歷史中考總復習提綱和知識要點*重要資料，注意保存*第10頁共10頁 九年級上冊第一單元人類文明的開端第1課人類的形成世界上最早的人類是出現在非洲的南方古猿，距今約三四百萬年(人類起源于非洲)。中國人類學家把“完全形成的人”又分為：早期猿人、晚期猿人(元謀人、北京人)、早期智人、晚期智人(山頂洞人)。由于自然、地理環境的差異，晚期智人時期，出現了三大人種：白種、黃種和黑種人。第2課大河流域——人類文明的搖籃四大文明古國從西向東依次是：古代埃及、古代巴比倫、古代印度、古代中國。一般我們把他們稱為大河文明，他們的共同點有：①位置：大河流域的沖積平原；②經濟：農業經濟；③政治：中央集權制度。和四大文明古國迥然不同的是海洋文明，其代表是古希臘文明，它位于沿海地區，工商業經濟發達，政治上建立了古代發達的奴隸主民主政治((雅典)。古埃及：①尼羅河流域(埃及是“尼羅河的饋贈”)；②文明代表：金字塔、獅身人面像、木乃伊；③文字：象形文字(P46第8課)。古巴比倫：①兩河流域(底格里斯河、幼發拉底河)，新月沃地孕育的古國，生活著蘇美爾人；②公元前18世紀，漢謨拉比實現了統一，建立起中央集權的奴隸制國家；③文明代表：《漢謨拉比法典》。目的：維護奴隸主的利益；地位：是世界上現存的古代第一部比較完備的成文法典(以眼還眼，以牙還牙)；④文字：楔形文字(P46第8課)。古印度：①印度河和恒河流域，雅利安人；②古印度有著嚴格的等級制度，稱為種姓制度。(婆羅門(祭司)-剎帝利(國王、武士、官吏)-吠舍(農門、商人)-首陀羅)。種姓制度激化社會矛盾，給印度后來社會發展帶來不良影響。③古印度人發明了阿拉伯數字(P41第7課)。④公元前6世紀，喬達摩·悉達多(釋迦摩尼)創立了佛教(P47第8課)。第3課西方文明之源西方文明之源是古希臘，海洋(愛琴海)文明的代表。古希臘在公元前8世紀左右進入城邦時代，著名的城邦有雅典和斯巴達(城邦實質上是一些小的奴隸制國家)。公元前6世紀，雅典發展成著名的奴隸制共和國，伯利克里當政時期，雅典達到全盛，經濟繁榮、文化昌盛，奴隸主民主政治發展到古代世界的高峰。伯利克里全盛表現：①政治：擴大公民權利，全體成年男性公民可以參加最高權利機構公民大會。②經濟：工商業經濟發達，廣泛使用奴隸；③文化：鼓勵學術研究，發展文藝，重視教育。雅典的民主政治：實質：少數奴隸主貴族的民主。

評價：積極：使雅典在精神文化領域取得了輝煌成績；為近代西方民主政治制度奠定基礎。消極：是維護奴隸主利益的少數人的民主斯巴達：崇尚武力，軍事獨裁統治。羅馬不是一日建成的。(中國古代稱羅馬帝國為：大秦，古絲綢之路終點)公元前509年(公元前6世紀后期)，羅馬共和國建立；公元前2世紀，成為地中海霸主，通過與迦太基進行的三次布匿戰爭實現；公元前1世紀，出現嚴重社會危機，奴隸主代表凱撒企圖建立獨裁統治，但被刺身亡；公元前27年，屋大維獨攬大權，羅馬共和國發展為羅馬帝國；二世紀左右，羅馬發展到最大規模(東西南北四至)，地中海成為它的內湖；(P38第6課)395年，羅馬分裂成東西兩部分，476年，西羅馬滅亡，1453年，東羅馬帝國(拜占庭帝國)被奧斯曼土耳其消滅(P32第5課)。第二單元亞洲和歐洲的封建社會第4課亞洲封建國家建立1世紀前后，日本出現奴隸制國家。5世紀，大和國實現統一，六、七世紀時，社會矛盾尖銳，政局混亂。7世紀中期，孝德天皇在改革派的支持下進行改革，稱大化改新。(中國唐太宗時期)大化改新：①政治：建立中央集權的天皇制封建國家，廢除貴族世襲制，以才選官。②經濟：把貴族土地收歸國有，部民轉為國家公民；國家分給農民土地，收取賦稅意義：從奴隸社會向封建社會過渡的標志。(明治維新日本從封建社會向資本主義社會過渡)六七世紀，阿拉伯半島矛盾叢生，穆罕默德最終帶領人民建立了統一的封建國家。7世紀初，穆罕默德在麥加(第一圣地)創立了伊斯蘭教，經典：《古蘭經》(P48第8課)622年，穆罕默德帶領信徒出走麥地那，在此建立政教合一的國家(伊斯蘭教歷元年：622年)；630年，重新征服麥加，接受伊斯蘭教，加速了阿拉伯半島的統一；632年，穆罕默德病逝時，阿拉伯半島基本實現統一。第5課中古歐洲社會(歐洲的封建社會)476年，西羅馬帝國滅亡；西歐的奴隸社會隨之終結，西歐開始進入封建社會。日耳曼人在此建立許多國家，其中最強大的是法蘭克王國。8世紀前期，法蘭克王國的宮相查理·馬特進行改革(查理·馬特改革)。改變無條件賞賜貴族土地的做法，實行有條件的土地分封；得到封地的人，必須為領主服兵役。(以土地為紐帶而連為一體)

