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文檔簡介
山西省忻州市事業單位《護理學》教師教育(說明:本題庫收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用。)一、單選題1.搞清楚什么是社會主義,怎樣建設社會主義,關鍵是要(
)。2.(
)方式不屬于一般的班主任的領導方式。A、權威的B、民主的C、專斷的D、放任的【參考答案】C3.教學過程是一種(
)。4.孩子看到桌上有個蘋果時,所說的話中直接體現“知覺”活動的是(
)。A、“真香!”B、“我要吃!”C、“這是什么?”D、“這兒有個蘋果。”【參考答案】D5.教師通過展示實物、直觀教具或實驗使學生獲得知識或鞏固知識的方法是(
)。A、演示法B、實驗法C、實習作業法D、練習法【參考答案】A6.(
)是指向家長宣傳教育知識,幫助家長樹立正確教育觀念,學習教育方法等。7.實現調控的主體是(
)。A、企業B、市場C、行業組織D、政府【參考答案】D8.人際排斥的特征表現為認知失調、情感沖突和(
)。A、行動對抗B、不團結、不信任C、拉幫結伙D、互相為難【參考答案】A9.在我國幼兒教育系統中處于核心地位的教育是(
)。A、社區中心的幼兒教育B、流動站幼兒教育C、學前班教育D、幼兒園教育【參考答案】D10.認識和把握教學活動多樣性的關鍵是(
)。11.近代教育史中主張“紳士教育”的教育家是(
)代表著作是《教育漫畫》持:個人本位論。A、裴斯泰洛齊B、盧梭C、康德D、洛克【參考答案】D12.由于某化肥廠長期排污,該地域內兩個村莊幾年來多人患有罕見的嚴重疾病,根據《環境保護法》的規定,下列哪一選項是錯誤的?(
)A、受害村民有權對該廠提起民事訴訟B、因環境污染引起的民事訴訟時效為
3年C、環境污染民事責任的歸責原則實行公平責任原則D、本案由化肥廠承擔其排污行為和損害結果之間是否存在因果關系的舉證責任【參考答案】C13.(
)是教育發展的物質基礎。A、科學技術B、生產力發展C、政治經濟D、文化【參考答案】B14.以下哪一項不是赫爾巴特強調的中心(
)。A、教師中心B、學生中心C、教材中心D、課堂中心【參考答案】B15.不屬于幼兒期性格的典型特點是(
)。A、活潑好動B、喜歡交往”C、好奇好問D、很不穩定【參考答案】D16.教師按一定的教學要求向學生提出問題,要求學生回答,并通過問答的形式來引導學生獲取或鞏固知識的方法是(
)。A、講授法B、討論法C、談話法D、指導法【參考答案】C17.根據行為是否需要特定形式或實質要件,可以將法律行為分為(
)。A、積極性為和消極行為B、表示行為和事實行為C、單方行為和多方行為D、要式行為和非要式行為【參考答案】C19.在教師主持下全班同學都參與的活動叫(
)。A、班會活動B、少先隊活動C、主題活動D、課外教育活動【參考答案】C20.在動作發展中,兒童通過運動、探索和體會運動能力,控制和操縱周圍環境中的物體,這個階段屬于(
)。21.在教學方法改革過程中,布魯納提出了(
)。A、發現學習教學法B、探究-研討法C、綱要信號圖教學法D、暗示教學法【參考答案】A22.由于處于同一概括水平的經驗之間的相互影響而發生的遷移稱為(
)。A、順向遷移B、逆向遷移C、水平遷移D、垂直遷移【參考答案】C23.在當代中國,由最高國家行政機關國務院依法制定和修改的,有關行政管理和管理行政事項的規范性法律文件,是指(
)。A、行政法B、行政法規C、行政規章D、政府規章【參考答案】B25.學校實現德育內容、達到德育目標的基本手段是(
)。A、班主任工作B、共青團、少先隊組織的活動C、各科教學活動D、校會、班會、周會、晨會、時事政策學習【參考答案】C26.心理發展的不平衡性主要是指(
)。A、每個人的心理發展水平是不一樣的B、人一生的心理發展并不是以相同速率前進的C、各種心理過程的發展速率不同D、人一生各個階段智力發展的速率不同【參考答案】C27.制約課程設計的主要因素有(
