高校輔導員考試基礎知識試題題庫238題（一）填空題1.輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量，是高校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導者。輔導員應該努力成為學生的人生導師和知心朋友。2.高校輔導員實行學校和院（系）雙重領導，學生工作部門是學校管理輔導員隊伍的職能部門。院（系）對輔導員進行直接領導和管理。3.高校輔導員隊伍建設應重點做好“五關”，即嚴把入口關，加強培養關，注重使用關，暢通出口關，嚴格考核關。4.《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》指出，大學生思想政治教育要把傳授知識與思想教育結合起來，把系統教育與專題教育結合起來，把理論武裝與實踐育人結合起來，堅持解決思想問題與解決實際問題相結合，堅持教育與管理相結合。5．高等學歷教育分為專科教育、本科教育和研究生教育。6．國家實行學位制度。學位分為學士、碩士和博士。7．凡受警告以上（含警告）處分的學生，取消當年所有評獎評優、申請困難補助、勤工助學、助學貸款等資格。8．學校應當對在校學生進行必要的安全教育和自護自救教育。應當按照規定，采取相應的管理措施，預防和消除教育教學環境中存在的安全隱患。9．學生傷害事故的責任，應當根據相關當事人的行為與損害后果之間的因果關系依法確定。10．高等學校專職輔導員專業技術職務聘任委員會一般應由有關校領導，_學生工作_、組織人事、教學科研部門負責人等相關人員組成。11．輔導員是高等學校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分，具有教師和干部的雙重身份。12．我國公民基本道德規范:愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，_敬業奉獻_。13．《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》指出，要促進大學生思想道德素質、科學文化素質和健康素質協調發展，引導大學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。14．《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》指出，高等學校思想政治理論課課程是大學生思想政治教育的主渠道。15．班級、黨團組織是高校大學生的基本組織形式，是大學生自我教育、_自我管理_、自我服務的主要組織載體。16．高校學生日常思想政治教育是對高校學生的政治素質、思想品德、_心理健康以及其他教育進行潛移默化影響的一種教育手段。17．《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》明確指出，_社會實踐是大學生思想政治教育的重要環節，對于促進大學生了解社會、了解國情、奉獻社會、鍛煉毅力，增強社會責任感具有不可替代的作用。18.高校輔導員工作從業務上可以分為思想政治教育、班級（樓）管理、輔導咨詢服務三大塊內容。19.大學生的心理問題具有不同的層次，因此，幫助大學生解決心理問題也應該建立一個分層次的工作機制。構建學生、學生工作干部和心理咨詢專業人員三級工作機制是落實大學生思想健康教育工作的重要保證。20.教育部、共青團中央在《關于進一步加強高等學校校園網絡管理工作的意見》中指出，要組建一支政治可靠、知識豐富、數量充足并熟悉網絡語言特點和規律的網上評論員隊伍，圍繞熱點問題主動撰寫貼文，吸引學生點擊和跟帖，有效引導網上輿論。21．輔導員開展公民道德教育的重點是“從大處著眼、從小處著手”。從大處著眼是指開展理論教育，從小處著手是指開展實踐活動教育。22.大學生素質教育的基本內容應該包括五個方面：思想道德素質、科學文化素質、專業素質、心理素質和身體素質。23.2006年，教育部、財政部、人事部、中央編辦下發《關于實施農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃的通知》，聯合啟動實施“特崗計劃”，公開招聘高校畢業生到“兩基”攻堅縣農村義務教育階段學校任教。特崗教師聘期一般為3年。24.2008年，中組部、教育部、財政部、人力資源和社會保障部聯合出臺了《關于選聘高校畢業生到村任職工作的意見(試行)》，規定選聘的高校畢業生在村工作期限一般為2-3年。25.大學生作為一個特殊的群體，在擇業就業過程中尤其需要關注的法律有《勞動法》、《勞動合同法》、《教師法》、《教育法》、《公務員法》以及《就業促進法》等。26.社會保險是指國家通過立法強制實行的，對勞動者因年老、工傷、疾病、生育、殘廢、失業、死亡等原因喪失勞動能力或暫時失去工作時，給予勞動者本人或供養直系親屬物質幫助的一種社會保障制度。社會保險包括：養老保險、失業保險、醫療保險、工傷保險和生育保險。27.《就業協議書》是學校和地方就業主管部門制定就業建議計劃的基本依據，從而保證就業計劃的落實和實施。28.隨著社會的發展，健康的內涵和外延也發生了重大的變化，健康是一種在生理、心理和社會三方面的完滿狀態,而不僅僅是沒有疾病和虛弱的狀態。29.心理不健康與心理健康并非涇渭分明的對立兩極，而是一個連續的狀態。30.心理問題的一般原因包括：生物學原因，認知原因，社會原因。31.弗洛伊德認為人格是一個動力系統，由本我、自我和超我三個心理結構組成。32.馬斯洛認為，人的需求有五個層次，分別是生理需要、安全需要、愛的需要、自尊的需要和自我實現的需要。33.目前我國的死亡率最高的三大疾病是心血管、腦血管、惡性腫瘤，這三者與不良的心理社會因素密切相關。34.當刺激事件打破了有機體現有的平衡或超過了個體的能力所及，個體就會感受到壓力。35.一般來說，動機水平與工作效率的關系呈倒“U”型。36.上網成癮全稱是“互聯網成癮綜合癥”，是一種心理障礙。37.有時我們不得不在兩種相互矛盾或無法兼顧的需要之間選擇其一，比如是去上學好事去工作？是去玩游戲還是去看書？當人們處于這種難以定奪的困境時，就會出現心理沖突這一種心理現象。38.大學生心理健康日是每年的5月25日，含義是“我愛我”。39.鄧小平理論的精髓是解放思想、實事求是。40.在中國共產黨的關懷和領導下，中國社會主義青年團于1922年5月5日至10日在廣州召開了第一次全國代表大會。這次大會的召開標志著中國社會主義青年團的正式建立。41.1925年1月，在上海召開的中國社會主義青年團第三次代表大會作出決定：將中國社會主義青年團更名為中國共產主義青年團。42.共青團的團旗、團徽是1959年5月4日由共青團中央委員會公布的。43.中國共產主義青年團的組織制度是民主集中制。44.歷史上第一個在共產黨領導下成立的先進青年組織是俄國共產主義青年團。45.1994年3月5日和6日，團中央、全國青聯、全國學聯在傳統的“學雷鋒活動日”發起了“青年志愿者學雷鋒奉獻日”活動。46.“兩個全體青年”是指力爭使團的基層組織網絡覆蓋全體青年，使團的各項工作和活動影響全體青年。47.團中央的機關報是《中國青年報》。48.國際志愿者日是12月5日。49.