萬圣節活動策劃范文錦集5篇萬圣節活動策劃范文錦集5篇萬圣節活動策劃篇1一、時間:XX年X月X日18：00?21：00歷時約2個小時二、地點：XX三、舉辦機構：XX四、與會人員：（一）各位社長社員及其所邀請的舞伴大一大二大三均有參與（二）主持人：（三）嘉賓：舍賓團成員兩名舞靈街舞社五、會場布置：（一）主要道具1、七彩氣球彩紙彩燈（落地閃燈迪廳圓球轉燈）2、社團標幅電影海報3、面具（羽毛面具和恐怖面具）布娃娃（黑白恐怖）萬圣節南瓜嘴臉卡紙4、糖果椅子馬扎暖瓶一次性紙杯透明膠掃帚5、手提電腦音箱話筒（二）會場布置（具體）1、入口入口處張貼“第五維電影社萬圣節化裝舞會”海報（海報由上面用毛筆黑紅色書寫的有關萬圣節的流程與特色的兩張白紙和一張主于一樓中廳進行萬圣節裝飾;于一樓入口處放置南瓜擺飾、巫婆掃把、聲控搖身光纖巫婆擺飾等分工：1、企劃部：負責活動的組織、宣傳并進行店堂陳列的設計與擺設；2、總務課：負責小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬圣節服飾、糖果的采購并轉交服務股；3、營運部：根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播;負責活動期間接待來店客的咨詢及活動解釋工作；活動期間負責給進店小朋友化簡裝、帶孩子們做游戲4、保衛課：負責活動期間的安全工作。活動策劃方案2：主題：瘋狂萬圣節鬼怪表演晚會時間:10月31日晚間21：00—22：00地點：廣場步行街主持：XXX活動分工：企劃部：負責聯系演出公司進行萬圣節個性表演內容的設計，設計活動背景，并協調組織本活動；工務課：負責舞臺的搭建、音響的到位；保衛課：負責活動現場的安全工作；總務課：負責采購冷火焰兩組、4個手筒禮花。廣告宣傳跟進雙休日促銷廣告。圣節活動策劃方案活動一：主題：找個理由樂樂感受瘋狂萬圣節時間：XX年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店內容：活動期間，當日單張小票累計購物滿300元以上即送萬圣節鬼鬼禮品一份（價值30元萬圣節禮品）；當日單張小票累計購物滿500元以上即送萬圣節特級禮品一份（價值50元萬圣節禮品），每張單張小票限送一份。分工：1、企劃部：負責整體活動的廣告宣導、活動的協調執行與監督;2、總務課：負責采購萬圣節禮品各100個交給企劃部（禮品可為:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛）3、財務股：活動期間，向收銀員傳達活動內容，監督收銀員掌握活動內容并及時向顧客介紹活動信息。4、營運部：根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播;負責活動期間接待來店客的咨詢及活動解釋工作;活動期間禮品的發放工作;在第四聯小票及電腦小票上加蓋“販促1號章”，將第四聯保留做帳備查同時登記顧客資料；5、各樓層：向營業員傳達活動細則，并及時檢查，確保向顧各正確的傳達活動內容。如今各大商場為了各自的推廣紛紛在萬圣節推出萬圣節活動，其商場策劃的萬圣節活動策劃方案也各式各樣。當然，好的萬圣節活動策劃方案能吸引更多消費者的關注。因此各大商場要提前時間為這次萬圣節的促銷活動進行策劃。萬圣節活動策劃篇5一、活動背景：“萬圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化，在閑暇時間體驗游戲的樂趣，給我協會成員帶來一次身心上的放松，了解更多關于萬圣節的知識，特設計此次活動方案。二、活動目的：使大家能夠初步認識國際性文化色彩，感受異國風俗節日，同時豐富我協會成員的課外生活，促進協會成員的交流與合作。三、活動名稱：萬圣節晚會四、活動的時間、地點和對象時間：11月4日（星期五）晚上6：30—8：00地點：人文樓109（R109）對象：全體英語協會的成員五、活動內容1、前期準備①宣傳組制作并張貼海報（海報分別貼在南北區食堂，大體寫一些關于活動的、內容）內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點，讓他們到時按上次分的組坐好，并且讓他們準備一個或幾個鬼故事，到時的互動環節讓他們講（自愿原則，有需要配備音樂的自己準備）。②介紹萬圣節的兩名同學準備好自己的材料，并提前熟悉進行適當的排練，協調好兩人的默契。