第3頁共3頁二年級(jí)上冊(cè)語文試題-拔高訓(xùn)練：成語的積累與運(yùn)用（無答案）部編版第八講成語的積累與運(yùn)用成語是語言中經(jīng)過長(zhǎng)期使用、錘煉而形成的固定短語，它是比詞大而語法功能又能相當(dāng)于詞語的語言單位。成語大多由四字組成。成語的來一般有這幾種情況：歷史故事；寓言故事；神話或其他傳說；古典文學(xué)作品。在具體語境中使用成語時(shí)要注意：一方面，要弄清它的意義、用法規(guī)范、感情色彩等因素，避免望文生義，不求甚解。另一方面，要掌握成語設(shè)題的一般規(guī)律。成語都是固定短語。對(duì)于一、二年級(jí)的小學(xué)生來說，只有平時(shí)認(rèn)真積累，才會(huì)熟悉進(jìn)而熟練。所以小學(xué)生要利用課外時(shí)間多看一些課外書，成語故事書，積累成語，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。快樂練兵營(yíng)一、填空下面含有動(dòng)物的成語。萬()奔騰泥()入海三()開泰聞()起舞黔()技窮守株待()畫()點(diǎn)睛談()變色()假()威馬馬()()()死()悲()騰()躍杯弓()影畫()添足()吞()咽藏()臥()二、填一填，讀一讀含有數(shù)字的成語。()馬平川()面()刀()心()意()通()達(dá)()湖()海()神無主()上()下()全()美()面玲瓏()死一生千鈞()發(fā)萬眾()心()顏()色三、巧填反義詞，組成語。半()半()七()八()()驚()怪()來()往爭(zhēng)()恐()()鄰()舍()()為難()備()患四、把成語補(bǔ)充完整，再按要求填空。()()送爽()()直前()()渠成()()似箭人外()()天朗()()風(fēng)()草()寒()暑()()過天()()()止境1．明明期中考試取得了優(yōu)異的成績(jī)，他非常得意，作為好朋友，你想把上面哪兩個(gè)成語送給他呢？2．星期天，一家人外出郊游，看到美麗的秋景，你會(huì)用上面的哪兩個(gè)成語來贊美呢？3．爸爸的小學(xué)同學(xué)聚會(huì)，當(dāng)年的小朋友們現(xiàn)在都成了一個(gè)個(gè)大人，他們都感到：六、有許多成語都出自神話故事，請(qǐng)你填一填。哪吒()海女媧()天后羿()日夸父()日精衛(wèi)()海嫦娥()月愚公()山大禹()水八仙()海七、填成語空字，組城市名。杞人憂()，()津有味語重心()，()意盎然蒸蒸日()，()闊天空人才濟(jì)()，()轅北轍八、讀一讀，記一記A．含有“春”的成語春風(fēng)得意春風(fēng)化雨春風(fēng)滿面春風(fēng)風(fēng)人春花爛漫春蘭秋菊春華秋實(shí)春露秋霜春寒料峭春暖花開春花秋月春雨如油春意盎然雨后春筍滿面春風(fēng)妙手回春枯木逢春桃李爭(zhēng)春陽春白雪陽春三月四季如春B．含有“夏”的成語春風(fēng)夏雨冬扇夏爐冬溫夏清無冬無夏C，含有“秋”的成語秋高氣爽秋毫之末秋水伊人秋風(fēng)過耳秋風(fēng)蕭瑟秋風(fēng)送爽秋色宜人