)。A、社會B、設計者C、社會、知識和兒童D、政治、經濟和文化【參考答案】C28.在思維發展過程中,動作和語言對思維活動的作用變化規律表現為(
)。A、動作在其中的作用是由大到小,語言是由小到大B、動作在其中的作用是由小到大,語言是由大到小C、動作在其中的作用是由大到小,語言也是由大到小D、動作在其中的作用是由小到大,語言也是由小到大【參考答案】A29.凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國(
)。A、人民B、居民C、公民D、國民【參考答案】C30.班級目標管理是以一種(
)為中心的管理。A、自我管理B、學校管理C、老師管理D、父母管理【參考答案】A31.學校文化以傳遞文化傳統為己任,這一特征突出表現在(
)上。A、所使用的教材或傳遞的教學內容B、教育工作者對傳統文化的認識C、學校的價值取向和目的要求D、學校全體成員或部分成員共同遵循的價值觀念【參考答案】A32.(
)是園所生存的基礎,是園所發展的動力和取得成功的關鍵,甚至可以說是園所的靈魂。A、生源B、師資C、園所文化D、信譽【參考答案】C33.美國心理學家布魯納認為學習的實質在于(
)。A、構造一種完形B、主動地形成認知結構C、形成刺激與反應間的聯結D、對環境條件的認知【參考答案】B34.“三個有利于”標準中處于基礎地位的是(
)。35.在素質教育中,處于核心地位的是(
)。A、德育B、智育C、體育D、美育【參考答案】A36.中學、小學校園周圍(
)范圍內不得設立互聯網上網服務營業場所。37.90年代以來,學前教育的根本目標是(
)。A、智力開發B、培養創造力C、知識傳授D、全面和諧發展【參考答案】D38.學習過程中,學習者為提高識記效果,盡可能地讓多種感官參與學習,這種學習策略屬于(
)。A、復述策略B、精細加工策略C、組織策略D、元認知策略【參考答案】A39.“導生制”的管理模式最早出現在
19世紀初的(
)。A、美國B、英國C、日本D、法國【參考答案】B40.目前我國農村學前教育的主要形式是(
)。41.《三國演義》中過五關斬六將、千里走單騎的英雄是(
)。A、關羽B、張飛C、曹操D、周瑜【參考答案】A42.學習策略是學習者為了提高學習效果和效率,有目的、有意識地制定的有關學習過程的(
)。A、復雜方案B、學習計劃C、可行方案D、思維程序【參考答案】A43.兒童在游戲時沒有固定的模式,可以自由表達自已的內心,盡情顯露內在的潛力,說明了兒童游戲是(
)。A、自發自愿的B、自由自在的C、愉快的D、充滿幻想和創造性的【參考答案】B44.教育心理學與兒童心理學的不同之處在于(
)。45.數學課上,為了更好地形成智力技能,教師常在黑板上清楚而細致地演算例題,這是給學生提供(
)。A、原型定向B、原型模型C、原型操作D、原型內化【參考答案】A46.資本從本質上說是(
)。A、生產中的機器設備B、流通中的商品貨幣C、銀行中的貨幣存款D、在物的外殼掩蓋下的一種社會生產關系【參考答案】D47.教科書使用的主要對象是(
)。A、教師B、學生C、學校D、教育主管部門【參考答案】B48.在其他教育基本要素都具備的情況下,在教育過程中起決定作用的是(
)。49.下列不是家庭教育的主要特點的是(
)。A、教育內容的生活化B、教育方式的情感化C、教育方法的多樣化D、教育形式的集體化【參考答案】D50.ABC理論屬于(
)理論流派的內容。二、多選題51.學生文化的成因有(
)。A、學生個人的身心特征B、同伴群體的影響C、師生的交互作用D、家庭的社會經濟地位E、社區的影響【參考答案】ABCDE52.學校組織和制度文化包括(
)。A、組織形態B、組織體系C、規章制度D、角色規范E、班級管理【參考答案】ABCD53.出租汽車司機陳某被縣公安交警大隊罰款
200元并扣車,第二天陳某交納了罰款。區公安交警大隊要求陳某再交
