第大班健康教案《跳房子》幼兒園大班游戲《跳房子》體育教案篇一

活動(dòng)目標(biāo)：

1、練習(xí)單雙腳交替跳、投等動(dòng)作，開(kāi)展幼兒跳躍、投擲和平衡能力。

2、喜歡參與體育游戲，遵守游戲規(guī)那么，體驗(yàn)民間游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、自制格子房子10間，沙包10個(gè)。

2、場(chǎng)地布置。

活動(dòng)過(guò)程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入。

請(qǐng)幼兒觀察房子，并通過(guò)自由跳房子，感受跳房子的樂(lè)趣。

二、合作嘗試，學(xué)習(xí)游戲“跳房子〞。

1、教師根據(jù)幼兒自由跳房子的情況作小結(jié)，并請(qǐng)個(gè)別幼兒示范跳法。

2、嘗試單雙腳交替跳。教師示范跳法，并請(qǐng)幼兒分組練習(xí)，并進(jìn)行競(jìng)賽，提高幼兒的積極性。

3、出示沙包，學(xué)習(xí)合作游戲：“跳房子〞。

①教師與幼兒合作，交代游戲方法：2人一組游戲，以‘石頭剪刀布’定游戲者先后順序，并按順序輪流進(jìn)行，同時(shí)根據(jù)數(shù)字順序投沙包，先把沙包投入1格，然后雙腳跳入格子，同時(shí)拾起沙包，直至跳完所有格子，請(qǐng)第2名幼兒跳1，直至兩名幼兒跳完所有格子，看誰(shuí)先跳完格子。

②根據(jù)游戲情況，集體制定游戲規(guī)那么：如果沙包壓線，投出格子或不按數(shù)字順序投均停止游戲一次。請(qǐng)幼兒根據(jù)游戲規(guī)那么再次游戲。

三、結(jié)束談話，激發(fā)幼兒游戲的樂(lè)趣。

《跳房子》教案篇二

游戲名稱：

跳房子

適合年齡：

5---6歲

所需材料：

1、沙包、彩色粉筆假設(shè)干。

2、房子圖。制作步驟：將四塊布縫合一起，然后縫上下兩塊，其中一塊留出0.3cm,的口作填充物，填好以后縫合，即成。

游戲價(jià)值：“跳房子〞是一種傳統(tǒng)的民間游戲，玩具材料既簡(jiǎn)便又廉價(jià)，具有較強(qiáng)的趣味性和娛樂(lè)性，符合幼兒好奇、好動(dòng)的特點(diǎn)。幼兒可以自由結(jié)伴，自定規(guī)那么，提高了合作、協(xié)商、處理突發(fā)問(wèn)題的能力，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)，到達(dá)開(kāi)發(fā)智力的目的，使幼兒在輕松愉快的游戲氣氛獲得成功的喜悅和積極參與的體驗(yàn)，使幼兒身心和求知欲得到滿足，激起一種完全出自自我的勇氣和信心，從而促進(jìn)其個(gè)性的開(kāi)展，為孩子提供了共同參與的平臺(tái)，有利于幼兒主體性在活動(dòng)中的實(shí)現(xiàn)，從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)，有益于民族傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)與傳承。

玩法過(guò)程：

一、幼兒站在第一格線外，將沙包丟進(jìn)第一格，然后單腳跳，按格子的順序，逐格踢到最后一格，再踢出格外，撿起沙包，回到起點(diǎn)，將沙包丟進(jìn)第二格，依次進(jìn)行。

游戲規(guī)那么：跳房子時(shí)，腳和沙包壓線或沒(méi)有按順序踢，均為失誤，應(yīng)輪換其他幼兒跳房，以先跳完者為勝。

二、幼兒站在第一格線外，將沙包丟進(jìn)第1格，跨跳進(jìn)第2格，單腳跳進(jìn)第3格，雙腳跨跳第4、5格，〔左腳踏第四格，右腳踏第五格〕，然后單腳跳第6格，再雙腳跨跳第7、8格，單腳跳第9格，再依次返回，至第2格單腳站立，用右手撿起沙包跨出，然后沙包丟進(jìn)第3格，如此依次進(jìn)行。

游戲規(guī)那么：腳和沙包壓線或出格，均為失誤，應(yīng)輪換其他幼兒跳房，先跳完者為勝。

三、跳法同圖二，跳至第8、9格，轉(zhuǎn)體180度，再依次返回。

幼兒也可以自己畫房子進(jìn)行游戲。

個(gè)人反思：

“跳房子〞游戲作為一種傳統(tǒng)體育工程，規(guī)那么簡(jiǎn)單，幼兒易學(xué)易懂，同時(shí)又為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的空間，還可以訓(xùn)練幼兒的眼、手、腳的協(xié)調(diào)性、軀體的平衡能力及下肢的肌肉力量，深受孩子的喜愛(ài)，是開(kāi)展孩子綜合素質(zhì)的珍貴資源。游戲中，幼兒們不僅得到了體能上的鍛煉，而且也得到了情感上的愉快感受，促進(jìn)了幼兒社會(huì)性的開(kāi)展。

