頭戴大紅帽，身披五彩衣，好像小鬧鐘，清早催人起。（猜一動物）公雞頭戴大紅帽，公雞全身白袍子，說話伸脖子，嘴像小鏟子，腳像小扇子，走路左右擺，不是擺架子。（猜一動物）

小鴨子全身白袍子，小鴨子仔細觀察兩幅圖，你能發現什么？尖尖的扁扁的分開的相連的仔細觀察兩幅圖，你能發現什么？尖尖的扁扁的分開的相連的5小公雞和小鴨子5小公雞和小鴨子我會認塊kuài一塊捉zhuō捉迷藏我會認塊kuài一塊捉zhuō捉迷藏急jí焦急直zhí直角急jí焦急直zhí直角行xínɡ行李死sǐ死亡行xínɡ行李死sǐ死亡信xìn信封跟ɡēn跟隨信xìn信封跟ɡēn跟隨忽hū忽然喊hǎn叫喊忽hū忽然喊hǎn叫喊身shēn身體你會認了嗎？身shēn身體你會認了嗎？捉塊急直行河信死忽跟身喊捉塊急直行河信死忽跟身喊1.小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。1.小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。2.他們走進草地里。小公雞找到了許多蟲子，吃得很歡。小鴨子捉不到蟲子，急得直哭。小公雞看見了，捉到蟲子就給小鴨子吃。小鴨子為什么捉不到蟲子？2.他們走進草地里。小公雞找到了許多蟲子，吃得很歡。小鴨子捉3.他們走到小河邊。小鴨子說：“公雞弟弟，我到河里捉魚給你吃。”小公雞說：“我也去。”小鴨子說：“不行，不行，你不會游泳，會淹死的！”小公雞不信，偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。小公雞不聽小鴨子勸告也下水了，結果怎樣？為什么會這樣？3.他們走到小河邊。小鴨子說：“公雞弟弟，我到河里捉魚給4.小鴨子正在水里捉魚，忽然，聽見小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊，讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸，笑著對小鴨子說：“鴨子哥哥，謝謝你。”4.小鴨子正在水里捉魚，忽然，聽見小公雞喊救命。他飛快地游1.不能不聽別人善意的勸告。2.冒然下水是很危險的，不能輕易嘗試。安全知識1.不能不聽別人善意的勸告。安全知識想一想：1.為什么小公雞能捉到蟲子而小鴨子卻捉不到呢？2.為什么小鴨子能游泳而小公雞不能呢？

想一想：總結

小公雞小鴨子

嘴尖尖的扁扁的

能捉到蟲子

不能捉到蟲子

尖尖的扁扁的腳腳趾之間沒有蹼

腳趾之間有蹼

不會游泳會游泳總結小公雞小鴨子結構梳理小鴨子______小公雞小公雞______小鴨子捉蟲吃團結友愛互相幫助幫救結構梳理小鴨子______小公雞小公雞______小鴨子捉蟲主旨概括這篇童話主要講了小公雞和小鴨子互相幫助的故事，告訴我們，朋友之間要互相幫助、團結友愛。主旨概括這篇童話主要講了小公雞和小鴨子互相幫助的故事多音字bēibèi背包背影背多音字bēibèi背包背影背我會寫他tātārén他人tāmen他們造句：他們喜歡在游泳池里游泳。筆順：字詞學習我會寫他tātāréntāmen造句：他們喜歡在游泳河héxiǎohé小河héliú河流造句：小河里的水可真清啊！筆順：河héxiǎohéhéliú造句：小河里的水可真清啊！說shuōshuōhuà說話shuōmínɡ說明造句：他們一起說相聲，配合很好。筆順：說shuōshuōhuàshuōmínɡ造句：他們一起也yěyěxǔ也許yěnénɡ也能造句：她能做的，我也能做。筆順：也yěyěxǔyěnénɡ造句：她能做的，我也能做。地dìcǎodì草地tiāndì天地造句：一匹馬在草地上奔跑。筆順：地dìcǎodìtiāndì造句：一匹馬在草地上奔跑。聽tīnɡtīnɡjiàn聽見tīnɡɡē

