——《鄉(xiāng)土中國》整本書閱讀起始課走近大師，讀書有法

我們?yōu)槭裁匆x《鄉(xiāng)土中國》？壹釋現(xiàn)象中國人實(shí)現(xiàn)首次在太空種菜城市里陽臺(tái)上的菜中國人的種菜天賦,已經(jīng)征服全世界!在外國人眼里，中國人最厲害的是什么？不是便捷的移動(dòng)支付，也不是剛?cè)岵?jì)的中國功夫，而是中國人的種菜天賦。中國人的種菜天賦到底有多夸張？中國人種菜，在全世界都是出了名的強(qiáng)悍。有人問為什么西方古代航海船隊(duì)經(jīng)常得壞血病，而中國船隊(duì)就沒有相關(guān)記載。其實(shí)答案并不復(fù)雜，就是種菜。據(jù)說，鄭和下西洋前準(zhǔn)備了不少豆子，在船上沒事就拿豆子發(fā)豆芽吃，雖然豆子里沒有維生素C，但是豆芽里有不少。到了現(xiàn)代，我國出國搞外交，也不忘記在大使館里種菜。盧旺達(dá)的中國駐館大使孫樹忠告訴記者，在盧旺達(dá)，由于當(dāng)?shù)匚镔Y貧乏，其物價(jià)水平十分高昂。為了節(jié)約開支，使館工作人員常常自己種菜，豐衣足食。中國維和部隊(duì)在外，也會(huì)用自己帶去的種子種植蔬菜，南瓜、黃瓜一樣也不落下。蔬菜成熟之后，還能從終日的罐頭飲食中解放出來，品嘗一下來自家鄉(xiāng)的味道。坦桑尼亞援建期間，援建人員白天工作，晚上就自力更生學(xué)習(xí)種菜。到了伊拉克，滿地的駱駝刺和鹽堿地，中國人卻摸索出了一套自己種菜的方法。中國人在南極嘗試無土種菜，在電影《地心引力》里，天宮號空間站也種滿了小麥和水稻。在科幻作品《三體死神永生》中，云天明的腦花在三體人的船上種菜，中國還在實(shí)驗(yàn)太空種菜，并稱已經(jīng)成功，該種菜技術(shù)可應(yīng)用于潛艇航母，也就是說，在潛艇航母上，中國人也能種菜。嫦娥五號攜帶的月壤不能種菜，網(wǎng)友在驚喜之余竟然還多了一點(diǎn)點(diǎn)嫌棄。中國人的種菜情結(jié)，飽含著人民對土地和自然的熱愛，烙印在中國人的心靈最深處。

貳

走近大師費(fèi)孝通(1910—2005)，字彝江。祖籍江蘇吳江。著名社會(huì)學(xué)家。1936年赴英留學(xué)，1938年獲倫敦大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位，同年回國。先后任云南大學(xué)、西南聯(lián)合大學(xué)、清華大學(xué)教授，清華大學(xué)社會(huì)學(xué)系主任、副教務(wù)長。1949年后歷任中央民族學(xué)院教授、副院長，中央人民政府民族事務(wù)委員會(huì)副主任，中國社會(huì)科學(xué)院民族研究所副所長、社會(huì)學(xué)研究所所長，北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系教授等職。曾獲美國馬林諾夫斯基紀(jì)念獎(jiǎng)、英國皇家人類學(xué)會(huì)的赫胥黎獎(jiǎng)?wù)隆⒎坡少e“麥格賽”社會(huì)領(lǐng)袖獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。主要著作有《江村經(jīng)濟(jì)》《鄉(xiāng)土中國》《生育制度》《民族與社會(huì)》《行行重行行》《鄉(xiāng)土重建》等。其中，《鄉(xiāng)土中國》及《生育制度》是學(xué)術(shù)界公認(rèn)的中國鄉(xiāng)土社會(huì)傳統(tǒng)文化和社會(huì)結(jié)構(gòu)理論研究的代表作。知曉背景費(fèi)孝通留學(xué)英國倫敦經(jīng)濟(jì)政治學(xué)院人類學(xué)系時(shí)，導(dǎo)師乃大名鼎鼎的人類學(xué)家馬林諾夫斯基教授。馬林諾夫斯基對費(fèi)孝通在國內(nèi)農(nóng)村調(diào)查的材料很感興趣，指導(dǎo)他根據(jù)這些材料于1938年寫成博士論文，即在英國出版的《中國農(nóng)民生活》(又稱《江村經(jīng)濟(jì)》)。費(fèi)孝通回國后，又遵照馬林諾夫斯基的囑咐，在昆明西南聯(lián)大教書的同時(shí)，繼續(xù)在云南農(nóng)村進(jìn)行調(diào)查，《鄉(xiāng)土中國》就是有關(guān)農(nóng)村社會(huì)問題的成果(有關(guān)家庭問題的成果為《生育制度》一書)，據(jù)說連書名都是馬林諾夫斯基提議的。

