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文檔簡介
小學二年級《體育與健康》第一學期教學進度表周次課次教學內容備注一11、隊列隊形、立正、稍息、集合、解散。2、游戲:快快集合21、隊列練習(向中看齊、向右有齊)2、游戲:快速反應31、隊列隊形:原地間轉法。2、游戲:穿過小樹林。41、復習隊列隊形2、游戲:大魚網二51、基本體操:復習廣播體操(預備節(jié)— 3)節(jié);2、游戲:守衛(wèi)紅旗;61、基本體操:復習廣播體操(4—6)節(jié);2、游戲:報數(shù)比賽;71、基本體操:復習廣播體操(7—9)節(jié);2、游戲:春種秋收;81、基本體操:復習廣播體操(預備節(jié)- 8)節(jié)2、游戲:穿稱門二91、基本體操:新授徒手操(1-3);2、游戲:改換目標;101、基本體操:新授徒手操(4-6);2、游戲:繞木棒運動;111、基本體操:新授徒手操(7-8);2、游戲:挑戰(zhàn)應戰(zhàn);121、基本體操:復習徒手操(1—8)節(jié);2、游戲:加球接力;四131、技巧:前后滾動;2、游戲:障礙賽跑;141、技巧:前后滾動(復習鞏固);2、游戲:繞木棒運動;151、技巧:前滾翻2、民間游戲:跳橡皮筋161、技巧:前滾翻(復習鞏固)2、端水平衡比賽五171、走:各種姿勢的走2、韻律活動181、走:用各種正確姿勢的走;2、游戲:迎面接力191、跑:直線跑2、游戲:傳遞實心球
201、跑:聽各種信號直線跑2、游戲:傳遞實心球六211、跑:400?600米自然地形跑2、游戲:拍球比多221、投擲:沙包2、民間游戲:扛圈賽跑231、投擲:持輕物擲遠(一)2、游戲:傳球接力(頂上,胯下傳球)241、投擲:持輕物擲遠(二)2、游戲:趕鴨子七251、投擲:持輕物擲遠(考核)2、游戲:大魚網261、跳躍:立定跳遠2、游戲:迎面接力跑271、跳躍:助跑幾步,在踏跳區(qū)( 50?60厘米)起跳2、民間游戲:踢穰子281、跳躍:助跑幾步,一腳起跳,雙腳落入沙坑(一)2、游戲:雙腳夾球跳八291、跳躍:助跑幾步,一腳起跳,雙腳落入沙坑(二)2、游戲:障礙賽跑301、跳單繩(一)2、游戲:叫號賽跑311、跳單繩(二)2、游戲:十字接力321、跳大繩2、游戲:30秒計時跳單繩九331、籃球游戲:看誰玩的花樣多2、游戲:蛇形接力賽341、籃球:原地雙手頭上投籃(一)2、游戲:單腳跳接力351、籃球:原地雙手頭上投籃(二)2、游戲:綁腿接力361、學習武術的三種基本手型:拳、掌、勾2、游戲:快快集合十371、學習武術的三種基本步型:并步、弓步、馬步2、游戲:快快集合38游戲課:1、踏石過河2、攻關39奔跑跳躍游戲:1、單腳跳接力;2、迎面接力;40游戲課:1、端水平衡比賽2、障礙賽跑H一411、走跑交替;2、游戲:單雙腳跳圈;
421、跑:30米加速跑2、游戲:搬運接力一431、跑:30米快速跑2、游戲:看誰投得遠441、跑:30米跑(考核)2、游戲:傳遞實心球十二451、2分鐘定時跑2、游戲:老鷹捉小雞461、投擲:持輕物擲準2、游戲:黃河長江471、投擲:持輕物投過2~3米高的橫繩2、游戲:傳球接力(頂上,胯下傳球)481、投擲:持輕物投過2~3米高的橫繩(二)2、游戲:趕鴨子十三491、跳躍:助跑幾步,一腳起跳,雙腳屈膝落地2、游戲:障礙賽跑501、跳躍:助跑幾步,屈腿跳過 30~40厘米高的橫繩(一)2、游戲:大魚網511、跳躍:助跑幾步,屈腿跳過 