《跳房子》教案篇三

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1．嘗試不同的跳法跳過(guò)格子路。

2．引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)那么，一個(gè)格子一個(gè)格子跳，并跳入格子內(nèi)。

3．通過(guò)游戲，體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂(lè)趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

布干膠、蘿卜、沙、臉盆、拱形塑料玩具、輪胎、錄音機(jī)、磁帶

三、活動(dòng)過(guò)程：

〔一〕準(zhǔn)備活動(dòng)：跟著音樂(lè)做動(dòng)作。

師：寶寶們，跟著媽媽一起跳到草地上活動(dòng)活動(dòng)吧。

〔二〕看格子圖，嘗試用不同的方法跳過(guò)五彩格子路。提醒幼兒要一個(gè)格子一個(gè)格子跳，并且跳入格子內(nèi)。

師：這里有這么多彩色格子路，真漂亮，可以怎么跳過(guò)去呢？我們來(lái)跳跳看。

〔三〕幼兒講述自己的跳法，個(gè)別幼兒進(jìn)行示范。

師：你們剛剛是怎么跳的？

〔四〕幼兒自由練習(xí)，提醒幼兒遵守游戲規(guī)那么，并且嘗試不同的方法。

師：寶寶們真聰明，想出了那么多的把戲，那我們?cè)偃ピ囈辉嚢伞?/p>

〔五〕休息、總結(jié)，并交代游戲規(guī)那么。

師：寶寶們玩的肚子餓了吧，媽媽帶你們?nèi)グ翁}卜。去蘿卜地的路上我們要鉆過(guò)山洞、爬過(guò)山坡、還要跳過(guò)五彩格子路。這次的五彩格子路可有變化咯，方格子有大有小，還有向旁邊的。跳的時(shí)候可要小心了，要用力的跳到格子里面去，記住了嗎？

〔六〕游戲：小兔拔蘿卜

《跳房子》教案篇四

教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)會(huì)跳房子的游戲，繼承傳統(tǒng)的游戲方法。

2、通過(guò)游戲活動(dòng)，鍛煉孩子的腿、腳部肌肉以及跳躍平衡的能力。

3、培養(yǎng)按照游戲規(guī)那么進(jìn)行活動(dòng)的習(xí)慣。

教學(xué)過(guò)程

1、跳方格。

〔1〕把學(xué)生分成幾組，圍在跳方格的場(chǎng)地周圍。

〔2〕教師講解游戲規(guī)那么，請(qǐng)事先指導(dǎo)過(guò)的學(xué)生示范怎么玩跳方格的游戲。

〔3〕請(qǐng)幾位學(xué)生試試踢石子的游戲，指出其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

〔4〕分小組活動(dòng)。

2、跳圓圈。

〔1〕方法和跳方格一樣。

〔2〕讓熟練的學(xué)生先試試，然后可以自由組合活動(dòng)。

3、游戲規(guī)那么。

〔1〕扔石子時(shí)不能扔出目標(biāo)方格之外，否那么就失去本輪繼續(xù)玩的資格。

〔2〕跳方格時(shí)不能踩線，否那么也要失去本輪繼續(xù)玩的資格。

踢石子回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)，只要不踢出兩條邊線之外即可。

《跳房子》教案篇五

活動(dòng)目標(biāo)：

1、嘗試不同的跳法跳過(guò)格子路。

2、引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)那么，一個(gè)格子一個(gè)格子跳，并跳入格子內(nèi)。

3、通過(guò)游戲，體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂(lè)趣。

活動(dòng)過(guò)程：

玩法一：

可以把房子涂成五彩的顏色，兩名幼兒各自擁有一座房子，房子涂上五彩的顏色，幼兒剪刀、包袱、錘，誰(shuí)贏了誰(shuí)跳，邊跳邊說(shuō)：“我是紅色。〞如果是并排的兩個(gè)格子，涂上相同的顏色，最先跳到頭的為贏。

玩法二：

往格子里扔沙包玩，剪刀包袱錘，誰(shuí)贏誰(shuí)先開(kāi)始，先把沙包扔到第一個(gè)格子里，不能超出格子外面，如果超出，為輸，不超出就可以繼續(xù)游戲，盛有沙包的格子不能跳，一個(gè)格