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1.1.2四種命題及其關(guān)系1.1.2四種命題及其關(guān)系四種命題與生活
主人邀請張三、李四、王五、許六四個人吃飯聊天,時間到了,只有張三、李四、許六準(zhǔn)時赴約,王五打電話說:“臨時有急事,不能來了。”主人聽了隨口說了句:“你看看,該來的沒有來。”張三聽了,臉色一沉,起來一聲不吭地走了,主人愣了片刻,又說了句:“哎喲,不該走的又走了。”李四聽了大怒,拂袖而去。主人嘆氣說:“我又不是說他們。”許六也發(fā)火離去。
思考:是主人不會說話還是客人誤解?四種命題與生活主人邀請張三、李四、王五、許六四
下列四個命題中,命題(1)與命題(2)(3)(4)的條件和結(jié)論之間分別有什么關(guān)系?
(1)若f(x)是正弦函數(shù),則f(x)是周期函數(shù);
(2)若f(x)是周期函數(shù),則f(x)是正弦函數(shù);
(3)若f(x)不是正弦函數(shù),則f(x)不是周期函數(shù);
(4)若f(x)不是周期函數(shù),則f(x)不是正弦函數(shù).創(chuàng)設(shè)情境?思考下列四個命題中,命題(1)與命題(
(1)若f(x)是正弦函數(shù),則f(x)是周期函數(shù);
(2)若f(x)是周期函數(shù),則f(x)是正弦函數(shù);思考一:命題(1)和命題(2)的條件和結(jié)論有什么內(nèi)在聯(lián)系?﹋﹋﹋﹋﹋﹋互逆命題:一般地,對于兩個命題,如果一個命題的條件和結(jié)論分別是另一個命題的結(jié)論和條件,那么我們把這樣的兩個命題叫做互逆命題。其中一個命題叫做原命題,另一個叫做原命題的逆命題。也就是說,把一個命題的條件和結(jié)論互換位置就是它的逆命題.(1)若f(x)是正弦函數(shù),則f(x)是周期函數(shù);
(1)若f(x)是正弦函數(shù),則f(x)是周期函數(shù);
(3)若f(x)不是正弦函數(shù),則f(x)不是周期函數(shù);﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋思考二:命題(1)和命題(3)的條件和結(jié)論有什么內(nèi)在聯(lián)系?也就是說,把一個命題的條件和結(jié)論同時否定就是它的否命題.互否命題:如果一個命題的條件和結(jié)論恰好是另一個命題的條件的否定和結(jié)論的否定,我們把這樣的兩個命題叫做互否命題。如果把其中一個命題叫做原命題,那么另一個叫做原命題的否命題。(1)若f(x)是正弦函數(shù),則f(x)是周期函數(shù);﹋1、用否定的形式填空:
(1)a>0;
a≤0。(2)a≥0或b<0;
a<0且b≥0。(3)a、b都是正數(shù);a、b不都是正數(shù)。(4)A是B的子集;A不是B的子集。結(jié)論:(1)“或”的否定為“且”,(2)“且”的否定為“或”,(3)“都”的否定為“不都”。練習(xí)1、用否定的形式填空:
(1)a>0;
(1)若f(x)是正弦函數(shù),則f(x)是周期函數(shù);
(4)若f(x)不是周期函數(shù),則f(x)不是正弦函數(shù).互為逆否命題:如果一個命題的條件和結(jié)論恰好是另一個命題的結(jié)論的否定和條件的否定,那么這兩個命題叫做互為逆否命題。如果把其中的一個命題叫做原命題,那么另一個叫做原命題的逆否命題。思考三:命題(1)和命題(4)的條件和結(jié)論有什么內(nèi)在聯(lián)系?也就是說,把一個命題的條件和結(jié)論同時否定,并互換位置就是它的逆否命題.(1)若f(x)是正弦函數(shù),則f(x)是周期函數(shù);例1:寫出下列命題的逆命題、否命題與逆否命題.應(yīng)用舉例(1)若k>0,則方程x2+2x-k=0有實根;
逆命題:若方程x2+2x-k=0有實根,則k>0.否命題:若k≤
0,則方程x2+2x-k=0沒有實根.逆否命題:若方程x2+2x-k=0沒有實根,則k≤
0.(2)當(dāng)c>0時,若a>b,則ac>bc;
逆命題:當(dāng)c>0時,若ac>bc,則a>b.否命題:當(dāng)c>0時,若a≤b,則ac≤bc.逆否命題:當(dāng)c>0時,若ac≤bc,則a≤b.例1:寫出下列命題的逆命題、否命題與逆否命題.應(yīng)用舉例(1應(yīng)用舉例逆命題:若四邊形是正方形,則它的四條邊都相等.否命題:若四邊形的四條邊不都相等,則它不是正方形.逆否命題:若四邊形不是正方形,則它的四條邊不全相等.(3)四條邊都相等的四邊形是正方形.原命題改寫為:若四邊形的四條邊都相等,則它是正方形.應(yīng)用舉例逆命題:若四邊形是正方形,則它的四條邊都相等.否命題
條件的否定作為結(jié)論結(jié)論的否定作為條件結(jié)論的否定作為結(jié)論條件的否定作為條件條件作為結(jié)論結(jié)論作為條件原命題:若p,則q否命題:若?p,則?q逆命題:若q,則p逆否命題:若?q,則?p如何寫出原命題的逆命題、否命題及逆否命題?方法總結(jié)1.找出原命題的條件p和結(jié)論q;2.將原命題改寫成“若p,則q”的形式;條件的否定作為結(jié)論結(jié)論的否定作為條件結(jié)論的否定作為結(jié)練一練:寫出下列四組命題的逆命題、否命題及逆否命題,并判斷四種命題的真假.真真真真真真真真假假假假假假假假練一練:寫出下列四組命題的逆命題、否命題及逆否命題,并判斷四
觀察下面四個命題:請思考命題(2)與(3)、(2)與(4)、(3)與(4)之間的相互關(guān)系?