30~40厘米高的橫繩(二)2、游戲:托球走521、跳單繩2、游戲:叫號賽跑十四531、一分鐘計時跳單繩(二)2、游戲:十字接力541、跳大繩2、游戲:一分鐘計時跳單繩551、籃球:原地運球-熟悉球性(一)2、游戲:籃球混合接力561、籃球:原地運球(二)2、游戲:單腳跳接力十五571、籃球:原地雙手地滾傳接球2、游戲:綁腿接力581、籃球:原地雙手拋接球2、游戲:跳墊子游戲591、學習武術的三種組合動作2、游戲:接力賽跑601、學習武術的基本組合動作(二)2、游戲:快快集合十六61游戲課:1、鉆圈賽跑2、攻關62奔跑跳躍游戲:1、單腳跳接力;2、迎面接力;63游戲課:1、沖過火力網2、搶種搶收
641體閆常識:課堂常規(guī)2室內活動:猜人入座十七651、體育常識:怎樣搬運體育器材2、室內活動:拍拍手66機動67機動68機動二年級上學期體育課教案教材1、隊列隊形、立正、稍息、集合、解散。 2、游戲:快快集合教學目標1、通過本次課的學習使學生基本掌握整隊的方法和要領2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢,發(fā)展空間體位感覺。3、培養(yǎng)學生的紀律性,組織性和集體主義精神。結構教學內容組織教法與要求強度時間
一、課堂常規(guī)組織:四列橫隊XXXXX1、體育委員整隊、集合,清查XXXXX人數(shù);XXXXX小3'XXXXX2、師生問好;◎3、宣布課的內容。要求:集合快、靜、齊準備組織:如圖二、準備活動XXXXX部1、集中注意力游戲:誰先歸隊XXXXX2、簡單熱身操。XXXXX中7'(1)伸展運動XXXXX(2)下蹲運動◎分(3)踢腿運動教法:(4)體轉運動1、教師帶領學L起做游戲。(5)跳躍運動2、教師做熱身操的講解和小范。(6)全身運動師竹-向練習。結構教學內容組織教法上亍要求強時度間
基本部分一、隊列隊形立正、稍息、集合、解散:重點;挺胸抬頭。難點:腿要伸制直,體要止動作要迅速。二、游戲:快快集合規(guī)則:1、必須按信號散開,集合站隊時要迅速。2、分散和集合隊伍時不準推人、拉人、沖撞他人。組織:(如圖)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX◎教法:1、教師做完整正確示范,講解動作和要領。2、學生模仿練習。3、學生獨立完成。4、學生展示,教師個別指導。要求:1、學生認真聽動作方法和要領。2、學生練習時精神飽滿整齊一致。組織:(同上)教法:1、教師講解游戲規(guī)則。2、教師做示范。3、學生進行游戲活動。要求:學生認真聽游戲方法和規(guī)則并注意安全。中中25,結束部分1、整隊2、放松活動:放松操3、小結4、回收器材教法:師生同樂要求:充分放松,心情愉快。小5,教學器材體操凳2條預計練習密度教學提示教學反思
二年級上學期體育課教案第2課教材1、隊列練習(向中看齊、向右有齊)2、游戲:快速反應1讓學生知道向中看齊的動作方法,并且能迅速的做出正確的動作。教學2讓學生知道體操隊形中路,列的名稱和站法。目標3學生能按教師的手勢或者信號熟練的排好縱隊和橫隊。4向解放軍學習,能做到排隊迅速,遵守紀律。結構教學內容組織教法與要求強度時間一、課堂常規(guī)組織隊形:1整隊,檢查人數(shù),師生問好XXXXX2教師亙布本節(jié)課的內容,提出上XXXXX課要求XXXXX小3'3、宣布課的內容。XXXXX◎要求:精神飽滿,動作整齊準4、隊列練習組織:如圖備稍息立正XXXXX5、準備活動:拍手操(第一套)XXXXX(1)伸展運動XXXXX部(2)下蹲運動(3)踢腿運動XXXXX◎(4)體轉運動教法:(5)體前后屈運動1、教師帶領學L起做游戲。(6)全身運動2、教師做熱身操的講解和小范。中7'分(7)跳躍運動3、師匕-同練習。要求:精神飽滿,步伐一致