請列舉費(fèi)孝通的成就與貢獻(xiàn)學(xué)術(shù)成就：我國社會(huì)學(xué)的奠基者社會(huì)貢獻(xiàn)：民盟中央主席，

全國人大常委會(huì)副委員長文化貢獻(xiàn)：美美與共的文化原則

叁

走近大師閱讀方法041.略讀4.重讀2.精讀3.研讀1.略讀：①后記②目錄③每個(gè)章節(jié)的開頭或結(jié)尾

④闡述觀點(diǎn)或者定義概念的句子，順手圈劃略讀就是粗讀，先了解作者的意圖，知道全書的主旨。接著瀏覽全書不求深入但求有整體感覺鄉(xiāng)土中國文字下鄉(xiāng)再論文字下鄉(xiāng)差序格局維系著私人的道德

家族男女有別禮治秩序無訟無為長老統(tǒng)治血緣和地緣名實(shí)的分離從欲望到需要目錄第一步：瀏覽瀏覽目錄，大致了解整本書的體例、主要內(nèi)容、篇章格局。

第二步：略讀略讀就是快速閱讀，了解每一章的內(nèi)容大意，略讀每一章的核心概念與主要觀點(diǎn)，大致理解書中重要觀點(diǎn)。1.粗讀“序言”“后記”，梳理全書需要把握的要點(diǎn)任務(wù)一：大略瀏覽14篇文章，找出每篇文章提出的核心概念，完成課本81頁的表格。指稱鄉(xiāng)土社會(huì)的概念指稱其他社會(huì)的對應(yīng)概念禮俗社會(huì)借助文字的社會(huì)差序格局系維著私人的道德家庭

法理社會(huì)

借助語言的社會(huì)（面對面社群）

團(tuán)體格局

建筑在團(tuán)體和個(gè)人關(guān)系的道德

小家族指稱鄉(xiāng)土社會(huì)的概念指稱其他社會(huì)的對應(yīng)概念男女有別法治秩序司法訴訟體系有為政治血緣社會(huì)

在不斷創(chuàng)造中求統(tǒng)一的兩性戀愛

禮治秩序

無訟

無為政治地緣社會(huì)第三步：精讀①批注法②抓概念③理思路精讀就是細(xì)讀，主要是分析性閱讀。這一步驟要緊的是“抓概念”。“抓概念”就是抓住觀點(diǎn)、抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵，特別是核心概念，抓住了才能綱舉目張，把握全書的主要內(nèi)容和學(xué)術(shù)創(chuàng)建，理解其研究的價(jià)值。這本書中幾乎每一章都提出一兩個(gè)概念，閱讀時(shí)要注意把握好每一章提出的概念，在理解這些概念的含義時(shí)，想想各個(gè)概念之間的區(qū)別與聯(lián)系。總之，閱讀這本書掌握核心概念，明確作者觀點(diǎn)，厘清論述思路，認(rèn)真分析整本書的框架。在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行研讀，再進(jìn)行拓展閱讀，最后將理論應(yīng)用到實(shí)踐，這樣才能達(dá)到我們閱讀這本書的目的。第四步：

重讀重讀的根本目的是“消納”。（錢鐘書語）學(xué)以致用再品觀點(diǎn)、加深理解

借鑒事例、充實(shí)素材閱讀方法04閱讀計(jì)劃單第1天：導(dǎo)讀課——任務(wù)：初步了解《鄉(xiāng)土中國》第2天：閱讀第一章——任務(wù)：為批注指導(dǎo)課做準(zhǔn)備第3天：批注指導(dǎo)課—