(無條件賞賜——有條件分封；條件：為領主服兵役。)意義：在西歐形成了嚴格的等級制度。在不同等級之間，沒有嚴格的上下級制約關系，即逐級負責(我的附庸的附庸，不是我的附庸)。西歐封建社會，神權凌駕于一切。表現在：①政治：羅馬教廷擁有至高無上的權力；②經濟：教皇和教會是西歐最大的封建領主；③思想文化上：教皇和教會是封建制度的精神支柱。①10世紀，隨著手工業、商業發展，意大利、法國、英國、德意志城市重新興起。

②隨著城市的發展，階級沖突日益尖銳(市民VS教會、封建主)(法國瑯城市民爭取自治權)；

③城市發展中形成了市民階級，從中分化出早期資產階級，從而為資本主義的興起準備了條件。西歐封建社會的特點：①領主和附庸，等級森嚴；②基督教會和教皇至高無上；③西歐城市重新興起和市民自治，早期資產階級的出現，為資本主義的興起準備條件。東羅馬帝國定都君士坦丁堡，原名拜占廷，又稱拜占廷帝國。代表性建筑：圣索菲亞大教堂。

滅亡原因：①6世紀時，統治者窮兵黷武，四處征討，財盡民窮；②13世紀時，西方軍隊東征(十字軍東征)；③奧斯曼土耳其興起，1453年，最終消滅了拜占廷帝國。第6課古代世界的戰爭與征服公元前6世紀，波斯帝國發展成為橫跨亞非歐三大洲的帝國。前5世紀早期，波斯帝國三次出征希臘，史稱希波戰爭。希波戰爭是早期東西方文明的一次重要沖突，最終希臘取得勝利。希臘的勝利使希臘各邦得以繼續發展，尤其使雅典達到空前繁榮(伯利克里)，并為日后文明奠定基礎。馬拉松長跑起源于希波戰爭中的馬拉松戰役。(目前的奧運會最早也是起源于希臘的雅典)公元前4世紀，馬其頓國在亞歷山大大帝的帶領下，發展成橫跨亞非歐三洲的亞歷山大帝國，定都巴比倫。亞歷山大東征的順序：小亞細亞→埃及→兩河流域波斯→印度(馬其頓控制希臘不屬于亞歷山大東征的一部分)。亞歷山大帝國雖然曇花一現，但希臘文化傳播到東方，東方文化也滲入希臘文化，促進了東西方文化的交流。這段時期被稱為“希臘化時代”。羅馬帝國的擴張見第三課。和羅馬帝國相關的有：①拉丁語(拉丁字母);②基督教；早在中國漢朝時期，大漢王朝就已經開始和羅馬帝國進行貿易往來，主要是通過絲綢之路來實現。在中國漢朝時，稱羅馬帝國為大秦(大食指的是阿拉伯帝國)。第7課東西方文化交流的使者古代溝通東西方的重要道路就是絲綢之路。在交往過程中，充當東西方文化交流使者，搭起文化交流橋梁的是阿拉伯人；例如：阿拉伯數字是由印度人發明，阿拉伯人傳往西方國家。13世紀(元朝)，意大利旅行家馬可·波羅來到中國并生活了17年，《馬可·波羅行紀》在歐洲的流傳，激起了歐洲人對東方的向往和憧憬，客觀上刺激了新航路的開辟。第8、9課古代科技與思想文化古老而神秘的文字：①古埃及：象形文字，對以后的字母文字產生重要影響；②古巴比倫(蘇美爾人)：楔形文字，被西亞各族所采用；