聽歌造句：梅梅正在快樂地聽歌。筆順：聽tīnɡtīnɡjiàntīnɡɡē造句：梅梅正在快哥ɡēɡēɡe哥哥dàɡē大哥造句：哥哥的愛好是唱歌。筆順：哥ɡēɡēɡedàɡē造句：哥哥的愛好是唱歌。筆順：詞語解釋【忽然】【飛快】【許多】【偷偷】表示行動不使人覺察。指情況發生得迅速又讓人意外。非常迅速。指很多。詞語解釋【忽然】表示行動不使人覺察。想一想：為什么小公雞能捉到蟲子而小鴨子卻捉不到呢？為什么小鴨子能游泳而小公雞不能呢？想一想：頭戴大紅帽，身披五彩衣，好像小鬧鐘，清早催人起。（猜一動物）公雞頭戴大紅帽，公雞全身白袍子，說話伸脖子，嘴像小鏟子，腳像小扇子，走路左右擺，不是擺架子。（猜一動物）

小鴨子全身白袍子，小鴨子仔細觀察兩幅圖，你能發現什么？尖尖的扁扁的分開的相連的仔細觀察兩幅圖，你能發現什么？尖尖的扁扁的分開的相連的5小公雞和小鴨子5小公雞和小鴨子我會認塊kuài一塊捉zhuō捉迷藏我會認塊kuài一塊捉zhuō捉迷藏急jí焦急直zhí直角急jí焦急直zhí直角行xínɡ行李死sǐ死亡行xínɡ行李死sǐ死亡信xìn信封跟ɡēn跟隨信xìn信封跟ɡēn跟隨忽hū忽然喊hǎn叫喊忽hū忽然喊hǎn叫喊身shēn身體你會認了嗎？身shēn身體你會認了嗎？捉塊急直行河信死忽跟身喊捉塊急直行河信死忽跟身喊1.小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。1.小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。2.他們走進草地里。小公雞找到了許多蟲子，吃得很歡。小鴨子捉不到蟲子，急得直哭。小公雞看見了，捉到蟲子就給小鴨子吃。小鴨子為什么捉不到蟲子？2.他們走進草地里。小公雞找到了許多蟲子，吃得很歡。小鴨子捉3.他們走到小河邊。小鴨子說：“公雞弟弟，我到河里捉魚給你吃。”小公雞說：“我也去。”小鴨子說：“不行，不行，你不會游泳，會淹死的！”小公雞不信，偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。小公雞不聽小鴨子勸告也下水了，結果怎樣？為什么會這樣？3.他們走到小河邊。小鴨子說：“公雞弟弟，我到河里捉魚給4.小鴨子正在水里捉魚，忽然，聽見小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊，讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸，笑著對小鴨子說：“鴨子哥哥，謝謝你。”4.小鴨子正在水里捉魚，忽然，聽見小公雞喊救命。他飛快地游1.不能不聽別人善意的勸告。2.冒然下水是很危險的，不能輕易嘗試。安全知識1.不能不聽別人善意的勸告。安全知識想一想：1.為什么小公雞能捉到蟲子而小鴨子卻捉不到呢？2.為什么小鴨子能游泳而小公雞不能呢？

想一想：總結

小公雞小鴨子

嘴尖尖的扁扁的

能捉到蟲子

不能捉到蟲子

尖尖的扁扁的腳腳趾之間沒有蹼

腳趾之間有蹼

不會游泳會游泳總結小公雞小鴨子結構梳理小鴨子______小公雞小公雞______小鴨子捉蟲吃團結友愛互相幫助幫救結構梳理小鴨子______小公雞小公雞______小鴨子捉蟲主旨概括這篇童話主要講了小公雞和小鴨子互相幫助的故事，告訴我們，朋友之間要互相幫助、團結友愛。主旨概括這篇童話主要講了小公雞和小鴨子互相幫助的故事多音字bēibèi背包背影背多音字bēibèi背包背影背我會寫他tātārén他人tāmen他們造句：他們喜歡在游泳池里游泳。筆順：字詞學習我會寫他tātāréntāmen造句：他們喜歡在游泳河héxiǎohé小河héliú河流造句：小河里的水可真清啊！筆順：河héxiǎohéhéliú造句：小河里的水可真清啊！說shuōshuōhuà說話shuōmínɡ說明造句：他們一起說相聲，配合很好。筆順：說shuōshuōhuàshuōmínɡ造句：他們一起也yěyěxǔ也許yěnénɡ也能造句：她能做的，我也能做。筆順：也yěyěxǔyěnénɡ造句：她能做的，我也能做。地dìcǎodì草地tiāndì天地造句：一匹馬在草地上奔跑。筆順：地dìcǎodìtiāndì造句：一匹馬在草地上奔跑。聽tīnɡtīnɡjiàn聽見tīnɡɡē

聽歌造句：梅梅正在快樂地聽歌