專題18 新定義與閱讀理解題(第01期)(原卷版)_第1頁
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專題18新定義與閱讀理解題1.(2019?湘西州)閱讀材料:設(shè)=(x1,y1),=(x2,y2),如果∥,則x1?y2=x2?y1,根據(jù)該材料填空,已知=(4,3),=(8,m),且∥,則m=__________.2.(2019?白銀)定義:等腰三角形的頂角與其一個底角的度數(shù)的比值k稱為這個等腰三角形的“特征值”.若等腰△ABC中,∠A=80°,則它的特征值k=__________.3.(2019?河北)如圖,約定:上方相鄰兩數(shù)之和等于這兩數(shù)下方箭頭共同指向的數(shù).示例:即4+3=7.則(1)用含x的式子表示m=__________;(2)當(dāng)y=–2時,n的值為__________.4.(2019?棗莊)對于實數(shù)a、b,定義關(guān)于“?”的一種運算:a?b=2a+b,例如3?4=2×3+4=10.(1)求4?(–3)的值;(2)若x?(–y)=2,(2y)?x=–1,求x+y的值.5.(2019?濟寧)閱讀下面的材料:如果函數(shù)y=f(x)滿足:對于自變量x的取值范圍內(nèi)的任意x1,x2,(1)若x1<x2,都有f(x1)<f(x2),則稱f(x)是增函數(shù);(2)若x1<x2,都有f(x1)>f(x2),則稱f(x)是減函數(shù).例題:證明函數(shù)f(x)=(x>0)是減函數(shù).證明:設(shè)0<x1<x2,f(x1)–f(x2)=.∵0<x1<x2,∴x2–x1>0,x1x2>0.∴>0.即f(x1)–f(x2)>0.∴f(x1)>f(x2),∴函數(shù)f(x)═(x>0)是減函數(shù).根據(jù)以上材料,解答下面的問題:已知函數(shù)f(x)=+x(x<0),f(–1)=+(–1)=0,f(–2)=+(–2)=–.(1)計算:f(–3)=__________,f(–4)=__________;(2)猜想:函數(shù)f(x)=+x(x<0)是__________函數(shù)(填“增”或“減”);(3)請仿照例題證明你的猜想.6.(2019?隨州)若一個兩位數(shù)十位、個位上的數(shù)字分別為m,n,我們可將這個兩位數(shù)記為,易知=10m+n;同理,一個三位數(shù)、四位數(shù)等均可以用此記法,如=100a+10b+c.【基礎(chǔ)訓(xùn)練】(1)解方程填空:①若+=45,則x=__________;②若–=26,則y=__________;③若+=,則t=__________;【能力提升】(2)交換任意一個兩位數(shù)的個位數(shù)字與十位數(shù)字,可得到一個新數(shù),則+一定能被__________整除,–一定能被__________整除,?–mn一定能被__________整除;(請從大于5的整數(shù)中選擇合適的數(shù)填空)【探索發(fā)現(xiàn)】(3)北京時間2019年4月10日21時,人類拍攝的首張黑洞照片問世,黑洞是一種引力極大的天體,連光都逃脫不了它的束縛.?dāng)?shù)學(xué)中也存在有趣的黑洞現(xiàn)象:任選一個三位數(shù),要求個、十、百位的數(shù)字各不相同,把這個三位數(shù)的三個數(shù)字按大小重新排列,得出一個最大的數(shù)和一個最小的數(shù),用得出的最大的數(shù)減去最小的數(shù)得到一個新數(shù)(例如若選的數(shù)為325,則用532–235=297),再將這個新數(shù)按上述方式重新排列,再相減,像這樣運算若干次后一定會得到同一個重復(fù)出現(xiàn)的數(shù),這個數(shù)稱為“卡普雷卡爾黑洞數(shù)”.①該“卡普雷卡爾黑洞數(shù)”為__________;②設(shè)任選的三位數(shù)為(不妨設(shè)a>b>c),試說明其均可產(chǎn)生該黑洞數(shù).7.(2019?自貢)閱讀下列材料:小明為了計算1+2+22+…+22017+22018的值,采用以下方法:設(shè)S=1+2+22+…+22017+22018①,則2S=2+22+…+22018+22019②,②–①得2S–S=S=22019–1,∴S=1+2+22+…+22017+22018=22019–1.請仿照小明的方法解決以下問題:(1)1+2+22+…+29=__________;(2)3+32+…+310=__________;(3)求1+a+a2+…+an的和(a>0,n是正整數(shù)),請寫出計算過程.8.(2019·江西)特例感知(1)如圖1,對于拋物線,,,下列結(jié)論正確的序號是_________;①拋物線,,都經(jīng)過點;②拋物線,的對稱軸由拋物線的對稱軸依次向左平移個單位得到;③拋物線,,與直線的交點中,相鄰兩點之間的距離相等.形成概念(2)把滿足(n為正整數(shù))的拋物線稱為“系列平移拋物線”.知識應(yīng)用在(2)中,如圖2.①“系列平移拋物線”的頂點依次為,,,…,,用含n的代數(shù)式表示頂點的坐標(biāo),并寫出該頂點縱坐標(biāo)y與橫坐標(biāo)x之間的關(guān)系式;②“系列平移拋物線”存在“系列整數(shù)點(橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點)”:,,,…,,其橫坐標(biāo)分別為:,,,…,(k為正整數(shù)),判斷相鄰兩點之間的距離是否都相等,若相等,直接寫出相鄰兩點之間的距離;若不相等,說明理由.③在②中,直線分別交“系列平移拋物線”于點,,,…,,連接,,判斷,是否平行?并說明理由.9.(2019·甘肅白銀)閱讀下面的例題及點撥,并解決問題:例題:如圖①,在等邊△ABC中,M是BC邊上一點(不含端點B,C),N是△ABC的外角∠ACH的平分線上一點,且AM=MN.求證:∠AMN=60°.點撥:如圖②,作∠CBE=60°,BE與NC的延長線相交于點E,得等邊△BEC,連接EM.易證:△ABM≌△EBM(SAS),可得AM=EM,∠1=∠2;又AM=MN,則EM=MN,可得∠3=∠4;由∠3+∠1=∠4+∠5=60°,進一步可得∠1=∠2=∠5,又因為∠2+∠6=120°,所以∠5+∠6=120°,即:∠AMN=60°.問題:如圖③,在正方形A1B1C1D1中,M1是B1C1邊上一點(不含端點B1,C1),N1是正方形A1B1C1D1的外角∠D1C1H1的平分線上一點,且A1M1=M1N1.求證:∠A1M1N1=90°.10.(2019·甘肅天水)如圖1,對角線互相垂直的四邊形叫做垂美四邊形.(1)概念理解:如圖2,在四邊形ABCD中,AB=AD,CB=CD,問四邊形ABCD是垂美四邊形嗎?請說明理由;(2)性質(zhì)探究:如圖1

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