2000元押金才可以將出租車返還,陳某認為不合理而未交。為此陳某向法院起訴后,法院以證據不足為由撤銷了縣公安交警大隊的處罰決定。依據《國家賠償法》,縣公安交警大隊應當(
)。54.課程目標的確定依據主要有(
)。55.根據教學中使用的主要方法劃分課的種類,可分為(
)。A、實驗課B、鞏固課C、練習課D、演示課E、新授課【參考答案】ACD56.期貨市場的主要功能有(
)。A、回避價格風險的功能B、投機的功能C、形成合理價格的功能D、有利于市場供求和價格的穩定【參考答案】ACD57.馬克思和恩格斯從(
)方面來說明其“人的全面發展”學說。A、道德原則B、勞動能力C、社會關系D、全人類解放E、個性【參考答案】BCD58.品德的心理結構包括(
)。59.下列屬于我國教育學家提出的心智技能形成階段的是(
)。A、認知階段B、聯結階段C、原型內化階段D、原型定向階段E、原型操作階段【參考答案】CDE60.關于鑒定結論,下列說法正確的是(
)A、鑒定人可以更換B、鑒定結論只解決專門性問題C、鑒定人雖然與本案有利害關系,但不負回避義務D、鑒定人與本案有利害關系的,就應當回避【參考答案】ABD61.決定教學任務的因素主要有(
)。A、學生的年齡特征B、教育目的C、學科特性D、教學的時空條件E、教師素質【參考答案】ABCD62.個體身心發展的特殊性表現在(
)。63.人民法院對行政案件作出變更判決的條件是(
)。A、必須是行政處罰B、行政強制措施C、行政監督檢查D、行政處罰顯失公正【參考答案】AD64.教師的教育專業素養包括(
)A、先進的教育理念B、良好的語言表達能力C、教育教學能力D、研究能力E、管理能力【參考答案】ACD65.溝通對于學校管理來說,有如下功能(
)。A、作出.評價B、信息傳遞C、控制D、激勵E、情感交流【參考答案】BCDE66.省級行政處罰實施機關制定本部門、本系統的行政處罰裁量基準,作為行使行政處罰裁量權的依據,應當遵循下列規定(
)。A、在法律、法規、規章規定的行政處罰種類和幅度的范圍內B、根據本省經濟社會發展情況C、根據本系統工作實際D、綜合考慮法定裁量因素和酌定裁量因素【參考答案】ABCD67.教學和智育的關系是(
)。A、教學包含了所有的智育活動B、有所聯系,有所區別C、智育主要通過教學來實施D、在一定程度上教學等同于智育E、智育是教學活動要達到的目標之一【參考答案】BCE68.設計教學法的優點在于(
)。A、有利于系統知識的掌握B、能激發學生的學習動機C、有利于調動學生學習的主動性D、對教學設施和條件要求不高E、強調學科內容的科學性【參考答案】BC69.根據課程任務,課程分為(
)。A、研究型課程B、知識型課程C、技能型課程D、基礎型課程E、拓展型課程【參考答案】ADE70.在公民道德建設指導思想中,提出的基本道德規范是愛國守法和(
)。71.教學媒體包括(
)。A、投影B、錄像C、計算機D、黑板E、圖片【參考答案】ABCDE72.學生與學習心理是教育心理學的核心,它包括(
)。A、知識的學習B、技能的形成C、態度和品德的養成D、學習的基本理論E、問題解決與創造性思維的培養【參考答案】ABCDE73.綜合課程主要包括(
)。A、活動課程B、核心課程C、廣域課程D、潛在課程E、融合課程【參考答案】BCE74.人工智能與人的意識有本質的區別。下列關于兩者的區別論述正確的是(
)。A、人工智能純系無意識的、機械的、物理的過程,人類意識是生理和心理的過程B、人工智能沒有能動的創造能力,人類意識具有能動的創造能力C、人工智能沒有社會性,人類意識具有社會性D、人工智能只能接受意識的支配和操縱,不可能完全取代人類意識,更不可能支配和統治人類意識【參考答案】ABCD75.自然環境對教育的影響主要表現在(
