資料僅供參考文件編號：2022年4月新人教版八上物理第六章質(zhì)量與密度知識點攻略版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：第六章質(zhì)量和密度質(zhì)量知識點一質(zhì)量1．請在下面的數(shù)字后面填上適當?shù)膯挝唬阂槐緯馁|(zhì)量約0.2_______；一個雞蛋的質(zhì)量約60_______；一名小學生的質(zhì)量約30_______；一瓶酒的質(zhì)量約400_______。2．質(zhì)量為1.5×105毫克的物體可能是（）A．一頭牛B．一只老母雞C．一本書D．一頭大象3. 關于物體的質(zhì)量，下列說法中正確的是（）

A.同一鐵塊做成鐵錘時質(zhì)量大，做成鐵管時質(zhì)量小

B.一塊鐵化成鐵水后質(zhì)量變小了

C.一塊鐵塊放在地球上質(zhì)量大，放在太空中質(zhì)量小

D.一塊鐵的質(zhì)量不隨上面的三種情況的變化而變化4．感受身邊的物理——質(zhì)量為15g的物體可能是（）A．你的電腦 B．你的課桌 C．你的鋼筆 D．你的質(zhì)量5．下列數(shù)據(jù)中最接近中學生身體質(zhì)量的是（）A．500B．5.0×107mgC．5000gD．0.005t知識點二質(zhì)量的測量1．在“使用托盤天平稱物體質(zhì)量的實驗中，下列哪一項是不必要的（）A．使用天平時，應將天平放在水平工作臺面上B．調(diào)節(jié)橫梁平衡時，應將游碼移至標尺左端的零刻線上C．稱量時，左盤應放置稱量的物體，右盤放置砝碼D．判斷天平橫梁是否平衡時，一定要等指針完全靜下來圖13. 小明同學用托盤天平測一圓柱體鐵塊的質(zhì)量，天平平衡時，他用了50?g、20?g、5?g砝碼各一個，游碼位置如圖1所示。測量完畢后才發(fā)現(xiàn)錯誤地將物體放在了右盤，而將砝碼放在了左盤，則該圓柱體鐵塊的質(zhì)量為（）

A.73.0?g B.77.0?g C.77.5?g D.72.5?g圖14、（2013菏澤）小明用利用托盤天平和量筒測量老醋的密度。調(diào)節(jié)天平時，游碼移至左端，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央刻度線的右側(cè)，要使天平平衡，他應該（）A．把橫梁右端螺母向右旋出一些B．把橫梁右端螺母向左旋進一些C．把天平右盤的砝碼減少一些D．向右移動游碼5．（多選）天平是測質(zhì)量的常用工具。使用時先要調(diào)節(jié)橫梁平衡，當發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤中央刻度線的右邊時，要使指針停在中央刻度線，應該：（）A．將左側(cè)的平衡螺母向右調(diào) B．將右側(cè)的平衡螺母向左調(diào)C．將左側(cè)的平衡螺母向左調(diào) D．將右側(cè)的平衡螺母向右調(diào)6．托盤天平調(diào)節(jié)好以后，在稱量物體質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)在右盤中放入最小的砝碼后指針尖仍指在分度盤正中刻度線的左方，這時應當（ ）A．把右端的平衡螺母向左移 B．把右端的平衡螺母向右移C．把游碼向右移 D．換用大一些的砝碼7．在使用托盤天平稱物質(zhì)質(zhì)量的實驗中，下列哪一項是不必要的（ ）A．使用天平時，應將天平放在水平臺上B．調(diào)節(jié)橫梁平衡時，應先將游碼移至橫梁標尺左端“０”刻度處C．稱量時，左盤應放置被稱量物體，右盤放砝碼D．判斷天平橫梁是否平衡時，一定要等指針完全靜止下來知識點三質(zhì)量是物體本身的一種屬性1．關于物體的質(zhì)量，下列說法中正確的是：（）A．同一鐵塊，做成鐵錘時質(zhì)量較大，做成鐵管時質(zhì)量較小B．一塊鉛熔化成液態(tài)的鉛時，其質(zhì)量減小了C．一塊銅在地球上的質(zhì)量比在月球上的質(zhì)量大D．一塊鋁的質(zhì)量不隨它的形狀、狀態(tài)、位置和溫度的改變而改變2．一根鐵棒，其質(zhì)量發(fā)生了變化的是（）A．將鐵棒磨制成鋼釬 B．在爐中加熱到30℃C．將鐵棒拉成細鐵絲 D．將鐵棒帶到太空中3. 關于物體的質(zhì)量，下列說法中正確的是（）

