快樂(lè)讀書(shū)吧快樂(lè)讀書(shū)吧1

為什么鐵會(huì)生銹？為什么面包放久了會(huì)發(fā)硬？為什么水能帶走臟東西……你想知道這些問(wèn)題的答案嗎？快來(lái)讀一讀科普作品吧！為什么鐵會(huì)生銹？為什么面包放久了會(huì)發(fā)硬？為什么水能帶2

科普作品，又稱(chēng)"科普著作"，它是一種以向大眾普及科學(xué)知識(shí)為主要目的的作品。"科普"一詞就是指科學(xué)普及的意思?？破兆髌穫鹘y(tǒng)上以文字或圖畫(huà)作為基本載體，現(xiàn)今也常以視頻媒體等其他形式出現(xiàn)。其主要功能和目的就是宣傳普及科學(xué)知識(shí)，科普作品成功與否在很大程度上也會(huì)擴(kuò)大社會(huì)影響力，展現(xiàn)魅力科學(xué)?？破兆髌罚址Q(chēng)"科普著作"，它是一種以向大眾普及科學(xué)3

你們家里每天總有人生爐子，煮馬鈴薯。也許你自己就很會(huì)生爐子或者煮馬鈴薯?？墒钦?qǐng)你解釋一下:為什么爐子里的柴會(huì)畢剝作響?為什么煙會(huì)走煙簡(jiǎn)出去，而不向屋里冒?煤油燃燒的時(shí)候，從哪里來(lái)的煙?為什么烘烤的馬鈴薯有一層硬皮，煮的卻沒(méi)有?恐怕你不能解釋明白吧?；蛘邌?wèn)你:水為什么能滅火?我的一位熟人回答說(shuō):“水能滅火，因?yàn)樗譂裼掷洹！笨墒敲河鸵灿譂裼掷?，你倒是試試用煤油?lái)滅火吧!不，你還是不試為好，一試就得報(bào)火警你看，問(wèn)題挺簡(jiǎn)單，可是要回答它卻不那么容易。我再給你猜十二個(gè)關(guān)于最簡(jiǎn)單事物的謎，你愿意不愿意?選自蘇聯(lián)米，伊林的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，董純才、鄒信然、祝修恒譯，有改動(dòng)

你們家里每天總有人生爐子，煮馬鈴薯。也許你自己就很會(huì)生爐子或者煮馬鈴薯?？墒钦?qǐng)你解釋一下:為什么爐子里的柴會(huì)畢剝作響?為什么煙會(huì)走煙簡(jiǎn)出去，而不向屋里冒?煤油燃燒的時(shí)候，從哪里來(lái)的煙?為什么烘烤的馬鈴薯有一層硬皮，煮的卻沒(méi)有?恐怕你不能解釋明白吧?；蛘邌?wèn)你:水為什么能滅火?我的一位熟人回答說(shuō):“水能滅火，因?yàn)樗譂裼掷??！笨墒敲河鸵灿譂裼掷?，你倒是試試用煤油?lái)滅火吧!不，你還是不試為好，一試就得報(bào)火警。你看，問(wèn)題挺簡(jiǎn)單，可是要回答它卻不那么容易。我再給你猜十二個(gè)關(guān)于最簡(jiǎn)單事物的謎，你愿意不愿意?選自蘇聯(lián)米，伊林的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，董純才、鄒信然、祝修恒譯，有改動(dòng)你們家里每天總有人生爐子，煮馬鈴薯。也許你自4

我們小時(shí)候都覺(jué)得，鐘表是個(gè)活物件。聽(tīng)到嘀嗒嘀嗒的聲音時(shí)，我們以為，這是鐘表小心臟跳動(dòng)的聲音。打開(kāi)表蓋后，看到那么多大大小小的齒輪在運(yùn)動(dòng)，我們的眼睛都不夠用了。這里面簡(jiǎn)直就像個(gè)大工廠(chǎng)!那些齒輪忙忙碌碌地干著活，就為了讓時(shí)針和分針這兩個(gè)小懶蛋動(dòng)起來(lái)。乍看上去，這倆家伙還真不愿意動(dòng)彈呢!所有工廠(chǎng)都有蒸汽機(jī)、柴油機(jī)類(lèi)的發(fā)動(dòng)機(jī)，它能使全廠(chǎng)的機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。時(shí)鐘里也必須有這樣的發(fā)動(dòng)機(jī)，因?yàn)闀r(shí)鐘自己不能動(dòng)，它不是活的。