開展18歲成人儀式教育活動突出的主題是公民?責任?希望。50.共青團中央、全國青聯授予青年的最高榮譽稱號是中國青年五四獎章。51.綠色“希望工程”是指保護母親河行動。52.將5月4日規定為“中國青年節”是在1939年。53.團內的“三會一課”指的是支部委員會、支部團員大會、團小組會和團課。49.學生在宿舍不能亂拉電線、亂接電源、違章使用電器、生火做飯、亂扔煙頭，主要目的是切斷著火的火源條件。48.新生入學后三個月內，學校按照招生規定進行政治、文化、健康復查。復查合格者注冊，取得學籍。50.被稱為經濟邪教的是傳銷。51.國家標準（GB2893－82）中規定的四種安全色是紅、藍、黃、綠。52.貸款學生考取研究生，并辦理了展期手續，其讀研期間的貸款利息由財政支付。53.國家獎學金申請表格填寫對推薦人的要求是必須是申請學生的輔導員或班主任，其他人無權推薦。54.國家對符合條件的應征入伍高校畢業生，每學年補償學費或代償國家助學貸款本息的標準是每學年最高不超過6000元。55.家庭經濟困難認定工作堅持的原則是民主評議和學校評定相結合。57.國家助學貸款有校園地國家助學貸款和生源地信用助學貸款兩種形式。58.國家獎學金資金來源是中央財政。59.國家每年下達的國家勵志獎學金、國家助學金指標分別是在校生總人數的3%和20%。60.若貸款學生考取研究生，必須在畢業前辦理展期手續。61.國家設立高等學校學生勤工助學基金和貸學金，并鼓勵高等學校、企業事業組織、社會團體以及其他社會組織和個人設立各種形式的助學金，對家庭經濟困難的學生提供幫助。62.高校學生資助工作從獎、貸、助、補、減方面構成多元化資助體系。63.貸款學生從畢業后次月一日開始需自付利息。64.貸款學生在校期間的貸款利息由財政支付，學生本人不需支付。65.生源地信用助學貸款性質是信用貸款，不需要擔保或抵押。66.已經申請并獲得國家助學貸款的學生不得再申請生源地信用助學貸款。67.加強和改進大學生思想政治教育的指導思想是：堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大精神，全面落實黨的教育方針，緊密結合全面建設小康社會的實際，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設為基礎，以大學生全面發展為目標，解放思想、實事求是、與時俱進，堅持以人為本，貼近實際、貼近生活、貼近學生，努力提高思想政治教育的針對性、實效性和吸引力、感染力，培養德智體美全面發展的社會主義合格建設者和可靠接班人。68.四項基本原則是立國之本，是我們黨、我們國家生存發展的政治基石。69.全心全意為人民謀利益是建設有中國特色社會主義全部工作的出發點和落腳點。70.共青團的基本任務是：以共產主義教育青年，幫助青年用馬列主義、毛澤東思想和現代科學文化技術知識武裝自己，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的共產主義事業接班人。71.影響當代大學生思想特點的因素是:社會時代的大背景、家庭環境的熏陶、地域特征的延續、不同年級的特點、學生自我主觀因素的影響。72.為保證剛考入大學的貧困家庭學生能夠順利入學，近幾年，教育部規定各高校都必須建立綠色通道制度,即對錄取入學，一律先辦理入學手續，然后再根據核實后的情況，分別采取措施予以資助，保證不因學費而無法入學。73.心理咨詢是解決大學生心理問題的重要途徑，是高校心理咨詢機構的基礎性工作。一般認為，心理咨詢具有四個方面的功能：教育功能、發展功能、保健功能和治療功能。（二）單選題1．高等教育的任務是培養具有B和實踐能力的高級專門人才，發展科學技術文化，促進社會主義現代化建設。A冒險精神B創新精神C求知精神D獨立精神2.《普通高等學校學生管理規定》規定，學生應征參加中國人民解放軍（含中國人民武裝警察部隊），學校應當保留其學籍（B）A一年B至退役后一年C兩年D至退役后兩年3．高等學校實行教師聘任制。高等學校的教師的聘任，應當遵循雙方C原則，由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A獨立自主B真誠守信C平等自愿D公平公正4．接受非學歷高等教育的學生，成績合格，由所在高等學校或者其他高等教育機構發給相應的A。A結業證書B學習證明C肄業證書D畢業證書5．高等學校應當以D為中心，保證教育教學質量達到國家規定的標準。A開展教育B社會服務C科學研究D培養人才6．2012年3月6日，溫家寶總理在政府工作報告中明確提出，2012年要確保全國財政性教育經費支出占國內生產總值（GDP）B的目標。A3%B4%C5%D6%7．入學教育的重點是適應性教育。以下不屬于入學教育主要內容的是C。A愛校教育B專業思想教育C基本理論教育D理想信念教育8．學生社團在校園文化建設中發揮著特殊的作用，更因其以學生為主體而在育人體系中占據重要位置。關于學生社團的主要作用以下描述正確的是B。A①②③B①②④C②③④D①②③④①有利于提高學生綜合素質②有利于繁榮校園文化③有利于規范學生日常行為④有利于社會主義政治文明建設9.“關愛自然，愛護環境，珍惜資源”屬于《高等學校學生行為準則》內容中的哪一條準則？DA熱愛祖國，服務人民B遵紀守法，弘揚正氣C明禮修身，團結友愛D強健體魄，熱愛生活10．關于建立健全一套科學完整、長期有效的學生緊急事件預警防控機制，下列說法不正確的是B。A建立組織有力、運轉高效、職責分明的組織機構，形成及時、快捷、通暢的信息網絡B樹立“管了沒用也要管”、“說了不聽也要說”的觀念，但對于防不勝防的突發緊急事件，屬于工作之外無法把握的，故不必采取相應措施C構建心理預警機制，制定緊急事件應急處理方案D健全日常工作機制，保證信息采集渠道通暢，輔導員應保持全天候信息通暢。11.在實際工作中，輔導員不可能對某些理論問題有深入的研究，為解答學生的困惑，輔導員可以借助專家的力量來滿足學生的需求。輔導員在此扮演的是__C__角色。A解惑者B管理者C中介D組織者12．從簡單分類來講，輔導員屬于A教師。A德育B智育C任課D管理13．班級信息管理的主要途徑有人脈系統、書面系統和網絡系統，下列屬于書面系統的是A。A學生的思想匯報B班會通知CE-mail通知D電話通知14．新時期輔導員在工作中應堅持的工作理念是B。A管理為主，教育為輔B為學生服務理念C教育為主，管理為輔D學生自主發展15．高校素質教育中，思想道德素質是C。A核心和關鍵B基本條件C方向和靈魂D基礎16.在高校班級班委隊伍的組建中，下列哪項是以輔導員指定方式任命的班委的優點？DA群眾認可度較高B班委之間的和諧度較高C有利于競爭D保證班委質量17.下列關于大學生職業生涯輔導的主要內容描述全面且正確的有DA①③④⑤B①②④⑤C①②③⑤D①②③④⑤①認識自我②認識職業環境③職業決策④提升求職技巧⑤了解就業政策18.親人死亡、失戀、學業失敗等造成的心理危機，屬于心理危機類型中的DA發展性危機B現實性危機C存在性危機D情境性危機19.2012年3月5日是學習雷鋒紀念日多少周年？BA48B49C50D5120.國家鼓勵畢業生到基層就業的優惠政策不包括DA按照規定給予社會保險補貼和公益性崗位補貼；B給予薪酬或生活補貼，同時按規定參加有關社會保險；C按規定實施相應的學費補償和國家助學貸款代償；D在研究生招錄和事業單位選聘時實行筆試免試21.