2023年語文A版四年級下冊《為三月譜曲》語文教案_第1頁
2023年語文A版四年級下冊《為三月譜曲》語文教案_第2頁
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PAGEPAGE4語文A版四年級下冊?為三月譜曲?語文教案語文A版四年級下冊?為三月譜曲?語文教案◆教材分析?為三月譜曲?是語文版A版四年級下冊第一單元的第一篇課文。這是一首描寫春天的現代詩，構思巧妙、意境優美而又含蓄。全詩四個小節都用了排比的手法，使詩歌更具有音韻節奏美。每一節都采用排比的詩行，加上行末的韻腳，使詩歌形式整齊、韻律和諧，讀來朗朗上口，富于音樂美。詩人立意獨到，春天的聲色味形，都成了三月歌曲的一個個跳動的音符。聲中有形，形中有味，味中有色，將各種感官所得來的意象糅合在一起。此文將春天這一主題安排在第一單元，主要是在時間上與學生學習同步，有利于借助學生自己已有的對春天的感知去調動學習興趣，在濃濃的春意中，培養學生熱愛生活積極向上的情感。【知識與能力目標】1、會認3個生字，會寫5個字，自主積累詞語；2、理解詩歌內容，感受課文的美和春天的美。【過程與方法目標】1.通過有感情、帶有想象的朗讀，品味詩歌的形式美和課文內容的美；2.查找春天的圖片資料，結合朗讀，理解課文內容。【情感態度價值觀目標】1、感受春天的美麗，激發學生對春天的熱愛之情；2、激發學生說、寫春天的興趣，仿寫詩歌。◆教學重難點體會詩歌的意境，感悟詩歌語言與形式的美。◆教學重難點【教學難點】激發對春天、對大自然的熱愛與向往。◆課前準備1．多媒體課件；2．詞語卡片；3.課前布置學生收集有關春天的圖片。內容總結

〔1〕語文A版四年級下冊?為三月譜曲?語文教案

語文A版四年級下冊?為三月譜曲?語文教案

◆教材分析

?為三月譜曲?是語文版A版四年級下冊第一單元的第一篇課文

〔2〕語文A版四年級下冊?為三月譜曲?語文教案

語文A版四年級下冊?為三月譜曲?語文教案

◆教材分析

?為三月譜曲?是語文版A版四年級下冊第一單元的第一篇課文

〔3〕◆課前準備

1．多媒體課件

內容總結

（1）語文A版四年級下冊

（2）為三月譜曲

（3）每一節都采用排比的詩行，加上行末的韻腳，使詩歌形式整齊、韻律和諧，讀來朗朗上口，富于音樂美

（4）詩人立意獨到，春天的聲色味形，都成了三月歌曲的一個個跳動的音符

（5）聲中有形，形中有味，味中有色，將各種感官所得來的意象糅合在一起

（6）2、理解詩歌內容，感受課文的

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