《十萬(wàn)個(gè)為什么(上、下)》,人民教育出版社，2020年)我們小時(shí)候都覺(jué)得，鐘表是個(gè)活物件。聽(tīng)到嘀嗒嘀嗒5

你聽(tīng)到過(guò)山谷“講話(huà)”嗎?你站在山谷里，高聲喊叫:“你——在——哪——兒”山谷就會(huì)在遠(yuǎn)處回答你:“在——哪——兒!”音調(diào)和你喊的很相像，只是變得粗了一些，渾厚了一些。這種現(xiàn)象叫作回聲。聲音是一種看不見(jiàn)的波，它像水波一樣。在空氣中蕩漾開(kāi)去，碰到障礙，就會(huì)反射回來(lái)。山谷的回聲就是高高的山峰把人喊叫的聲音阻擋住，反射回來(lái)了。

(《灰塵的旅行一-中國(guó)科普作品精選》,人民教育出版社，2020年)你聽(tīng)到過(guò)山谷“講話(huà)”嗎?6語(yǔ)言幽默生動(dòng)有趣這樣的文字都是出自科普讀物。語(yǔ)言幽默生動(dòng)有趣這樣的文字都是出自科普讀物。7語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)-《快樂(lè)讀書(shū)吧》課件8

米伊林誕生于烏克蘭。他從小酷愛(ài)讀書(shū)，喜歡大自然，喜愛(ài)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。童年時(shí)期曾仔細(xì)觀(guān)察和研究螞蟻的生活情況，觀(guān)察天空和星象。這一切，為他日后用文藝的手法，詩(shī)一般的意境、創(chuàng)作科普作品打下了基礎(chǔ)。1927年創(chuàng)作的《不夜天》是他第一部有分量的作品，一出版就受到讀者的喜愛(ài)，在之后的30多年中，他為青少年創(chuàng)作了《幾點(diǎn)鐘》、《黑白》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等幾十部膾炙人口的科學(xué)文藝著作，在普及科學(xué)知識(shí)、鼓舞人們認(rèn)識(shí)自然，改造自然等方面起了巨大作用。米伊林誕生于烏克蘭。他從小酷愛(ài)讀書(shū)，喜歡大自然，喜愛(ài)9