A.同一鐵塊做成鐵錘時質(zhì)量大，做成鐵管時質(zhì)量小

B.一塊鐵化成鐵水后質(zhì)量變小了

C.一塊鐵塊放在地球上質(zhì)量大，放在太空中質(zhì)量小

D.一塊鐵的質(zhì)量不隨上面的三種情況的變化而變化4．關于質(zhì)量的概念，下列說法中正確的是：（）A．物體的質(zhì)量跟物體的溫度有關B．物體的質(zhì)量跟物體的形狀無關C．物體的質(zhì)量跟物體的狀態(tài)有關D．物體的質(zhì)量跟物體所處的位置有關拓展知識點1天平與質(zhì)量的綜合考查1 在用托盤天平測量質(zhì)量的實驗中，如果使用了沾有油污的砝碼，則（）

A.測量值比真實值偏大 B.測量值比真實值偏小

C.測量結(jié)果仍然很準確 D.測量結(jié)果偏大偏小是不能確定的拓展知識點2用天平測量小物體的質(zhì)量1. 用天平測出一粒米的質(zhì)量，可采用的方法是（）

A.先測出一百粒米的質(zhì)量，再通過計算求得

B.先測出一粒米和一塊鐵塊的質(zhì)量，再減去鐵塊的質(zhì)量

C.把一粒米放在天平盤中仔細認真地測量

D.把一粒米放在天平盤中，反復多次測量，再求平均值密度知識點一探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系1．（2011衢州）小明同學閱讀了下表后，歸納了一些結(jié)論，其中正確的是（）A．不同物質(zhì)的密度一定不同B．固體物質(zhì)的密度一定比液體物質(zhì)大C．同種物質(zhì)的密度一定相同D．質(zhì)量相同的實心銅塊和鋁塊，銅塊的體積較小0℃、1標準大氣壓下部分物質(zhì)的密度（kg/m3）水1.0×103冰0.9×103水銀13.6×103干松木0.4×103酒精0.8×103銅8.9×103煤油0.8×103鋁2.7×103知識點二密度1．如圖是探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積關系的圖象．回答以下問題：（1）物質(zhì)甲的體積為40cm3時，其質(zhì)量為_____g；（2）由圖可知：同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成_______關系，或者說，同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是_________．（3）物理學中把這個比值叫___________．（4）由圖象可看出，物質(zhì)乙的密度是____________．．2．（2011?百色）小佳同學在探究“同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系”活動中，根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制了兩種不同物質(zhì)的m-V圖象，如圖所示，由此可知：（1）同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成__________________；（2）甲物質(zhì)的密度________________乙物質(zhì)的密度（選填“大于”、“等于”或“小于”）．知識點三密度的公式1．關于密度公式ρ=的說法中正確的是（）A．物質(zhì)的密度跟它的質(zhì)量成正比B．物質(zhì)的密度跟它的體積成反比C．物質(zhì)的密度跟它的質(zhì)量成正比跟它的體積成反比D．對于同一種物質(zhì)，密度跟它的質(zhì)量、體積無關2．一個只能裝600g水的瓶子，若用它來裝酒精，則瓶內(nèi)酒精的質(zhì)量是（）A．小于600gB．大于600gC．等于600gD．無法判斷6．質(zhì)量相等的水、鹽水、酒精分別倒入三只規(guī)格相同的杯子里，液面最高的是（）A．盛水的杯子B．盛酒精的杯子C．盛鹽水的杯子D．三只杯子內(nèi)液面一樣高3 小明拿了一瓶可樂，剛要喝時不小心掉在了地上，灑出了一些可樂，則瓶內(nèi)的（）

A.可樂密度不變而質(zhì)量減小了 B.可樂密度和質(zhì)量都減小了

C.可樂密度增大而質(zhì)量減小了 D.不好判定4 甲物質(zhì)的密度為2.5?t/m3，乙物質(zhì)的密度為2.5?kg/dm3，丙物質(zhì)的密度為2.5?g/cm3，丁物質(zhì)的密度為250?kg/m3，其中密度最小的物質(zhì)是（）

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁5. 一個瓶子最多能裝下500?g水，則這個瓶子能裝下500?g的下列哪種物質(zhì)（）

