第19頁共19頁“我愛漢字”演講稿“我愛漢字”演講稿。“我愛漢字”前印度總理尼赫魯曾說過這么一句話：“世界上有一個古老的國家，它的每一個字，都是一幅美麗的畫，它的每一個字，都是一首優美的詩。”這古老的國度就是我們偉大的中國，這如詩如畫的文字就是我們中國意蘊深遠的漢字。漢字,一種方塊字，這些點橫豎撇捺的奇妙組合，寫出了中華民族的剛正與挺拔。漢字，一種表意文字，這些音形義的和諧統一，又折射出我們中華民族超然的智慧。它猶如一道亮麗的風景，屹立在世界文字之林的東方。在世界文字之林中，漢字孕育了中華五千年古老的文化，深化我們民族的骨髓，孔子用漢字講述仁者愛人，流傳千古；李白、杜甫用漢字吟哦唐詩，泠泠作響；蔡倫、畢昇用漢字傳播文明，永垂史冊。每一個漢字都有一雙亮堂的眼睛，它觀察、再現、描摹著這個世界。看，“日”這個字,使你感到熱和力，而“月”卻又閃著清麗的光輝。“笑”字令人歡快，“哭”字一看就像流淚。而在書法家的筆下，它們更能生發出無窮無盡的變化，在書圣王羲之的《蘭亭序》中二十一個“之”字無一雷同，或蒼勁，或雋永，或飄逸，或灑脫。試問，在人類古老的長河中，有哪一個民族像中華民族這樣擁有如此豐富書法瑰寶呢？這就是中國漢字。一點一橫，一撇一捺，都跳躍著中國人的氣息，演繹著中國人的智慧。我愛漢字，更愛創造這漢字的中國！【以下為贈送相關文檔】精選演講稿閱讀我愛漢字演講稿范文我愛漢字演講稿范文1尊敬的各位來賓：大家好！今天我演講的題目是“我愛你，中華漢字”。傳說，中國最古老的記事之法是“結繩”，后人還曾使用“物語”。然而，不管是“結繩記事”還是“物語”，這些方法在使用過程中總會有許多不便，于是就有了倉頡造字之說。倉頡先模擬鳥的足跡創造了字的筆畫，后來又根據龜紋、蟲蛇、黍稷等形狀或動態創造了文字。漢字的誕生，于人類文明而言無異于由猿走向人這般的偉大、神奇。那些難以言狀的情感，那些動人心魄的故事，那些驚天地泣鬼神的傳說，因為漢字的誕生，有了傳承和延續。人類不會再因為記錄的不便而使歷史出現斷層。每一個歷史的瞬間因為漢字的記錄而被定格，最終走向永久。坐在窗前，遙望星空，我們回到悠遠的古老時代，我們又飛向遙不可及的將來。我們在《三國演義》里欷歔，我們在《紅樓夢》里沉醉，我們在《水滸傳》里編織著豪情萬丈的英雄夢。我們在熱情的文字里從寒風凜冽的寒冬走向春暖花開的世外桃，我們在冷峻的文字里從混沌中走向清醒。然而，不管是喜悅的抑或是憂傷的文字，一切都因為文字的存在而讓我們刻骨銘心，一旦入境就會無法自拔。因此，我們看到了快樂的、美妙的、憂傷的、慘淡的人生百態，我們超越了時間和空間的限制，我們成為跋山涉水的旅人，我們成為行俠仗義的綠林好漢，我們穿行在黑白的文字間，分享作者的喜悅。我們的溝通沒有障礙，我們的情感得以全然釋放。一方素箋，一支鉛筆，我們又成為歷史的見證者、書寫者。我們用漢字書寫我們的足跡，我們用漢字記錄我們的生活。我們既是歷史的閱讀者，我們也是歷史的創造者。我們既可以從中感受到文字的靈性和溫度來自娛自樂，我們也可以用文字來溫暖和鼓勵別人。漢字，就是一座橋，橫貫過去、如今和將來；漢字，就似一幅畫，從古代走向將來，綿延曲折，永無停息。漢字，方方正正，看似簡單的一橫一豎，書寫的卻是中華民族的傳奇。身為中華民族一員，叫我們如何能不愛你呢？謝謝大家！我愛漢字演講稿范文2中國的語言文字歷史悠久，遠流長，傳說是倉頡創造了漢字。我愛漢字就如愛我中華。漢字，一種表意文字，統一音、形、義，折射出整個中華民族深沉的智慧。漢字，一種方塊字，寫著中華民族的剛正與挺拔，塑造出中華民族的品格與風骨。從甲骨文、周金文，秦小篆、漢隸書到漢末的楷、草、行。漢字，撰寫著中華民族開展的一條線索，也成為牽拉中華民族開展的一根繩纜。漢字，意蘊悠遠，悠遠的意蘊，正是其魅力之所在。漢字，一門地道的中國功夫，其招術便是無以計數但變幻無窮的點、橫、豎、撇、捺、挑、鉤、折，中國的書法家、文學家將這門功夫修煉得爐火純青，演繹得出神入畫。在書圣王羲之的《蘭亭序》中二十一“之”字一字無雷同，或蒼勁，或雋永，或飄逸，或灑脫。使人甘愿化于它的神韻之中。“詩圣”杜甫立志“語不驚人誓不休”，他的“三吏”“三別”是詩，是史，表達出詩人運用祖國文字的匠心獨具，鬼斧神工。漢字有感情，有色彩，有氣味。