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文檔簡(jiǎn)介
教師招聘考試題庫《人格》必考知識(shí)點(diǎn)最新版(二)1、單選題
多血質(zhì)的人較難形成_____的性格。
A:忍耐與堅(jiān)持
B:自制與細(xì)心
C:主動(dòng)與果斷
D:勇敢與靈活
參考答案:A
本題解釋:
【出題思路】本題考查考生對(duì)多血質(zhì)基本特點(diǎn)的掌握。
【參考答案】A
【名師點(diǎn)睛】多血質(zhì)以反應(yīng)迅速、有朝氣、活潑好動(dòng)、動(dòng)作敏捷、情緒不穩(wěn)定、粗枝大葉為特征。因此這樣的人注意力容易轉(zhuǎn)移,缺乏耐力與毅力,較難形成忍耐與堅(jiān)持的性格。
2、簡(jiǎn)答題
甲同學(xué)活潑好動(dòng)、能說會(huì)到、反應(yīng)靈活、愛好交際,他上課時(shí)愛搞小動(dòng)作、不注意聽講。
乙同學(xué)安靜穩(wěn)重、沉默寡言、喜歡沉思、情緒不易外露、自制力強(qiáng)、不好交際,他上課時(shí)不愛發(fā)言、學(xué)習(xí)不主動(dòng)。
參考答案:
3、簡(jiǎn)答題
【論述題】分析影響人格形成的因素都有哪些?
參考答案:
【參考答案】
人格的形成受以下因素影響:
(1)生物遺傳因素。
第一,遺傳是人格不可缺少的影響因素;第二,遺傳因素對(duì)人格的作用程度因人格特征的不同而異。通常智力、氣質(zhì)這些與遺傳因素關(guān)系較密切,而價(jià)值觀、信念、性格等與社會(huì)因素關(guān)系更密切;第三,人格發(fā)展過程是遺傳與環(huán)境交互作用的結(jié)果。
(2)社會(huì)文化因素。
第一,社會(huì)文化對(duì)人格具有重要影響作用;第二,社會(huì)文化對(duì)個(gè)人的影響力因文化強(qiáng)弱而異,社會(huì)對(duì)順應(yīng)要求越嚴(yán)格,其影響力越大;第三,社會(huì)文化因素決定了人格的共同性特征,它使同一社會(huì)的人在人格上具有某種程度的相似性。
(3)家庭教養(yǎng)方式。家庭教養(yǎng)方式一般分為以下三類:
①權(quán)威型教養(yǎng)方式。權(quán)威型教養(yǎng)方式的父母在子女教育中表現(xiàn)得過于支配,孩子的一切都由父母來控制,表現(xiàn)得消極、被動(dòng)、缺乏安全感、退縮、服從、膽怯,甚至?xí)纬刹徽\實(shí)的人格。
②放縱型教養(yǎng)方式。放縱型教養(yǎng)方式的父母對(duì)孩子過于溺愛,讓孩子隨心所欲,有時(shí)會(huì)失控。孩子表現(xiàn)為任性、幼稚、自私、野蠻、唯我獨(dú)尊等。
③民主型教養(yǎng)方式。民主型教養(yǎng)方式的父母與孩子處于一種平等和諧的氛圍中,父母尊重孩子,給孩子一定的自主權(quán)和積極正確的引導(dǎo)。民主型的教養(yǎng)方式更有可能培養(yǎng)出人格健全的孩子。
(4)學(xué)校教育因素。
教師對(duì)學(xué)生人格的發(fā)展具有指導(dǎo)定向的作用。不同的教師領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)學(xué)生人格發(fā)展的影響不同。學(xué)生在獨(dú)裁型、放任型和民主型的教師領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格下,表現(xiàn)出不同的人格特點(diǎn)。教師的公正性對(duì)學(xué)生有非常重要的影響。學(xué)生非??粗亟處煂?duì)他們的態(tài)度是否公正和公平。學(xué)生需要老師的關(guān)愛,在教師的關(guān)愛下,他們會(huì)朝著老師期望的方向發(fā)展。這種由教師期望引起的效應(yīng)叫“皮格馬利翁效應(yīng)”。同伴群體對(duì)學(xué)生的人格也具有巨大的影響,對(duì)人格發(fā)展具有“棄惡揚(yáng)善”的作用。此外自然物理因素、自我調(diào)控因素等也對(duì)性格的形成有一定影響。