)。A、地理位置、地域分布等的不同制約教育組織機構和組織形式的不同設置B、自然環境不同決定選取不同的鄉土教育內容C、由于對自然環境的適應而形成的教育價值取向D、自然環境影響政治經濟制度,進而影響教育E、自然環境影響人們思維方式和思想觀念,進而制約教育狀況和發展水平【參考答案】ABCDE76.在有結構的問題的解決過程中,為找到解法,可以采用的策略是(
)。77.布魯納認為“學習一門學科,看來包含著三個差不多同時發生的過程”。這三個過程是(
)。A、新知識的獲得B、知識的儲備C、知識的轉化D、技能的形成E、知識評價【參考答案】ACE78.我國行政法律規范的適用規則是(
)。A、特殊法優于一般法B、新法優于舊法C、上位法優于下位法D、特別法優于一般法【參考答案】BCD79.學校教育內容的特殊性主要是(
)。A、具有明顯的系統性B、具有更高的社會價值C、具有更高的教育價值D、具有明顯的目的性E、具有明顯的全面性【參考答案】ABCE80.人口質量指人口總體的(
)。81.《行政訴訟法》規定,當事人的申請符合(
)情形之一的,人民法院應當再審。A、有新的證據,足以推翻原判決、裁定的B、違反法律規定的訴訟程序,可能影響公正審判的C、不予立案或者駁回起訴確有錯誤的D、原判決、裁定適用法律、法規確有錯誤的【參考答案】ABCD82.學習風格的構成要素有(
)。A、生理要素B、心理要素C、遺傳要素D、社會性要素E、教師要素【參考答案】ABD83.教師應該具備的教育理論知識與技能包括哪些具體內容?(
)A、有關教育學、心理學、教育法等方面的教育理論知識以及將這些知識運用于實踐的能力B、觀察兒童的能力C、進行教育科學研究的能力D、較強的教學組織能力和語言表達能力E、運用教育機智,處理各種突發問題的能力【參考答案】ABCDE84.下列說法不正確的是(
)。A、國家課程的主導價值在于通過課程體現國家的教育意志B、國家課程、地方課程、校本課程三者之間具有價值互補性C、校本課程是教育部門依據當地的政治、經濟、文化、民族等發展的需要而開發的課程D、校本課程的主導價值在于通過課程展示學校的辦學宗旨和特色E、地方課程將國家課程和校本課程有機地聯系起來【參考答案】CE85.行政機關實施監督檢查時不得從事的行為是(
)。A、進入被許可人生產經營場所依法進行實地檢查B、妨礙被許可人收受被許可人財物C、索取或者收受被許可人的財物D、收取規范性文件設定的監督檢查費用【參考答案】BCD86.練習法的作用是(
)。87.在教育目的價值取向上影響較大的流派有(
)。A、兒童中心論B、環境決定論C、社會本位論D、個人本位論E、教師中心論【參考答案】CD88.金融體制改革的目標是(
)。A、金融體系多元化B、金融機構企業化C、金融資產商品化D、金融調控間接化【參考答案】ABCD89.聯結主義學習理論認為(
)。A、一切學習都是通過條件作用建立的B、學習是在刺激與反應之間建立聯結C、強化在學習中起著重要作用D、認知結構式學習的基礎E、習慣是反復練習與強化的結果【參考答案】ABCE91.學生這一因素主要從兩方面影響學與教的過程(
)。A、群體差異B、年齡差異C、性別差異D、學習方式差異E、個體差異【參考答案】AE93.行政復議決定的履行方式包括(
)
。A、申請人自動履行B、申請人的所在單位和上級組織督促履行C、作出具體行政行為的行政機關依法強制執行D、司法強制執行【參考答案】ACD94.大多數心理學家都認為,任何問題都含有三個基本的成分(
)。A、給定的條件B、達到的目標C、確定的解法D、存在的限制或障礙E、給定的范圍【參考答案】ABD95.測驗和考試是用來檢查教學的一種手段,應把握的原則有(
)。A、計劃性原則B、經常性原則C、指導性原則D、客觀性原則E、發展性原則【參考答案】ACDE96.教育是以人為直接對象的傳遞社會經驗的活動,這說明(
)。97.行政執法文書的理由部分包括(
)等內容。A、認定事實的理由B、作為處理依據的法律條、款、項C、當事人的行為性質D、應當承擔的法律責任【參考答案】ABCD98.教師職業的最大特點在于職業角色的多樣化,他既是傳道者、授業解惑者,又是(