每一個漢字都蘊藏著一個故事;每一個漢字都有一雙亮堂的眼睛，它觀察、再現、描摹著這個世界;每一個漢字，都有著一對大大的耳朵，它能傾聽、接納、記錄這個美麗的世界……漢字，槍的射口，刀的刃，為探究生活的真善美，仁者顛沛流離，為鞭撻世界的假惡丑，義士的坎坎坷坷，曹雪芹捧出《紅樓夢》控拆封建社會的黑暗，魯迅先生舉起如劍巨筆直指敵人胸口，于是乎，漢字即成為流瀉的子彈和正義的投槍……漢字，五千年唱出的一聲船工號子，五千年寫就的一篇世界精典。漢字，唱而成聲，聲聲凱歌;寫而成篇，篇篇華意。我是炎黃子孫，我愛漢字，猶如愛我中華。[我愛漢字演講稿范文]愛漢字演講稿前印度總理尼赫魯曾說過這么一句話：“世界上有一個古老的國家，它的每一個字，都是一幅美麗的畫，它的每一個字，都是一首優美的詩。”這古老的國度就是我們偉大的中國，這如詩如畫的文字就是我們中國意蘊深遠的漢字。漢字,一種方塊字，這些點橫豎撇捺的奇妙組合，寫出了中華民族的剛正與挺拔。漢字，一種表意文字，這些音形義的和諧統一，又折射出我們中華民族超然的智慧。它猶如一道亮麗的風景，屹立在世界文字之林的東方。在世界文字之林中，漢字孕育了中華五千年古老的文化，深化我們民族的骨髓，孔子用漢字講述仁者愛人，流傳千古；李白、杜甫用漢字吟哦唐詩，泠泠作響；蔡倫、畢昇用漢字傳播文明，永垂史冊。每一個漢字都有一雙亮堂的眼睛，它觀察、再現、描摹著這個世界。看，“日”這個字,使你感到熱和力，而“月”卻又閃著清麗的光輝。“笑”字令人歡快，“哭”字一看就像流淚。而在書法家的筆下，它們更能生發出無窮無盡的變化，在書圣王羲之的《蘭亭序》中二十一個“之”字無一雷同，或蒼勁，或雋永，或飄逸，或灑脫。試問，在人類古老的長河中，有哪一個民族像中華民族這樣擁有如此豐富書法瑰寶呢？這就是中國漢字。一點一橫，一撇一捺，都跳躍著中國人的氣息，演繹著中國人的智慧。我愛漢字，更愛創造這漢字的中國！我愛讀書的演講稿：我愛讀書的演講稿我愛讀書的演講稿：我愛讀書的演講稿尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家好，今天我演講的題目是：《我愛讀書》！在藍藍的天空中，是誰最快樂？是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰最歡暢？是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界；假如你問我做什么事最開心，我會毫不猶豫地答復：讀書！因為書給了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，翻開讀時的那一份忠誠。當你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，書的魅力便在于此。小時候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開場給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我漸漸地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……突然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、仁慈的小矮人、可憐的漂泊狗、漂泊貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開場知道，原來書中有那么多有趣的故事呢！從那時起我就開場喜歡書籍了，閑暇時，我喜歡一個人沉浸在書的海洋里，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花；也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學，堅強執著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園采集花粉，又好似一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中汲取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深化的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。”