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作者在這本書(shū)中，帶著我們進(jìn)行了一次屋內(nèi)旅行，對(duì)自來(lái)水龍頭、爐子、桌子、灶臺(tái)、鍋架、餐具柜、衣櫥等，提出了許多看似簡(jiǎn)單，卻不那么容易回答的問(wèn)題。作者在這本書(shū)中，帶著我們進(jìn)行了一11屋內(nèi)旅行記第一站自來(lái)水龍頭人們什么時(shí)候開(kāi)始洗澡？為什么用水來(lái)洗滌？人怎樣迫使肥皂泡工作？為什么我們要喝水？水會(huì)不會(huì)炸毀書(shū)屋？固體的水？為什么著上冰刀不能在地板上滑溜？有沒(méi)有透明的水和透明的鐵？第二站爐子人什么時(shí)候開(kāi)始會(huì)取火？為什么火柴會(huì)著火？火柴是什么時(shí)候發(fā)明的？爐子燒著以后，劈柴到哪里去了？爐子里火旺的時(shí)候，為什么呼呼直響？為什么水能滅火？關(guān)于爐子的謎？第三站餐桌和爐灶廚房實(shí)驗(yàn)室馬鈴薯是什么？為什么我們不吃生馬鈴薯？第四站廚房鍋架第五站碗柜第六站衣柜屋內(nèi)旅游目錄屋內(nèi)旅行記火柴是什么時(shí)候發(fā)明的？目錄12語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)-《快樂(lè)讀書(shū)吧》課件13李四光《看看我們的地球》科普作品推薦李四光科普作品推薦14語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)-《快樂(lè)讀書(shū)吧》課件15賈蘭坡《人類(lèi)起源的演化過(guò)程》賈蘭坡16語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)-《快樂(lè)讀書(shū)吧》課件17合理制定閱讀計(jì)劃閱讀方法合理制定閱讀計(jì)劃閱讀方法18語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)-《快樂(lè)讀書(shū)吧》課件19語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)-《快樂(lè)讀書(shū)吧》課件20閱讀方法：遇到不理解的科技術(shù)語(yǔ)？有什么新的科學(xué)成果？閱讀方法：遇到不理解的科技術(shù)語(yǔ)？21閱讀科普作品的時(shí)候，可能會(huì)遇到一些不理解的科學(xué)術(shù)語(yǔ)。這時(shí)要運(yùn)用在課上學(xué)過(guò)的方法，試著去理解。讀完后還可以查一查，書(shū)中談到的一些科學(xué)問(wèn)題，現(xiàn)在有什么新的研究成果。小貼士小貼士閱讀科普作品的時(shí)候，可能會(huì)遇到一些不理解的科學(xué)術(shù)語(yǔ)。這時(shí)要運(yùn)22讀書(shū)小貼士遇到不理解的科技術(shù)語(yǔ)，要查閱資料，也可以查字典遇到不理解的問(wèn)題，可以聯(lián)系上下文。遇到不理解的問(wèn)題，可以聯(lián)系生活實(shí)際。遇到不理解的問(wèn)題，可以請(qǐng)教他人。閱讀后繼續(xù)查閱資料，看看是否書(shū)中科技問(wèn)題有新的進(jìn)展。讀書(shū)小貼士遇到不理解的科技術(shù)語(yǔ)，遇到不理解的問(wèn)題，可以聯(lián)系上23語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)-《快樂(lè)讀書(shū)吧》課件24

問(wèn)題解決方法問(wèn)題清單問(wèn)題解決方法問(wèn)題清單25動(dòng)植物名片展讀書(shū)分享會(huì)動(dòng)植物名片展讀書(shū)分享會(huì)26科普知識(shí)競(jìng)猜讀書(shū)分享會(huì)科普知識(shí)競(jìng)猜讀書(shū)分享會(huì)27科普講堂讀書(shū)分享會(huì)科普講堂讀書(shū)分享會(huì)28讀書(shū)分享會(huì)讀書(shū)分享會(huì)讀書(shū)分享會(huì)讀書(shū)分享會(huì)29語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)-《快樂(lè)讀書(shū)吧》課件30快樂(lè)讀書(shū)吧快樂(lè)讀書(shū)吧31

為什么鐵會(huì)生銹？為什么面包放久了會(huì)發(fā)硬？為什么水能帶走臟東西……你想知道這些問(wèn)題的答案嗎？快來(lái)讀一讀科普作品吧！為什么鐵會(huì)生銹？為什么面包放久了會(huì)發(fā)硬？為什么水能帶32

科普作品，又稱(chēng)"科普著作"，它是一種以向大眾普及科學(xué)知識(shí)為主要目的的作品。"科普"一詞就是指科學(xué)普及的意思。科普作品傳統(tǒng)上以文字或圖畫(huà)作為基本載體，現(xiàn)今也常以視頻媒體等其他形式出現(xiàn)。其主要功能和目的就是宣傳普及科學(xué)知識(shí)，科普作品成功與否在很大程度上也會(huì)擴(kuò)大社會(huì)影響力，展現(xiàn)魅力科學(xué)?？破兆髌罚址Q(chēng)"科普著作"，它是一種以向大眾普及科學(xué)33