下面那個不屬于選聘到村任職的一般程序？ＢA個人自愿報名；B學校黨團組織推薦；C資格審查；D筆試面試；E組織考察等22.下列關于心理咨詢主要形式說法不正確的是CA個體咨詢是心理咨詢最主要的形式，它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關系。B團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題，如戀愛問題、時間管理、人際交往問題。C電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮，具有保密性，能夠深入徹底解決心理問題。D書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用。23.國家鼓勵高校畢業生應征入伍，下面哪一類畢業生屬于這里的界定“高校畢業生”？CA往屆畢業生；B成人高等教育；C民辦普通高等學校；D高等教育自學考試類學生24.下列選項中，哪一個不屬于畢業生應征入伍服義務兵役享受哪些優惠政策?DA優先報名應征、優先體檢政審、優先審批定兵；B優先選拔使用；C補償學費或代償國家助學貸款；D優先推薦上高一層次學校25.人的生理和心理發展趨于成熟的關鍵時期是C。A初中時期B高中時期C大學時期D成年期26.21世紀成為人才的首要條件是B。A身體健康B心理健康C社會適應良好D人際關系良好27.大學作為一個特殊的群體,衡量大學生心理健康的首要為BA情緒健康B智力正常C意志健全D人格完整28.近年來，成為大學校園一大殺手的是D。A焦慮癥B疑病癥C恐怖癥D抑郁癥29.按照心理學的觀點，大部分心理問題來源于D。A家庭內部B社會環境C人際關系的處理D自身的內部沖突30.心理健康的最終目標是C。A自我實現B和諧人際關系C保持人格完整D保持協調情緒31.學校增進心理健康的主要途徑和方法是A。A心理健康教育B進行大規模問卷調查C心理咨詢D心理治療32.學習是大學生的首要任務，而D則是學習的根本宗旨。A勤奮B刻苦C學以致用D學會學習33.B已成為決定大學生學習效果及其日后職業生涯發展的基本素質。A遠大理想B自主學習能力C持之以恒的毅力D知識遷移能力34.人們遭遇不良情緒時,正確的處理方式為D。A喝酒B吃大量的東西C壓抑負性的情緒D和朋友傾訴35.許多同學感到周圍缺少真情，缺少親朋好友，就到網上尋求網友聊天。這現象說明這些學生主要遇到A。A人際交往挫折B情感挫折C人生發展挫折D學業挫折36.針對“孤僻”的個體，最好的方法是建議他C。A胸懷寬闊B要有堅定的信念C主動與人交往D不斷體驗成功37.印度的卡瑪拉狼孩典型事例說明人的心理基礎是D。A自然環境B人的大腦C個體活動D社會實踐活動38.你認為“大一綜合征”（即大一學生產生的空虛，焦慮，失眠等癥狀）下列不是產生誘因的是D。A理想與現實的落差B對新環境的適應力弱C優勢地位的喪失D生活過度揮霍而產生罪惡感39.下列哪一種治療中最強調角色扮演A。A心理劇B意識訓練C家庭治療D交朋友40.中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的___A___，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。A群眾組織B群團組織C政府組織41.___A___年5月4日，北京爆發了五四愛國運動。A1919B1921C192242.雷鋒同志的老家在___C___。A湖南安仁B湖南瀏陽C湖南望城43.___B___是團的一切工作的基礎。A中央組織B基層組織C地方組織44.我國把___C___周歲這段時期劃分為青年期，同時也是加入團組織的年齡界限。A12-28B15-30C14-2845.中國共產主義青年團的團歌為___C___。A《我們是光榮的共青團員》B《共青團之歌》C《光榮啊，中國共青團》46.團的“推優工作”是指___A___。A推選優秀團員作為黨的發展對象B推選青年中的優秀分子，作為領導部門的后備干部C推選青年中的優秀分子，到黨委工作部門任職47.我國第一部團的章程是___C___。A《中國共產主義青年團章程》B《中國社會主義青年團章程》C《中國社會主義青年團臨時章程》48.團的全國代表大會___A___年召開一次。A5B4C249.1989年10月30日，中國青少年發展基金會建立第一個“救助貧困地區失學少年基金”，并把這項活動命名為___B___。A溫暖工程B希望工程C春蕾計劃50.聯合國把___B___年定為國際志愿者年，旨在通過國際志愿者活動，促進社會對志愿服務的認知，從而促進志愿服務事業的發展。A2000B2001C200251.中國青年志愿者服務日是___B___。A5月4日B3月5日C5月1日52.共青團中央對基層團委的最高綜合性獎勵稱號是___B___。A全國先進基層團組織B全國五四紅旗團委C全國紅旗團支部53.“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽由團中央、中國科協、全國學聯主辦，沒___B___舉辦一屆。A一年B二年C三年54.___B___同志為“挑戰杯”題寫了杯名。A鄧小平B江澤民C李鵬55.在大學生違法犯罪中，B居于首位。A搶劫B盜竊C行騙D賭博56.遇到火災時，下列哪種做法是正確的？DA盡量多拿些東西B見門窗馬上打開C乘電梯逃跑D判斷好方向再跑57.電器起火時正確的做法是C。A用水撲救B用潮濕的物品捂蓋C先切斷電源，再滅火D用沙土覆蓋58.采取適當的措施，使燃燒因缺乏獲短缺氧氣而熄滅，這種方法稱為DA斷氧滅火法B隔離滅火法C冷卻滅火法D窒息滅火法59.消防工作貫徹A的方針，堅持專門機關與群眾相結合的原則，實行防火安全責任制。A預防為主，防消結合B誰主管，誰負責C突出重點，保障安全D以防為主，以消為輔60.按照國家有關規定，高校每年應從事業收入中足額提取多少經費用于資助家庭經濟困難學生？AA4~6％B4％以內C6％以內D10％以內。61.國家助學金資助標準是平均每人每年多少元？BA2000元B3000元C4000元D5000元家庭經濟困難學生考入大學，可通過學校的什么渠道按時報到。AA綠色通道B助學貸款C學費減免D獎助學金62.在高校學生資助體系中，家庭經濟困難學生一般可通過以下哪項解決學費、住宿費問題？AA國家助學貸款和國家勵志獎學金B國家助學貸款和國家獎學金C國家助學貸款和國家助學金D國家助學貸款和國家獎助學金63.在高校學生資助體系中，家庭經濟困難學生一般可通過以下哪項解決生活費問題？AA國家助學金和勤工助學B國家勵志獎學金和勤工助學C國家獎學金和勤工助學D國家獎助學金和勤工助學64.每筆國家助學貸款從貸款人使用之日起，需在幾年內還清該筆貸款本息？CA5年B6年C7年D8年65.國家獎學金的最終審批部門是AA國家教育部B省教育廳C學校D、學院66.學生每學年申請的生源地信用助學貸款原則上不超過多少元。CA4000元B5000元C6000元D8000元67.學生參加勤工助學每周和每月分別不超多長時間？AA8小時、40小時B7小時、40小時C7小時、31小時D8小時、31小時（三）多選題1.