是的，一本好的書，能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光，將自己的所見滲入到自己的思想之中，與讀者們在書本中交流，因此,書中便有了大師們的精神。《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會的憤怒，洋溢著他對愛，對人道的向往，書中始終閃爍著人性的光輝；《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚；《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影；普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統治的痛恨……它們了我識別善與惡，了我去行善，去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞，學會了真、善、美，我從書中體會到了博愛，理解了作惡的下場。在讀書的過程中，我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解，囫圇吞棗時，老師教誨我：讀書而不考慮，等于吃飯而不消化；當我對書中的話語百思不得其解時，媽媽鼓勵我：書讀百遍，其義自見；當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時，老師告訴我：讀書而不積累,就象一個人身入寶山，卻空手而回；當我在書店不加選擇隨意借看時，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要考慮。我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書是人類的階梯，是她，幫助我不斷進步，不斷進步；書是快樂的泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！我愛讀書的演講稿-三聯閱讀“問渠哪得清如許，為有頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人！擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有美妙的明天!同學們，和我一起熱愛讀書吧！讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生!我的演講完畢，謝謝大家。我愛幼教演講稿轉眼間，幼教工作已經有大半年了。回憶這些日子，我學會了許多幼兒園的實際操作經歷、接待家長工作。如今成了我永遠的珍貴財富。在這大半年里，我面對了許多不同的難題和困惑，這都一一解決了。在這過程中我學會了執著、堅持、奮斗、理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。記得剛剛進入幼兒園時，面對新的環境，生疏的同事，多面的家長，幼兒園管理嚴格，園長處事認真，家長要求之高;看著那些淘氣的孩子在我身邊跑過，我慌張了。想逃避了，想混完實習期我就解放了。這里是中班部，心想小孩子肯定很不聽話。有一天，當我站在大廳等待著老師時，有個孩子莉莉拉著我的手，說：老師，你叫什么名字?我叫莉莉，我看看她，覺得她很得意，于是我就蹲下身跟她說，莉莉你好，我是楊老師，你想跟我玩么?她點點頭。我說：楊老師跟你回教室玩游戲。一向活潑開朗的我一直很喜歡小孩子，是孩子堆里的“老大”，非常有孩子緣，我暗暗下決心：一定要讓每個孩子都喜歡我。想起剛進班的時候小家伙們對我是不理不睬的，簡直把我當做了隱形人一樣，記得我第一天進班的時候，孩子們只是在洪圓長的介紹下應付性的跟我打了個招呼后就再也沒人來理我了，常常面臨“無人問津”的窘況。失落感不斷地向我涌來。但越是這樣，我越要證明自己：我能跟孩子相結合在一起。