一年級新生家長會心得體會今日參與了孩子步入小學階段的第一次家長會，一年級對于孩子來說是人生中特別重要的開頭，作為一名新生家長很感動。通過這次家長會，進一步了解了咱們奧中學校的概況、辦學理念、學校教給孩子什么以及對家長的要求。由于之前聽說過奧中學校并不只是注意學習成績，說實話曾經糾結過是否在這邊上學，通過今日的家長會以及結合國家對教育的“雙減”政策，我知道自己沒有選錯。這次會議印象最深的是學校的教育理念“共享生命成長”，營造孩子們寵愛的學習環境，讓孩子喜愛上學；給家長一個滿足的教育教學過程；給教師一個自主進展的平臺，以及關注學生的興趣和習慣，班主任駐班制度，全人教育理念等特色教學，進一步感受到學校為全面素養教育所做的努力。

通過班級家長會，對我們逐日班的兩位班主任進一步熟識與了解。由兩位主要學科的教師擔當班主任，孩子是幸運的。“我向著太陽，我布滿盼望”，“腳踏實地，永不言棄”，滿滿的正能量！我了解到了孩子每天在學校里都做了些什么，除了日常課程外，還有一早的晨圈活動、豐富好玩的課間運動、午寫，還有對孩子的嘉獎機制，一張張小貼紙表達了教師對孩子們真誠地觀賞與鼓舞！教師并不是一味地強調學習成績的重要性，還教給我們家長如何培育孩子良好的學習和生活習慣。當教師講到關于“端坐”問題，我懸著的一顆心沉了下來，由于孩子存在這樣的問題，所以我比擬關注，感恩教師在校會嚴格要求。學校是孩子成長教育的重要平臺，家庭是孩子成長進展的堅實后盾；教師是孩子成長的教育者，家長是孩子成長的引導者。作為家長，應當多觀看、引導、傾聽，學會放手，關注孩子的品德教育。“言傳身教”很重要，家長應當以身作則，為孩子樹立典范！

很慶幸孩子在一所能夠讓他歡樂學習的學校，更慶幸遇到了有育人才智且嚴格要求的好教師！作為新生家長，孩子在這里我很放心。祝福小太陽們安康健壯成長！

一年級新生家長會心得體會2

懷著無比感動的心情，我參與了人生中第一個正式的家長會，進入九年義務教育，孩子的人生掀開了新的篇章，作為家長，我們盼望孩子能夠成為她想成為的自己，那怎么去引導孩子和協作學校呢，這是始終以來自己不明白的事情。開完家長會，自己覺著明白了作為家長我們的定位，自己應當怎么去成為一個合格的家長。

感恩王校長的啟發，校長的發言，讓我明白了奧中的教育理念，也一下子理解了“雙減”意義，王校長針對學校的教學特色、目的和共享生命成長，以及家長需要做什么等幾個方面一一做了講解，其中感受最深的一句話就是讓孩子喜愛來上學，只有孩子們喜愛上學，才會在學習中發覺樂趣，學習才會進步。誠然，學習不是一個階段的事情，是人一生的事情，過去的填鴨式的教育，讓孩子學到了學問，也厭惡學問，所以才會進入大學后，失去了目標和方向。讓孩子愛上學習，寓教于樂，讓孩子明白學習的意義，提高積極性，才能真正讓孩子養成好的習慣，自主自發自愿學習，最終成為想成為的自己。

班主任張教師針對孩子們近期的表現給我們家長提出了建議，聽了張教師的發言，覺著張婭楠教師真的是一位有閱歷有方法負責任的好教師，作為人一生中最重要的啟蒙階段，孩子像一張白紙，好的習慣的養成和規章紀律意識的形成，對孩子的將來無比重要。教師們的嘉獎、積分、鼓舞的一些方法，讓孩子們提高了積極性，也讓我明白了在家里應當怎么鼓舞孩子，和孩子互動，感謝張教師的負責和專心。

本次家長會，也讓我明白了，孩子在成長，家長不僅僅是教育孩子，也是自己成長的過程，我們應當成為孩子的`伙伴，成為孩子的典范。

最終和兩位班主任一起溝通，看到了兩位教師的負責，我也明白了家校共建的意義，只有家校聯合，才能讓孩子安康歡樂成長，愛上學習，明白學習的意義。

盼望孩子能夠學優，更能在奧中的大家庭學會品正，作為家長，我們也盼望能成為合格的家長。感謝學校領導和教師們對孩子們的專心！祝愿奧中越辦越好！

一年級新生家長會心得體會3

今日下午短短2個小時的家長會，筆記記了5頁，收獲頗豐。收獲的不僅僅是對奧中教育理念的深切認同、對學校師資配備的點贊認可，更是對如何與學校合作協作培育好孩子的啟發思索。教師節剛好過去，我想送給教師最好的禮物就是一個知書達禮的孩子，一對通情達理的家長。假如給這份禮物組合起個名字，四個字：家庭教養。

1、送給教師一個知書達理的學生。送給教師一個好學生=減輕教師的工作量。假如我們能在入學前就培育起來孩子仔細聽講、積極思索、勇于舉手回答下列問題的好習慣，那么教師就能用少一點時間去關注課堂紀律，而花多一些時間在提高教學質量上面。

