新北師大版數(shù)學五年級上冊《分餅》·精編版課件_第1頁
新北師大版數(shù)學五年級上冊《分餅》·精編版課件_第2頁
新北師大版數(shù)學五年級上冊《分餅》·精編版課件_第3頁
新北師大版數(shù)學五年級上冊《分餅》·精編版課件_第4頁
新北師大版數(shù)學五年級上冊《分餅》·精編版課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩85頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

分餅北師大版小學五年級數(shù)學上冊——真分數(shù)|假分數(shù)|帶分數(shù)分餅北師大版小學五年級數(shù)學上冊——真分數(shù)|假分數(shù)|帶分數(shù)熱身運動熱身運動新北師大版數(shù)學五年級上冊《分餅》·精編版課件新北師大版數(shù)學五年級上冊《分餅》·精編版課件請用圓片代表餅,實際畫一畫、分一分。自主探究請把你的分法與小組里的同學交流。合作交流請用圓片代表餅,實際畫一畫、分一分。自主探究請把你的分法與小合起來是張。

匯報交流:先分4張,每人1張。再分1張,每人張。141合起來是張。匯報交流:先分4張,每人1張那有什么特點?像,,……這樣的分數(shù)叫做帶分數(shù)141141141是帶分數(shù)讀作:一又四分之一那有什么特點?像,,…一張一張地分每人分到1張的,5張就是5個是。一張一張地分每人分到1張的,5張就是5個是疊在一起分每人分到5張的,是。54疊在一起分每人分到5張的,是。54與以前學習的分數(shù)有什么不同?想一想54與以前學習的分數(shù)有什么不同?想一想54像、、,…這樣的分數(shù)叫做它們的特點是:假分數(shù)。分子都大于或等于分母。像、、,…這樣的分數(shù)叫做它們的特點是:真分數(shù)。分子都比分母小。323394122314假分數(shù)≥1真分數(shù)﹤1像、、,…這樣的分數(shù)叫做假分數(shù)。分子都大觀察整數(shù)真分數(shù)帶分數(shù)觀察整數(shù)真分數(shù)帶分數(shù)帶分數(shù)是假分數(shù)的一種。帶分數(shù)=整數(shù)+真分數(shù)帶分數(shù)大于1帶分數(shù)是假分數(shù)的一種。下面的分數(shù)哪些是真分數(shù),哪些是假分數(shù)?8787481212561513

2110

991008756131599100218748101212真分數(shù)假分數(shù)下面的分數(shù)哪些是真分數(shù),哪些是假分數(shù)?87874812125真分數(shù)假分數(shù)真分數(shù)假分數(shù)新北師大版數(shù)學五年級上冊《分餅》·精編版課件=45411根據(jù)剛才分餅的結果,說說兩個分數(shù)相等嗎?=45411根據(jù)剛才分餅的結果,說說兩個分數(shù)相等嗎?1.每只小狗分到幾根香腸?⑴用長方形紙片代替香腸,畫一

畫,并與同伴交流你的想法。⑵用分數(shù)表示每只小狗分到的香

腸數(shù)。1.每只小狗分到幾根香腸?1.每只小狗分到幾根香腸?⑴用長方形紙片代替香腸,畫一

畫,并與同伴交流你的想法。每只狗先分到兩根香腸,剩下最后一根平均分成4分,每只狗再拿其中的1分,所以每只狗拿到了根香腸。1.每只小狗分到幾根香腸?每只狗先分到兩根香腸,剩下最后一根⑵用分數(shù)表示每只小狗分到的香

腸數(shù)。⑵用分數(shù)表示每只小狗分到的香2.以7為分母,分別寫出3個真分數(shù)和3個假分數(shù)。7真分數(shù):假分數(shù):2.以7為分母,分別寫出3個真分數(shù)和3個假分數(shù)。7真分數(shù):假3.下面哪些分數(shù)比1大?把它們圈出來。3.下面哪些分數(shù)比1大?把它們圈出來。4.平均每人分到多少塊月餅?