(1)若f(x)是正弦函數(shù),則f(x)是周期函數(shù);
(2)若f(x)是周期函數(shù),則f(x)是正弦函數(shù);
(3)若f(x)不是正弦函數(shù),則f(x)不是周期函數(shù);
(4)若f(x)不是周期函數(shù),則f(x)不是正弦函數(shù);
?思考
互為逆否互否互逆觀察下面四個命題:請思考命題(2)與(3)四種命題間的相互關(guān)系:原命題若p則q
逆命題若q則p
否命題若?p則?q
互逆互逆互否互否互為逆否互為逆否(1)(3)(4)(2)逆否命題若?q則?p四種命題間的相互關(guān)系:原命題逆命題否命題互逆互逆互否互否互為原命題:逆命題:
否命題:
逆否命題:
若p則q.若q則p.若?p則?q.若?q則?p.
1、四種命題的概念及其形式:通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了哪些知識呢?課堂小結(jié)原命題:逆命題:否命題:逆否命題:逆否命題若?p則?q逆命題若q則p
否命題若?p則?q
原命題若p則q
互為逆否互為逆否
互逆命題
互逆命題互否命題互否命題課堂小結(jié)2、四種命題間的相互關(guān)系:逆否命題逆命題否命題原命題互為逆通過我們做過的練習(xí)題,你能從中發(fā)現(xiàn)四種命題的真假性間有什么規(guī)律嗎?3、原命題為真,它的逆否命題一定為真.1、原命題為真,它的逆命題不一定為真.2、原命題為真,它的否命題不一定為真.探究規(guī)律課后思考:原命題、逆命題、否命題、逆否命題的真假有什么聯(lián)系?有人說通過我們做過的練習(xí)題,你能從中發(fā)現(xiàn)四種命題的真假性間有什么規(guī)謝謝各位老師蒞臨指導(dǎo)!謝謝各位老師蒞臨指導(dǎo)!1.1.2四種命題及其關(guān)系1.1.2四種命題及其關(guān)系四種命題與生活
主人邀請張三、李四、王五、許六四個人吃飯聊天,時間到了,只有張三、李四、許六準(zhǔn)時赴約,王五打電話說:“臨時有急事,不能來了。”主人聽了隨口說了句:“你看看,該來的沒有來。”張三聽了,臉色一沉,起來一聲不吭地走了,主人愣了片刻,又說了句:“哎喲,不該走的又走了。”李四聽了大怒,拂袖而去。主人嘆氣說:“我又不是說他們。”許六也發(fā)火離去。
思考:是主人不會說話還是客人誤解?四種命題與生活主人邀請張三、李四、王五、許六四
下列四個命題中,命題(1)與命題(2)(3)(4)的條件和結(jié)論之間分別有什么關(guān)系?