2、做一名通情達理的家長。用不遺余力的態度協作學校工作。學校各種活動、日常治理事務許多，比方班級表演、組織讀書會、班級海報，親子日等活動，都需要家長代表幫助獻計獻策、甚至奉獻自己一份勞動力。

家校共育，同心協力，才是我們獻給教師最好的教師節禮物，也是對學校、對孩子最大的負責任！

一年級新生家長會心得體會4

最終等來了期盼已久的家長會。

通過王校長的介紹進一步了解了咱奧中的教育教學理念，特色的小學駐班和全人教育理念也深深地吸引了我，學校的一系列特色課程安排也是讓教書育人回歸到了本質，讓孩子們能夠在學習中體驗成長，在成長中獵取學問，這不正是家長們所期盼的嗎？特殊喜愛馬主任共享的那句，“親其師信其道。”作為家長，我堅信各位優秀專業的教師能賜予孩子足夠的學問和引導，而我也有足夠的信念做好孩子頑強的后盾，去陪伴、去傾聽、去探究，和孩子共同成長。

摘星班的孩子們，漫漫求學路，有星相望，有師相輔，有朋相伴，何其樂哉！遇到你這樣一位顏值與才智并存的班主任教師也很不簡單。

一年級新生家長會心得體會5

20xx年9月5日報道開家長會，讓我作為一年級新生的家長感到受益非淺。孩子是祖國的將來，對于孩子的培育，學校、家庭、社會都有各自責任。作為家長，如何教育孩子，的確值得深思。最近我在一本兒童刊物上看到《這世上，只有你能觀賞我》的一篇文章，大意是對孩子的教育要以鼓舞為主，要給他自信和確定，由于教師們的鼓舞和有效的培育方法最終這個孩子考上清華大學的故事。我把這個故事帶給孩子的爸爸看，看過之后我們都感受頗深，下打算要轉變以前過多大聲責罵孩子的教育方式。

如何教育孩子是一門學問，每個家庭都有每個家庭的方法。不肯定要千篇一律，但有一條，只要讓孩子安康成長。作為家長，還要不斷學習新學問、承受新事物，用進展的眼光看世界、看孩子，不然也會落伍。

通過青園小學這次的家長會，我們家長能直接感受到學校全面素養教育的努力，更能感受到學校良好的教學氣氛。家長和學校的良性互動是孩子成長的重要保證，也使學校和家長的心拉的更近了，更主要的是為我們家長供應了很好的學習溝通渠道。更表達出學校對家長和孩子高度負責的精神，信任孩子在學校里肯定能夠身心安康的歡樂學習和成長。

當今社會是一個信息時代、一個崇尚共性、崇尚自由的年月。家家又大多是獨生子女，這樣孩子就產生了劇烈的自我意識，很簡單成為家里的“霸王”。在沒有滿意她的要求的前提下，會做出失控的舉動。同時，在科技高度興旺的今日，面對層出不窮的新奇事物，孩子的眼會變得眼花繚亂，家長要擅長讓孩子辨別真、善、美，樹立正確人生觀，在學習上比、在品德上比，而不是在不良風氣上比，正確引導孩子做一個對社會、對學校、對家庭有益的孩子，培育孩子的自主創新力量、勞動力量、培育孩子的愛心。學習學問的同時也要學習做人，同樣占有無足輕重的地位。教育孩子，在學校要靠教師的言傳身教，家庭上要靠家長的以身作則。“玉不琢，不成器”。“養不教，父之過。”這些古人教育孩子的話，在今日仍有積極意義。作為家長，我將全力支持教師的工作，共同培育好祖國的將來。

9月5日一早，作為一年級新生家長的我和許很多多爸爸媽媽們一樣，懷著些許興奮和期盼，步入了這所孩子每天學習生活的校園。

開完家長會始終想坐下來記錄下來作為一名新生家長的感動心情、以及所感受到的和所學到的一些重要的學問，與其說是忙的不如說是懶的拖到今日。

對孩子來說小學一年級是人生中很重要的開頭。作為家長，我認為此次家長會開的準時而且重要。通過這次家長會，我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么，怎樣引導孩子盡快適應小學生活，培育良好的學習習慣，特殊是王校長的各種例案及夏主任教師從各個側面急躁細致的精彩講解，溝通和答復了家長最關懷的問題。家長會可以說是對學校的一個全方位、立體化的展現，教師們也在用實際行動踐行一個美妙的教育理念，那就是“播種習慣，收獲成長”，成就著家長們期盼已久的愿望，即把自己的孩子培育成一個對社會有用的人。家長會就象是一扇窗子，開啟了家庭與學校聯系的重要通道。

要說感言，我的感想歸根結底就是：學校是孩子成長教育極其重要的平臺，家庭是孩子成長進展的堅實后盾，社會是孩子成長的大熔爐，教師是孩子成長的教育者和培育者，父母是孩子成長的啟蒙者和引導者，都對于孩子的成長起著至關重要的作用，只有將家庭、學校、社會三者溶為一體，才能更好的培育孩子，促其全面進展，成為有用之才。今日我們捧出一縷陽光，明天我們收獲一片絢爛，今日我們播種一種習慣，明天我們收獲的不僅僅是成長，更有輝煌和每個人臉上的笑容。為了孩子，讓我們共同努力！