高等教育采用AD教育形式。A全日制B學歷C非學歷D非全日制2.國家對高等學校的ABC實行優惠政策。A進口圖書資料B教學科研設備C校辦產業D周邊商店3.高等教育法所稱的高等學校是指ABCD。A大學和獨立設置的學院B高等專科學校C高等職業學校D成人高等學校4.高等學校應當對教師、管理人員和教學輔助人員及其他專業技術人員的思想政治表現、職業道德、業務水平和工作實績進行考核，考核結果作為ABCD的依據。A聘任或解聘B晉升C獎勵D處分5.因下列情形之一造成的學生傷害事故，學校應當依法承擔相應的責任ACDA學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動，未對學生進行相應的安全教育，并未在可預見的范圍內采取必要的安全措施的B學校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔任教育教學工作的疾病，但已經采取必要措施的C學生有特異體質或者特定疾病，不宜參加某種教育教學活動，學校知道或者應當知道，但未予以必要的注意的D學生在校期間突發疾病或者受到傷害，學校發現，但未根據實際情況及時采取相應措施，導致不良后果加重的6.輔導員的考核應由ABCD共同參與。A組織人事部門B學生工作部門C院（系）D學生7.努力拓展新形勢下大學生思想政治教育的有效途徑包括ABCD。A深入開展社會實踐B大力建設校園文化。C主動占領網絡思想政治教育新陣地D開展深入細致的思想政治工作和心理健康教育8.開展班級文化建設可以從BCD三個方面著手。A公共關系B氛圍塑造C活動創新D人心凝聚9.輔導員在進行大學生開展公民道德教育的過程中應該堅持的原則是BCD。A以學生為主B以理服人C以情感人D以身作則10.輔導員進行誠信教育的方式可以有AC。A樹立誠信教育典范B憑借學生自我覺醒C建立信用考評體系D替學生承擔責任11.下列那些選項符合高校班級班委的擇才標準ABD。A良好的專業成績B恰到好處的創新精神C表里不一的行為方式D團隊精神、親和力、感染力、領導力12.高校中在學習上有問題的學生一般可以分為哪幾類ABCD。A學習態度有問題B學習能力有問題C學習方法有問題D學習阻力問題13.生活輔導是學校為了幫助學生形成健康的生活習慣，促進學生個人生活健康所實施的輔導，一般情況下包括ACD。A身體健康B學習輔導C人際關系D心理健康14.輔導員在開展評獎評優工作是應堅持的總體原則是ABD。A積極申報，鼓勵先進B公開原則C政策傾斜原則D公平公正原則15.輔導員在表揚學生時要注意的表揚技巧有ABC。A鼓勵為主原則B客觀公正原則C實施適度原則D說服教育16.國家近幾年出臺了一系列優惠政策鼓勵高校畢業生積極參加社會主義新農村建設、城市社區建設和應征入伍。一般來講，“基層”指的是ABCDA廣大農村和城市街道社區；B縣級以下黨政機關、企事業單位；C社會團體、非公有制組織和各類企業；D自主創業、自謀職業以及艱苦行業和艱苦崗位17.近年來，有關部門組織實施了多個引導高校畢業生到基層就業的專門項目，主要包括：ABCDEFA“大學生志愿服務西部計劃”；B“三支一扶”（支教、支農、支醫和扶貧）計劃；C“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”（簡稱“特崗教師計劃”）；D“選聘高校畢業生到村任職工作計劃”（簡稱“大學生村官計劃”）；E“農村學校教育碩士師資培養計劃”（簡稱“碩師計劃”）；F“普通高等學校應屆畢業生應征入伍服義務兵役”計劃18.用人單位不得解除勞動合同的情形有哪些？ABCDFA從事接觸職業病危害作業的勞動者未進行離崗前職業健康檢查，或者疑似職業病病人在診斷或者醫學觀察期間的；B在本單位患職業病或者因工負傷并被確認喪失或者部分喪失勞動能力的；C患病或者非因工負傷，在規定的醫療期間內的；D女職工在孕期、產期、哺乳期的；E在本單位連續工作滿十年，且距法定退休年齡不足三年的；F法律、行政法規規定的其他情形19.心理健康的標志包括ABCD。A身體、智力、情緒協調B適應環境C能充分發揮自己的能力D有幸福感20.大學生應當注重全面發展，提高自身素質。大學生的素質包括ABCD。A思想道德素質B文化素質C專業素質D身體心理素質21.影響人格形成與發展的因素主要有ABCD。A遺傳因素B社會文化因素C家庭環境因素D早期童年經驗22.人的心理健康可以分為哪三個等級BCD。A身體不適B一般常態心理者C輕度失調者心理者D嚴重病態心理者23.大學生增進心理健康的途徑和方法有ABC。A學習心理衛生知識B養成良好的生活習慣C排解疏泄不良情緒D一切以自我為中心24.目前大學生的心理健康干預最主要的形式包括ABCDA個別心理咨詢B團體心理咨詢C心理健康教學D心理訓練活動25.破壞心理健康的原因ABCD。A出乎個人意料的事件發生B外界強大壓力C個體社會支持不良D超越個體中介系統的應付能力26.可以通過ABCD等方式進行心理咨詢。A網絡B書信C電話D面談27.通過心理咨詢，我們可以在ABCD等問題上得到幫助。A學習問題B情緒壓力問題C人際交往問題D戀愛問題28.新生入校，獨立是第一關，獨立應該從哪些小事做起？ABCDA整理好自己的領地B規劃好自己的時間C熟悉周圍的環境D初步建立社交圈子29.根據哪些因素來分析判斷來訪者心理問題的嚴重程度ACDA心理問題的挫折源越大，心理問題越嚴重B外界支持越多，心理問題越嚴重C心理問題持續時間越長，心理問題越嚴重D自身調節能力越弱，問題越嚴重30.交往的心理健康原則主要有ABCD。A真誠原則B尊重原則C寬容原則D互利原則31.遇到情緒困擾時，下面哪些方法可以合理地調整或緩解情緒ABD。A向親人、老師或者朋友訴說B尋求專業心理咨詢師的幫助C任憑自己胡思亂想D把一切寫下來，借此整理自己的思緒32.下列哪些陳述可被視為增強挫折承受力的途徑：BCD。A避免類似情境B總結經驗教訓C調節抱負水平D建立和諧的人際關系33.以下關于心理危機的說法正確的是ABCD。A危機是當人們面對重要生活目標的阻礙時產生的一種狀態。B危機之所以是危機，是因為個體知道自己無法對某種境遇作出反應。C危機是一種解體狀態。D危機是生活目標阻斷所致，人們用常規的選擇和行為無法克服這種障礙。34.大中專學生志愿者暑期“三下鄉”活動是以引導學生健康成長成才，推進城鄉兩個文明建設為目的，以全國大中專學生為主體，將__ADE__送入農村和城市的社會實踐活動。A文化B政策C信息D科技E衛生35.鄧小平同志為北京景山學校題詞指出教育要面向__ABD__。A世界B未來C社會D現代化E信息化36.共青團的四項基本職能是__ABCE__。A組織青年B引導青年C服務青年D管理青年E維護青少年合法權益37.中國青年運動的旗幟是__BD__。A國際主義B馬克思列寧主義C愛國主義D毛澤東思想E共產主義38.志愿者精神是：__ABCD__。A奉獻B友愛C互助D進步E團結39.團員在團內享有__BCE__。A知情權B選舉權C被選舉權D選擇權E表決權40.青年入團，介紹人應負責地向被介紹人說明團章，向團組織說明被介紹人的__ABE__。A思想B表現C家庭背景D社會背景E經歷41.團的民主集中制的基本原則是__BCD__。