反射②超聲波③聲波可以傳遞信息④聲波可以傳遞能量（）A．只有③ B．只有④ C．只有①②③ D．只有①②④16．（2020秋?惠安縣期末）把一個正在響鈴的鬧鐘放入密封的玻璃罩內，用抽氣機逐漸抽出其中的空氣，罩中的聲音會逐漸變小，直到聽不到為止。這個實驗說明了（）A．聲音是由物體振動而產生的 B．聲音必須通過介質才能傳播 C．聲音在玻璃鐘罩里發生了反射 D．聲波被玻璃鐘罩罩住了第Ⅱ卷非選擇題二．填空題（本題共6小題，每題3分，共18分）17．（2021秋?長沙期末）日常生活中，我們常說聲音“震耳欲聾”，這是指聲音的很大；使用小提琴前常常調節琴弦的松緊，其主要目的是改變聲音的。18．（2021秋?泰興市期末）在元旦演出晚會上，主持人的聲音是通過傳到同學們耳朵中，小蘭同學彈奏時手指用不同的力按動琴鍵，這是在改變聲音的（填寫聲音的特性），她的演出獲得了巨大成功，臺下同學們的掌聲對她來說，屬于（選填“樂音”或“噪音”）。19．（2021秋?伍家崗區期末）如圖甲、乙所示的是聲波波形圖，的頻率高，的響度大。20．（2021秋?淮濱縣期末）彈鋼琴時我們可以聽到優美的琴聲，琴聲的發出是由琴鍵的產生的；利用超聲波清洗眼鏡說明聲波能夠傳遞（選填“能量”或“信息”）。利用聲吶系統向海底垂直發射聲波，經過一段時間后可收到回波，進而可以測量出海底的深度，利用此種方法不能測量地球和月球之間的距離，這是因為。21．（2021秋?重慶期末）將正在發聲的音叉插入水中，看到水花飛濺，說明聲音是由物體產生的。學校“倡導同學們不要在樓道大聲喧嘩，養成輕聲講話的文明習慣”。從聲音的特性分析，“大聲”和“輕聲”均是指聲音的大小；從控制噪聲的角度分析，這是從處減弱噪聲。22．（2021秋?綿陽期末）一根長為L的直鋼管，當在其中一端敲擊一下時，其同學在另外一端聽到了兩次響聲，并用秒表測量出時間間隔為t；第一次的響聲是通過鋼管（選填“空氣”或“鋼管”）傳遞過來的，已知聲音在空氣中傳播速度為v0，則聲音在鋼管中傳播的速度表達式v1＝（用題目中的字符表達）。三．實驗題（本題共2小題，每空1分，共10分）23．（2021秋?長沙期末）小華在學習聲現象時，做了如下探究性實驗。（1）如圖a，把正在響鈴的手機放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，聲音會逐漸變小，直至消失，說明了。（2）如圖b，小華用豎直懸掛的乒乓球接觸正在發聲的音叉，乒乓球被彈起。小華加大力度敲擊音叉，乒乓球彈得越遠，這個現象說明了響度與發聲體振動的（選填“頻率”或“振幅”）有關。24．（2021秋?盱眙縣期末）如圖，用鋼尺做探究聲現象的實驗，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它發出的聲音，同時注意觀察鋼尺振動的幅度與快慢。（1）本實驗中應該聽發出的聲音（選填“A”或“B”）。A．鋼尺伸出桌面部分振動B．鋼尺拍打桌面部分振動（2）實驗時，保持撥動鋼尺的力度不變，鋼尺伸出桌面的長度越長，振動得就越（選填“快”或“慢”），發出聲音的音調就越（選填“高”或“低”）。（3）實驗時，保持鋼尺伸出桌面的長度不變，改變撥動力度，則是研究聲音的與振動幅度的關系。四、計算題（本題共4小題，共32分）25．（2021秋?九江期末）為了做好南海海域的開發，我國的科考船對南海海域進行了測繪，在某次測量海水深度時，用到了聲吶系統。假如聲波信號發出后經過10s被聲吶系統接收到，請問：（1）海水的深度是多少？（聲音在海水中的傳播速度是1500m/s）（2）在月球上能否用聲吶技術來測兩物體間的距離？為什么？26．（2021秋?煙臺期末）一列動車長200m，以恒定的速度勻速直線穿過一個長840米的隧道，坐在車尾的小明記錄下他在隧道入口處和出口處的時間如圖所示。列車離開隧道后，司機鳴笛4s后聽到了經過隧道出口處的山體反射回來的聲音，求：（1）列車行駛的速度；（2）該列車完全在隧道內行駛的時間；（3）司機聽到回聲時，小明距隧道出口的距離。27．（2021秋?北林區期末）一列火車以72km/h的速度駛向前方崖壁下的隧道口，2秒后聽到回聲，問聽到回聲時火車距崖壁的距離？28．（2021秋?大通區期末）小明和小軍想估測一段鐵路的長度，但由于沒有合適的直尺所以不能如愿以償。學習了聲學的知識后，他們想到了解決問題的方法。物質聲速/（m/s）物質聲速/（m/s）空氣340鋁5000海水1531鐵、鋼5200大理石3310銅3750（1）實驗：小明在一段鐵路的一端用錘子敲擊一下鐵軌，小軍在這段鐵路的另一端聽到兩次響聲，記錄兩次響聲的時間差為2s；（2）查閱資料：小明和小軍上網查詢了一些關于聲速的數據如上表，請幫他們計算出這段鐵路的長度。（結果保留一位小數）五、解答題（本題共2小題，共8分）29．（2021秋?陽朔縣期末）在發生地震或礦難事故時，埋在廢墟或礦井中的被困人員，通過敲擊水管發出求救信號比直接呼救的效果好，為什么？30．（2021秋?新興縣期末）閱讀下列材料，并回答問題：城市噪聲來源有工業噪聲、交通噪聲和生活噪聲，控制措施有將噪聲嚴重的工廠遷出市區；對噪聲大的機器安裝消聲器并限制使用；未安裝消音設備的機車不得駛入市區；在市區內規劃安靜小區，不安裝高音喇叭，