201*-1結對子計劃201*-1結對子規劃

201*-201*學年第一學期民漢結對子重點教研工作規劃

新的學期開頭了，學校一切工作已經步入正軌。為快速提高我校師資隊伍的整體素養，加強對我校民語教師的培育，充分發揮民漢教師團結互助作用，依據我校實際，開展漢語教師與民語教師結對子活動。一、民漢結對子措施：

1、制定有針對性的培育方案，對結對子教師提出明確詳細的要求。

2、言傳身教，相互指導結對子教師備課一次，共同參與集體備課，并提出修改意見，相互幫忙結對子教師提高分析教材處理教材的力量。

3、主動邀請民漢結對子教師進課堂聽自己的課，共同探討教學實效性。同時每學期主悅耳民漢結對子教師4-5節課，并給出詳盡的導評，幫忙其提高課堂教學力量。

4、勤聽、勤看、勤問，主動與結對子教師談心溝通,相互學習,不斷提高自己的職業道德水準和業務力量。

5、心胸坦蕩，支持結對子教師發揚共性優點，并博采眾家之長，共同進步。

從我校教師隊伍素養現狀及教育改革和進展的要求動身，切實加強教師隊伍建立，深化改革，優化組合，內強素養，外樹形象，致力于培育和構建一支“師德高尚、愛校敬業、真誠奉獻、嚴謹治學、業務較硬、教風優良、團結協作，為提高教育

教學質量供應有力的師資保障。我校積極響應教育局號召根據市教研室的安排與要求，為我校教師的溝通溝通和促進我校民語教師的漢語水平搭建平臺。

結合學校和學生實際，結合課堂實踐，把實踐中的疑問、困惑進展歸納、篩選，確定一個爭論專題，組織溝通爭論，從而促進教師間的互動式溝通和教師與新課程的共同成長，到達相互學習、取長補短、共同提高的目的。

伊寧市五中教研室201*.9.

201*-201*學年第一學期民漢結對子重點教研工作規劃

伊寧市五中教研室

201*.9.01

擴展閱讀：201*--201*高一下結對子規劃陳世明

201*---201*年下學期高一語文結對子規劃

這學期，為了更好的發揮自己的優勢，彌補自己的缺乏，我和文江教師做了以下的規劃：一、學習目標：（一）教學方面

1、正確把握教學新課標，領悟教學意圖。仔細討論教材，熟識本冊教材，爭取能從整體上把握教材內容，抓住本冊教材在整套教材中所處的位置和作用，明確教學任務。

2、能夠獨立處理教材，豐富科學文化學問，在教學方法上大膽嘗試，力爭形成自己的風格。3、能夠激發學生的學習興趣，關注每一個學生。備課過程中好好考慮，怎樣才能讓他們懂學、愛學、喜愛學。注意上課過程的高效率，努力利用每一分鐘，使學生的學問得到穩固。4、仔細做好教學反思，對每堂課的成敗準時地進展總結和反思，找出教學中的勝利與缺乏之處。將在課上所遇到的問題和失誤準時記錄下來，積極去查找緣由，并努力查找解決的方案。對自己在教學過程中突然產生的靈感和好的教學方法記錄下來，不斷豐富自己的教學方法。

5、積極地撰寫各種論文。（二）自身完善方面：

1、實實在在讀幾本好書，多多閱讀報刊和雜志，不斷提高自己的學科水平，拓展自己的學問面。

2、能更好地利用網絡查找資料，豐富教學素材，制作簡潔的課件運用于教學中并有所收獲。3、做一個有責任感、有愛心的教師，有寬廣的胸懷和包涵的氣度，把每一個學生都看成最好的，把愛給每一個學生。做一個具有嫻熟教學技藝的教師，能根據教育規律和學生心理規律，才智的、藝術的教育學生。二、學習內容：

“教師是人類靈魂的工程師”“教師要有長流水，孩子才會有一桶水”。作為新教師的我，要向老教師學習，努力學習科學文化學問，不斷提高業務水準，爭取在各領域的教學都有所提高。為此，我還要做到：

1、每月仔細觀摩師傅的示范活動，并對活動作出自己的分析，提出見解，逐步提高業務水平。

2、對于學生的教學活動做細心預備，仔細上好每一節課并隨時承受師傅的隨堂聽課，準時聽取師傅的意見，并做出相應的調整。

3、積極參與學校組織的公開教學活動，經師傅指導創編教案，進展屢次試教。4、每個月底提交下個月的匯報課教案。5、上課之前提前一天提交詳案。6、學期完畢作好總結工作。

在本學期的工作中，我還要不斷地加強自己的師德修養，要努力鉆研業務，敬業愛生，為人師表，爭取做一位優秀的教師，不斷增加自身的人文底蘊，做學生心目中