(5)個(gè)人主觀因素
社會(huì)上各種影響因素,道德要為個(gè)人接受和理解,才能轉(zhuǎn)化為個(gè)體的需要、動(dòng)機(jī)和興趣,才能推動(dòng)他去思考與行動(dòng)。另外,個(gè)體已有的心理發(fā)展水平對(duì)人格特征形成的作用會(huì)隨著年齡的增加而日益增強(qiáng)。
4、判斷題
氣質(zhì)是與生俱來的,沒有好壞之分,性格有好壞之分_____
參考答案:正確
本題解釋:
【答案】√。解析:氣質(zhì)受生理影響大,無所謂好壞;性格受社會(huì)影響大,有好壞之分
5、填空題
____是指人的較穩(wěn)定的態(tài)度與習(xí)慣化了的行為方式相結(jié)合而形成的人格特征。
參考答案:性格
6、單選題
某學(xué)生做事很有耐心,是一個(gè)自制力很強(qiáng)的人,但在理解問題時(shí)常比別人慢些,由此判斷他的氣質(zhì)類型比較符合_____
A:多血質(zhì)
B:膽汁質(zhì)
C:黏液質(zhì)
D:抑郁質(zhì)
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:本題考查黏液質(zhì)的氣質(zhì)類型特點(diǎn)。黏液質(zhì)的人反應(yīng)性低。在意志力方面具有耐性,對(duì)自己的行為有較大的自制力。所以很有耐心,自制力很強(qiáng),理解問題時(shí)常比別人慢些是黏液質(zhì)的氣質(zhì)類型特點(diǎn)。
7、單選題
在人格特征中,具有核心作用的成分是_____。
A:能力
B:氣質(zhì)
C:性格
D:認(rèn)知方式
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:性格是個(gè)性的核心,具有獨(dú)特性,在個(gè)性心理特征中具有核心意義
8、單選題
考試中,當(dāng)一個(gè)學(xué)生想偷看夾帶時(shí),經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng),最終決定放棄作弊,做一個(gè)誠實(shí)的人。按照弗弗洛伊德的人格理論,在此過程中起主導(dǎo)作用的人格成分是_____
A:本我
B:自我
C:超我
D:現(xiàn)實(shí)我
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:超我是人格結(jié)構(gòu)中居于管制地位的最高部分,超我是人格結(jié)構(gòu)中的道德部分,從支配人性的原則看,支配超我的是完美原則。
9、單選題
一個(gè)人確立自己的目標(biāo),并自覺地調(diào)節(jié)自己的行為,克服困難,努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的心理品質(zhì)是_____。
A:性格的態(tài)度特征
B:性格的意志特征
C:性格的理智特征
D:性格的情緒特征
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:性格的意志特征的含義。
10、單選題
以下屬于性格的意志特征的是_____。
A:自制力
B:穩(wěn)定性
C:抑郁
D:粗魯
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:性格的意志特征是指?jìng)€(gè)體在調(diào)節(jié)自己的心理活動(dòng)時(shí)表現(xiàn)出的心理特征。自覺性、堅(jiān)定性、果斷性、自制力等是主要的意志特征。
11、單選題
主體的我對(duì)自己以及自己與周圍事物的關(guān)系的意識(shí)稱為_____
A:自我意識(shí)
B:自我認(rèn)識(shí)
C:自我體驗(yàn)
D:自我監(jiān)控
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:自我意識(shí)是人對(duì)自己身心狀態(tài)及對(duì)自己同客觀世界的關(guān)系的意識(shí)。
12、判斷題
性格無優(yōu)劣好壞之分。_____
