第七章平面直角坐標系7.1平面直角坐標系第1課時

有序數對第七章平面直角坐標系7.1平面直角坐標系第1課時問題1同學們都有去影劇院看電影的經歷，

你怎么找到自己的座位？根據入場券上的“排數”和“號數”便可以準確地“對號入座”．問題引入問題1同學們都有去影劇院看電影的經歷，你怎么找到自己的問題2你若發現一本書某頁有一處印刷錯誤，怎樣告訴其他同學這一處的位置？說明該頁上“第幾行”和“第幾個字”，同學就可以快速找到錯誤的位置了．問題2你若發現一本書某頁有一處印刷錯誤，怎樣告訴其他同學這在教室內，確定一個座位一般需要幾個數據？為什么？提示一:只給一個數據“第２列”，你能確定嗎？提示二:給出兩個數據“第２列，第3排”，你能確定了嗎？在教室內，確定一個座位一般需要幾個數據？為什么？提示一:講臺2134567812345第2列這種由兩個數如（2,3）組成的表示某一具體位置的,我們就稱之為數對.（2,3）（列數，排數）約定:列數在前，排數在后第3排講臺2134567812345第2列這種由兩個數如你會用一對數來表示3列5排、5列3排的同學的位置嗎？記作（3，5），（5，3）它們所表示的是同一位置嗎？學以致用你會用一對數來表示3列5排、5列3排的同學的位看看誰能最快找出以下位置的同學.

（1，5），（2，4）,（4，2）,（3，3），（5，6）.（1，5）（2，4）（4，2）（3，3）（5，6）

觀察上面的每組數對及它們表示的位置，你能從中得出什么結論？數對是有順序的！列數在前排數在后溫馨提示看看誰能最快找出以下位置的同學.

（1，5），（2，4）,（有序數對用（2，3）表示第2列第3排同學的位置，我們把這種有順序的兩個數a與b組成的數對,叫做有序數對,記作（a，b）.注意：1.數a與b是有順序的；2.數a與b是有特定含義的；3.有序數對表示平面內的點，每個點與有序數對一一對應.有序數對用（2，3）表示第2列第3排同學的位置，我們把這種有“怪獸吃豆豆”是一種計算機游戲，圖中的●標志表示“怪獸”先后經過的幾個位置，如果用(1,2)表示“怪獸”經過的第2個位置，那么你能用同樣的方式表示出圖中“怪獸”經過的其他幾個位置嗎？1234512345678排列例題“怪獸吃豆豆”是一種計算機游戲，圖中的●標志表示“怪獸”先后23.王聰和張明分別要把兩塊邊長都為60cm的正方形薄鋼片制作成兩個無蓋的長方形盒子（不計粘合部分）．7.解析式與圖像上點相互求解的題型與指數相加混淆；圓錐的高：連結頂點與底面圓心的線段叫做圓錐的高.知識點四線段大小的比較和線段的畫法即：∵且過半徑外端∴是⊙的切線過兩點可以畫無數個圓，圓心在兩點連線的垂直平分線上；②能根據條件確定反比例函數的表達式。17.王師傅為公司員工購買口罩，第一次用2200元購買醫用外科口罩500個，KN95型口罩100個；第二次用3450元購買醫用外科口罩800個，KN95型口罩150個．若兩次購買的同類口罩單價相同，求這兩種口罩的單價．（2）垂徑定理：垂直于弦的直徑平分這條弦，并且平分弦所對的兩條弧。從一個n邊形的同一個頂點出發，分別連接這個頂點與其余各頂點，可以畫（n-3）條對角線，把這個n邊形分割成（n-2）個三角形。1.單項式乘法法則:單項式相乘,把它們的系數、相同字母分別相乘，對于只在一個單項式里含有的字母，連同它的指數作為積的一個因式。1234512345678(1,2)(1,1)(3,2)(3,3)(4,3)(4,5)(5,5)(5,4)(7,4)(7,3)(8,3)排列23.王聰和張明分別要把兩塊邊長都為60cm的正方形薄鋼片制右圖：若黑馬的位置用（3，7）表示，請你用有序數對表示黑馬可以走到的哪幾個位置？（1，6）（1，8）（2，9）（4，9）（5，6）做一做右圖：若黑馬的位置用（3，7）表示，請你用有序數對表示黑馬可你能舉例在生活中用有序數對表示位置的例子嗎？學以致用你能舉例在生活中用有序數對表示位置的例子嗎？學以致用6排3號學以致用6排3號學以致用在地球上如何確定城市的位置？