A.醬油 B.酒精 C.煤油 D.汽油6、一個實心金屬球放在盛滿水的杯子里，從杯中溢出10g的水，若把這個金屬球放入滿煤油（ρ水=1.0×103kg/m3，ρ煤油=0.8×103kg/m3）的杯子里，溢出煤油的質(zhì)量為A．12.5g

B．10g

C．8g

D．6.4g7、下列說法正確的是:【】A、一塊磚切成體積相等的兩塊后，磚的密度變?yōu)樵瓉淼囊话隑、鐵的密度比鋁的密度大，表示鐵的質(zhì)量大于鋁的質(zhì)量C、銅的密度是8.9x103kg/m3，表示lm3銅的質(zhì)量為8.9x103kgD、一鋼瓶中充滿氧氣時氧氣的密度為ρ；當用完一半后，鋼瓶中的氧氣的密度還是為ρ。拓展知識點1關于質(zhì)量與體積關系的圖像問題1、（2013慶陽）如圖所示的是A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關系圖像。由圖像可知，A、B兩種物質(zhì)的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之間的關系是()A．ρB>ρ水>ρA B．ρB>ρA>ρ水C．ρA>ρ水>ρB D．ρ水>ρA>ρB2．小麗利用天平和量杯測量某種液體的密度，得到的數(shù)據(jù)填在下列表格中，并根據(jù)數(shù)據(jù)繪出了圖象（如圖6-3-2所示），則量杯的質(zhì)量和液體的密度分別是：A．20g；1.0×103kg/m3B．60g；0.8×103kg/m3C．60g；1.0×103kg/m3D．20g；0.8×103kg/m33．如圖6-2-1所示，三只珠燒杯中，裝有質(zhì)量相等的水、煤油和硫酸，已知ρ酸>ρ水>ρ油，則：（）A．甲杯中裝的是水B．乙杯中裝的是煤油C．丙杯中裝的是硫酸D．丙杯中裝的是煤油4．如圖6-2-2所示，是甲．乙兩種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關系圖象，則：（）A．乙的密度大B．甲的密度大C．一樣大D．無法確定5．一正方體金屬塊,其質(zhì)量為21.6g，其大小如圖6-2-3所示（同實物等大）。該金屬塊是由下表中的某一金屬物質(zhì)組成，請你判斷，組成該金屬塊的物質(zhì)是:()A．鋁B．銀C．金D．鐵圖2圖36. 銅雕產(chǎn)生于商周，是以銅料為胚，運用雕刻、鑄塑等手法制作的一種雕塑。如圖3所示，是茶館人物雕像，假設其密度為8×103?kg/m3，則每一尊雕像的質(zhì)量約為（）

A.5?kg B.50?kg C.500?kg D.5?000?圖2圖3拓展知識點2有關密度公式的比值問題1．甲、乙兩個實心正方體，它們的邊長之比為1?2，質(zhì)量之比為1?2，則它們的密度之比為（）A．2?1B．1?2C．1?4D．4?12．用兩種不同材料分別制成的體積相同的實心小球甲和乙，在天平的左盤中放2個甲球，在右盤中放3個乙球，天平正好平衡，則（）A．甲球密度等于乙球密度B．甲球密度等于乙球密度的3/2倍C．甲球質(zhì)量等于乙球質(zhì)量的2/3倍D．乙球密度等于甲球密度的3/2倍3、（2013德陽）如圖所示，由不同物質(zhì)制成的甲、乙兩種實心球的體積相等，此時天平平衡。則制成甲、乙兩種球的物質(zhì)密度之比為（）A．3︰4B．4︰3C．2︰1D．1︰2拓展知識點3關于質(zhì)量與體積關系的探究實驗圖81. 小明利用實驗研究物質(zhì)本身的一種屬性。

(1)用調(diào)節(jié)好的天平稱一個銅塊的質(zhì)量，當把銅塊放到天平左盤中，右盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖8甲所示時天平平衡。請將該銅塊的質(zhì)量填到下面的表格中。

