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文檔簡介

班級平安訓練工作方案學校五篇進一步完善各項規章制度,同學做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定,規范程序。同時,還將常常對存在的平安隱患準時排查,發覺問題,盡快解決。以下是整理的學校班級平安訓練工作方案,盼望可以供應給大家進行參考和借鑒。

學校班級平安訓練工作方案.一

一、提高熟悉,切實加強交通平安工作的領導。

1、中心學校成立交通平安工作領導小組

組長:校長

副組長:副校長

組員:辦公室主任、政教處主任、總務主任、教育主任、各班級主任、班主任

2、充分熟悉交通平安工作的重要性和緊迫性,要切實加強交通平安工作的領導,把學校的交通平安工作作為一項重要的管理內容列入議事日程,定期討論解決學校交通平安工作中存在的問題,加強交通平安基礎建設,夯實基礎,落實措施,確保學校交通平安工作的正常開展。

二、中和學校交通平安現狀分析

1、隨著我國改革開放的不斷深化,我國經濟蒸蒸日上,城鎮建設日新月異,人們的生活水平明顯提高。大路上,車輛、人流快速增長,交通非常繁忙,道路擁擠不堪,部分機動車駕駛員不遵守交通法規、車輛機件性能不符合平安要求。從交通事故發生的統計來看,它已成為人類非自然死亡的“頭號殺手”。

2、我校在道路邊上,同學上學、放學都要經過大路,存在嚴峻的交通平安隱患。

3、部分老師對交通平安重視不夠,學校內部平安制度還不夠健全,學校在交通平安訓練方面沒有相應的教材,同學獲得的交通平安學問比較零碎,沒有系統化。

4、發生交通事故通常在校外,對學校影響不大,學校沒有挺直事故責任。因此,學校對交通平安訓練的力度不夠,老師對同學的交通平安訓練也不進行系統傳授,造成同學的交通平安學問不全面,交通平安意識不強。

三、制定交通平安管理制度,落實交通平安責任制

1、把“交通平安訓練”作為學校訓練的一項常規訓練來抓,在每年新生入學后和寒、暑假前,要對同學普遍進行一次深化細致的交通平安宣揚和交通事故預防訓練,防患于未然。

2、建立一支學校交通平安訓練師資隊伍。學校可聘請班主任、交通民警擔當學校交通平安訓練輔導員,定期為同學講授交通平安常識,以提高同學遵守交通法規的自覺性,規范同學的交通行為,并形成制度。

3、規范老師的行為、樹立老師良好的形象,老師要嚴于律已,領先垂范。老師要帶頭遵守交通法規,發揮老師的榜樣作用,讓同學仿照、自我訓練、自我約束、自我進展,形成良好行為習慣。

4、以少先隊活動為載體,開展“交通平安訓練”。少先隊要常常性的開展活動,如交通警語、漫畫、征文創作競賽,同學交通平安學問競賽。利用每年5月5日交通平安宣揚日,開展叫“小手拉大手”、“向不文明告辭”、“規范騎車、行人行為”等系列.實踐活動,開展的活動要有針對性和實效性,使同學從小就接受交通平安學問訓練,達到自己訓練自己,自己管理自己,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。

5將學校交通平安訓練納入正常教學方案,保證交通平安訓練進學校、進課堂。各班用地方課程上交通平安訓練課,每學期不少于8課時。教學內容以《中華人民共和國道路交通平安法》為主,老師要在網絡、報刊上查找資料,讓課堂生動好玩,寓教于樂。

6、利用家長座談會每學期至少要組織一次面對同學家長、接送同學親屬的交通平安宣揚訓練活動,形成學校、家庭和.共同預防同學交通事故的聯動機制。

7、學校對班級進行交通平安訓練的狀況以及學校同學的交通違法、交通事故狀況納入期末對班級考核的內容。

8、開展大型體育活動以及其他大型同學活動,要避開主要街道和交通要道的,并做好平安防范措施。

9、禁止將學校校內出租用于停放.車輛、從事其他非教學活動以及其他可能危及同學平安的活動。

10、“交通平安訓練”需要全.關懷支持,學校主動爭取村委會和家長們的支持和協作,形成訓練的合力。

總之,中學校校交通平安問題是廣闊人民群眾最關懷的問題之一,維護中學校校交通平安是構建.主義和諧.、維護廣闊人民群眾根本利益的詳細要求,是一項得民心、順民意的民心工程。肯定要加強對同學的交通平安學問訓練,開展多種形式的交通平安訓練活動,提高在校同學的交通法制意識和平安意識,提高防范交通事故的力量,使交通平安工作深化人心,把平安走路,平安乘車,平安騎車成為老師同學們的自覺行動,讓家長對孩子的在校學習感到放心,提高.對學校的滿足程度,構建“平安校內”、“和諧校內”。