③腓尼基人創造了字母文字，奠定了歐洲字母文字基礎。(羅馬人使用的拉丁字母基礎)世界三大宗教：佛教基督教伊斯蘭教時間公元前6世紀1世紀7世紀創始人喬達摩·悉達多

(也稱為釋迦牟尼)傳說中的耶穌

(救世主，又稱為基督)穆罕默德地點印度巴勒斯坦阿拉伯半島的麥加建筑巴黎圣母院(哥特式建筑)麥加大清真寺公元前6世紀，喬達摩·悉達多(也叫釋迦牟尼)在印度創立了佛教。佛教提倡“眾生平等，反對婆羅門的特權地位，認為世間萬物發展，都有因果緣由，人要消除欲望，刻苦修行，忍耐服從。公元前3世紀，阿育王在位時，有了很大發展，開始向外傳播。西漢末年，沿著絲綢之路，傳入中國。1世紀時，基督教產生于巴勒斯坦，由傳說中的耶穌創建。把耶穌的出生日12月25日定為“圣誕節”。把耶穌出生的這一年定為公元元年。提倡忍受苦難，死后可以升入“天堂”。公元7世紀，穆罕默德在阿拉伯半島的麥加創立了伊斯蘭教，提倡信仰唯一的神“真主”安拉。“伊斯蘭”是“順從”的意思。教徒被稱為穆斯林。伊斯蘭教的經典是《古蘭經》。主要的建筑風格;中國古典式建筑特點：對稱布局，層次分明，主體突出；羅馬式建筑：多使用石頭屋頂和圓拱，粗、矮的石柱；用復雜的骨架結構來建筑拱頂；哥特式建筑：由羅馬式發展而來，造型風格高、直、尖和強烈的向上感，結構輕盈纖細。古希臘最著名的科學家是阿基米德。他發現了杠杠定律(“給我一個支點，我將撬動整個地球”)、浮力定律(檢測王冠之謎)，發明了螺旋式提水車，用來排水灌溉。古希臘著名盲人詩人荷馬加工整理出《荷馬史詩》，是研究早期希臘社會的重要史料。《荷馬史詩》包括《伊里亞特》和《奧德賽》兩部分，主要講述了特洛伊戰爭。(特洛伊木馬的木馬計)。古希臘是歐洲戲劇故鄉，著名悲劇作家索福克勒斯的《俄底浦斯王》把古代悲劇藝術推向成熟。《天方夜譚》(《一千零一夜》)是阿拉伯民間故事集，生動描述了阿拉伯帝國的社會生活。第四單元步入近代第10課資本主義時代的曙光步入近代指的是步入世界近代史，進入資本主義時代。14世紀，地中海沿岸的意大利手工工場發展迅速，新興資產階級產生。他們對歐洲封建教會的精神控制非常不滿，想要打破枷鎖，實現思想解放，這就是文藝復興運動。文藝復興：①時間：14世紀—16世紀；②地點：意大利興起(后傳往歐洲其他地方)；

③根本原因：商品經濟發展、資本主義萌芽產生；④思潮：人文主義(以人為本，)

⑤實質：文藝復興表面上是復興希臘、羅馬古典文化，但實質上是新興資產階級反對封建教會的思想解放文化運動。((文藝復興)此名稱沒有“把這個時代充分地表達出來。”——恩格斯)

⑥影響：推動了歐洲思想文化領域的繁榮；為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎代表人物：①文藝復興的先驅是但丁。他的代表作《神曲》表達了對天主教會的厭惡，率先對教會提出批評。(他是“中世紀的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人”。恩格斯)

②藝術大師是達·芬奇，其作品有《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》

②16世紀，文藝復興擴展到英國。其文學巨匠是莎士比亞。他的戲劇《羅密歐和朱麗葉》、《哈姆雷特》世界聞名。新航路的開辟：①時間：15世紀—16世紀；

②原因：A.根本原因：商品經濟發展和資本主義萌芽的產生；B.社會原因：歐洲的“黃金夢”、《馬可波羅行紀》流傳、奧斯曼土耳其的商路危機等；

③著名航海家及其成就。(1492年的哥倫布重點記憶)