（可以先看一下雙簧的視頻，學習一下他們的可取之處）④由口語組對準備的萬圣節的材料進行分析，準備5個關于萬圣節的問題交給主持人。⑤活動組準備好活動的的材料，獎品和音響。⑥主持人熟悉一下活動的流程和問題，并想想自己當時該怎么做。⑦口語組準備一首關于萬圣節的歌曲（包括歌詞中英雙語版），交給教會員唱歌的那位同學，并讓他提前把這首歌曲學會。2、活動流程活動前：活動前，協會各組組長和干事提前30分鐘進入會場，布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動時協調音樂，以及為需要音樂的同學放音樂，連接好后放一些和活動有關的英語歌曲；燈光：先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管，為活動是做好準備。會場布置A、在講臺的兩邊分別點兩根蠟燭，然后再放兩個南瓜燈營造氣氛，并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字，在下面的黑板上畫一些和活動有關的圖畫，在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞（中英雙語版）。B、按照原來分的組在教室指定位置標好每組的位置④材料與道具檢查一下活動是的道具與材料，包括音響，小蜜蜂，面具，蠟燭，南瓜燈，打火機……看數量是否夠，如果不夠的馬上讓人去買；并把到時要用的材料放到指定的位置；把買的糖果進行分裝，10顆一袋的裝10袋，5顆一袋的裝25袋。⑤安排兩個人到門口接納會員，并告訴他們按照原來分的組坐（如果有人不清楚可以到內聯組那查詢，并引導他們到達指定的位置）活動中：首先，有主持人開場大體講一下今天的活動，讓會員們對活動有一個初步的認識，然后宣布活動開始，并進入活動第一個環節。（2分鐘）環節一：教萬圣節歌曲先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后，讓那個教歌的同學教大家唱這首歌曲。感覺大家學的差不多的時候停止教歌，在放幾遍讓大家跟著唱，最后，如果有誰感覺學的比較好的話，可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽（最多兩名，并獎勵10個糖果）（20分鐘）環節二：雙簧講萬圣節來歷與活動主持人先介紹一下這個環節怎么弄，然后讓大家好好聽，為下一個環節做鋪墊。（2分鐘）講雙簧的兩個人在講臺上講，一個人就站在講臺前，另外一個人就坐在講臺的后面，一雙簧的形式講萬圣節的來歷。（后面一個人是主講，前面一個人不說話，只是張張口，但盡量和前面一個人講的能夠對的上，就這樣根據先前練習準備時講完。后面的那個人可以不需要把稿子全部背到，可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念，但前面的那個人盡量能背到，如果沒有背到可以帶稿子上去，但不要一直盯著看，也要對稿子很熟悉。）（注：前面的一個人可以根據自己的需要準備一部分道具，也可以戴著面具）（10分鐘）環節三：有獎競答主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節，然后活動開始。（1分鐘）這個活動是一個搶答環節，由主持人提一些跟上個環節講的有關的問題，下面的人員進行搶答，每個問題一名成員回答總共問5個問題，需要5名會員，回答對了給予獎勵（10顆糖），回答錯了給予參與獎（5顆糖）。（注：對于回答的答案不需要和標準答案一樣，主持人可以根據自己的理解，大體上正確即可）（15分鐘）環節四：吹蠟燭比賽主持人先講一下這個游戲的規則與過程，然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個游戲，開始游戲。（3分鐘）游戲開始后，有會員自愿上來玩這個游戲進行比賽，人數分兩組，每組5個人，先選5個人為第一組先上來比賽，然后第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹，要讀一個單詞，用讀單詞的風來吹蠟燭，每個人有5次吹蠟燭的機會，可以自己來安排怎樣吹，但每次吹蠟燭時，嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米，如果近于5厘米的算犯規,點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后，負責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現問題不能再用了，就換一根。