(2)將該銅塊放到盛有60?cm3水的量筒中，量筒中的水面如圖乙所示，請將該銅塊的體積填到下面的表格中。

(3)用同樣的方法測出另外一個銅塊和兩個鐵塊的質(zhì)量和體積，測量結(jié)果如下表所示。

圖8體積/cm3質(zhì)量/體積銅1銅244.55鐵1395鐵27810(5)分析與結(jié)論：由上述實驗數(shù)據(jù)可知，同一種物質(zhì)體積不同時質(zhì)量不相等，但是它們質(zhì)量與體積的比值是______的；不同物質(zhì)，這個比值一般是______的。測量物質(zhì)的密度知識點一量筒2．如圖6-3-3所示，這個量筒是以＿＿＿＿為單位標度的，這個量筒的量程是＿＿＿＿，最小分度值是＿＿＿＿；觀察量筒液體到達的高度時，視線要跟＿＿＿＿相平；一般液體在量筒中的液面是凹形的，觀察時，要以＿＿＿＿為準；測量時如果用如圖6-3-3所示的方法讀數(shù)，則讀出的液體體積與真實值相比＿＿＿＿（填“偏大”、“偏小”或“相等”）；如圖6-3-3所示的量筒內(nèi)液體的體積為＿＿＿＿知識點二測量固體的密度1．（2010襄樊）小明同學在“用天平和量筒測礦石的密度”實驗中，選用天平、量簡、小礦石、細線、燒杯和水，進行了如下的實驗操作：A．把天平放在水平桌面上B．把游碼放在標尺的零刻度線處，凋節(jié)橫梁上的螺母，使橫梁平衡C．將小礦石用細線系好后浸沒在量筒內(nèi)的水中，此時液面示數(shù)為V2D．將小礦石放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡E．在量筒中倒人適量的水，此時液面的示數(shù)為V1（1）為了更準確地測出礦石的密度，你認為以上操作的合理順序是＿＿＿＿。（只填字母序號）（2）用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量，天平平衡時，放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖6-3-5所示，則礦石的質(zhì)量為＿＿＿＿g。（3）若所測得礦石的體積是20cm3。，礦石的密度為＿＿＿＿kg／m3。（4）某同學調(diào)節(jié)托盤天平平衡時，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè)．要使天平平衡．應將橫梁右端的平衡螺母向＿＿＿＿（填“左”或“右”）移動；當他用天平測物體質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，這時應該在天平右盤中＿＿＿＿（填“增加”或“減少”）砝碼；當他在天平右盤中放入50g、20g和5g的砝碼各一個，并將游碼撥到如圖所示的位置時，指針恰好指在分度盤的中央，則被測物體的質(zhì)量為＿＿＿＿。知識點三測量液體的密度2．（2011南京）用天平和量筒測量醬油的密度。（1）將天平放在＿＿＿＿桌面上，把游碼放在標尺的＿＿＿＿處，調(diào)節(jié)天平平衡；（2）用天平測得燒杯和醬油的總質(zhì)量m總為140g．如圖6-3-6（a）所示顯示的是將燒杯中一部分醬油倒入量筒后，燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量m，則m＝＿＿＿＿g；（3）如圖6-3-6（b）所示顯示的是從燒杯中倒入量筒內(nèi)的醬油的體積V，則V＝＿＿＿＿cm3；（4）醬油的密度ρ＝＿＿＿＿g／cm3。拓展知識點1測量液體密度的方法比較4．為了比較兩種不同液體的密度大小，現(xiàn)有器材如下：（1）托盤天平（已調(diào)節(jié)平衡，不含砝碼）（2）彈簧測力計（3）刻度尺（4）兩個相同的燒杯（5）拴著細線的物塊A（密度大于兩種液體）（6）正方體物塊B（密度小于兩種液體）．請寫出兩種方法比較液體密度大小所需器材的組合．（填序號）方法一：兩種液體及____________方法二：兩種液體及______________________．拓展知識點2測量固體密度的其他方法2．測量固體密度一般需要測出它的_______和_______，然后利用______，計算出物質(zhì)的密度．這是一種________（填“直接”或“間接”）測量方法．某同學用實驗測定金屬塊的密度，實驗操作結(jié)果如圖所示，那么，金屬塊的質(zhì)量為______，金屬塊的體積為_____，金屬塊的密度為_______kg/m3．這種測物體體積的方法通常稱為_______．．