④影響：A.從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的來往日益密切，世界開始形成一個整體。B大西洋沿岸的工商業經濟繁榮起來，促進了資本主義的產生和發展。C為歐洲的殖民擴張創造了條件印第安人稱哥倫布為惡魔，而歐洲人認為他是功臣。評價哥倫布：哥倫布給印第安人帶來了巨大災難，加劇了他們的貧窮和落后。但是他發現了美洲大陸具有劃時代意義，世界開始連成一個整體，在客觀上，掠奪財富，完成資本原始積累，推動了歐洲資本主義的發展，有進步意義。14世紀——16世紀的歐洲，是：“人”和“世界”被發現的時代。

“人”被發現：文藝復興；“世界”被發現：新航路的開辟。

二者共同原因：商品經濟發展、資本主義萌芽產生；二者共同影響：推動歐洲資本主義發展。

為資產階級掌權和資本主義的發展奠定思想基礎(文藝復興)和經濟基礎(新航路的開辟)。第11課英國資產階級革命新航路開辟以后，歐洲的主要商道和貿易中心，從地中海區域轉移到了大西洋沿岸。英國利用有利位置拓展對外貿易，進行殖民掠奪，手工工場和資本主義方式經營的農牧場(租地農場)迅速發展，新興資產階級和新貴族(從事資本主義性質的經營活動)成長壯大，要求發展資本主義。17世紀，英國的國王竭力維持封建專制，鼓吹“君權神授”，嚴重阻礙資本主義發展。雙方矛盾不可調和最終爆發英國資產階級革命。根本原因：封建專制統治阻礙了資本主義的發展。英國資產階級革命進程：①導火線：1638年，蘇格蘭人民起義；②爆發：1640年查理一世召集議會開會，掀開英國資產階級革命序幕。③高潮：1649年，處決查理一世，英國成立共和國；④曲折：克倫威爾擔任“護國主”，建立起獨裁統治。(但是實行了有利于資產階級和新貴族的政策)；⑤低谷：1660年，查理二世實現斯圖亞特王朝復辟，瘋狂進行反攻倒算；⑥完成：1688年，發動宮廷政變(光榮革命)，推翻了專制統治，另立新國王。為了限制國王的權利，1689年，英國議會通過了《權利法案》，以法律的形式對國王的權利進行了明確的限制，君主立憲制的資產階級統治在英國開始確立起來。(英國、日本、西班牙……)英國資產階級革命的意義：①推翻了封建君主專制；②確立了資產階級的統治地位；③掃清了資本主義發展的道路；④推動了世界歷史進程。(英國資產階級革命“不僅反映了它們發生的地區的要求，而且在更大的程度上反映了當時整個世界的要求。”——馬克思)第12課美國的誕生(美國獨立戰爭)——獨立戰爭既是民族解放戰爭，也是資產階級革命。英國在北美共建立了13個殖民地(英屬北美殖民地)。經過長期發展，形成了統一的美利堅民族，資本主義經濟迅速發展。但是英國希望北美殖民地永遠作為他的原料產地和商品市場，竭力壓制其發展。美國獨立戰爭的根本原因：英國的殖民統治阻礙了北美資本主義的發展。美國獨立戰爭進程：①爆發：1775年，萊克星頓的槍聲，美國獨立戰爭拉開序幕；②建軍：大陸會議召開，華盛頓任總司令；③建國：1776年7月4日(美國國慶日)，大陸會議發表《獨立宣言》，宣告美國誕生。(提出人享有自由、平等等權力，被馬克思稱為：第一個《人權宣言》)。④轉折：1777年，薩拉托加大捷美國獨立后，面臨著很多的問題，1787年，通過了《1787年憲法》。該憲法：①為了加強中央集權：確立美國是一個聯邦制國家；②為確保共和制問題：確立了美國三權分立的政體。總統享有行政權，立法權和司法權分別歸國會和最高法院掌握。1789年，華盛頓當選美國第一任總統。(不是1787年憲法規定)。評價華盛頓：①美國獨立戰爭的領導人，領導大陸軍擊敗英國，取得獨立戰爭的勝利；②勝利后，主持了美國1787年憲法的制定，并當選為美國第一任總統。為美國歷史的發展做出了巨大的貢獻，推動了美國歷史的進程。(“在戰爭中居于首位、在和平中居于首位、在同胞的心目中居于首位”，被尊稱為“美國國父”。)美國獨立戰爭的意義：①結束了英國的殖民統治，實現了國家獨立；②確立比較民主的資產階級政治體制(三權分立的聯邦制政體)，有利于美國資本主義的發展；③推動了歐洲和拉丁美洲的革命運動。美國獨立戰爭有雙重的性質：①要擺脫英國殖民統治，實現國家獨立，是一場民族解放戰爭；②要發展資本主義，也是一場資產階級革命。(以民族解放的形式而進行的一場資產階級革命。)第13課法國大革命和拿破侖帝國法國大革命的根本原因：封建君主專制統治和等級制度，嚴重阻礙了資本主義的發展。法國大革命進程：①爆發：1789年7月14日(法國國慶日)，巴黎人民攻占巴士底獄，掀開法國大革命的序幕；②發展：資產階級頒布《人權宣言》。宣告人人：生來自由、權利平等、私有財產神圣不可侵犯(只維護資產階級的利益，有一定局限性)。③建國：1792年，廢除君主制度，成立了法蘭西第一共和國。1793年，處死路易十六。④高潮：巴黎人民起義，羅伯斯庇爾掌權，對內平息叛亂，對外打敗入侵，把法國大革命推向高潮。⑤結束：1794年，羅伯斯庇爾在政變(熱月政變)中被送上斷頭臺，大革命結束。法國大革命意義：①摧毀了法國封建統治，確立了資本主義制度；②傳播了資產階級自由民主的進步思想③對世界歷史的發展有很大影響。法國大革命結束之后，共和國仍然面臨很多內憂、外患，最終拿破侖登上了歷史舞臺。