參考答案:錯(cuò)誤
本題解釋:
【答案】×。解析:性格受社會(huì)影響大,有好壞之分
13、填空題
性格的____特征是性格結(jié)構(gòu)中具有核心意義的成分。
參考答案:態(tài)度
14、填空題
性格的結(jié)構(gòu)特征包括性格聽?wèi)B(tài)度特征、____性格的情緒物征和____。
參考答案:意志特征理智特征
15、填空題
____在個(gè)性中占有核心地位,具有鮮明的道德評(píng)價(jià)意義。
參考答案:性格
16、單選題
人格結(jié)構(gòu)中的核心成分是_____。
A:能力
B:氣質(zhì)
C:態(tài)度
D:性格
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:性格在人格結(jié)構(gòu)中是核心成分。
17、單選題
小寶活潑愛動(dòng)樂觀靈活,但做事經(jīng)常粗枝大葉,他屬于_____氣質(zhì)類型
A:黏液質(zhì)
B:膽汁質(zhì)
C:多血質(zhì)
D:抑郁質(zhì)
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:本題考查多血質(zhì)的氣質(zhì)類型特點(diǎn)?;顫姁蹌?dòng)樂觀靈活,粗枝大葉是多血質(zhì)的氣質(zhì)類型特點(diǎn)
18、判斷題
人格的獨(dú)特性是一個(gè)人與他人內(nèi)在的區(qū)別,所以也叫差異性。_____
參考答案:正確
本題解釋:
【答案】√。
19、填空題
在弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)層次中,本我遵循____原則,自我遵循____原則,超我遵循____原則。
參考答案:快樂現(xiàn)實(shí)道德
20、單選題
“人心不同,各如其面”,這句話體現(xiàn)了人格的_____
A:社會(huì)性
B:獨(dú)特性
C:.穩(wěn)定性
D:整體性
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:一個(gè)人的人格是在遺傳、環(huán)境、教育等因素的交互作用下形成的。不同的遺傳、生存及教育環(huán)境,形成了各自獨(dú)特的心理點(diǎn)。人與人沒有完全一樣的人格特點(diǎn)。所謂“人心不同,各有其面”,這就是人格的獨(dú)特性。
21、單選題
_____特征的人競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng),工作努力奮斗,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,時(shí)間緊迫感強(qiáng),成天忙忙碌碌。
A:B.型性格
B:C.型性格
C:D.型性格
D:A.型性格
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:A型人格的主要特點(diǎn)是性情急躁,缺乏耐心,外向,動(dòng)作敏捷,說話快,生活常處于緊張狀態(tài),社會(huì)適應(yīng)性差,屬不安定型人格。A型行為其特征如下:其一,雄心勃勃,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,對(duì)自己寄予極大的期望;其二,苛求自己,不惜任何代價(jià)實(shí)現(xiàn)目標(biāo);其三,以事業(yè)上的成功與否,作為評(píng)價(jià)人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn);其四,把工作日程排得滿滿的,試圖在極少的時(shí)間里,做極多的工作;其五,終日忙忙碌碌、緊緊張張,不知道放松自己,極不情愿把時(shí)間花在日?,嵤律?。
22、單選題
小寶活潑好動(dòng),樂觀靈活、精力旺盛,但做事經(jīng)常粗枝大葉、缺乏耐心和毅力,小寶屬于_____氣質(zhì)類型。
A:黏液質(zhì)
B:膽汁質(zhì)
C:多血質(zhì)
D:抑郁質(zhì)
參考答案:C
本題解釋:
【出題思路】本題考查氣質(zhì)基本理論中的氣質(zhì)四液說。
【參考答案】C
【名師點(diǎn)睛】四液說認(rèn)為人的氣質(zhì)分為四種類型,這四種類型分別是膽汁質(zhì)、黏液質(zhì)、抑郁貭和多血質(zhì)。各種氣質(zhì)類型的特征如下:(1)膽汁質(zhì):膽汁質(zhì)以精力旺盛、表里如一、剛強(qiáng)、易感情用事為特征,整個(gè)心理活動(dòng)籠罩著迅速而突發(fā)的色彩。(2)多血質(zhì):多血質(zhì)以反應(yīng)迅速、有朝氣、活潑好動(dòng)、動(dòng)作敏捷、情緒不穩(wěn)定、粗枝大葉為特征。(3)黏液質(zhì):黏液質(zhì)的人穩(wěn)重,但靈活性不足;踏實(shí),但有些死板;沉著冷靜,但缺乏生氣。(4)抑郁質(zhì):抑郁質(zhì)的人以敏銳、穩(wěn)重、體驗(yàn)深刻、外表溫柔、怯懦、孤獨(dú)、行動(dòng)緩慢為特征。由此可見,題目中的個(gè)體屬于多血質(zhì),比較靈活但是沒有耐心,容易變化。
23、判斷題
氣質(zhì)和性格兩者是彼此聯(lián)系,相互制約的,性格可以制約氣質(zhì)的表現(xiàn)。_____
參考答案:正確
本題解釋:
【出題思路】本題考查考生對(duì)性格和氣質(zhì)的關(guān)系的掌握。
【參考答案】正確
【名師點(diǎn)睛】氣質(zhì)和性格雖然是兩個(gè)不同的概念,但它們存在密切的聯(lián)系,氣質(zhì)與性格的關(guān)系表琬在:①氣質(zhì)和性格都屬于穩(wěn)定的人格特征;②氣質(zhì)與性格相互滲透,彼此制約,二者相互影響。
24、單選題
強(qiáng)、平衡而不靈活的神經(jīng)類型對(duì)應(yīng)的氣質(zhì)類型是_____
A:膽汁質(zhì)
B:多血質(zhì)
C:黏液質(zhì)
D:抑郁質(zhì)
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:強(qiáng)、平衡、不靈活型,其特點(diǎn)是興奮與抑制過程都較強(qiáng),但兩者轉(zhuǎn)化較困難。它是一種安靜、沉著、反應(yīng)較為遲緩的類型,也稱安靜型。氣質(zhì)類型屬于黏液質(zhì)
25、填空題
人格動(dòng)力學(xué)理論的創(chuàng)始人弗洛伊德認(rèn)為,人格由三個(gè)主要的系統(tǒng)組成:____、____和____。
參考答案:本我自我超我
26、單選題
人與人之間的差異主要體現(xiàn)在_____
A:性格差異
B:氣質(zhì)差異
C:能力差異
D:興趣差異
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:性格是指人的較穩(wěn)定的態(tài)度與習(xí)慣化了的行為方式相結(jié)合而形成的人格特征。他是一個(gè)人心理面貌本質(zhì)屬性的獨(dú)特結(jié)合,是人與人相互區(qū)別的主要方面。
27、單選題
有人急躁易怒,有人活潑好動(dòng),有人安靜沉穩(wěn),有人膽小扭捏,這是個(gè)性心理特征中什么的表現(xiàn)?_____。
A:性格
B:情緒
C:人格
D:氣質(zhì)
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:氣質(zhì)是心理活動(dòng)表現(xiàn)在強(qiáng)度、速度、穩(wěn)定性和靈活性等方面的心理特征。它是人心理活動(dòng)的動(dòng)力特征的表現(xiàn),它依賴于人的生理素質(zhì)或身體特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)生活中我們常會(huì)看到,有的人生來好動(dòng),有的人生來好靜;有的人脾氣溫和,有的人性情暴躁;有的人動(dòng)作麻利,有的人行動(dòng)緩慢等等,以上的區(qū)別就是心理學(xué)所稱的氣質(zhì)區(qū)別。通常稱之為秉性、脾氣、性情,心理學(xué)叫氣質(zhì)。
28、單選題
