風箏風箏飛上天風箏風箏飛上天1

春天來臨，積雪慢慢融化，大地從沉睡中蘇醒，樹木吐出嫩綠，泥土散發著芳香。春天象征著生命、希望與力量。伴隨著春風，美麗的風箏飛上了藍天，如果能放飛自己親手扎制的風箏飛上天，那該是多么有趣又高興的事呀！春天來臨，積雪慢慢融化，大地從沉睡中蘇醒，樹木2風箏的由來

風箏為中國人發明，相傳墨翟以木頭制成木鳥，研制三年有成，是人類最早的風箏起源，后來其學生魯班用竹子，改進墨翟的風箏材質，更而演進成為今日多線風箏。在美國華盛頓宇航博物館的大廳里掛著一只中國風箏，在它邊上寫著：人類最早的飛行器是中國的風箏和火箭。風箏的由來3風箏求救的故事

南北朝風箏曾是被作為通訊求救的工具。梁武帝時，侯景圍臺城，簡文嘗做紙鳶，飛空告急于外，結果被射落而敗，臺城淪陷，梁武帝餓死留下這一風箏求救的故事。風箏求救的故事南北朝風4草長鶯飛二月天拂堤楊柳醉春煙兒童散學歸來早忙趁東風放紙鳶

古詩中的風箏清高鼎村居草長鶯飛二月天古清高鼎村居5風箏風箏飛上天

風箏風箏飛上天6《風箏風箏飛上天》課件27《風箏風箏飛上天》課件28《風箏風箏飛上天》課件29《風箏風箏飛上天》課件210《風箏風箏飛上天》課件211《風箏風箏飛上天》課件212放飛的注意事項：

春秋兩季都是放風箏的好時節。而清明之前更是放風箏的黃金時節，因為這時的風向較穩，風速均勻，便于風箏放飛。同時這時的天氣干燥，風箏不易受潮，能保持風箏原有的形狀，不易損壞。周圍沒有高大的建筑物，沒有較高的樹木和電線桿，地面也比較平整寬敞的地方是放風箏的好場所。

放風箏時要兩人互相配合。一個人拿好風箏，用手抓住風箏的骨架的中心條，站在風箏背后或側后，將風箏舉起。使風箏略向前傾斜5～10度，往前跑。另一個人右手拿線拐，左手拿風箏線，并把線慢慢放出10～20米，線要拉緊，等到風力適宜時，持風箏的人向空中輕輕一松手，拿線的人隨著風箏上升的方位和風勢，不斷調整自己站的位置，并調整放線的速度和長度，使風箏借助人的拉力和風力沖上藍天。拿線的人分幾次把線放出180～200米左右就可以了。一旦風箏飛到天上就平穩了。

風箏停止放飛回收線時，絕不能操之過急，要順著風勢和風箏的方位不斷調整，慢慢地把線繞到線拐上。注意別把線拉斷。當風箏快要落地時，另一個人要把握時機，接好風箏，免得風箏直接摔在地上造成損壞。放飛的注意事項：

春秋兩季都是放風箏的好時節。而清明之前更13瞧，這些風箏多漂亮！能看出它們的共同特點了嗎？瞧，這些風箏多漂亮！能看出它們的共同特點了嗎？14

風箏風箏飛上天風箏風箏飛上天15

春天來臨，積雪慢慢融化，大地從沉睡中蘇醒，樹木吐出嫩綠，泥土散發著芳香。春天象征著生命、希望與力量。伴隨著春風，美麗的風箏飛上了藍天，如果能放飛自己親手扎制的風箏飛上天，那該是多么有趣又高興的事呀！春天來臨，積雪慢慢融化，大地從沉睡中蘇醒，樹木16風箏的由來

風箏為中國人發明，相傳墨翟以木頭制成木鳥，研制三年有成，是人類最早的風箏起源，后來其學生魯班用竹子，改進墨翟的風箏材質，更而演進成為今日多線風箏。在美國華盛頓宇航博物館的大廳里掛著一只中國風箏，在它邊上寫著：人類最早的飛行器是中國的風箏和火箭。風箏的由來17風箏求救的故事

南北朝風箏曾是被作為通訊求救的工具。梁武帝時，侯景圍臺城，簡文嘗做紙鳶，飛空告急于外，結果被射落而敗，臺城淪陷，梁武帝餓死留下這一風箏求救的故事。風箏求救的故事南北朝風18草長鶯飛二月天拂堤楊柳醉春煙兒童散學歸來早忙趁東風放紙鳶

古詩中的風箏清高鼎村居草長鶯飛二月天古清高鼎村居19風箏風箏飛上天

風箏風箏飛上天20《風箏風箏飛上天》課件221《風箏風箏飛上天》課件222《風箏風箏飛上天》課件223《風箏風箏飛上天》課件224《風箏風箏飛上天》課件225《風箏風箏飛上天》課件226放飛的注意事項：

春秋兩季都是放風箏的好時節。而清明之前更是放風箏的黃金時節，因為這時的風向較穩，風速均勻，便于風箏放飛。同時這時的天氣干燥，風箏不易受潮，能保持風箏原有的形狀，不易損壞。周圍沒有高大的建筑物，沒有較高的樹木和電線桿，地面也比較平整寬敞的地方是放風箏的好場所。

放風箏時要兩人互相配合。一個人拿好風箏，用手抓住風箏的骨架的中心條，站在風箏背后或側后，將風箏舉起。使風箏略向前傾斜5～10度，往前跑。另一個人右手拿線拐，左手拿風箏線，并把線慢慢放出10～20米，線要拉緊，等到風力適宜時，持風箏的人向空中輕輕一松手，拿線的人隨著風箏上升的方位和風勢，不斷調整自己站的位置，并調整放線的速度和長度，使風箏借助人的拉力和風力沖上藍天。拿線的人分幾次把線放出180～200米左右就可以了。一旦風箏飛到天上就平穩了。

風箏停止放飛回收線時，絕不能操之過急，要順著風勢和風箏的方位不斷調整，慢慢地把線繞到線拐上。注意別把線拉斷。當風箏