①奪權：1799年底，發動政變，奪取政權；②稱帝：1804年，加冕稱帝，建立法蘭西第一帝國；

③對內：鞏固資產階級的統治，頒布《法典》；④對外：多次打敗歐洲反法同盟，擴大法國疆域。

⑤1814年，拿破侖退位，波旁王朝復辟。1815年，兵敗滑鐵盧。評價拿破侖：

功績：①鞏固資產階級統治，頒布《法典》；②對外戰爭多次打敗反法同盟軍隊，鞏固革命成果，擴大了法國疆域；③戰爭還打擊了歐洲的封建勢力。

局限：對外戰爭，損害了被侵略國家人民的利益，激起了當地人民的反抗。第14課“蒸汽時代”的到來(工業革命)“當革命的風暴，橫掃整個法國的時候(法國大革命：1789年—1794年)，英國正在進行一場比較平靜的、但是威力并不因此減弱的變革(工業革命：手工生產→→大機器生產)。”——恩格斯。英國工業革命：工業革命，是由工場手工業階段發展到大機器生產的飛躍。

①時間：18世紀60年代——1840年前后(19世紀40年代)。

②原因：A.政治前提：資產階級統治的確立。B.直接原因：工場手工業無法滿足市場需要。

③開始：首先在棉紡織業部門興起。飛梭的發明，使得織布速度加快，刺激棉紗需求。之后，哈格里夫斯發明珍妮機，引發一系列的發明，是工業革命開始的標志。

④動力革命：瓦特改良了蒸汽機，極大地促進生產發展，人類進入“蒸汽時代”。

⑤交通變革：A.美國人富爾頓制造出輪船；B.英國人史蒂芬孫發明火車，1825年“旅行者號”試車成功，為人們的生產和生活帶來了極大的便利。

⑥完成標志：大機器生產成為工業生產的主要方式。

⑦影響：A.創造了巨大的生產力，改變了社會面貌；B.資本主義最終戰勝封建主義；C.完成工業革命的西方國家逐步確立起對世界的統治，世界形成了西方先進、東方落后的局面。

D.局限：環境污染問題突出。(啟示：在經濟發展的同時，要注意保護環境。)