第一組吹完后進行評比，看誰吹滅的比較多，選出最多的進行獎勵（10顆糖），其他的人給予參與獎（5顆糖），留下第一名，讓其他人下去；再選五個人為第二組，上來進行比賽，評比與獎勵同上一組。最后，在讓兩個組的第一名進行終極PK,選出最后冠軍，進行獎勵（一個南燈）（在這個環節中，安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈）（15分鐘）環節五：會員講鬼故事主持人跟大家講這個環節的要求，鼓勵大家上來講鬼故事，并有獎勵的。（1分鐘）會員自愿上來講鬼故事，可以用英文，也可以用中文講，如果有準備音樂的，把音樂交給放音樂的人，讓他配樂，并且我們準備的有面具，如果有人想帶著面具講的，我們就提供面具讓他們戴著。一個講完后，下一個人在上來講，人數為5-10人。對每個上來講故事的人都送上禮品一份。（糖果5顆）在這個環節中，控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅，只在講臺上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈（注：由于剛開始會員可能積極性不高，有點怯場，不會上來，協會內部人員要安排幾個人準備鬼故事，到時上來講，帶動會員，以防冷場）（15分鐘）萬圣節活動策劃范文錦集5篇】題為萬圣節的彩繪畫報組成）門口懸掛黑白鬼娃娃各一個，中間掛有用卡紙制作的萬圣節南瓜鬼臉（三個上下相串聯）2、會場內墻壁上有間隔的掛滿七彩氣球天花板上的日光燈上纏有各色彩紙會場正前方的墻壁上掛有社團標幅會場內的方形撐柱上四面張貼有電影海報會場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質音箱會場角落里放有提前準備好的暖瓶和紙杯六、舞會流程（一）開場熱場街舞（二）過渡主持人介紹萬圣節又來及特點（三）浪漫上演王子和公主的故事（伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事，同時，嘉賓上臺跳交誼舞，過渡之后領舞，與會人員自找舞伴一起學著跳，音樂舒緩氣氛浪漫，燈光由亮漸暗營造舞會氣氛）（四）恐怖Cosplay小鬼上臺拆散王子和公主，與會人員抓鬼（組織機構人員戴好恐怖面具混入人群從背后拍打到場人員并發出恐怖尖叫聲，此時音響詭異充滿恐怖氣氛，主持人講述動員與會人員集體捉鬼，抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎品贈送）（五）過渡音樂起氣氛緩和，組織人員做傳紙杯游戲（現場組織兩排人員，前女后男比賽口對口傳紙杯，五分鐘內聚水多的一組獲勝并發予獎品）（六）狂歡與會人員爆氣球，快節奏音樂起，主持人宣布進入狂歡主題，大家盡情狂舞，后陸續上演交誼舞十四步，大家排成排跳兔子舞，之后進入第二輪狂歡亂舞（七）結束主持人致束詞，獻上祝福，舞會結束，散場七、清掃會場（一）撤海報，收面具，收橫幅，撤彩燈（二）收電腦，抬送音箱與椅子與暖瓶（三）清掃會場地面八、組織機構人員散場，舞會圓滿結束萬圣節活動策劃篇2活動主題：浪漫、神奇、飛揚之夜舞會內容：此次活動是全校性的大型舞會，舞會有跳交際舞，并伴有慢三慢四、快三快四等多種同學喜歡的舞種，舞會還穿插街舞表演、游戲互動、抽獎等活動，并頒發紀念品。入場時間：18：40—19：10入場要求：鼓勵攜帶舞伴前來。開場白：（19：10—T9：30）一、主持人致開幕詞二、開場節目：閃耀街舞大亮相三、主持人發言：向學生會其他部門及參加舞會的老師和同學致謝，宣布當天活動的相關事宜，即當晚的活動內容。會場布置：以溫馨為主題，彰顯青春活力。需一部分裝飾品，如彩燈、閃燈、彩帶、標語等。所需物品：筆記本電腦一臺、功放一臺、音箱兩個、話筒兩個，舞曲、接線板、彩燈、相機、dv,桌子椅子，面具、水、氣球等。舞會形式：以舞蹈為主，其中穿插些有意義的游戲和歌曲。活動流程:（19：30—21：20）一、尋找partner.