在地球上有橫線和豎線，連接兩極點的豎線叫經線，垂直于經線的橫線圈為緯線.根據經緯線可以確定地球上任何一點的正確位置.在地球上如何確定城市的位置？在地球上有橫線和課件《有序數對》1如安順在北緯26度東經106度東經106°北緯26°北緯26°東經106°如安順在東經106°北緯26°北緯26°東經106°1234567891011121314151617181912345678910111213141516171819課件《有序數對》1生活中還有哪些確定位置的其他方法？（1）如果全班同學站成一列做早操，現在教師想找某個同學，是否還需要用2個數據呢？（2）多層電影院確定座位位置用兩個數據夠用嗎？這時候必須有三個數據（a，b，c），其中a表示層數，b表示排號，c表示座號，即“a層b排c號”.生活中還有哪些確定位置的其他方法？（1）如果全班同學站成一列9、角的性質一次函數y=kx+b的圖象有四種情況：平行于x軸的直線上的各點的縱坐標相同。⑤直角三角形的性質，勾股定理是重點【專題】27：圖表型．適合一個二元一次方程的一組未知數的值，叫做這個二元一次方程的一個解。8、和坐標軸平行的直線上點的坐標的特征23.王聰和張明分別要把兩塊邊長都為60cm的正方形薄鋼片制作成兩個無蓋的長方形盒子（不計粘合部分）．（2）對實際問題中的函數關系，要使實際問題有意義。注意可能含有隱含非負或大于0的條件。×／與x軸的交點橫坐標／×／與y軸的交點縱坐標／①當0≤x≤15時，設日銷售量y與銷售時間x的函數解析式為y=k1x，本題是一次函數與不等式的綜合題，先解不等式確定自變量的取值范圍，然后依據一次函數的增減性來確定“最佳方案”．（1）正三角形在⊙中△是正三角形，有關計算在中進行：；確定小區中住戶的位置必須有四個數據，分別為樓號a、單元號b、層數c和住戶號d，即“a樓b單元c層d號”.（4）區域定位法：繪出所在區域代號如B3，D5等，如Excel表格.

（3）如何確定小區中住戶的位置？9、角的性質確定小區中住戶的位置必須有四個數據如圖，甲處表示2街與5巷的十字路口，乙處表示5街與2巷的十字路口．如果用（2，5）表示甲處的位置，那么“（2，5）（3，5）

（４，5）（5，5）（5，4）（5，3）（5，2）”表示從甲處到乙處的一種路線.請你用有序數對寫出幾種由從甲處到乙處的一種路線.

１街２街３街４街５街６街６巷甲乙５巷３巷４巷２巷１巷智慧闖關第一關如圖，甲處表示2街與5巷的十字路口，乙處表示5街2.如圖是一臺雷達探測相關目標得到的結果，若記圖中目標A的位置為（1，90°），則其余各目標的位置分別是多少？B(2,30°)●●●●●0°3125630°4330°300°270°240°210°180°150°120°90°60°ABCDEC(3,240°)D(3,300°)E(6,270°)第二關2.如圖是一臺雷達探測相關目標得到的結果，若記圖中目標A的位１．有序數對的概念．２．有序數對記作（a，b）．３．有序數對表示平面內的點．4．利用有序實數對可以設計簡單的圖案.課堂小結１．有序數對的概念．２．有序數對記作（a，b）．３．有序數對6、實數的倒數、相反數和絕對值與有理數的意義是一致的∴此直角三角形的面積為1/2×12×5=30(cm^2)，（1）請求出旋轉角的度數；即：在△中，∵所以點A的坐標為（6，3），①當0≤x≤15時，設日銷售量y與銷售時間x的函數解析式為y=k1x，【解析】解：∵√(x-2y+9)與|x-y-3|互為相反數，五．平方差公式謝謝6、實數的倒數、相反數和絕對值與有理數的意義是一致的謝謝第七章平面直角坐標系7.1平面直角坐標系第1課時

有序數對第七章平面直角坐標系7.1平面直角坐標系第1課時問題1同學們都有去影劇院看電影的經歷，

你怎么找到自己的座位？根據入場券上的“排數”和“號數”便可以準確地“對號入座”．問題引入問題1同學們都有去影劇院看電影的經歷，你怎么找到自己的問題2你若發現一本書某頁有一處印刷錯誤，怎樣告訴其他同學這一處的位置？說明該頁上“第幾行”和“第幾個字”，同學就可以快速找到錯誤的位置了．問題2你若發現一本書某頁有一處印刷錯誤，怎樣告訴其他同學這在教室內，確定一個座位一般需要幾個數據？為什么？提示一:只給一個數據“第２列”，你能確定嗎？提示二:給出兩個數據“第２列，第3排”，你能確定了嗎？在教室內，確定一個座位一般需要幾個數據？為什么？提示一:講臺2134567812345第2列這種由兩個數如（2,3）組成的表示某一具體位置的,我們就稱之為數對.（2,3）（列數，排數）約定:列數在前，排數在后第3排講臺2134567812345第2列這種由兩個數如你會用一對數來表示3列5排、5列3排的同學的位置嗎？記作（3，5），（5，3）它們所表示的是同一位置嗎？學以致用你會用一對數來表示3列5排、5列3排的同學的位看看誰能最快找出以下位置的同學.

（1，5），（2，4）,（4，2）,（3，3），（5，6）.（1，5）（2，4）（4，2）（3，3）（5，6）

觀察上面的每組數對及它們表示的位置，你能從中得出什么結論？數對是有順序的！列數在前排數在后溫馨提示看看誰能最快找出以下位置的同學.