第一次工業革命的特點：（1）機器生產取代手工勞動；（2）開始于棉紡織業等輕工業部門；（3）發明者大都是具有實踐經驗的工人和技師。“在我們的印象里，革命往往伴隨著刀光劍影和血雨腥風，可是二百多年前，英國卻發生了一場完全不同的變革，徹底改變了人們的生產和生活方式。……它影響和改變了世界的面貌。”第五單元殖民擴張與殖民地人民的抗爭第15課血腥的資本積累黑奴貿易和殖民掠奪是歐洲資本原始積累的兩種方式。新航路開辟以后，葡萄牙與西班牙率先走上了殖民擴張與殖民掠奪的道路。由于印第安人遭打屠殺、奴役，使得美洲種植園勞動力不足，歐洲開始了罪惡的黑奴貿易運動，史稱“三角貿易”。最先進行奴隸貿易的是葡萄牙人，但是英國人后來居上，成為“三角貿易”的主要經營者。“三角貿易”的影響：①非洲：喪失了近億的精壯勞動力，阻礙了非洲社會經濟的發展。②歐洲：積累了巨額的資本，促進了歐洲資本主義經濟的發展。③美洲：為美洲的開發和經濟的發展作出了巨大貢獻，促進了北美資本主義的發展。英國在殖民擴張的道路上先后擊敗西班牙、荷蘭、法國，在18世紀后半期，成為世界上最強大的的殖民國家，號稱“日不落帝國”。英國在17世紀開始入侵印度。首先在沿海地區建立殖民據點，之后向內地擴張，最終掠奪財富。負責英國在亞洲進行殖民侵略的是東印度公司，其殖民頭目克萊武，洗劫了孟加拉。英國在印度的侵略：①掠奪了無數的財富。②發展了國內經濟。③提供巨大海外市場，進一步刺激工業的發展，促使英國迅速成長為資本主義工業強國。④給印度人造成巨大災難。第16課：殖民地人民的抗爭英國加緊對印度的經濟剝削和政治統治(英國的殖民統治)，使得印度人民反抗情緒日益高漲，1857——1859年爆發了印度民族大起義。一些封建王公加入起義隊伍并成為領導者，其中，章西女王是杰出的民族英雄。起義雖然失敗，但是沉重打擊了英國殖民者，表現了印度人民爭取民族獨立、反抗殖民侵略的決心。拉丁美洲除了巴西是葡萄牙的殖民地外，其余地區都是西班牙的殖民地。殘酷的殖民統治和經濟掠奪，以及美國獨立戰爭和法國大革命的影響，使得爭取獨立的運動在拉丁美洲興起。玻利瓦爾帶領拉美人民橫掃殖民者，解放了西班牙在南美洲的殖民地，葡萄牙統治下的巴西也獲得了獨立。玻利瓦爾被譽為“南美的解放者”。拉丁美洲擺脫西班牙殖民統治以后，成立了許多國家，其中，玻利維亞為紀念玻利瓦爾的功績，以他的名字來命名國名。印度民族大起義和拉丁美洲獨立運動的相同點：①根本原因：殘酷的殖民統治和經濟掠奪；②都打擊了歐洲的殖民統治(英國、西班牙、葡萄牙)；③都有英雄人物出現(章西女王、玻利瓦爾)。第六單元無產階級的斗爭與資產階級統治的加強第17課國際工人運動與馬克思主義的誕生工業革命后，資產階級更加富有，工人的待遇卻越來越差。19世紀三四十年代，為改善勞動和生活條件、提高政治地位，歐洲工人運動興起。其中包括英國的憲章運動。英國憲章運動：①時間：1836年－1848年；②政治綱領：《人民憲章》；③目的：取得普選權，參與國家管理；④性質：世界上第一次群眾性的、政治性的無產階級革命運動。⑤結果：缺乏科學理論指導，難以進一步發展。馬克思主義的誕生：①背景：國際工人運動遭受挫折，需要先進的理論作為指導；②創立者：馬克思、恩格斯；③組成部分：馬克思主義哲學、政治經濟學、科學社會主義；④誕生標志：1848年，馬、恩為國際無產階級組織——共產主義者同盟起草的綱領《共產黨宣言》的發表；《共產黨宣言》：①分析了：階級斗爭在階級社會歷史發展中的作用；②揭示了：資本主義必然要被社會主義代替的客觀規律；③號召：全世界無產者聯合起來，為獲得自己的解放而斗爭。

意義：《共產黨宣言》發表標志著馬克思主義的誕生。從此在科學理論的指導下，國際工人運動進入一個新的歷史時期。(讓統治階級在共產主義者面前發抖吧。無產者在這個革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界。——《共產黨宣言》)巴黎公社：①背景：普法戰爭，法國戰敗，政府屈膝投降，鎮壓人民，巴黎人民起義；