（19：30—19：40）二、開始第一環節的partner舞會（19：40—20：10）1、第一支舞選擇旋律為輕快節奏的音樂，燈光較明亮，爭取盡快營造一個輕松愉快的氣氛，以便同學們融入到這個舞會當中。可安排一到兩名舞者領舞，掀起整場舞會的第一個小高潮，主要是一種熱身。2、第二支舞，選擇恰恰，主要恰恰舞的曲調歡快而有趣，舞者能夠制造出"頑皮般"的氣氛給觀眾。3、第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂，燈光低暗，一是為了讓同學們得到短暫的休息，二是方便相互間的交流4、街舞表演（20：10—20：20,注：表演應切合當晚舞會的主題）三、開始第三環節舞會（20：20—20：40）主要選擇快節奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音樂，大家一起跳。可邀請在一旁觀看的所有人員一起跳來，此時舞會的氣氛達到最高潮。四、游戲時間（20：40-9：00,注：可以邀請樂隊進行背景伴奏）1、聞歌起舞：兩人一組，一人唱歌，另一人根據搭檔所唱內容進行表演。（對于搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對大家，并且描述他們心中完美的舞伴形象，大家幫忙尋找）。2、踩氣球：主持人抽取三對partner上臺，每人左右腳跟各系3個小氣球，在一分鐘內進行游戲，游戲結束后氣球剩余最多的一對獲勝（以上游戲參與者均有小禮品贈送）五、主持人發表總結性講話六、活動評獎：由主持人宣布各個獎項花落誰家。如：最具表現力獎、最具感染力的舞會皇后獎等。獎項的評定可采取工作人員評選與現場推選相結合的方式，可模仿電視上的做法：緊張的背景音樂響起，然后將燈光打到獲獎者的身上。七、幸運觀眾抽獎：由獲獎者抽取幸運觀眾。八、舞會結束：可提議紳士的男生送女生回宿舍。工作分配、活動分工：活動策劃：學生會公關部音響調控：派專門人員負責當天的燈光音響調控現場設計：學生會公關部現場布置：學生會其他部門現場指揮：2至3名主要負責現場流程主持人：主持人兩名，一名女生為主要主持人，一名男生為輔助主持人現場秩序維護：參加舞會的所有學生會成員迎賓：迎賓人員2名，負責迎接參與者宣傳及海報：學生會文藝部廣播站宣傳部萬圣節活動策劃篇3《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。（2）活動形式：每位幼兒自帶一定數量的食物（托、小、中班組帶一定數量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等）（大班組帶一定數量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果）（幼兒園準備各種甜點、豆漿等）在幼兒園與其他幼兒分享。活動主旨：為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情，展現外語外貿職業學院各優秀社團的風采,活躍校園氣氛。活動目的.快樂體驗萬圣節的文化習俗.促進班級成員溝通，增強班級凝聚力（二）推廣“信函傳媒”品牌商函產品。結合“信函傳媒”開展五一節行業營銷，如推廣以“五一”為主題的“五一節?大禮包”、“五一節?旅游樂”、“五一節?歡樂購”、“五一節?資訊達”、“五一節?財富通”等多個子產品。.增進與孩子的感情活動時間10月31日周五下午4:00-8:00活動地點白鹿洲公園，南塘街餐廳（待定）活動準備大一新生對學校的各種情況還不熟悉，與同學門的交往還不多，有些同學甚至還不能夠適應大學的生活與學習。籃球是一種普及的運動，大多數同學都會打，并且能夠強身健體，提高人的免疫力，使同學們遠離疾病。為了豐富學生的校園文化生活，激發學生學習英語的興趣，促進學生和諧發展，營造一個充滿快樂的英語學習氛圍，值此圣誕節來臨之際，在全校學生中開展一系列快樂圣誕專題活動，我們要以這次活動為契機，在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。要求：興趣小組活動，根據學生興趣愛好及特長組隊訓練，做到有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內容，有《興趣小組活動計劃》及時做好《興趣小組活動記錄》，有活動圖片，學期末有《興趣小組總結》組委會成員以