（1，5），（2，4）,（有序數對用（2，3）表示第2列第3排同學的位置，我們把這種有順序的兩個數a與b組成的數對,叫做有序數對,記作（a，b）.注意：1.數a與b是有順序的；2.數a與b是有特定含義的；3.有序數對表示平面內的點，每個點與有序數對一一對應.有序數對用（2，3）表示第2列第3排同學的位置，我們把這種有“怪獸吃豆豆”是一種計算機游戲，圖中的●標志表示“怪獸”先后經過的幾個位置，如果用(1,2)表示“怪獸”經過的第2個位置，那么你能用同樣的方式表示出圖中“怪獸”經過的其他幾個位置嗎？1234512345678排列例題“怪獸吃豆豆”是一種計算機游戲，圖中的●標志表示“怪獸”先后23.王聰和張明分別要把兩塊邊長都為60cm的正方形薄鋼片制作成兩個無蓋的長方形盒子（不計粘合部分）．7.解析式與圖像上點相互求解的題型與指數相加混淆；圓錐的高：連結頂點與底面圓心的線段叫做圓錐的高.知識點四線段大小的比較和線段的畫法即：∵且過半徑外端∴是⊙的切線過兩點可以畫無數個圓，圓心在兩點連線的垂直平分線上；②能根據條件確定反比例函數的表達式。17.王師傅為公司員工購買口罩，第一次用2200元購買醫用外科口罩500個，KN95型口罩100個；第二次用3450元購買醫用外科口罩800個，KN95型口罩150個．若兩次購買的同類口罩單價相同，求這兩種口罩的單價．（2）垂徑定理：垂直于弦的直徑平分這條弦，并且平分弦所對的兩條弧。從一個n邊形的同一個頂點出發，分別連接這個頂點與其余各頂點，可以畫（n-3）條對角線，把這個n邊形分割成（n-2）個三角形。1.單項式乘法法則:單項式相乘,把它們的系數、相同字母分別相乘，對于只在一個單項式里含有的字母，連同它的指數作為積的一個因式。1234512345678(1,2)(1,1)(3,2)(3,3)(4,3)(4,5)(5,5)(5,4)(7,4)(7,3)(8,3)排列23.王聰和張明分別要把兩塊邊長都為60cm的正方形薄鋼片制右圖：若黑馬的位置用（3，7）表示，請你用有序數對表示黑馬可以走到的哪幾個位置？（1，6）（1，8）（2，9）（4，9）（5，6）做一做右圖：若黑馬的位置用（3，7）表示，請你用有序數對表示黑馬可你能舉例在生活中用有序數對表示位置的例子嗎？學以致用你能舉例在生活中用有序數對表示位置的例子嗎？學以致用6排3號學以致用6排3號學以致用在地球上如何確定城市的位置？

在地球上有橫線和豎線，連接兩極點的豎線叫經線，垂直于經線的橫線圈為緯線.根據經緯線可以確定地球上任何一點的正確位置.在地球上如何確定城市的位置？在地球上有橫線和課件《有序數對》1如安順在北緯26度東經106度東經106°北緯26°北緯26°東經106°如安順在東經106°北緯26°北緯26°東經106°1234567891011121314151617181912345678910111213141516171819課件《有序數對》1生活中還有哪些確定位置的其他方法？（1）如果全班同學站成一列做早操，現在教師想找某個同學，是否還需要用2個數據呢？（2）多層電影院確定座位位置用兩個數據夠用嗎？這時候必須有三個數據（a，b，c），其中a表示層數，b表示排號，c表示座號，即“a層b排c號”.生活中還有哪些確定位置的其他方法？（1）如果全班同學站成一列9、角的性質一次函數y=kx+b的圖象有四種情況：平行于x軸的直線上的各點的縱坐標相同。⑤直角三角形的性質，勾股定理是重點【專題】27：圖表型．適合一個二元一次方程的一組未知數的值，叫做這個二元一次方程的一個解。8、和坐標軸平行的直線上點的坐標的特征23.王聰和張明分別要把兩塊邊長都為60cm的正方形薄鋼片制作成兩個無蓋的長方形盒子（不計粘合部分）．（2）對實際問題中的函數關系，要使實際問題有意義。注意可能含有隱含非負或大于0的條件。×／與x軸的交點橫坐標／×／與y軸的交點縱坐標／①當0≤x≤15時，設日銷售量y與銷售時間x的函數解析式為y=k1x，本題是一次函數與不等式的綜合題，先解不等式確定自變量的取值范圍，然后依據一次函數的增減性來確定“最佳方案”．（1）正三角形在⊙中△是正三角形，有關計算在中進行：；確定小區中住戶的位置必須有四個數據，分別為樓號a、單元號b、層數c和住戶號d，即“a樓b單元c層d號”.（4）區域定位法：繪出所在區域代號如B3，D5等，如Excel表格.

（3）如何確定小區中住戶的位置？9、角的性質確定小區中住戶的位置必須有四個數據如圖，甲處表示2街與5巷的十字路口，乙處表示5街與2巷的十字路口．如果用（2，5）表示甲