A下級服從上級B團員個人服從組織C少數服從多數D下級組織服從上級組織E下級組織和個人服從上級組織和領導42.團的全國領導機關是__CD__。A團中央B中央書記處C團的全國代表大會D團的全國代表大會產生的中央委員會E中央常務委員會43.團的基層組織應當宣傳、執行黨和團組織的指示和決議，參與__BC__，充分發揮團員的模范作用，團結帶領青年積極投身改革開放和現代化建設，為物質文明和精神文明建設作貢獻。A民主建設B民主監督C民主管理D民主決策E政治協商44.團的基層組織應當了解和反映團員與青年的思想、要求，維護他們的權益，關心他們的__ABC__，開展文化、娛樂、體育活動。A學習B工作C生活D健康E婚戀45.__ABD__是高校團組織開展的培養學生主人翁意識和責任心的一種有效的管理形式，又稱“三自”方針。A自我管理B自我教育C自我實踐D自我服務E自我鍛煉46.高校團組織在具體開展活動時應遵循__ABCD__四項原則。A因地制宜B雙向受益C就近就便D精心組織E廣泛參與47.學生在校期間違反校紀校規，可以給予的紀律處分包括：ABCA警告B記過C留校察看D退學。48.大學生不良情緒障礙具體表現為ABC。A焦慮B抑郁C冷漠D憤怒49.使用手提二氧化碳時應注意ABCD。A應設法使二氧化碳盡量多地噴射到燃燒區域內，使之達到滅火的濃度B在噴射過程中應始終保持直立狀態，切不可平放或顛倒使用C不要用手直接握噴筒或金屬管，以防將手凍傷D在室外滅火時，應在上風方向噴射（如果風大，滅火效果會更差）50.論是哪種形式報案，都應注意及時、客觀、準確，具體應報清ABCD。A案件發生的時間、地點B案件受侵害的主體、案件發生的性質及特征（即案件的屬性是盜竊、搶劫、強奸、兇殺等）C案件發生的原因、案件危害的后果D報案人的姓名、單位、住址、聯系電話51.發生案件應該盡可能做到ACDA妥善保護案發現場，立即報案，提供線索B立即查看損失情況C為救人等可能破壞現場的盡可能記住破壞前現場情況D抓住罪犯或記好其體貌特征52.國家助學金基本申請條件？ABCDEA熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導；B遵守憲法和法律，遵守學校規章制度；C誠實守信，道德品質優良；D勤奮學習，積極上進；E家庭經濟困難，生活儉樸。53.對于國家助學金、國家獎學金和國家勵志獎學金，同一學年內ABA學生可同時申請國家助學金、國家獎學金B學生可同時申請國家助學金、國家勵志獎學金C學生可同時申請國家獎學金和國家勵志獎學金D學生可同時申請國家助學金、國家獎學金和國家勵志獎學金54.國家開發銀行生源地信用助學貸款主要用于支付學生在校期間的？ABA學費B住宿費C書本費D其它雜費55.國家助學貸款申請審批表有哪幾個關鍵要素不能涂改？ABCDA姓名B貸款期限C金額D簽字56.國家助學貸款違約后果有哪些？ABCDA國家助學貸款的借款學生如未按照與經辦銀行簽訂的還款協議約定的期限、數額償還貸款，經辦銀行將對其違約還款金額計收罰息；B經辦銀行將違約情況錄入中國人民銀行的個人信用信息基礎數據庫，供全國各金融機構依法查詢。對惡意拖欠貸款的違約借款人采取限制措施，不予提供住房貸款、汽車貸款等金融服務；C對于連續拖欠還款行為嚴重的借款人，有關行政管理部門和銀行將通過新聞媒體和網絡等信息渠道公布其姓名、公民身份號碼、畢業學校及具體違約行為等信息；D嚴重違約的貸款人還將承擔相關法律責任。57.有關學生勤工助學活動管理工作，以下表述正確的有ABCDA學生在學有余力的前提下，向學校提出勤工助學的申請B接受必要的勤工助學崗前培訓和安全教育，再由學校統一安排到校內或校外的崗位上進行勤工助學活動。C不得安排學生參加有毒、有害和危險的生產作業以及超過身體承受能力、有礙健康的勞動。D任何單位和個人未經學校同意，不得聘用在校學生打工。58.大學生思想政治教育工作隊伍主體是ABCA學校黨政干部和共青團干部B思想政治理論課和哲學社會科學課教師C輔導員和班主任D學生骨干和學生黨員E專業課教師（四）簡答題1.中央16號文件對加強和改進大學生思想政治教育的基本原則是如何規定的？答：加強和改進大學生思想政治教育的基本原則是什么？（1）堅持教書與育人相結合；（2）堅持教育與自我教育相結合；（3）堅持政治理論教育與社會實踐相結合；（4）堅持解決思想問題與解決實際問題相結合；（5）堅持教育與管理相結合；（6）堅持繼承優良傳統與改進創新相結合。2.輔導員選聘的標準是什么？答：（1）政治強、業務精、紀律嚴、作風正；（2）具備本科以上學歷，德才兼備，樂于奉獻，潛心教書育人，熱愛大學生思想政治教育事業；（3）具有相關的學科專業背景，具備較強的組織管理能力和語言、文字表達能力，接受過系統的上崗培訓并取得合格證書。3.輔導員的主要工作職責有哪些？答：要做好日常思想政治工作、要做好服務育人工作、要注重思想教育和心理健康教育的有機結合、要增強大學生克服困難，經受考驗和承受挫折的能力4.輔導員自我完善與發展有哪些途徑與方式？答：（1）通過學習全面提升自身素質；（2）通過實踐全面提高自身能力；（3）通過實踐來提高業務素質；（4）通過實踐來提升團隊精神與交往能力；（5）通過思考和總結升華思想理念。5.輔導員從事畢業生就業工作，應著重圍繞哪幾個方面展開？答：（1）加大畢業生就業信息的采集力度，主動和用人單位聯系；（2）進行國家關于就業的政策解讀和宣傳；（3）加強對畢業生就業觀念的教育，特別是面向基層就業；（4）加強對畢業生就業期望值及誠信方面的教育，鼓勵先就業再擇業；（5）加強對學生創業能力的培養，以創業帶動就業；（6）加大對就業困難學生的幫扶和關愛力度，爭取讓所有學生都順利畢業。6.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》明確到2020年我國教育事業改革發展的戰略目標是什么？答：“兩基本、一進入”，即基本實現教育現代化，基本建成學習型社會，進入人力資源強國行列。7.試簡要闡述輔導員自我完善與發展需要通過哪些途徑來實現？答：（1）通過學習全面提升自身素質（2）通過實踐全面提高自身能力（3）通過思考和總結升華思想理念8.把握大學生思想特點的常用方法有哪些？答：（1）日常觀察法（2）個別談心法（3）活動檢驗法（4）理論學習法9.為了更好的關注大學生的上網行為，了解上網動機，請簡要闡述輔導員如何才能成為一名素質過硬的網上思想政治教育工作者？答：（1）主動學習網絡知識（2）以平等的心態進行交流（3）掌握使用網絡語言10.胡錦濤在慶祝清華大學建校100周年大會上的講話對全國青年學生提出了哪三點希望？答：（1）希望同學們把文化知識和思想品德修養緊密結合起來；（2）希望同學們把創新思維和社會實踐緊密結合起來；（3）希望同學們把全面發展與個性發展緊密結合起來。11.《勞動合同》一般必須包含哪些內容？《勞動法》十九條規定，勞動合同應具備七個方面的條款：答：（1）勞動合同的期限；（2）工作內容；（3）勞動保護和勞動條件；（4）勞動報酬；（5）勞動紀律；（6）勞動合同終止的條件；（7）違反勞動合同的責任12.怎樣才能發揮自身的潛能？答：（1）了解自己（2）學會思考（3）有創意即付諸行動（4）積極爭取高峰體驗（5）不要力求完美13.中國共產主義青年團的性質是什么？