拓展知識點4只用天平測物體的密度的方法19．Ⅰ、小明同學用托盤天平測量物體的質(zhì)量，操作情況如圖所示，其中錯誤的是：（1）___________________；（2）__________________．用天平物體質(zhì)量時，向右盤中添加砝碼應按的順序．在調(diào)換砝碼時，如果添加了最小砝碼還大，而取出最小砝碼又偏少，此時應采取方法使天平平衡．Ⅱ、用天平和量筒測鹽水密度的實驗．（1）在使用托盤天平前要對天平進行調(diào)節(jié)，按正確順序?qū)⑾铝懈鞑襟E前的字母排列．A、取出天平，把天平放在水平臺上；B、調(diào)節(jié)天平的平衡螺母，使橫梁平衡；C、把游碼置于標尺的零刻線處．（2）實驗所依據(jù)的公式是．（3）實驗過程：a、在玻璃杯中盛鹽水，放在調(diào)好的天平左盤上稱量，當天平重新平衡時，讀出砝碼和游碼的讀數(shù)為130.2g．b、把玻璃杯中的鹽水倒入量筒中一部分，如圖所示，記下量筒中鹽水體積并填入表中．c、把玻璃杯和剩下鹽水放在天平左盤上稱量，當天平重新平衡時，所用砝碼和游碼位置如圖所示，將玻璃和剩余鹽水的質(zhì)量填入下表中．d、計算出鹽水的質(zhì)量和密度，填入下表中．密度與社會生活知識點一密度與溫度1．事實表明4℃水的密度最大，隨溫度升高，水的密度越來越小，低于4℃，溫度降低，水的密度越來越_______（大或小），人們把水的這個特性叫水的反常膨脹．根據(jù)這個特性在圖中做出水的體積與溫度變化大致圖象．2．（2006?鹽城）有一溫度變化時容積不發(fā)生改變的密閉容器，其中充滿甲烷與氧氣的混合氣體．電火花點火，它們恰好能完全反應．問：（1）若反應后容器內(nèi)的溫度為120℃，此時容器中氣體的密度_______原混合氣體的密度（填寫“大于”、“等于”或“小于”，下同），其原因是____________．（2）若反應后容器內(nèi)溫度降至室溫，此時容器中氣體的密度__________原混合氣體的密度．知識點二利用密度鑒別物質(zhì)2．設計實驗鑒別下列物質(zhì)（操作、現(xiàn)象、結(jié)論）：（1）水和酒精利用物理性質(zhì)鑒別：__________________________；利用化學性質(zhì)鑒別：_____________________________．（2）氧氣和二氧化碳：利用物理性質(zhì)鑒別：_____________________________________；利用化學性質(zhì)鑒別：_______________________________________．知識點三利用密度求質(zhì)量和體積1、一個實心金屬球放在盛滿水的杯子里，從杯中溢出10g的水，若把這個金屬球放入滿煤油（ρ水=1.0×103kg/m3，ρ煤油=0.8×103kg/m3）的杯子里，溢出煤油的質(zhì)量為A．12.5g

B．10g

C．8g

D．6.4g2、一個蘋果的質(zhì)量約為160（填單位），若蘋果的密度為0.8g/cm3,這個蘋果的體積約為cm3。3.如圖所示，一個瓶子里有不多的水，烏鴉喝不到水，聰明的烏鴉就銜了很多的小石塊填到瓶子里，水面上升了，烏鴉喝到了水。若瓶子的容積為450mL，內(nèi)有0.2kg的水，烏鴉投入其中的石塊的體積是，石塊的質(zhì)量是。（石塊密度）拓展知識點1對密度的綜合考查1．一容積為3×104m3的瓶內(nèi)盛有0.2kg的水，一只口渴的烏鴉每次將一塊質(zhì)量為0.01kg的小石子投入瓶中，當烏鴉投了25塊相同的小石子后，水面升到瓶口，求：（1）瓶內(nèi)石塊的總體積。（2）石塊的密度。2. 小明郊游時撿到一塊外形不規(guī)則的石頭。為了測定它的密度，小明稱出石頭和一個盛滿水的容器的質(zhì)量分別為0.56?kg、2?kg，然后將石頭輕輕放入容器中，又測出了容器的總質(zhì)量為2.36?kg。（石頭吸水不計，g取10N/kg）求：

（1）石頭的體積；

（2）石頭的密度；

（3）若石頭吸水，所測石頭的密度是偏大還是偏小，為什么？

3、有一個玻璃瓶質(zhì)量為300g，裝滿水時總質(zhì)量為800g，裝滿另一種液體時總質(zhì)量為700g，求：⑴這個瓶的容積是多少L？

⑵另一種液體的密度是多少kg/m3？

⑶這個瓶子裝滿密度為1.8×103kg/m3的硫酸后總質(zhì)量是多少kg

4、一個鐵球，質(zhì)量為0.39kg，而體積為100cm，那么這個鐵球是否為空心的若為空心的，其空心部分注滿水，則此球的總質(zhì)量又是多大（鐵是7.8×103kg/m3）5.我省富“硒