每天我都會早早的來到教室門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了可以在早上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在活動時我會以玩伴是角色與孩子玩耍，與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處、聊天，盡可能地走進孩子的心靈，理解他們的內心世界。漸漸孩子們都喜歡上了我，我的努力有了收獲，哈哈!看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。孩子的心靈是純潔無暇的，當他們承受了你就會真心的喜歡你，崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當我看著孩子們一張張天真爛漫的笑臉時，我的內心充滿了幸福，我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音。理解孩子，關心孩子。然而孩子的天性是好模擬、好奇、好問的，但又由于他們年齡小，面對生活和知識知識只是他們的開端，只有靠老師傳譯和引導。所以我認為作為一名幼兒老師，假如我自己的學習興趣不廣，求知欲不強，不勤于考慮，又怎么教出身心全面安康開展的幼兒呢?所以作為一名幼兒老師應有廣泛的興趣愛好，同時要喜歡考慮問題，且要有自己的見解。所以我如今多看書多學習，我愿用我的責任心，換取家長的安心;我愿用我的愛心換取孩子們的開心;我愿用我的真心換取同事對我的交心。工作對我來說是一次非常有益的磨練和理論。我將珍惜這段美妙的記憶，和孩子們在一起的喜怒哀樂，就像一串串冰糖葫蘆緊緊的串在一起，有酸喲甜。幼教工作的核心是“愛”，這也是園長們常常叮囑我的話。對于這，我有充分的理解和認識，因為這是我可以踏實和認真工作的根底。所以，如今的我都在享受著工作的樂趣，憧憬著美妙的將來，希望能一一實現我的夢想!!!阜沙旭日東升幼兒園我愛公司演講稿我愛公司〔一〕尊敬的各領領導，各位評為、同事們：你們好！春天正踏著輕盈的腳步走向我們而來，在這陽光明媚，春風蕩漾的日子里，我們有緣相識在xx，相聚在xx，是xx給了我們展現自己的時機，是xx給了我們演繹人生的舞臺，我們應該珍惜這個來之不易的時機，用我們的生命去闡釋我能美麗的人生。崔總說過：忠誠于事業就是忠誠于自己，責任與榮譽并存。這是對xx文化的最深化的注解和闡述。歷經六年的開展，縱觀xx從形成期到如今和蓬勃開展期，我們都深深的體會到了“文化是明日的經濟資，只有無限的文化才能生生不息”的道理，今天，我們見證歷史與精英們共同磨礪智慧的靈光，將來歷史將見證我們，與大家一起分享收獲的磬香。站在今日的輝煌，我們翻開xx的重重歷史，艱辛而成功的走過了六個春秋。在這2000多個日日夜夜里，有成功的喜悅也有失敗的挫折，然而正是這2000個晝夜，才鑄就了今日的輝煌，鑄就了今日的xx!成功只能代表過去，如今，在城市化，消費晉級和科技開展的效應帶動下，xx已經進入可新一輪的開展周期，正面臨著新的挑戰，也是戰略機遇。在這一輪的開展過程中，隨著張家港、廣州、內蒙古公司的陸續投入運營，我們xx正向著集團化公司邁進，并在世界二甲醚這個工程中充分發揮著自己的綜合競爭優勢。我們正站在新的起點上，實現新的跨越，攀登新的珠峰。對于我們的員工而言，恪盡職守那是義不容辭的責任，如何進步我們的綜合素質，如何做好我們的本職工作，這是我們工作的重點，才是真正將自己融入了企業的新開展中。放眼于當今的中國，是要進步國家的競爭力，以信息化帶動經濟化。縮小范圍來講，對我們公司而言，就是要從可以帶動人才化，以人性化帶動管理化，這對我們公司提出了更高的要求，在這種形式下，我們要不斷創造新的起點以適應社會的變遷，時代的更替不斷充實自己的知識與技術，同步與時代的思路去灌輸自己的工作學習中，令自己永遠走在世界的最前列！此時此刻，xx就像冉冉升起的太陽，綻放出無限的光輝，又像是一艘艘航行在浩瀚的大海中的巨輪，乘風破浪，向著成功的此岸進發。讓我們共同努力，上下齊心，趁著xx迅速開展的春風，站在新的起點，謀求新的開展，為建立新時代的xx而分發圖強，為xx的美妙的明天而奮勇前進吧！謝謝大家！我愛公司演講稿〔二〕尊敬的各位領導，親愛的同事們：大家好！我是來自汽車零部件的王xx。今天的演講的題目是《我的成長，從神劍開場》。那是20**年的冬天，我來到了神劍，當時只是一名實習生，沒有任何的工作經歷。有的只是我的稚氣與懵懂，在這里，我從稚氣走向成熟，從懵懂走向了穩重，這些變化都離不開企業給我的幫助。