如何成為一名優秀的學生領袖

學生干部的能力標準

1、預測和分析的能力----留心身邊的人和事2、組織和協調的能力3、計劃和總結的能力4、說服和管理的能力----以德服人，以能服人5、思維和表達的能力6、人際交往的能力-----求同存異，殊途同歸，坦誠相見7、自我控制的能力-----自控力是一個人成功的最重要的因素8、健康的身體-----身體是革命的本錢學生干部的工作程序（PDCA)1、計劃（策劃）有計劃才有明確的目標，清晰的方向2、實施（這是開展工作的中心環節）按照計劃安排，各就各位，各司其職。（1）組織----要按照計劃要求合理安排（2）指導----上層要對下層給與及時地指導和幫助（3）協調----堅持原則，按規律辦事（4）教育和激勵3、檢查這是對計劃和預見性的檢驗和監督4、總結要總結自己工作中的經驗和教訓卓越的能力素質（重點）1、觀察能力養成良好的觀察習慣----留意身邊的人和事培養良好的觀察品格掌握科學的觀察方法和途徑抓重點環節講究觀察的技巧----多方向的觀察堅持觀察的客觀性----不要人言亦言，相信自己的觀察3、解決問題的能力抓中心的環節，解決主要矛盾深入基層了解問題，取得方法統籌全局不打無準備之仗，不打無把握之仗說服教育抓落實5、組織協調的能力計劃能力----要有具體的要求和方案組織實施能力----善于識人用人，做到知人善任，善于調動同學表達能力----包括語言表達和書面表達的能力交往能力----掌握必要的人際交往的藝術協調能力----科學的處理和調節學生會系統內外的各種矛盾和關系，要最大限度的調動一切積極因素，轉化消極因素7、決策能力知識要廣博---所謂博學多才，就是必須博學才能多才要有創新的精神和決斷的魄力勇于變革現實，不滿足于現狀有一定的政治素養嚴謹的科學態度善于傾聽群眾的意見，集思廣益培養自身的分析判斷的能力排除非理性的思考---不要在工作中以感情來代替原則8、創新能力要有強烈的創新意識和創新熱情要有敢于沖破傳統觀念的勇氣和膽略克服屈從本本，迷信權威，附和多數，過分拘禁要促進創新型知識結構的形成要在工作中形成特色9、競爭能力要有膽量和勇氣要善于發表精辟，獨到的見解充分肯定他人的成績，虛心向他人學習要有堅定的信仰和目標10、調查研究能力必須具備科學的態度和正確的方法從哪里做起（認識自己的角色）

1、應該認識到學生干部的第一角色是學生，學生干部的存在離不開學生集體2、應該認識到自己處于老師和學生之間，起著上傳下達的重要作用3、學生干部應該是學生群體中的積極分子4、應該認識到自己的多重身份6、下級干部或者同學出了差錯，要與他們一起總結經驗，批評同學要考慮對象的承受程度7、不要總是認為自己很高明，要允許同學發表意見，鼓動他們提出與自己相反的設想8、不要邀功委過，出了差錯要勇于承認錯誤，承擔責任9、每個學期要有計劃，有不同的集體目標，努力營造一種團結友愛的融洽氛10、要善于總結經驗學生干部的品行修養，言行作風，對學生起著潛移默化的作用，學生干部的工作有沒有說服力和號召力，既要看他把事