畫一畫,分一分,并與同伴

交流。4.平均每人分到多少塊月餅?5.如圖,在上面的里填上適當?shù)募俜謹?shù),在

下面的里填上適當?shù)膸Х謹?shù)。⑴分別寫出兩個比1小的分數(shù)和兩個比1大的分數(shù)。⑵分別寫出兩個比2大且比3小的帶分數(shù)和假分數(shù)。5.如圖,在上面的里填上適當?shù)募俜謹?shù),在⑴分別寫出用真假分數(shù)表示以下彩色部分。()()()478545用真假分數(shù)表示以下彩色部分。()()(

3.如圖,在上面的□里填上適當?shù)募俜謹?shù),在下面的□里填上適當?shù)膸Х謹?shù)。5383931311333.如圖,在上面的□里填上適當?shù)募俜謹?shù),在下面的□里填上適下面的說法對嗎?(用手勢表示)1.所有的假分數(shù)都大于“1”。()2.所有的真分數(shù)都小于“1”。()3.分母是7的真分數(shù)只有5個()

×下面的說法對嗎?(用手勢表示)×分母是5的所有真分數(shù)15253545分母是5的所有真分數(shù)15253545分子是5的所有假分數(shù)5253545551分子是5的所有假分數(shù)5253545551用假分數(shù)和帶分數(shù)分別表示下圖中的陰影部分。()=()()=()()=()用假分數(shù)和帶分數(shù)分別表示下圖中的陰影部分。()=(寫出以7為分母的3個真分數(shù)和3個假分數(shù)。真分數(shù)有:假分數(shù)有:(或其它)寫出以7為分母的3個真分數(shù)真分數(shù)有:假分數(shù)有:(或其它)1、2、3、4、51、21、2、3、4、51、2像、、,…這樣的分數(shù)叫做它們的特點是:假分數(shù)。分子都大于或等于分母。像、、,…這樣的分數(shù)叫做它們的特點是:分子都比分母小。真分數(shù)。像,,……這樣的分數(shù)叫做帶分數(shù)小結像、、,…這樣的分數(shù)叫做假新北師大版數(shù)學五年級上冊《分餅》·精編版課件

像、、、,…這樣的分數(shù)叫作真分數(shù)。

像、、、,…這樣的分數(shù)叫作假分數(shù)。

像、這樣的分數(shù)叫作帶分數(shù)。3233549434231412341142像、、、,…這樣的總結:1.真分數(shù)2.假分數(shù)3.帶分數(shù)從分子分母的大小來說:分子<分母跟1比較真分數(shù)<1從分子分母的大小來說:分子≥分母跟1比較假分數(shù)≥1一個整數(shù)右邊帶著一個分數(shù)=總結:1.真分數(shù)從分子分母的大小來說:分子<分母跟1比較真分141一又四分之一帶分數(shù)141一又四分之一帶分數(shù)新北師大版數(shù)學五年級上冊《分餅》·精編版課件真分數(shù)假分數(shù)真分數(shù)假分數(shù)1.每只小狗分到幾根香腸?⑴用長方形紙片代替香腸,畫一

畫,并與同伴交流你的想法。⑵用分數(shù)表示每只小狗分到的香

腸數(shù)。1.每只小狗分到幾根香腸?2.以7為分母,分別寫出3個真分數(shù)和3個假分數(shù)。72.以7為分母,分別寫出3個真分數(shù)和3個假分數(shù)。73.下面哪些分數(shù)比1大?把它們圈出來。3.下面哪些分數(shù)比1大?把它們圈出來。4.平均每人分到多少塊月餅?

畫一畫,分一分,并與同伴

交流。4.平均每人分到多少塊月餅?5.如圖,在上面的里填上適當?shù)募俜謹?shù),在

下面的里填上適當?shù)膸Х謹?shù)。⑴分別寫出兩個比1小的分數(shù)和兩個比1大的分數(shù)。⑵分別寫出兩個比2大且比3小的帶分數(shù)和假分數(shù)。5.如圖,在上面的里填上適當?shù)募俜謹?shù),在⑴分別寫出新北師大版數(shù)學五年級上冊《分餅》·精編版課件分餅北師大版小學五年級數(shù)學上冊——真分數(shù)|假分數(shù)|帶分數(shù)分餅北師大版小學五年級數(shù)學上冊——真分數(shù)|假分數(shù)|帶分數(shù)熱身運動熱身運動新北師大版數(shù)學五年級上冊《分餅》·精編版課件新北師大版數(shù)學五年級上冊《分餅》·精編版課件請用圓片代表餅,實際畫一畫、分一分。自主探究請把你的分法與小組里的同學交流。合作交流請用圓片代表餅,實際畫一畫、分一分。自主探究請把你的分法與小合起來是張。