_____特征的人競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng),工作努力奮斗,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,時(shí)間緊迫感強(qiáng),成天忙忙碌碌。
A:B.型性格
B:C.型性格
C:D.型性格
D:A.型性格
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:A型人格的主要特點(diǎn)是性情急躁,缺乏耐心,外向,動(dòng)作敏捷,說話快,生活常處于緊張狀態(tài),社會(huì)適應(yīng)性差,屬不安定型人格。A型行為其特征如下:其一,雄心勃勃,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,對(duì)自己寄予極大的期望;其二,苛求自己,不惜任何代價(jià)實(shí)現(xiàn)目標(biāo);其三,以事業(yè)上的成功與否,作為評(píng)價(jià)人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn);其四,把工作日程排得滿滿的,試圖在極少的時(shí)間里,做極多的工作;其五,終日忙忙碌碌、緊緊張張,不知道放松自己,極不情愿把時(shí)間花在日?,嵤律稀?/p>
29、判斷題
同伴關(guān)系會(huì)影響一個(gè)人性格的形成。_____
參考答案:正確
本題解釋:
【出題思路】本題考查考生對(duì)性格的影響因素的掌握。
【參考答案】正確
【名師點(diǎn)睛】人的性格是在與周圍環(huán)境相互作用的過程中逐漸發(fā)展起來的,同伴關(guān)系是影響兒童社會(huì)化,從而影響其性格形成的一個(gè)重要因素。
30、單選題
人生來就有的典型且穩(wěn)定的心理活動(dòng)的動(dòng)力特征是_____
A:動(dòng)機(jī)
B:能力
C:氣質(zhì)
D:性格
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:氣質(zhì):是人生來就具有的典型的、穩(wěn)定的心理活動(dòng)的動(dòng)力特征。可以從以下四個(gè)方面理解:1氣質(zhì)反映的是心理活動(dòng)的動(dòng)力方面的特征2氣質(zhì)是一種典型的心理特征3氣質(zhì)是一種穩(wěn)定的心理特征4氣質(zhì)具有天賦性。
31、單選題
“活潑好動(dòng)”是下列哪種表現(xiàn)?_____。
A:能力
B:興趣
C:氣質(zhì)
D:性格
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:活潑好動(dòng)是多血質(zhì)的氣質(zhì)類型特點(diǎn)。
32、單選題
想像、審美、情感豐富、求異、智能等表現(xiàn),屬于現(xiàn)代“五因素”特質(zhì)理論中的_____。
A:外向性人格特質(zhì)
B:開放性人格特質(zhì)
C:隨和性人格特質(zhì)
D:情緒穩(wěn)定性人格特質(zhì)
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:20世紀(jì)80年代以來,人格研究者們?cè)谌烁衩枋瞿J缴线_(dá)成了比較一致的共識(shí),提出了人格五因素模式,被稱為“大五人格”。這五種人格特質(zhì)是:情緒穩(wěn)定性、外向性、開放性、隨和性、謹(jǐn)慎性。開放性:想像,審美,情感豐富,求異,智能
33、單選題
_____認(rèn)為可以用兩個(gè)維度來描述人格,一個(gè)是內(nèi)一一外向,一個(gè)是神經(jīng)質(zhì)傾向的情緒穩(wěn)定性,各種人格特質(zhì)都可以用這兩個(gè)維度來表示。
A:卡特爾
B:艾森克
C:榮格
D:奧爾波特
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:艾森克依據(jù)因素分析方法提出了人格的三因素模型。三個(gè)因素是:①外傾性,它表現(xiàn)為內(nèi)、外傾的差異;②神經(jīng)質(zhì),它表現(xiàn)為情緒穩(wěn)定性的差異;③精神質(zhì)。