答：中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。14.新時期高校如何抵御宗教滲透?答：（1）要在加強教育上下功夫。第一，加強大學生思想政治教育；第二，切實加強對大學生宗教知識和宗教政策的教育。（2）要在加強管理上下功夫。第一加強對涉外人員的管理，包括對外籍教師、留學生和境外來訪人員的管理。第二加強對大學生日常生活的管理。（3）要在加強建設上下功夫。要加強高校思想政治工作隊伍建設，充分發揮教職工作用。第二，要加強黨團基層組織建設，構筑反宗教滲透防線。第三，要加強校園文化建設，豐富大學生業余生活。（4）在加強研究上下功夫。15.大學生怎么預防被詐騙？答：（1）要樹立防范意識。（2）交友要有原則。（3）不占便宜，不貪小利。（4）一旦被騙，要及時報告公安機關16.大學生怎么預防被搶劫？答：（1）散步游玩活動時，不要隨身攜帶現金和貴重物品。如果購物攜帶現金，最好是結伴前往。（2）外出或活動，最好是結伴而行，如果獨自外出或活動，最好是避開人員稀少、偏僻、視線不良、遭搶無援的時間和地點。（3）如果攜帶較多現金和貴重物品歸校，盡量避開偏僻、人少的路徑和時間，如果乘車。最好乘公交車，不要搭乘摩的。（4）如果獨自在外租房或打工，晚出、早歸或早出、晚歸的行動規律要警惕被有不良企圖者所掌握。（5）單獨外出時，不要顯露出過于膽怯害怕的神情。17.實施正當防衛的條件？答：（1）必須是為了使國家、公共利益，本人或者他人的人身、財產權利和其他權利免受不法侵害而實施的。（2）必須有不法侵害行為發生。（3）必須是正在進行的不法侵害。（4）必須是針對不法侵害者本人實行。（5）不能明顯超過必要限度造成重大損害。18.發生火災時，為什么不能隨便開啟門窗？答：（1）房間門窗緊閉時，空氣不流暢，室內供氧不足，火勢發展緩慢，一旦門窗打開，新鮮空氣大量涌入，火勢會迅速發展（2）打開門窗，由于空氣的對流，火焰會向外竄出（3）如果室外著火，大量煙氣涌入，容易使人中毒、窒息而死亡。19.大學生容易受騙的原因？答：（1）思想單純，分辨力差（2）感情用事，疏于防范（3）有求于人，粗心大意（4）貪小便宜，急功近利20.大學生日常生活中常見的壓力源答：（1）與人際交往有關（2）與學習有關（3）與戀愛有關（4）與生活貧困有關（5）與求職就業有關（6）與家庭環境有關21.勤工助學活動的原則是什么？答：學有余力、自愿申請、信息公開、扶困優先、競爭上崗、遵紀守法。22.試述中發（2004）16號)文件提出人加強和改進大學生思想政治教育的四項主要任務是什么？答：中央16號文件提出了加強和改進大學生思想政治教育的四項主要任務：第一，要以理想信念教育為核心，深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育；第二，要以愛國主義教育為重點，深入進行弘揚和培育民族精神教育；第三，要以基本道德規范為基礎，深入進行公民道德教育；第四，要以大學生全面發展為目標，深入進行素質教育。23.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2012）》明確了今后十年我國教育改革發展的工作方針是什么？答：《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2012）》明確了今后十年我國教育改革發展的工作方針是：優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量。24.大學生的一般心理問題有哪些？答：環境應激問題、自我認知失調、人際關系障礙、情緒感情不穩定、性適應不良、緊張和壓抑。25.緊急事件處理程序的中的第一階段屬于處理事件的“黃金階段”，請簡述該階段有哪些處理程序？答：接報之初，輔導員及相關人員應立即趕到現場，保護現場，處理工作，防止事態蔓延；依據事件性質和程度不同，選擇撥打110、120、119請求援助；迅速成立臨時工作組，現場指揮，處理工作，防止事態惡化，避免多頭指揮；時間稍趨穩定后，與相關人員談話，初步了解事發原因在事發30分鐘內，將事件及初步調查情況向主管部門和領導報告事發當日，形成書面材料上報學校相關部門及校領導。26.大學生思想政治教育工作隊伍主體包括哪些？答：大學生思想政治教育工作主體是學校黨政干部和共青團干部，思想政治理論課和哲學社會科學課老師，輔導員和班主任。27.黨的建設必須堅決實現的四項基本原則要求是什么？答：（1）堅持黨的基本路線；（2）堅持解放思想，實事求是，與時俱進；（3）堅持全心全意為人民服務；（4）堅持民主集中制28.做好高校貧困生的助學工作，首先要做好貧困生的身份確定。請簡述確定貧困生的主要途徑和渠道有哪些？答：由學生本人反映家庭經濟狀況；縣民政局、鄉鎮政府、村委會、接到居委會廚具貧困證明；班主任、同學、室友反映情況；通過調查飯卡等的消費情況了解學生的生活水平；日常談話、側面了解等內容。29.《普通高校學生管理規定》明確，學生不得轉學的情形有哪些？答：（1）入學未滿一學期的；（2）由招生時所在地的下一批次錄取學校轉入上一批次學校、由低學歷層次轉為高學歷層次的；（3）招生時確定為定向、委托培養的；（4）應予退學的；（5）其他無正當理由的。30.大學生心理咨詢的主要內容是什么？答：（1）心理健康與發展咨詢；（2）學業與發展咨詢；（3）擇業與發展咨詢。31.心理咨詢有四個方面的功能是什么？答：教育功能、發展功能、保健功能、治療功能。32.大學生入黨的基本程序是什么？答：（1）申請人自愿向黨組織提出申請，并遞交入黨申請書；（2）黨支部根據已向黨組織提出申請并在各方面都符合條件的同學，確定積極分子；（3）經過定期考察的積極分子，黨支部要組織他們參加上級黨委組織的黨校入黨積極分子培訓班進行學習；（4）經過一年以上培養、考察、培訓成績合格，基本具備黨員條件的積極分子，征求黨內外群眾意見后，由黨支部委員會集體討論確定為發展對象；（5）經過政審合格后，填寫《入黨志愿書》，接收為預備黨員；一年后，轉為正式黨員。33.構建社會主義和諧社會的總要求是什么？答：民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。34.高等學校最具有生命力的四大職能是什么？答：人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新。35.大學生思想道德素質提升工程的建設項目包括哪些？答：（1）培育高校大學生思想政治教育特色項目；（2）打造大學生思想政治教育新品牌；（3）建設校園文化精品項目；（4）提高大學生心理健康教育服務水平；（5）推進大學生思想政治教育工作隊伍建設；（6）深化大學生思想政治教育研究。36.社會主義核心價值體系的基本內容？答：（1）馬克思主義指導思想；（2）中國特色社會主義共同理想；（3）以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神；（4）以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。37.試述國家勵志獎學金和國家助學金申請條件的異同？