為此，我感謝神劍科技給了我這次學習的時機。我畢業于一座大專院校，學的是機械制造與專業。目前在精工分廠的數控班，在學校里掌握的只是書本上的知識，對于數控操作技術方面欠缺理論。我的師傅李厚富，是我們數控班的班長，也是我們廠的技師，他從機床的每一個操作鍵到如何使用各個編程代碼，從最簡單的操作理論到如何從事消費加工。他總是耐心的為我們講解，一次講到G71的使用編碼，他為了讓我更好的理解，在手上畫了一個圖，直至我明天為止。在他的指導下，我在一天天的成長與變化。師傅如父親般，對我非常嚴格，有一次在加工江淮汽車左支架的時候，中心孔總是偏離，在檢驗發現問題找我解決時，我是一頭霧水，此時剛好師傅路過，我就問他。他沒有立即解決問題，而是教了我解決問題的方法。“擅長問問題是好事，可是假如不用大腦考慮你就永遠不會進步”。是啊，師傅說的很對，從事數控加工，需要的是膽大心細，只有靠自己努力，才能取的更好的進步。去年的七月份，我實習轉正后，參加了公司的，培訓期間。我們深化各個消費區域參觀學習，從根本上理解整個企業的組成局部。學習了企業的各項管理制度與文化理念，這些都是書本上沒有的東西，它凝聚了公司四十多年的開展礪煉，強烈震撼了我們的心靈。其中在室外體能拓展訓練，大家互相配合共同完成了一項又一項挑戰。是我感悟到整體協作的力量。這次培訓使我更加熱愛神劍這個大家庭。成長為一名正式員工，企業為我提供了開展，從工作生活各方面為我們著想。聆聽我們的內心想法，解決我們的各項困難。身處其中我深深感受到了這個大家庭的溫暖。在這里我看到了為完成某型號任務，大家加班加點，緊張繁忙的場面，在這里我看到了職工遇到困難大家伸出援助之手的感人場面。初來神劍，我只是一張白紙，在領導和同事的幫助下，在企業這張紙上抒寫著自己的人生篇章。炎炎夏日，我們分公司的搬遷工作也在緊張進展當中，這次搬遷的任務重大，也是企業開展的一次重大調整，作為其中一員我很有幸能見證企業的第三次創業。如同看著自己一步一步走來，神劍給予我的，我將銘刻，我相信我所選擇的。我也相信神劍的明天會更好。我愛公司演講稿〔三〕尊敬的各位領導，同事們：你們好！今天，我的演講題目是《我愛xx，我們共同溫暖的家》“家”這個字在我們的心中都不生疏甚至是非常的熟悉，因為有了家，生活才變得有趣；有了家，工作才能順心；有了家，才懂得什么叫關愛，什么叫珍惜。家是我們擁有的第一個屬于自己空間的地方，也是我們無論身在何處甚至異國他鄉，卻經常能想起甚至在心里永遠也放不下的一個地方。“家”讓我們多了一份情感，多了一份思念。剛剛所說的，是屬于我們自己的小家，但是在浩瀚的社會里，在這繁雜的環境當中，我們還擁有另外一個屬于自己的家，那就是我們在一天的絕大局部時間里為之奮斗、為之努力的企業。xx，就是這樣一個屬于我們自己的家。在這個大家庭里，有很多的成員，來自全國各地。因為這個家，為了一個共同的夢想，我們在這里相遇、相識甚至相知。小家里我們擁有了親情和愛情，而在這個大家庭里，我們卻擁有了最廣泛的友誼。因為我們來自全國各地，很多人離家鄉很遠，一年也回不了幾趟家，世人常說，“每逢佳節倍思親”，特別是在中秋節這個團聚的日子里，很多的員工因為路太遠而不能回家和親人相聚，因此，公司便安排了一些列的活動來豐富大家的過節氣氛，不僅僅舉辦了中秋晚會，而且還邀親了員工家屬來到xx參觀并和自己的親人相聚，這一點一滴，都無不在感動著我們。在我們生并受傷的時候，公司也無時無刻不在關注著我們的安康情況，當我們受傷無法工作的時候，公司不僅讓領導去，還送去營養品，讓我們好好養傷，爭取早日康復。當我們在為企業努力工作的時候，公司也在不斷的關注著我們，舉辦的各種技能比賽，為的就是讓我們能在比賽這種氣氛當中不斷的充實自己的技術，進步自己的工作效率，讓自己得到了充分的鍛煉和開展。公司給了我們開展的平臺，我們更應該抓住這種機遇努力向上，奮斗不僅僅是為了公司，更是為了到達自己的目的，實現自己的夢想。每當我們情緒低落、思緒不寧的時候，領導們總會及時找時間和我們進展溝通并理解情況，在公司力所能及的情況下幫助我們渡過難關，讓我們能及時安下心來工作，這也讓我們心里自發的有了一種家的感覺。在日復一日的工作當中，會讓大家覺得過的比擬平凡，為了豐富我們的業余生活，公司還舉辦了各種活動，籃球比賽，歌唱比賽、乒乓比賽、拔河比賽包