②時間：1871年3月；③結果：失敗。成立了巴黎公社，但遭到鎮壓，“五月流血周”；

④意義：巴黎公社是無產階級建立政權的第一次偉大嘗試，公社戰士表現出的大無畏精神永遠激勵著后人。⑤紀念：失敗后，創作《國際歌》。詞：歐仁·鮑狄埃。曲：狄蓋特。第18課美國南北戰爭美國獨立后，通過購買、吞并、搶占等方式，經過半個多世紀的領土擴張，成為一個東臨大西洋，西瀕太平洋的大國。根本原因：南、北兩種經濟制度的矛盾；矛盾焦點：奴隸制的存廢問題；導火線林肯當選總統林肯扭轉戰局的措施：1862年，林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》。宣布自1863年元旦起，廢除叛亂各州的奴隸制，并允許奴隸作為自由人參加北方軍隊。極大的調動了人民參加革命的積極性，北方力量得到增強。1865年，歷時四年的南北戰爭，以北方的勝利而告終，美國的統一得到維護。1865年，林肯被擁護奴隸制的狂熱分子刺殺。

林肯的貢獻：①領導了南北戰爭，維護了國家統一；②解放了黑人奴隸。美國歷史上著名總統。美國南北戰爭性質：是美國歷史上的第二次資產階級革命；意義：廢除了黑人奴隸制度，掃清了為美國資本主義又一大障礙，為以后經濟發展創造了條件。第19課俄國、日本的歷史轉折俄國廢除農奴制改革：背景農奴制嚴重阻礙了俄國資本主義工業的發展(根本原因)時間1861年，沙皇亞歷山大二世簽署廢除農奴制的法令。

目的是擺脫危機，鞏固貴族地主統治，維護地主利益內容①農奴在法律上是自由人②地主再也不許買賣農奴和干涉他們的生活；③農奴可以獲得一塊份地，但必須出錢贖買。性質(自上而下的)資產階級性質的改革影響①有利于俄國資本主義的發展(勞動力和資本)，是俄國近代史上的重大轉折點(由封建社會轉變為資本主義社會)②保留了大量封建殘余，改革不徹底日本明治維新背景①閉關鎖國、落后的封建國家，天皇大權旁落，幕府將軍掌握實權②1853年美國等西方勢力入侵，激化了國內矛盾；③部分中下級武士接受西方先進技術和思想，主張武力推翻幕府統治，并取得成功，推翻了幕府統治是明治維新實行的前提條件內容★①政治方面：廢藩置縣，加強中央集權；②經濟方面：允許土地買賣，引進西方技術，鼓勵發展近代工業；③社會生活方面：提倡“文明開化”，向歐洲學習，努力發展教育(有利于創新、持續發展，最有遠見的措施)。性質自上而下的資產階級性質的改革影響①日本逐漸轉變為資本主義國家，擺脫了淪為半殖民地國家的命運，是日本近代歷史上的轉折點(由封建轉為資本主義社會)；②封建殘余勢力依然強大，富有侵略性，走上對外擴張的軍國主義道路；改革的作用：改革社會中某些不利于社會發展的因素，從而促進社會的發展。俄國、日本改革的相同處：資產階級性質的改革、自上而下、有利于本國資本主義經濟的發展、保留了大量的封建殘余。不同處：日本面臨民族危機(美國等國入侵)啟示？要學習外國先進的經驗，并與本國實際相結合；注重發展教育；注重提高國民索質第七單元壟斷資本主義時代的世界第20課：第二次工業革命人類邁入“電氣時代”★時間19世紀70年代。標志：電力的廣泛應用(電氣時代)。領先國家：美國、德國主要發明電燈、電話、內燃機、汽車(1885年)、飛機(1903年)等，促進了石油、電力的開發和利用。發明人愛迪生、卡爾·本茨(內燃機汽車)、萊特兄弟(1903年，制成飛機)主要表現①新能源的發明與應用(新能源指電力)②新通訊工具的發明(新交通工具指電報、電話)③內燃機和新交通工具的創新(指汽車和飛機的發明)影響①促進了社會生產力的發展，改變了社會方式，加強了人與人的交流；②促使資本主義國家進入帝國主義階段。③更加密切了世界各地的聯系，東西方差距進一步拉大啟示：①科學技術是第一生產力。②在經濟發展的同時，要注意保護環境。③要學習科學家勇于創新、努力探求科學奧秘的精神品質。結論：科學技術推動社會的進步。第21課第一次世界大戰背景★①第二次工業革命后，19世紀末20世紀初，資本主義國家美、德、英、法、日、俄進入壟斷階段(帝國主義)②兩大帝國主義軍事集團的形成：