艾森克還用兩個(gè)維度來描述人格,一個(gè)是內(nèi)向和外向;另一個(gè)是神經(jīng)質(zhì)傾向,后者表現(xiàn)為情緒穩(wěn)定和不穩(wěn)定。
34、單選題
某學(xué)生活潑、好動(dòng)、樂觀、靈活,喜歡交朋友,愛好廣泛,但穩(wěn)定性差,缺少耐性,見異思遷。他的氣質(zhì)精力旺盛、表里如一、剛強(qiáng)、易感情用事,這是哪種氣質(zhì)類型的特點(diǎn)?_____。
A:膽汁質(zhì)
B:粘液質(zhì)
C:多血質(zhì)
D:抑郁質(zhì)
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:膽汁質(zhì)的人精力旺盛,易感情用事;多血質(zhì)的反應(yīng)迅速,有朝氣,情緒不穩(wěn)定,粗枝大葉;粘液質(zhì)的人穩(wěn)重、踏實(shí),但比較死板;抑郁質(zhì)的人則比較敏感,故選A。
35、單選題
人在感知、記憶、思維、想象等認(rèn)知過程中所表現(xiàn)出來的習(xí)慣化了的行為方式屬于性格的_____
A:情感特征
B:理智特征
C:意志特征
D:感性特征
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:考查性格的理智特征的含義。人們?cè)诟兄⒂洃?、思維等認(rèn)識(shí)過程中表現(xiàn)出來的個(gè)別差異就是性格的理智特征。
36、單選題
_____指出人格特質(zhì)分為表面特質(zhì)和根源特質(zhì)。
A:奧蘇伯爾
B:卡特爾
C:霍蘭德
D:斯普蘭格
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:卡特爾將人格特質(zhì)區(qū)分為表面特質(zhì)和根源特質(zhì),表面特質(zhì)是指外部行為能直接觀察到的特質(zhì),表面特質(zhì)不會(huì)隨時(shí)間的改變而改變。根源特質(zhì)是內(nèi)在的,決定表面特質(zhì)的最基本的人格特質(zhì),是那些穩(wěn)定的,做為人格結(jié)構(gòu)的基本因素的特質(zhì)。根源特質(zhì)需要通過嚴(yán)格的科學(xué)方法才能獲得。
37、多選題
在氣質(zhì)與性格關(guān)系的表述中下列觀點(diǎn)正確的有_____
A:氣質(zhì)沒有好壞之分
B:氣質(zhì)具有道德評(píng)價(jià)意義
C:性格代表著個(gè)體的社會(huì)性特點(diǎn)
D:氣質(zhì)與高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型有關(guān)
E:性格影響氣質(zhì)的形成速度
參考答案:ACD
本題解釋:
【答案】ACD。解析:補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn):氣質(zhì)與性格的關(guān)系
1.氣質(zhì)與性格的區(qū)別
(1)氣質(zhì)受生理影響大,性格受社會(huì)影響大。
(2)氣質(zhì)的穩(wěn)定性強(qiáng),性格的可塑性強(qiáng)。
(3)氣質(zhì)特征表現(xiàn)較早,性格特征表現(xiàn)較晚。
(4)氣質(zhì)無所謂好壞,性格有優(yōu)劣之分。
2.氣質(zhì)與性格的聯(lián)系
(1)氣質(zhì)與性格都屬于穩(wěn)定的人格特征,二者相互滲透,彼此制約,相互影響。表現(xiàn)
在:氣質(zhì)影響到一個(gè)人對(duì)事物的態(tài)度和行為方式,因而使性格帶上某種氣質(zhì)的色彩和具有某種特殊的形式。
(2)氣質(zhì)影響性格的形成和發(fā)展,以及形成的速度。另外,性格也可以掩蔽和改造氣質(zhì),指導(dǎo)氣質(zhì)的發(fā)展,使它服從于生活實(shí)踐的要求。
38、單選題
《紅樓夢(mèng)》中林黛玉是_____。
A:多血質(zhì)
B:膽汁質(zhì)
C:抑郁質(zhì)
D:粘液質(zhì)