你們家里每天總有人生爐子，煮馬鈴薯。也許你自己就很會(huì)生爐子或者煮馬鈴薯。可是請(qǐng)你解釋一下:為什么爐子里的柴會(huì)畢剝作響?為什么煙會(huì)走煙簡(jiǎn)出去，而不向屋里冒?煤油燃燒的時(shí)候，從哪里來(lái)的煙?為什么烘烤的馬鈴薯有一層硬皮，煮的卻沒(méi)有?恐怕你不能解釋明白吧?；蛘邌?wèn)你:水為什么能滅火?我的一位熟人回答說(shuō):“水能滅火，因?yàn)樗譂裼掷??！笨墒敲河鸵灿譂裼掷?，你倒是試試用煤油?lái)滅火吧!不，你還是不試為好，一試就得報(bào)火警你看，問(wèn)題挺簡(jiǎn)單，可是要回答它卻不那么容易。我再給你猜十二個(gè)關(guān)于最簡(jiǎn)單事物的謎，你愿意不愿意?選自蘇聯(lián)米，伊林的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，董純才、鄒信然、祝修恒譯，有改動(dòng)

你們家里每天總有人生爐子，煮馬鈴薯。也許你自己就很會(huì)生爐子或者煮馬鈴薯?？墒钦?qǐng)你解釋一下:為什么爐子里的柴會(huì)畢剝作響?為什么煙會(huì)走煙簡(jiǎn)出去，而不向屋里冒?煤油燃燒的時(shí)候，從哪里來(lái)的煙?為什么烘烤的馬鈴薯有一層硬皮，煮的卻沒(méi)有?恐怕你不能解釋明白吧?；蛘邌?wèn)你:水為什么能滅火?我的一位熟人回答說(shuō):“水能滅火，因?yàn)樗譂裼掷??！笨墒敲河鸵灿譂裼掷?，你倒是試試用煤油?lái)滅火吧!不，你還是不試為好，一試就得報(bào)火警。你看，問(wèn)題挺簡(jiǎn)單，可是要回答它卻不那么容易。我再給你猜十二個(gè)關(guān)于最簡(jiǎn)單事物的謎，你愿意不愿意?選自蘇聯(lián)米，伊林的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，董純才、鄒信然、祝修恒譯，有改動(dòng)你們家里每天總有人生爐子，煮馬鈴薯。也許你自34

我們小時(shí)候都覺(jué)得，鐘表是個(gè)活物件。聽(tīng)到嘀嗒嘀嗒的聲音時(shí)，我們以為，這是鐘表小心臟跳動(dòng)的聲音。打開(kāi)表蓋后，看到那么多大大小小的齒輪在運(yùn)動(dòng)，我們的眼睛都不夠用了。這里面簡(jiǎn)直就像個(gè)大工廠(chǎng)!那些齒輪忙忙碌碌地干著活，就為了讓時(shí)針和分針這兩個(gè)小懶蛋動(dòng)起來(lái)。乍看上去，這倆家伙還真不愿意動(dòng)彈呢!所有工廠(chǎng)都有蒸汽機(jī)、柴油機(jī)類(lèi)的發(fā)動(dòng)機(jī)，它能使全廠(chǎng)的機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。時(shí)鐘里也必須有這樣的發(fā)動(dòng)機(jī)，因?yàn)闀r(shí)鐘自己不能動(dòng)，它不是活的。

《十萬(wàn)個(gè)為什么(上、下)》,人民教育出版社，2020年)我們小時(shí)候都覺(jué)得，鐘表是個(gè)活物件。聽(tīng)到嘀嗒嘀嗒35

你聽(tīng)到過(guò)山谷“講話(huà)”嗎?你站在山谷里，高聲喊叫:“你——在——哪——兒”山谷就會(huì)在遠(yuǎn)處回答你:“在——哪——兒!”音調(diào)和你喊的很相像，只是變得粗了一些，渾厚了一些。這種現(xiàn)象叫作回聲。聲音是一種看不見(jiàn)的波，它像水波一樣。在空氣中蕩漾開(kāi)去，碰到障礙，就會(huì)反射回來(lái)。山谷的回聲就是高高的山峰把人喊叫的聲音阻擋住，反射回來(lái)了。