匯報交流:先分4張,每人1張。再分1張,每人張。141合起來是張。匯報交流:先分4張,每人1張那有什么特點?像,,……這樣的分數(shù)叫做帶分數(shù)141141141是帶分數(shù)讀作:一又四分之一那有什么特點?像,,…一張一張地分每人分到1張的,5張就是5個是。一張一張地分每人分到1張的,5張就是5個是疊在一起分每人分到5張的,是。54疊在一起分每人分到5張的,是。54與以前學習的分數(shù)有什么不同?想一想54與以前學習的分數(shù)有什么不同?想一想54像、、,…這樣的分數(shù)叫做它們的特點是:假分數(shù)。分子都大于或等于分母。像、、,…這樣的分數(shù)叫做它們的特點是:真分數(shù)。分子都比分母小。323394122314假分數(shù)≥1真分數(shù)﹤1像、、,…這樣的分數(shù)叫做假分數(shù)。分子都大觀察整數(shù)真分數(shù)帶分數(shù)觀察整數(shù)真分數(shù)帶分數(shù)帶分數(shù)是假分數(shù)的一種。帶分數(shù)=整數(shù)+真分數(shù)帶分數(shù)大于1帶分數(shù)是假分數(shù)的一種。下面的分數(shù)哪些是真分數(shù),哪些是假分數(shù)?8787481212561513

2110

991008756131599100218748101212真分數(shù)假分數(shù)下面的分數(shù)哪些是真分數(shù),哪些是假分數(shù)?87874812125真分數(shù)假分數(shù)真分數(shù)假分數(shù)新北師大版數(shù)學五年級上冊《分餅》·精編版課件=45411根據(jù)剛才分餅的結果,說說兩個分數(shù)相等嗎?=45411根據(jù)剛才分餅的結果,說說兩個分數(shù)相等嗎?1.每只小狗分到幾根香腸?⑴用長方形紙片代替香腸,畫一

畫,并與同伴交流你的想法。⑵用分數(shù)表示每只小狗分到的香

腸數(shù)。1.每只小狗分到幾根香腸?1.每只小狗分到幾根香腸?⑴用長方形紙片代替香腸,畫一

畫,并與同伴交流你的想法。每只狗先分到兩根香腸,剩下最后一根平均分成4分,每只狗再拿其中的1分,所以每只狗拿到了根香腸。1.每只小狗分到幾根香腸?每只狗先分到兩根香腸,剩下最后一根⑵用分數(shù)表示每只小狗分到的香

腸數(shù)。⑵用分數(shù)表示每只小狗分到的香2.以7為分母,分別寫出3個真分數(shù)和3個假分數(shù)。7真分數(shù):假分數(shù):2.以7為分母,分別寫出3個真分數(shù)和3個假分數(shù)。7真分數(shù):假3.下面哪些分數(shù)比1大?把它們圈出來。3.下面哪些分數(shù)比1大?把它們圈出來。4.平均每人分到多少塊月餅?

畫一畫,分一分,并與同伴

交流。4.平均每人分到多少塊月餅?5.如圖,在上面的里填上適當?shù)募俜謹?shù),在

下面的里填上適當?shù)膸Х謹?shù)。⑴分別寫出兩個比1小的分數(shù)和兩個比1大的分數(shù)。⑵分別寫出兩個比2大且比3小的帶分數(shù)和假分數(shù)。5.如圖,在上面的里填上適當?shù)募俜謹?shù),在⑴分別寫出用真假分數(shù)表示以下彩色部分。()()()478545用真假分數(shù)表示以下彩色部分。()()(

3.如圖,在上面的□里填上適當?shù)募俜謹?shù),在下面的□里填上適當?shù)膸Х謹?shù)。5383931311333.如圖,在上面的□里填上適當?shù)募俜謹?shù),在下面的□里填上適下面的說法對嗎?(用手勢表示)1.所有的假分數(shù)都大于“1”。()2.所有的真分數(shù)都小于“1”。()3.分母是7的真分數(shù)只有5個()

×下面的說法對嗎?(用手勢表示)×分母是5的所有真分數(shù)15253545分母是5的所有真分數(shù)15253545分子是5的所有假分數(shù)5253545551分子是5的所有假分數(shù)5253545551用假分數(shù)和帶分數(shù)分別表示下圖中的陰影部分。()=()()=()()=()用假分數(shù)和帶分數(shù)分別表示下圖中的陰影部分。()=(寫出以7為分母的3個真分數(shù)和3個假分數(shù)。真分數(shù)有:假分數(shù)有:(或其它)寫出以7為分母的3個真分數(shù)真分數(shù)有:假分數(shù)有:(或其它)1、2、3、4、51、21、2、3、4、51、2像、、,…這樣的分數(shù)叫做它們的特點是:假分數(shù)。分子都大于或等于分母。像、、,…這樣的分數(shù)叫做它們的特點是:分子都比分母小。真分數(shù)。像,,……這樣的分數(shù)叫做帶分數(shù)小結像、、,…這樣的分數(shù)叫做假新北師大版數(shù)學五年級上冊《分餅》·精編版課件

像、、、,…這樣的分數(shù)叫作真分數(shù)。

像、、、,…這樣的分數(shù)叫作假分數(shù)。

像、這樣的分數(shù)叫作帶分數(shù)。323354943423141

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論