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:抑郁質(zhì)的特征。
39、單選題
張明耐受性高,易受外界刺激的影響,具有較高的可塑性,反應(yīng)迅速靈活。這種氣質(zhì)屬于_____。
A:多血質(zhì)
B:粘液質(zhì)
C:膽汁質(zhì)
D:抑郁質(zhì)
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:本題考查多血質(zhì)的氣質(zhì)類型特點(diǎn)。活潑好動(dòng),反應(yīng)迅速,熱愛交際,能說會(huì)道,適應(yīng)性強(qiáng),具有明顯的外向傾向,粗枝大葉。
40、填空題
王芳多愁善感、聰穎多疑、孤僻清高,這種氣質(zhì)類型屬于____。
參考答案:抑郁質(zhì)
41、單選題
卡特爾人格特質(zhì)理論的主要貢獻(xiàn)在于提出了_____。
A:表面特質(zhì)
B:共同特質(zhì)
C:中心特質(zhì)
D:根源特質(zhì)
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:雷蒙德·卡特爾對(duì)人格特質(zhì)理論的主要貢獻(xiàn)在于提出了根源特質(zhì)。1949年,卡特爾用因素分析法提出了16種相互獨(dú)立的根源特質(zhì),并編制了《卡特爾16種人格因素測(cè)驗(yàn)》
42、判斷題
人格障礙是后天教養(yǎng)的結(jié)果。_____
參考答案:錯(cuò)誤
本題解釋:
【出題思路】本題考查人格的影響因素。
【參考答案】錯(cuò)誤
【名師點(diǎn)睛】人格是先天和后天共同作用的結(jié)果。所以,人格出了問題,有了人格障礙,不能說是后天教養(yǎng)的作用。
43、簡(jiǎn)答題
有一位日本心理學(xué)家曾經(jīng)說過,一個(gè)人要在競(jìng)爭(zhēng)激烈的21世紀(jì)生活下去,必須具備兩個(gè)條件:一是要有蜘蛛網(wǎng)般的人際關(guān)系;二是要有健康向上的性格。這充分說明了一個(gè)人的性格在當(dāng)今社會(huì)生活中的重要性。那么,作為一名小學(xué)教師,你將如何培養(yǎng)小學(xué)兒童獲得良好性格。
參考答案:
答題要點(diǎn):
作為一名小學(xué)教師,為培養(yǎng)孩子良好的性格,要注意以下幾點(diǎn)。
1、提供適當(dāng)參照群體;
2、注意學(xué)生中非正式群體的影響;
3、創(chuàng)設(shè)良好的群體氣氛;
4、根據(jù)學(xué)生性格特點(diǎn)進(jìn)行教育;
5、一定要重視家庭的因素和發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。
44、單選題
王芳多愁善感,聰穎多疑,孤僻清高,情感體驗(yàn)內(nèi)向、深刻持久、善于覺察不易覺察到的細(xì)微事物,這種氣質(zhì)屬于_____
A:膽汁質(zhì)
B:多血質(zhì)
C:黏液質(zhì)
D:抑郁質(zhì)
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:本題考查抑郁質(zhì)的氣質(zhì)類型特點(diǎn)。抑郁質(zhì)的人有較高的感受性。這類人情感和行為動(dòng)作進(jìn)行得都相當(dāng)緩慢,柔弱;情感容易產(chǎn)生,而且體驗(yàn)相當(dāng)深刻,隱晦而不外露,易多愁善感;往往富于想象,聰明且觀察力敏銳,善于觀察他人觀察不到的細(xì)微事物,敏感性高,思維深刻;在意志方面常表現(xiàn)出膽小怕事、優(yōu)柔寡斷,受到挫折后常心神不安,但對(duì)力所能及的工作表現(xiàn)出堅(jiān)忍的精神;不善交往,較為孤僻,具有明顯的內(nèi)傾性。
45、單選題
與巴甫洛夫高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型的強(qiáng)、不平衡相對(duì)應(yīng)的氣質(zhì)類型是_
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