)。A、示范者B、管理者C、朋友D、服務員E、研究者【參考答案】ABCE99.商品標價時,貨幣執行價值尺度職能,表現著商品的內在價值。而消費者在購買商品時實際支出的貨幣則執行流通職能。理論上,商品交換時所需的貨幣量應當與商品的內在價值相符,即交換價格應當等于商品標價。但是,我們在現實生活中購買商品時卻往往可以進行“討價還價”。因此,“討價還價”(
)。A、表明了買賣雙方的競爭B、體現了供求關系對商品價格的影響C、使商品價格低于商品價值D、說明商品標價高于商品價值【參考答案】AB100.根據遷移過程中所需的內在心理機制的不同將學習遷移劃分為(
)。判斷題101.赫爾巴特是第一個把倫理學和心理學引入教育學的教育家。(
)【參考答案】正確102.1985
年《中華人民共和國憲法》指出了“四有、兩愛、兩精神”的表述。(
)【參考答案】錯誤103.備課內容包括:鉆研教材、了解學生和制定教學進度計劃。(
)【參考答案】正確104.學生學業評價的方法主要有觀察法、測驗法、調查法、自我評價法。(
)【參考答案】正確105.教科書和教材既有聯系又有區別,教科書是教材的一種形式。(
)【參考答案】正確106.古代印度婆羅門教有嚴格的等級規定,處于最高級的是剎帝利。(
)【參考答案】錯誤107.學校文化促進社區文化建設,有利于建立學習型社區組織。(
)【參考答案】正確108.西方第一本以“教育心理學”命名的專著,是美國心理學家桑代克出版的《教育心理學》。(
)【參考答案】錯誤109.教師職業是一種專門職業,教師是專業人員。(
)【參考答案】正確110.德育方法指的是教育者影響受教育者的方法。(
)【參考答案】錯誤111.教師在對教育本職工作理解基礎上形成的關于教育的觀念和理性信念是教育理念。(
)【參考答案】正確112.個體身心發展的階段性,要求教育要做到因材施教。(
)【參考答案】錯誤113.在世界教育史上赫爾巴特被認為是“科學教育學奠基人”。(
)【參考答案】正確114.教學進程包括一堂課教學內容的詳細安排、教學方法的具體應用和時間的分配。(
)【參考答案】正確115.《義務教育法》規定:凡年滿六周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應當入學接受“規定年限的義務教育”。(
)【參考答案】正確116.美國教育家布魯納提出的發現學習模式是一種“折衷”的教學模式。(
)【參考答案】正確117.教育可分為兩個緊密相聯的組成部分:教育活動和教育理論。(
)【參考答案】正確118.教學計劃中的課時分配包括學科的總時數,每門學科各學科的授課時數和周學時等。(
)【參考答案】正確119.教育是人類所特有的有意識的活動,是人類傳遞經驗的一種特殊形式。(
)【參考答案】正確120.學校的基本功能是引導兒童文化定向,并使文化結合為一個整體。(
)【參考答案】正確121.課外輔導是適應學生個別差異、因材施教的主要途徑和措施。(
)【參考答案】正確122.社會模仿模式認為:教育即學會關心。(
)【參考答案】錯誤123.廣義的教育目的就是指國家的教育目的。(
)【參考答案】錯誤124.在
1993
年,我國首次以法律的形式明確規定“國家實行教師資格制度”。(
)【參考答案】錯誤125.班集體的正常秩序包括必要的規章制度,共同的生活準則以及一定的活動節律。(
)【參考答案】正確126.現代教育制度推崇的理想是:“教育不應再限于學校的圍墻之內”。(
)【參考答案】正確127.教師的地位和作用是通過教師的經濟收入反映出來的。(
)【參考答案】錯誤128.班級領導核心在班集體的活動和建設中起著主導作用。(
)【參考答案】錯誤129.教育所選擇的文化,一定是文化的精髓,應該毫無疑惑的接受。(
)【參考答案】錯誤130.根據班級教育活動的
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