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第5頁共5頁2023秋季學期幼兒園小班班級工作計劃范文幼兒園?小班班級工?作計劃伴?隨著小朋友?成長的腳步?,新的學年?又開始了。?我們班小朋?友經過托班?一年的學習?、鍛煉,各?方面能力都?有了明顯的?進步,形成?了良好的班?風班貌。根?據園務計劃?、小段教研?組計劃的工?作精神,同?時結合本班?幼兒的實際?情況,開展?具有班級特?色的教育活?動,為幼兒?營造一個愉?快、舒適的?環境。一?、班況分析?:本學期?我們班共有?幼兒___?名,其中男?小朋友__?_名女小朋?友___名?,新學期又?增加了插班?新生___?名。大部分?幼兒活潑好?動,樂意上?幼兒園,能?和小朋友友?好相處,但?也有些小朋?友比較調皮?、倔強,如?黃晨、黃海?津、孔燁梁?小朋友;個?別新生初入?園有哭鬧現?象。因此,?開學初我們?兩位老師就?將工作重點?放在了穩定?幼兒情緒,?盡快恢復幼?兒一日生活?常規上。?二、工作目?標:1、?保教并重,?加強對幼兒?生活及教育?常規的培養?。2、開?展豐富多彩?的教育活動?,促進幼兒?各方面能力?的發展。?3、重視安?全教育工作?,加強幼兒?自我保護意?識,確保無?安全事故發?生。4、?完善班級區?域建設,結?合每周主題?開展形式多?樣的區域活?動。5、?重視家長工?作,增強服?務意識,以?多元化活動?促進家園聯?系。6、?認真細致的?了解每一位?幼兒并制定?計劃。三?、工作措施?:(一)?、保教并重?,加強對幼?兒生活及教?育常規的培?養。1、?保育方面:?經過托班一?年的學習生?活,小班的?小朋友已建?立了一定的?生活常規,?能自己吃飯?、入廁,穿?脫鞋褲。本?學期我們在?保育工作方?面將重點做?好兩點:?(1)、學?習穿衣服、?扣扣子。首?先我們結合?主題活動開?展“我會自?己穿衣服”?,教給幼兒?正確的穿衣?服方法,并?在日常生活?中不斷練習?鞏固。扣扣?子對小班幼?兒來說有一?定的難度,?因此我們打?算在區域活?動中開辟一?個“扣扣子?”操作區,?使幼兒在游?戲活動中掌?握扣扣子的?方法。(?2)、學習?擦桌子。小?班的幼兒已?形成初步的?服務意識,?愿意自己的?事情自己做?,因此在用?完午餐后我?們將有意識?的讓幼兒學?習自己擦桌?子,并結合?“紅星角”?對有進步的?幼兒給予及?時適宜的鼓?勵和肯定。?2、教育?方面:本學?期我們在教?育方面也有?兩個重點:?(1)、?樹立良好的?課堂常規:?要求上課面?朝老師,雙?手平放在腿?上,養成上?課舉手回答?問題的習慣?。(2)?、加強禮貌?教育。教育?幼兒早上來?園時要向老?師、阿姨、?小朋友問好?,離園時說?再見。平時?要主動和大?家打招呼,?學會使用“?謝謝”“請?”等禮貌用?語。(二?)、開展豐?富多彩的教?育活動,促?進幼兒各方?面能力的發?展。健康?領域:1?、適應幼兒?園的___?生活,情緒?基本安定。?
2、逐步?學會獨立進?餐和如廁,?在成人幫助?下學習洗臉?、刷牙、穿?簡單的衣、?褲、鞋,學?習坐、站、?行的正確姿?勢。3、?樂意參加體?育活動,發?展走、跑、?鉆等動作。?語言領域?:1、學?習安靜的聽?他人講話。?聽懂日常用?語并學習按?語言調節自?身行為。?2、樂意用?普通話與人?交流。能用?簡單的語言?回答別人的?問題,表達?自己的意愿?和需要。?3、喜歡念?兒歌、聽故?事,看表演?等,初步了?解其大致的?內容,并樂?意表達自己?的感受。?社會領域:?1、能從?性別、外形?等外在特征?上比較自己?與別人的不?同。2、?逐漸接受老?師的建議和?指示,知道?遵守___?生活中的基?本規則。?3、觀察周?圍生活環境?及其變化。?喜歡參加各?種節日活動?,體驗節日?的快樂。?科學領域:?1、在成?人引導下能?發現周圍環?境中有趣的?事物。2?、喜歡操作?擺弄。嘗試?提問和表達?自己的所見?所聞3、?親竟大自然?,喜歡并愛?護周圍的動?植物。藝?術領域1?、喜歡聽音?樂和看美術?作品,能借?阻作品表達?對藝術作品?的感受。?2、嘗試用?自己喜歡的?顏色、材料?和工具進行?美術活動。?3、學習?用爭確的姿?勢和聲音唱?歌。(三?)、重視安?全教育工作?,加強幼兒?自我保護意?識,確保無?安全事故發?生。(四?)家長工作?:1、定?期召開家長?會,讓家長?了解幼兒園?各方面情況?,以及幫助?幼兒消除入?園焦慮的有?效方法,并?增強家園協?作,共同開?發教育資源?的意識。?2、向家長?推薦有價值?的家教經驗?,并讓家長?及時了解幼?兒在園的活?動內容、月?份教育目標?等。3、?向家長開放?半日活動,?為家長提供?了充分參與?、互動的機?會,增進教?師與家長之?間的交流。?(五)每?月工作安排?:___?月:1.?召開家長會?,讓家長了?解幼兒園各?方面情況,?幫助幼兒消?除入園焦慮?情緒,讓幼?兒盡快熟悉?、適應環境?,愿意上幼?兒園。2?.常規教育?,初步建立?盥洗、用餐?、午睡常規?。3.主?題活動《高?高興興上幼?兒園》,迎?國慶節活動?。___?月:1.?進一步開展?各方面的常?規教育,加?強幼兒行為?常規教育。?
2.加強?幼兒學習習?慣的培養,?知道和老師?、同伴交談?。3.開?展主題教育?《親親抱抱?》;《踏踏?響》。_?__月:
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