答：一）相同點：1、基本申請條件中有四條相同：1)熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導；2)遵守憲法和法律，遵守學校規章制度；3)誠實守信，道德品質優良；4)家庭經濟困難，生活儉樸。2、試行免費教育的教育部直屬師范院校師范類專業學生不再同時獲得國家勵志獎學金和國家助學金。二）不同點：1、基本申請條件中有一條不相同：申請國家勵志獎學金要求在校期間學習成績優秀；申請國家助學金則只要求勤奮學習，積極上進。2、申請國家勵志獎學金的學生為高校在校生中二年級以上（含二年級）的學生；而國家助學金則沒有要求。3、同一學年內，申請國家勵志獎學金的學生可以同時申請并獲得國家助學金，但不能同時獲得國家獎學金；而在同一學年內，申請并獲得國家助學金的學生，可同時申請并獲得國家獎學金或國家勵志獎學金。38.當前，全國上下正在深入開展學雷鋒活動、推動學雷鋒活動常態化，新時期我們應該弘揚雷鋒精神的哪些方面？答：根據中共中央辦公廳近日印發了《關于深入開展學雷鋒活動的意見》，我們應當：（1）弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念；（2）弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神；（3）弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神；（4）弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神；（5）弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。（五）應用文寫作1.張三同學在校外大量飲酒，隨后闖入學生寢室滋事，并動手打人。請你根據《XX高校學生違紀處分條例》的相關要求草擬一份處分決定。判斷標準：（1）措辭準確，簡潔并能反映問題。（2）文筆流暢，內容無歧義。（3）格式正確，落款正確。（4）條理清楚，能很好的表達意思。參考范文：關于對張三同學的處分決定張三，男，漢族，現系XX系XX班學生。經查實，張三于X年X月X日晚在學生公寓外大量飲酒，隨后闖入學生寢室滋事，并動手打人。為嚴肅校紀校規，教育學生，根據《XX高校學生違紀處分條例》第十條第4款和第十三條第5款之規定，經研究，決定給予張三記過處分。受處分學生如對處分決定有異議，可在接到本決定之日起5個工作日內向學校“學生申訴處理委員會”（辦公室設在學生工作處）提出書面申訴。希望全院學生引以為戒，堅決杜絕此類事件再次發生。XX高校X年X月X日2.為了增進班集體的團結協作精神，加強同學之間的組織、協同、合作、溝通、交流與野外生存能力，某系某班擬與本系另一兄弟班級開展一次以野炊為主要形式的野外聯誼活動，需要得到系部一定數量經費的支持和學生工作部管理政策的許可。請你就此事寫一份200字以上的請示。參考范文：關于組織11級財會1班與10級財會1班外出野炊聯誼活動的請示尊敬的系部領導及學生工作部領導：鑒于目前學校管理工作的現狀，學生校外活動十分有限，這在很大程度上制約了學生身心和能力的健康有序發展，不利于學生的全面發展。為了貫徹國家教育部德智體美全面發展的要求，更為了增進班級集體的團結協作精神，加強同學之間的組織、協同、合作、溝通、交流與野外生存能力，我系11級財會1班與10級財會1班擬開展一次以野炊為主要形式的野外聯誼活動，地址選擇在我院周邊的零陵區朝陽公園內，我們已經做好了外出的一切安全防范準備和事務準備。現需要系部給予800元經費的支持和學生工作部管理上的許可。可否，特此請示，懇望批復！11級財會1班班委會10級財會1班班委會2012年4月15日3.3月14日上午，我校機電工程系召開學生干部會議，請結合會議內容，寫一篇新聞報道。參考范文：我校機電工程系號召開展學雷鋒活動3月14日上午，機電工程系召開班級以上主要學生干部會議。黨總支**書記布署了學生工作，提出今年學生教育管理以學雷鋒為主題，以規范日常行為為基礎，以提高道德素質和身心健康為目的。會議強調了要充分領會雷鋒精神的豐富內涵，把學雷鋒活動和日常的學習、生活緊密聯系起來，讓志愿活動常態化，助人為樂，從身邊的事做起，讓我們的身邊隨時都能看到"雷鋒"的身影。當天下午，系團總支、學生會組織09級、10級全體學生在全校范圍內開展了一次教室、實驗室衛生大掃除活動，把教室和實驗室從地板、桌椅、門窗到電燈電扇都擦得干干凈凈，課桌擺得整整齊齊。機電工程系學生表示，要把此次活動作為起點，堅持學雷鋒，做雷鋒精神的傳人。（六）材料分析論述題材料：張某來自一個農村家庭，有一個姐姐。家中父母對子女約束較嚴，但在求學問題上對子女無過分要求。張某在日常生活中與同學相處不融洽，性格內向，不善言談，在班級中沒有要好朋友；家庭中與父母交流較少，日常困惑等未與父母進行交流；在學校中，與教師溝通缺乏主動性。張某無既往病史，家族無精神病史和遺傳病史。某日下午14點15分，輔導員王老師接到學生張某女朋友李某的電話，聲稱自己中午在網絡上與張某吵架后提出分手，張某情緒激動，在QQ上留言說要做一些讓她后悔的事情，后來就一直聯系不上張某，怕出事情。王老師接到電話后馬上向學院主管學生工作副書記報告并安排學生干部尋找張某，20分鐘后，張某被找到。當時張某情緒異常激動、語言錯亂，上肢有抽搐現象，后立即啟動預案，實施心理危機干預，張某于15點30分情緒得到較大緩解據了解張某和李某是高中同學，高中兩人開始不顧父母反對開始戀愛，高中畢業后雖然沒有考入同一所大學，但是在同一座城市，父母也沒能阻止他們交往了。剛上大一的時候兩人交往非常密切。女友每個星期都會來找張某兩三次，天天晚上都會通電話。但是這種情況沒持續多久，大一下學期的時候女友半個月才來找一次。后來基本上是張某去找女友，但見面的時候女友顯得很不耐煩。于是他們就常常開始吵架。隨著吵架次數越來越多，女友越來越覺得累，于是與張某提出了分手。張某想到同學不關心他，家長不關心他，老師也不重視他，唯一信賴的女友還分手了，所以就不想活了。1.如果你作為張某的輔導員王老師，接到反應電話后，如何對該事件進行定性？應該啟動何種機制？答：認定該事件為突發性心理危機。（一般情緒障礙）采取心理危機干預。2.案例中，省略了輔導員王老師在接到李某電話一個小時內采取的一系列規范而有效的措施。假設你是輔導員王老師，在接到電話的第一個小時內，你認為該采取哪些措施來處理該事件？答：聯系學院主管副書記，校保衛處進行通報，協商處置對策；第一時間趕到現場談話，防止學生情緒惡化；從平常談話入手，了解學生情緒心理傾向，通過談話穩定情緒。排除其自殺傾向；安排心理委員。學生骨干陪同，防范突發情況出現，與其多交流，緩解壓力，及時向輔導員匯報，通報學院領導和相關部門，確保信息渠道暢通；立即派人與家人聯系，詢問家中相關情況，并根據掌握信息與家長溝通、反饋，進一步查明原因，協商對策，取得家長支持配合，與其一起面談疏導，并讓心理老師交代其父親與其相處中需要注意事項；最后安排相應輔導老師接受心理輔導。簡答題國務院出臺的解決大學生就業的6項舉措答：1.鼓勵高校畢業生到基層、到中西部地區就業；2.鼓勵重大科研項目聘用高校畢業生；3.鼓勵高校畢業生應征入伍服義務兵役；4.優化人才培養結構，加強專業型、應用型人才培養；5.