結構教學內容組織教法上亍要求強時度間
基一、隊列隊形組織:(如圖)XXXXXXX本部分(問中看齊、向右有齊)重點:學會動作方法,迅速的做出正確的動作。重點;挺胸抬頭。難點:腿要伸制直,體要止動作要迅速。教法:X X X X X X XO O O O O O OO O O O O O O△中1、教師本范,鐘解問中、后有"力啊動作方法和動作要領。2、學生嘗試練習。3、學生模仿練習。4、學生獨立練習,教帥再次提出要求。5、全體同學根據(jù)老師的口令,集體進行隊列練習。要求:1、學生認真聽動作方法和要領。2、學生練習時精神飽滿整齊一25,二、游戲:快速反應規(guī)則:1、必須按信號散開,集合站隊時要迅速。2、分散和集合隊伍時不準推人、拉人、沖撞他人。重點:按教師的手勢或口令熟練的排好縱隊或橫隊。以。3、要求做到迅速,動作正確。教法:1、教師請幾個同學做助手,講解體操隊形中的路,列的名稱和動作方法。2、在練習排縱隊的基礎上,帶領學生進行變換方向,變換位置的成縱隊,橫隊的“快速反應”的游戲。3、教師啟發(fā)學生進行“跑向本隊的小紅旗”游戲。4、游戲過程中,體驗相互合作的作用,不沖撞他人,遵守游戲規(guī)則要求:學生認真聽游戲方法和規(guī)則并注意安全。中結束部分1、整隊 3、小結2、放松 4、回收器材教法:師生同樂要求:充分放松,心情愉快。小5,教學器材小紅旗4面預計練習密度
教學提示教學反思二年級上學期體育課教案教材1、隊列隊形:原地間轉法。 2、游戲:穿過小樹林。教學目標1、通過本次課的學習使學生基本掌握原地間轉法的方法和要領2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢,發(fā)展空間體位感覺。3、培養(yǎng)學生的紀律性,組織性和集體主義精神。結構教學內容組織教法與要求強度時間
一、課堂常規(guī)組織:四列橫隊XXXXX1、體育委員整隊、集合,清查XXXXX人數(shù);XXXXX小3'XXXXX2、師生問好;◎3、宣布課的內容。要求:集合快、靜、齊、精神飽滿,步-<準備二、準備活動組織:四列橫隊1、集中注意力游戲:從頭報數(shù)XXXXX2、簡單徒手操。XXXXX部(1)伸展運動XXXXX(2)下蹲運動XXXXX中7'(3)踢腿運動◎(4)體轉運動教法:分(5)跳躍運動1、教師帶領學L起做游戲。(6)全身運動2、教師做徒手操的講解和小范。師竹-向練習。結構教學內容組織教法與要求強度時間
基一、隊列隊形向左轉、向右轉、向后轉重點;挺胸抬頭。組織:XXXXXXXXX(如圖)XXXXXX中本難點:腿要伸制直,體要正動作要迅速。XXXC教法:XX部分1、教師本范,鐘解問中、后有yr的動作方法和動作要領。2、學生嘗試練習。3、學生模仿練習。4、學生獨立練習。5、教師請做得好的學生展示。要求:1、學生認真聽動作方法和要領。2、學生練習時精神飽滿整齊一二、游戲:穿過小樹林規(guī)則:1、必須站在起跑線后,拍手后/I能起跑。2、不得
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