(1)若f(x)是正弦函數(shù),則f(x)是周期函數(shù);
(2)若f(x)是周期函數(shù),則f(x)是正弦函數(shù);
(3)若f(x)不是正弦函數(shù),則f(x)不是周期函數(shù);
(4)若f(x)不是周期函數(shù),則f(x)不是正弦函數(shù).創(chuàng)設(shè)情境?思考下列四個命題中,命題(1)與命題(
(1)若f(x)是正弦函數(shù),則f(x)是周期函數(shù);
(2)若f(x)是周期函數(shù),則f(x)是正弦函數(shù);思考一:命題(1)和命題(2)的條件和結(jié)論有什么內(nèi)在聯(lián)系?﹋﹋﹋﹋﹋﹋互逆命題:一般地,對于兩個命題,如果一個命題的條件和結(jié)論分別是另一個命題的結(jié)論和條件,那么我們把這樣的兩個命題叫做互逆命題。其中一個命題叫做原命題,另一個叫做原命題的逆命題。也就是說,把一個命題的條件和結(jié)論互換位置就是它的逆命題.(1)若f(x)是正弦函數(shù),則f(x)是周期函數(shù);
(1)若f(x)是正弦函數(shù),則f(x)是周期函數(shù);
(3)若f(x)不是正弦函數(shù),則f(x)不是周期函數(shù);﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋思考二:命題(1)和命題(3)的條件和結(jié)論有什么內(nèi)在聯(lián)系?也就是說,把一個命題的條件和結(jié)論同時否定就是它的否命題.互否命題:如果一個命題的條件和結(jié)論恰好是另一個命題的條件的否定和結(jié)論的否定,我們把這樣的兩個命題叫做互否命題。如果把其中一個命題叫做原命題,那么另一個叫做原命題的否命題。(1)若f(x)是正弦函數(shù),則f(x)是周期函數(shù);﹋1、用否定的形式填空:
(1)a>0;
a≤0。(2)a≥0或b<0;
a<0且b≥0。(3)a、b都是正數(shù);a、b不都是正數(shù)。(4)A是B的子集;A不是B的子集。結(jié)論:(1)“或”的否定為“且”,(2)“且”的否定為“或”,(3)“都”的否定為“不都”。練習(xí)1、用否定的形式填空:
(1)a>0;
(1)若f(x)是正弦函數(shù),則f(x)是周期函數(shù);
(4)若f(x)不是周期函數(shù),則f(x)不是正弦函數(shù).互為逆否命題:如果一個命題的條件和結(jié)論恰好是另一個命題的結(jié)論的否定和條件的否定,那么這兩個命題叫做互為逆否命題。如果把其中的一個命題叫做原命題,那么另一個叫做原命題的逆否命題。思考三:命題(1)和命題(4)的條件和結(jié)論有什么內(nèi)在聯(lián)系?也就是說,把一個命題的條件和結(jié)論同時否定,并互換位置就是它的逆否命題.(1)若f(x)是正弦函數(shù),則f(x)是周期函數(shù);例1:寫出下列命題的逆命題、否命題與逆否命題.應(yīng)用舉例(1)若k>0,則方程x2+2x-k=0有實根;
逆命題:若方程x2+2x-k=0有實根,則k>0.否命題:若k≤
0,則方程x2+2x-k=0沒有實根.逆否命題:若方程x2+2x-k=0沒有實根,則k≤
0.(2)當(dāng)c>0時,若a>b,則ac>bc;
逆命題:當(dāng)c>0時,若ac>bc,則a>b.否命題:當(dāng)c>0時,若a≤b,則ac≤bc.逆否命題:當(dāng)c>0時,若ac≤bc,則a≤b.例1:寫出下列命題的逆命題、否命題與逆否命題.應(yīng)用舉例(1應(yīng)用舉例逆命題:若四邊形是正方形,則它的四條邊都相等.否命題:若四邊形的四條邊不都相等,則它不是正方形.逆否命題:若四邊形不是正方形,則它的四條邊不全相等.(3)四條邊都相等的四邊形是正方形.原命題改寫為:若四邊形的四條邊都相等,則它是正方形.應(yīng)用舉例逆命題:若四邊形是正方形,則它的四條邊都相等.否命題
條件的否定作為結(jié)論結(jié)論的否定作為條件結(jié)論的否定作為結(jié)論條件的否定作為條件條件作為結(jié)論結(jié)論作為條件原命題:若p,則q否命題:若?p,則?q逆命題:若q,則p逆否命題:若?q,則?p如何寫出原命題的逆命題、否命題及逆否命題?方法總結(jié)1.找出原命題的條件p和結(jié)論q;2.將原命題改寫成“若p,則q”的形式;條件的否定作為結(jié)論結(jié)論的否定作為條件結(jié)論的否定作為結(jié)練一練:寫出下列四組命題的逆命題、否命題及逆否命題,并判斷四種命題的真假.真真真真真真真真假假假假假假假假練一練:寫出下列四組命題的逆命題、否命題及逆否命題,并判斷四
觀察下面四個命題:請思考命題(2)與(3)、(2)與(4)、(3)與(4)之間的相互關(guān)系?
(1)若f(x)是正弦函數(shù),則f(x)是周期函數(shù);
(2)若f(x)是周期函數(shù),則f(x)是正弦函數(shù);
(3)若f(x)不是正弦函數(shù),則f(x)不是周期函數(shù);
(4)若f(x)不是周期函數(shù),則f(x)不是正弦函數(shù);
?思考
互為逆否互否
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