(《灰塵的旅行一-中國(guó)科普作品精選》,人民教育出版社，2020年)你聽(tīng)到過(guò)山谷“講話(huà)”嗎?36語(yǔ)言幽默生動(dòng)有趣這樣的文字都是出自科普讀物。語(yǔ)言幽默生動(dòng)有趣這樣的文字都是出自科普讀物。37語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)-《快樂(lè)讀書(shū)吧》課件38

米伊林誕生于烏克蘭。他從小酷愛(ài)讀書(shū)，喜歡大自然，喜愛(ài)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。童年時(shí)期曾仔細(xì)觀(guān)察和研究螞蟻的生活情況，觀(guān)察天空和星象。這一切，為他日后用文藝的手法，詩(shī)一般的意境、創(chuàng)作科普作品打下了基礎(chǔ)。1927年創(chuàng)作的《不夜天》是他第一部有分量的作品，一出版就受到讀者的喜愛(ài)，在之后的30多年中，他為青少年創(chuàng)作了《幾點(diǎn)鐘》、《黑白》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等幾十部膾炙人口的科學(xué)文藝著作，在普及科學(xué)知識(shí)、鼓舞人們認(rèn)識(shí)自然，改造自然等方面起了巨大作用。米伊林誕生于烏克蘭。他從小酷愛(ài)讀書(shū)，喜歡大自然，喜愛(ài)39

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作者在這本書(shū)中，帶著我們進(jìn)行了一次屋內(nèi)旅行，對(duì)自來(lái)水龍頭、爐子、桌子、灶臺(tái)、鍋架、餐具柜、衣櫥等，提出了許多看似簡(jiǎn)單，卻不那么容易回答的問(wèn)題。作者在這本書(shū)中，帶著我們進(jìn)行了一41屋內(nèi)旅行記第一站自來(lái)水龍頭人們什么時(shí)候開(kāi)始洗澡？為什么用水來(lái)洗滌？人怎樣迫使肥皂泡工作？為什么我們要喝水？水會(huì)不會(huì)炸毀書(shū)屋？固體的水？為什么著上冰刀不能在地板上滑溜？有沒(méi)有透明的水和透明的鐵？第二站爐子人什么時(shí)候開(kāi)始會(huì)取火？為什么火柴會(huì)著火？火柴是什么時(shí)候發(fā)明的？爐子燒著以后，劈柴到哪里去了？爐子里火旺的時(shí)候，為什么呼呼直響？為什么水能滅火？關(guān)于爐子的謎？第三站餐桌和爐灶廚房實(shí)驗(yàn)室馬鈴薯是什么？為什么我們不吃生馬鈴薯？第四站廚房鍋架第五站碗柜第六站衣柜屋內(nèi)旅游目錄屋內(nèi)旅行記火柴是什么時(shí)候發(fā)明的？目錄42語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)-《快樂(lè)讀書(shū)吧》課件43李四光《看看我們的地球》科普作品推薦李四光科普作品推薦44語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)-《快樂(lè)讀書(shū)吧》課件45賈蘭坡《人類(lèi)起源的演化過(guò)程》賈蘭坡46語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)-《快樂(lè)讀書(shū)吧》課件47合理制定閱讀計(jì)劃閱讀方法合理制定閱讀計(jì)劃閱讀方法48語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)-《快樂(lè)讀書(shū)吧》課件49語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)-《快樂(lè)讀書(shū)吧》課件50閱讀方法：遇到不理解的科技術(shù)語(yǔ)？有什么新的科學(xué)成果？閱讀方法：遇到不理解的科技術(shù)語(yǔ)？51閱讀科普作品的時(shí)候，可能會(huì)遇到一些不理解的科學(xué)術(shù)語(yǔ)。這時(shí)要運(yùn)用在課上學(xué)過(guò)的方法，試著去理解。讀完后還可以查一查，書(shū)中談到的一些科學(xué)問(wèn)題，現(xiàn)在有什么新的研究成果。小貼士小貼士閱讀科普作品的時(shí)候，可能會(huì)遇到一些不理解的科學(xué)術(shù)語(yǔ)。這時(shí)要運(yùn)52讀書(shū)小貼士遇到不理解的科技術(shù)語(yǔ)，要查閱資料，也可以查字典遇到不理