學校班級平安訓練工作方案.二

1、學期初,班主任要與同學及同學家長簽訂平安責任書。

2、學校及各位老師要向同學明確路隊的詳細要求,隨時督促指導同學按要求去做,對不符合要求的同學要進行耐煩、細致的思想訓練工作,使他們熟悉到違反路隊制的危害性,從而提高同學的平安意識和自我愛護意識。

3、利用晨會、班會、校會、廣播時間訓練同學遵守交通規章,避開交通事故的發生。強調小黃帽路隊制的作用,樹立放學必需排好路隊的意識。切實發揮交通平安先進班集體和路隊標兵的示范作用,

4、各班要專時專用,仔細學習《學校生交通平安手冊》,切實讓同學們熟悉交通信號、交通標線等,提高自護力量。

5、各位任課老師要準時讓檢查路隊的同學到指定位置去檢查。檢查路隊的小干部要留意自身的平安,仔細的履行職責。做到記錄公正精準、明晰。準時的向班主任老師反映狀況。

6、學校及班主任要訓練同學,杜絕同學乘坐無牌、未檢、超載、車輛改裝的車輛。

7、每周先鋒崗同學嚴格檢查小黃帽的佩帶狀況、攜帶交通平安卡狀況、同學違紀狀況,大隊輔導員定期抽查。并嚴格記錄,對不戴小黃帽、交通平安卡及違紀的同學要問明其緣由,加以訓練。并且同學對出現問題的路隊及違紀同學準時實行訓練提示。并且向班主任反映。班主任必需仔細重視路隊問題,準時訂正。三次以上者向學校領導反映,學校將實行相應的措施。對小黃帽路隊執行狀況好的班級準時賜予確定,對不能履行小黃帽制度的路隊要準時訂正。

8、把小黃帽路隊列入班級考核項目中,每周做好總結。各班每月底進行路隊標兵的初評,學期末對好的路隊和個人進行總評。為同學樹立好的榜樣。

9、對低班級家長來校門口接同學的狀況,學校制定出家長接送同學要在離校五十米以外。針對校門口的小商小販亂擺攤,學校一方面要從飲食衛生角度去訓練同學,另一方面不許同學到攤上購買或圍觀。一經發覺嚴厲處理。保證同學放學上學的交通秩序。

10、學校除了對同學的放學、上學規定要求以外,還要規定同學在校外遵守交通法規進行訓練。在節假日放假前我校要把同學的平安訓練為一項重點工作來完成。學校領導以及班主任老師進行訓練。并簽訂平安責任書。

11、對于離家較遠需乘坐公共汽車上下學的同學進行重點訓練,留意等車時的平安,上下車的平安,提示下車后不任憑亂跑。

12、每月評出優秀路隊路隊標兵,期末評出優秀平安班級。

學校班級平安訓練工作方案.三

一、一班級同學的年齡小,平安意識比較淡薄,因此,作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為,并準時矯正,主要的措施有:

1、做到每天都科任老師進行溝通、聯系,準時準時發覺他們的不當行為、有平安隱患的行為,以便準時訓練、矯正。

2、遇到有平安隱患的行為的同學,準時和其家長聯系,讓家長共同訓練,使同學能更快地改正過來。

3、課間活動要規范,不興鬧、追趕;不玩小石子等危急物品;不玩危急嬉戲等等。

4、杜絕同學帶小刀、刀片、危急玩具等有平安隱患的東西到學校。

5、杜絕同學私自外出的現象。

二、仔細組織實施。

1、對教室內的電、門、窗及其它設施進行排查,加強維護。

2、防止校內擁擠踩踏事故的發生,對集會上下樓梯、地震、火災如何逃命,如何疏散都進行講解、示范。

3、開展豐富多彩的平安訓練活動。利用班會、主題隊會等多種途徑,對同學開展平安訓練。

進一步加強我班同學的平安意識和自我防護意識,在工作中,我還會把同學的平安訓練放在第一位,讓同學遠離平安隱患、堅決杜絕平安事故的發生。

學校班級平安訓練工作方案.四

一、指導思想:

以上級訓練部門下發的有關平安工作文件和指示為宗旨,緊繃平安心弦,務實工作,教給同學平安常識,養成到處留意平安的好習慣,保證班內外同學平安,保證正常的訓練教學秩序,為全面提高我班訓練教學質量服務。

二、落實組織:

建立平安工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔當副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級平安工作,重點為平安制度的落實和監督,各組員負責同學活動平安和飲食衛生的平安。

三、工作措施:

1、連續抓好平安訓練:我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣揚陣地,以及通過老師晨會和周一班會,連續宣揚平安工作的重要性和必要性。讓同學高度熟悉“平安第一”。做到反復強調,確保同學人身平安。

2、進一步完善規范制度:

我班將進一步完善各項規章制度,同學做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定,規范程序。同時,還將常常對存在的平安隱患準時排查,發覺問題,盡快解決。

3、加強落實防范措施:

我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動損害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發覺平安隱患準時向上級領導反映,并作好妥當處理,確保師生平安。

4、加強校內同學活動的平安工作,要求老師對同學進行平安訓練,不做危急性嬉戲。體育課上,老師要工作到位,思想集中,嚴格督促同學的動作規范,方法科學。開展活動前,我班將仔細組織,確保平安,不管是老師還是同學,都要把平安放在第一位,不得離群,不得上危急地段,不得做危急舉動,保證活動平安順當地進行。

5、總結閱歷:

學期結束時要對學校平安工作進行總結,積累閱歷,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成果的同學,要賜予表揚或者嘉獎,以推動班級平安工作的開展。

平安工作人命關天,責任重于泰山。同學人身平安工作事關學校的訓練、教學秩序,要把班級平安訓練和管理作為一項常常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避開發生各類平安責任事故,確保訓練教學秩序的穩定以及全班師生生命和班級集體財產的平安。

學校班級平安訓練工作方案.五

一、指導思想

平安工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常訓練、教學工作和.穩定的頭等大事,本著“平安第一”的原則,結合學校“平安伴我行”活動,制定本學期平安訓練教學方案。

二、教學目標

1、讓同學加強平安熟悉,學會一些常用的平安學問,自我進行愛護。

2.培育同學.平安責任感,使同學逐步增加平安意識,把握必要的平安行為和學問技能,養成在日常生活和突發平安大事中正確運用應對的習慣,限度地預防平安事故發生和削減平安大事對同學造成的損害,保障同學的健康。

3.平安訓練遵循同學身心進展規律,把握同學認知特點,堅持特地課程與其他學科滲透相結合;學問訓練與強化管理、培育習慣相結合;學校訓練與家庭訓練相結合;自救自護與力所能及地關心他人相結合。做到由淺入深,按部就班,不斷強化養成習慣。

三、教學重難點

1.同學從思想上熟悉平安的重要性,從行動上能時時刻刻留意平安。

2.留心身邊的平安隱患,將擔心全因素毀滅在萌芽中。

3.深化理解“六個平安訓練主題”的意義和內容。

四、學情分析、教材分析:

平安訓練關系到同學生命的安危,是學校開展正常訓練、教學工作和.穩定的頭等大事。x班級同學已經具有了一些平安常識,但有些學問缺乏科學性,也不太系統。特地開設平安訓練課,可以讓同學更好的把握有關公共平安的常識,健康、平安、歡樂地成長。

本學期教學內容:大路交通平安常識、用電常識、遇到壞人怎么辦、外出活動在公共場所自我防范、上學路上的平安、防火自救平安訓練、預防地震平安訓練、防雷電平安訓練、防溺水平安訓練、學校生防火自救平安訓練

五、教學措施:

1、堅持“貼近同學、貼近生活、貼近實際”的原則

教學中要面對同學豐富多彩的生活,深化挖掘同學已有的生活閱歷和情感體驗,主動從生活實際和.實際中查找相關的教學素材,注意選取同學普遍關注和樂于溝通的平安問題作為教學內容。通過對這些問題的探討,關心同學把握相關的平安學問和方法技能,并運用到生活實際中去。

2、引導同學自主學習

在教學中,應注意引導同學主動探究與健康、平安成長等有關的問題,通過開展思索、爭論、收集、調查、等多種活動,在合作學習和互動學習中發覺問題、分析問題,在問題解決中把握平安學問、提高平安技能、豐富情感體驗。在教學中,不能將書本內容作為教條讓同學死記硬背,而應鼓舞引導同學主動參加到教學活動中去,讓課堂

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