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學校突發公共衛生事件風險隱患排查表學校突發公共衛生事件風險隱患排查表學校突發公共衛生事件風險隱患排查表學校突發公共衛生事件風險隱患排查表編制僅供參考審核批準生效日期地址:電話:傳真:郵編:附件2:全省學校突發公共衛生事件風險隱患排查表(樣式)一、學校基本情況學校名稱:學校地址:負責人:聯系電話:學校類別:小學學校性質:全日制小學教職工數:學生總數:學校總面積:教學總面積:住校學生人數:學生宿舍面積:二、排查內容排查項目排查指標排查結果主要問題和隱患組織機構學校衛生工作校長負責制,設有學校衛生工作管理機構有制度、有機構無設有學校突發公共衛生事件應急管理組織,并有專人負責有無設有校醫室,按比例配有專(兼)職衛生專業技術人員,或配有專(兼)職保健教師無無專兼職衛生保健教師制度管理有學校突發公共衛生事件應急預案有無有傳染病疫情、食物中毒等突發衛生事件登記報告制度有無有學生健康檢查及健康檔案管理制度無無檔案有學生晨檢制度和因病缺課登記制度有無有新生入學預防接種證查驗制度有制度不健全有飲用水衛生管理制度有無有食品衛生管理制度有無有公共場所衛生管理制度有無有教學衛生管理制度有制度不健全有宿舍衛生管理制度有制度不健全有健康教育管理制度有制度不健全有非職業性一氧化碳中毒事件預防管理制度有制度不健全傳染病防治學校主管領導具體負責傳染病管理工作校長負責制無傳染病疫情登記和報告符合要求,并有專人管理符合無有新生體檢記錄,學生健康檔案建立及管理符合要求不符合家長不重視,建立檔案有困難健康體檢承檢單位符合要求無承檢單位有學生因病休退學登記記錄有無有學生因病缺勤登記記錄有無有學生晨檢及對結果進行追查登記記錄有無有接受培訓的專(兼)職人員負責查驗新生入學預防接種證,且查驗記錄齊全有兼職教師,但未培訓記錄不齊全對未完成全程免疫的學生及時進行補種及時告知家長家長不太重視保健教師有培訓,并掌握突發衛生事件防控知識無保健教師缺乏專業知識對師生開展傳染病防控知識健康教育并有相關記錄有無飲用水衛生飲用水衛生管理有專(兼)人員負責班主任負責無學校水源水類型:集中式供水、自備水或二次供水集中式供水無二次供水、自備水衛生管理和供水過程符合衛生要求,并在每學期開學前對水質進行檢測沒有對水質進行檢測缺乏專業人員和技術供水水質符合衛生要求符合衛生要求缺乏專業人員和技術學校飲用水提供類型:桶狀水、開水桶,其他:自來水如為桶裝水,廠家的資質證明符合衛生要求無飲水器皿定期清洗、消毒定期消毒不很完善開展飲用水衛生安全知識健康教育定期開展衛生安全知識健康教育無食品衛生(具體按照食品衛生監督量化分級管理評分表進行排查)食品衛生管理有專(兼)職人員負責無學校無食品供應學校食堂、副食店持證(衛生許可證、健康證和培訓證)依法經營無學校食堂、副食店無學校食堂、副食店加工經營場所布局合理,衛生設施齊全無學校食堂、副食店無學校食堂、副食店加工經營過程和餐飲具清洗消毒符合衛生要求無學校食堂、副食店無學校食堂、副食店所經營食品符合衛生標準無學校食堂、副食店無學生集體用餐符合衛生要求無學校食堂、副食店無開展食物中毒防控知識健康教育定期開展食物中毒防控知識健康教育無公共場所衛生學校圖書館、洗浴場所、理發(美容)場所、娛樂場所、招待所等符合《公共場所場所衛生管理條例》及相關衛生標準無無教學衛生教學衛生有專(兼)人員管理無無教室人均占有面積:小學不低于1.10㎡/人,中學不低于1.12㎡/人人均占有面積:1.49㎡/人無廁所為水沖式或旱廁旱廁夏天蒼蠅多,不好管理廁所設置符合要求并有洗手設施廁所設置符合要但無洗手設施無教室通風、采光良好,定期消毒,采用濕式清掃符合要求無開展學生心理健康教育有心理健康教育無專職教師宿舍衛生宿舍衛生有專(兼)人員管理學校無宿舍宿舍人均占有面積不少于2.7㎡/人人均占有面積:0㎡/人宿舍通風、采光良好學校無宿舍臥具定期清洗,個人用品和環境整潔學校無宿舍學生公寓設置盥洗室、衛生間和洗浴場所學校無宿舍宿舍與教學樓分設學校無宿舍學生有良好的個人衛生習慣有無健康教育學校健康教育有專(兼)職人員負責是無專職教師健康教育課納入教學計劃否健康教育課未納入教學計劃開設健康教育課否無專門課程開展健康教育活動是無專職教師健康教育檔案齊全否建檔有困難非職業性一氧化碳防控學校非職業性一氧化碳中毒防控工作有專人負責有無可能引發非職業性一氧化碳中毒事件的因素1.學生和教師宿舍使用燃煤取暖:/2.教室和辦公室使用燃煤取暖:是3.使用煤氣或天然氣取暖、生活:/4.其他因素:無燃煤、爐子的密封、通風、排煙等設施不太安全可靠燃煤、燃氣系統的密封、通風、排煙等設施安全可靠不太可靠容易引發一氧化碳中毒非職業性一氧化碳中毒防控措施落實有效是無有非職業性一氧化碳中毒事件應急處置方案有無開展非職業性一氧化碳中毒預防控制知識的宣傳教育有無三、主要風險隱患(1)消防安全條件較差。對學校的消防設施滅火器進行檢查,發現個別滅火器藥物由于放置時間過久已失效;疏散安全通道、安全出口的指示標志,個別已損壞。(2)學生上下學要過馬路。路上存在一定的交通安全隱患。(3)校園內部分樹木枝條突出,容易刮傷學生。(4)學校操場內石子較多,一些地方凹凸不平。(5)遇上刮風天氣,辦公室煤爐排煙不暢。四、整改情況1、提高認識,加強安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校日常安全管理工作,牢固樹立"安全第一"的思想,切實落實安全工作責任制,我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件,并吸取各地所發生安全事故的教訓,學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案,組織上下樓梯的演練,對消防設施進行維護,做到預防于未然。2、加強對學生進行安全教育和管理工作。特別是針對夏季易發食物中毒、水災、雷電災害等事故的特點,我校通過國旗下講話、班隊等活動,進行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切實加強對學生進行安全教育,切實增強了廣大學生的安全意識和自救自護能力。3、嚴格實行安全責任首問制。學校建立領導安全巡視制度和節假日值守制度,值周教師每天對校園進行巡視,各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告,嚴格實行安全責任首問制,學校將在第一時間內向上級部門及鎮派出所報告。4.對個別失效的滅火器,聯系進行更換藥物;已損壞的標志,重新安置,保證標示明確,符合國家有關標準。5.突出樹枝已組織教師砍除。6.操場已及時填平。7.開學初、期末,都要對全校師生做專題
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