三國同盟(德、奧匈，意)VS三國協約(英、法、俄)原因資本主義國家之間政治、經濟發展不平衡(根本原因)目的重新分割世界(殖民地)，爭奪世界霸權時間1914年——1918年導火線1914年，薩拉熱窩事件是導火線；1917年，奧匈對塞爾維亞宣戰，一戰爆發戰場主要在歐洲(后擴展到亞洲、非洲、太平洋地區)轉折性戰役★凡爾登戰役“凡爾登絞肉機”戰爭的殘酷性戰爭的擴大、結束1917年，美國、中國等參加協約國，1918年，德國投降，同盟國的失敗而告終。性質帝國主義掠奪戰爭（非正義的，其中，塞爾維亞是侵略的，是正義戰爭。)后果給交戰各國人民帶來深重災難注意以下容易混淆的知識點：①美國獨立戰爭推動了法國大革命。②美國獨立戰爭和法國大革命共同推動了拉丁美洲獨立運動。

③美國沒有封建時代和封建專制。第一次世界大戰前，意大利加入了同盟國集團。戰爭爆發后，意大利加入協約國方面作戰。第22—23課科學、思想、文化1、思想科技成就(啟蒙運動)文藝復興、啟蒙運動為資本主義產生奠定思想理論基礎。都是資產階級性質的思想解放運動。國家代表人物地位主張或成就作用法國伏爾泰法國早期啟蒙思想家反對封建專制和天主教會，強調資產階級的自由平等，主張由開明君主執政促進了人們的思想解放，為新興的資產階級在政治上取代封建貴族提供了有力武器(援助)法國孟德斯鳩主張立法、司法、行政三權分立(美國政治模式的理論基礎)英國牛頓★近代自然科學的奠基人天文學：發現了萬有引力定律數學：微積分力學：力學三定律力學體系對近代自然科學的發展影響最大英國達爾文★《物種的起源》，進化論第一次把生物學建立在完全科學的基礎上，推翻了神創論和物種不變論，沉重的打擊了神權統治的基礎德國美籍愛因斯坦20世紀最偉大的科學家之一相對論為原子彈和原子能的應用提供了理論基礎；在哲學上也有重要作用注意以下容易混淆的知識點：受到啟蒙運動影響下的革命運動：美國獨立戰爭、法國大革命。2、文學藝術的成就國家代表人物成就地位德國貝多芬《英雄交響曲》標志其音樂成熟法國大革命，拿破侖偉大的作曲家俄國托爾斯泰《復活》《戰爭與和平》(拿破侖遠征俄羅斯)《安娜·卡列尼娜》列寧：“俄國革命的鏡子”荷蘭梵高《向日葵》色彩對比，體現對生活的熱愛新航路的開辟和文藝復興圖一的名稱是什么？是由哪些國家完成的？新航路的開辟；葡萄牙和西班牙圖一所反映的歷史事件具有怎樣的影響？①各大洲之間的交通往來日益密切，世界開始連成一個整體；②歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮起來,促進了資本主義的產生和發展；③為歐洲國家的殖民擴張創造了條件。圖一圖二圖二作品的名稱是什么？作者是誰？《蒙娜麗莎》；達·芬奇圖二體現了什么精神？人文主義。以此精神為核心，歐洲掀起了一場什么思想解放運動？文藝復興運動。這一運動的本質是什么？資產階級文化興起。給歐洲帶來了什么影響？推動了歐洲文化思想領域的繁榮；為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎圖一和圖二所反映的歷史事件的共同作用是什么？促進了歐洲資本主義的產生和發展。英、法、美資產階級革命1640年革命和1789年革命發生的共同原因是什么？封建專制制度，嚴重阻礙了資本主義的發展英、法、美三國各自通過什么重大歷史事件來確立資產階級統治的？領導人分別是誰？英國資產階級革命，法國大革命，美國獨立戰爭。領導人：英國克倫威爾、法國羅伯斯庇爾或拿破侖