強化高校畢業生就業服務和就業指導；6.大力提升高校畢業生就業能力學院的校訓是什么？答：厚德、博學、精明、自強心胸寬廣不以個人得失為主，重公輕私，謂之厚德，深厚的恩德。以崇高的道德、博大精深的學識培育學子成才。所謂“博學”，意為學習要廣泛獵取，開放胸襟，兼容并包，做到“海納百川”精明指精細明察；聰明。指精誠；誠信，明潔至誠。自強是中華民族的傳統美德。指自己努力向上。自我勉勵，奮發圖強。高校輔導員的職責有哪些？（8大職責（一）幫助高校學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立在中國***領導下走中國特色社會主義道路、實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念。積極引導學生不斷追求更高的目標，使他們中的先進分子樹立共產主義的遠大理想，確立馬克思主義的堅定信念；（二）幫助高校學生養成良好的道德品質，經常性地開展談心活動，引導學生養成良好的心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優良品格，增強學生克服困難、經受考驗、承受挫折的能力，有針對性地幫助學生處理好學習成才、擇業交友、健康生活等方面的具體問題，提高思想認識和精神境界；（三）了解和掌握高校學生思想政治狀況，針對學生關心的熱點、焦點問題，及時進行教育和引導，化解矛盾沖突，參與處理有關突發事件，維護好校園安全和穩定；（四）落實好對經濟困難學生資助的有關工作，組織好高校學生勤工助學，積極幫助經濟困難學生完成學業；（五）積極開展就業指導和服務工作，為學生提供高效優質的就業指導和信息服務，幫助學生樹立正確的就業觀念；（六）以班級為基礎，以學生為主體，發揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量；（七）組織、協調班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經常性的思想政治工作，在學生中間開展形式多樣的教育活動；（八）指導學生黨支部和班委會建設，做好學生骨干培養工作，激發學生的積極性、主動性。名詞解釋：心境，激情，應激情緒狀態分為心境、激情和應激。

心境是一種具有感染性的、持續性的、比較平穩的情緒狀態。

激情是一種與心境相反的情緒，它是一種爆發快、強烈而短暫的情緒體驗。

應激是指在意外的緊急情況下所產生的適應性反應，此時人的身心處于高度緊張狀態。詞解釋高等教育，高等教育心理學，學習遷移高等教育：高等教育是在完全的中等教育基礎上進行的專業教育，是培養各類專門高級人才的社會組織。高等教育心理學：研究高等教育情景中的各種心理與行為問題的科學。學習遷移：即一種學習對另一種學習的影響，它廣泛地存在于知識、技能、態度和行為規范的學習中。任何一種學習都要受到學習者已有知識經驗、技能、態度等的影響，只要有學習，就有遷移。遷移是學習的繼續和鞏固，又是提高和深化學習的條件，學習與遷移不可分割。簡答現在高校教育方針，如何解決學生心理問題，高校教育的主要任務，第一，對高校本身發展的要求。有兩條，一是“提高高校科技創新與服務能力”，具體的辦法是“進一步推進高水平大學和重點學科建設”和“鼓勵和支持高校承擔國家經濟和社會發展的重大研究課題，特別是基礎研究和前沿技術的戰略性研究的課題，推動高等教育與科技創新的有機結合。”；二是要能建設“具有中國特色、中國風格、中國氣派的哲學社會科學學科和教材體系。”

第二，要培養能培養高水平人才的人才，就是關于高校師資建設的，即“造就和凝聚一支高層次創新人才隊伍”。具體的辦法是“實施高層次創造性人才計劃，大力推進人才強校戰略”以及“制定特殊政策措施，支持高校引進一批年富力強、世界一流的學術大師和科技尖子人才。”

辦高等教育

第三，培養人才。具體的內容是“切實提高人才培養質量”，主要的辦法是“優化人才培養結構”具體的內容是“著力培養學生的創新精神和創新思維，增強學生的實踐能力、創造能力和就業能力、創業能力。”用意識和形態的辯證關系解釋現在高校學生學習的重要性和啟示加強和改進大學生思想政治教育的基本原則是：答：(1)堅持教書與育人相結合。學校教育要堅持育人為本、德育為先，把人才培養作為根本任務，把思想政治教育擺在首要位置。(2)堅持教育與自我教育相結合。既要充分發揮學校教師、黨團組織的教育引導作用，又要充分調動大學生的積極性和主動性，引導他們自我教育、自我管理、自我服務。(3)堅持政治理論教育與社會實踐相結合。既重視課堂教育，又注重引導大學生深入社會、了解社會、服務社會。(4)堅持解決思想問題與解決實際問題相結合。既講道理又辦實事，既以理服人又以情感人，增強思想政治教育的實際效果。(5)堅持教育與管理相結合。把思想政治教育融于學校管理之中，建立長效工作機制，使自律與他律、激勵與約束有機地結合起來，有效地引導大學生的思想和行為。(6)堅持繼承優良傳統與改進創新相結合。在繼承黨的思想政治工作優良傳統的基礎上，積極探索新形勢下大學生思想政治教育的新途徑、新辦法，努力體現時代性，把握規律性，富于創造性，增強實效性。黨的思想路線和三大優良作風，答：一切從實際出發，理論聯系實際，在實踐中檢驗真理和發展真理，三大優良作風是指理論與實際相結合的作風、與人民群眾緊密地聯系在一起的作風以及批評與自我批評的作風。社會主義核心價值體系的內容：答：馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。科學發展觀的涵義答：科學發展觀是堅持以人為本，全面、協調、可持續的發展觀。第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。八榮八恥內容，答：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥；以團結互助為榮，以損人利己為恥；以誠實守信為榮，以見利忘義為恥；以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。進行高校輔導建設的意義，改革開放取得成績成功的根本原因，什么是現代管理。對大學生思想政治教育必須堅持繼承優良傳統與改革創新相結合的認識；輔導員工作的意義（為什么重視輔導員工作）如何做好黨組織建設答：嚴格按照發展程序考核發展黨員。吸收政治品質優秀、個人能力突出的同志加入黨組織。2、發揮黨組織的戰斗堡壘作用，是其在學生思想政治教育和素質教育中起到先鋒模范帶頭作用。3、通過開展組織生活會和組織一起策劃實施活動來加強組織間的聯系，增加組織內部成員的凝聚力。輔導員應該具備的素質★政治素質：堅定的政治立場；強烈的事業心、責任感；無私的奉獻精神。★業務能力1、要具備“三心”細心、耐心、愛心。同時要有工作藝術。將愛與智慧交融為學生服務。2、對專業基本知識的了解，成為學生專業的指導者。3、分析當今社會的發展趨勢，掌握大學生的發展動向，從而為學生更好的服務。改革開放30年的經驗“十個結合”的寶貴經驗。答：第一個結合:把堅持馬克思主義基本原理同推進馬克思主義中國化結合起來，第二個結合：把堅持四項基本原則同堅持改革開放結合起來，第三個結合：把尊重人民首創精神同加強和改善黨的領導結合起來，第四個結合，把堅持社會主義基本制度同發展市場經濟結合起來，第五個結合：把推動經